小學(xué)生評語大全

小學(xué)生評語大全

匠心文檔，專屬精品。小學(xué)生評語精選（一）

1你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的

端正的身影，聽到你清脆的嗓音。研究，工作你總能帶著一股

認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡

你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛

說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的

聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多

快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。

加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是

那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是

個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班

的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個

人的力量小，集體的力量大無比！

4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、

不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績

上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好

朋友：認(rèn)真研究、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)

期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！

5、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌

善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，出格使老師高興的是,

你的語言是多么厚實，多么與眾不同，的確棒極了。老師相信,

只要你上課不說“悄然話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師

心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為

楷模。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮

貌，誠懇。老師安置的事情，你能默默地記在心里，積極去做,

從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們來往，那

么你將更加出色，更加完美！

7、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有

你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊

委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過

老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開

小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽

講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看

越愛看。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!

但，xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮

極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。

無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，

那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？聰明的你，

老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！

10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成就，逼真的繪畫,

優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤熨x出

于用功”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不竭進(jìn)取，成為一

個更出色的你。

11、xx,老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，

思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；

一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)

們羨慕。希望今后你在研究中大膽施展自己的才干，使你更加

出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛

說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的

聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的

優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地

發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的

男孩！13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績

優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你

感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，

你那么聰明，相信你會明白的。14、你真是老師的小助手，班

級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)

成認(rèn)真做操的好慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成,

而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的研究中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,

讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你

思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的看法令人欽佩；做作業(yè)時，那

別具一格的答案，常給老師一個不測的驚喜；工作上，你認(rèn)真

賣力，是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的根蒂根基上，再加快

點速度，你還有什么可挑剔的！

16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,

老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，匠心教育文檔

系列1

匠心文檔，專屬精品。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，

譽寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這

樣好成就會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小

指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，

認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后

的研究中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)

些！

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。研究上能刻

苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,

樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜

甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫

得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

19、你，研究成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律,

但依舊天真活潑；平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答

問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加

體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜

歡！

20、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能

聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美

麗的享受。你的研究成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體

工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同

學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同

學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡

你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一

層樓！

22、聰明伶俐的你，研究成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫

充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,

你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸

出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不

會使我失望。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓

音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂

上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。

如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見

解，那就更好了！老師期待著。

24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目

中的好學(xué)生，你上課專心聽講，用功好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)

結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師

為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落

后''聰明的你一定認(rèn)識打聽，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

25、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言

精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不

起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使

你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道

該怎么做，對嗎？

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工

作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，

你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。

如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相

信你會讓大家更加佩服的！

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。研究上能刻

苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一

次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工

作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，

與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩

服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水

換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信

那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！

你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭,

使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，別

人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什么時候，

你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機

會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友''是誰嗎？它就是“馬虎、

粗心“！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真、細(xì)心”

這個新朋友。你說是嗎？

在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落

隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師

想告訴你一個小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，

一起研究，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。

我相信你一定能行。

如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海

域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你匠心教育文檔

系列2

匠心文檔，專屬精品。付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識

的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，

課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！

由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一

直珍藏著?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你

設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

你的各科成就優(yōu)秀，這是你用功所獲。令老師欣慰的是你

并不因此而滿意，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，

你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。

生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,

能用你的心蒙受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

無論于什么時候何地，遇到老師時，你總是親呢地叫簧骸

襖鮮r茫蹦閑歉站欣衩駁暮(19)印?BR＞無論于何種勞動場合，

你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

老師多么希望你對待研究能像勞動那樣積極、主動、認(rèn)真。如

果這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的怙恃也會為你

而自豪。你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超

的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是

有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會

贏得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解,

老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進(jìn)入你的腦中便留下一

道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕

地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言

辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸,

請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

在校運會上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你

起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害；在賽跑時,

你就像踩著XXX,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課

專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。

你的畫兒，那大膽的勾勒，那瀟灑的勁兒，可見你的心中

有著一片廣闊的六合，不知可有那雄偉的藍(lán)圖？你那聰明的頭

腦充足裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，

可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本，如果一

個人只貪玩不研究，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你

一句話：學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

你的品質(zhì)，你的心靈好像你家山腳下的那一方小屋，樸實

無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一

片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私貢獻(xiàn),

你那用功刻苦的好學(xué)精神，你那重視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你

那大刀闊斧的工作風(fēng)格，確實讓同齡人欽佩。好樣的，老師真

的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功

的旅程。

那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著

關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈

嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下

時現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開創(chuàng)未來吧!

把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜

悅的。課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思

索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與

同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖

勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著XXX回家,

你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼

著你的會心的笑。

熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答,

當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同

學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣

風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽

參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓

老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)

真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困

難，你將會跑在大家的前頭。

你多可愛!你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題

也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;

你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃

除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們一起擦洗桌子。

同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生。可是，你是否

想過在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不

挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣匠心

教育文檔系列3

匠心文檔，專屬精品。子。

我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我

們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。

你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在研究上也是一樣好榜樣！你總是笑哈

哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！

在XX班這個集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說

的話也最多，你可知道你的一點點進(jìn)步會使老師多么高興嗎？

你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過

多久嗎？你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老

師和同學(xué)。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希

望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執(zhí)。我欣

喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

學(xué)生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到整齊

的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準(zhǔn)是你最后

一個離開教室；每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉

流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了

那么多休息時間，我代表全班同學(xué)向你說一聲：辛苦了，我們

的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎

地把研究成績提高一個檔次，成為我們的研究標(biāo)兵!你不能因

為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛研究?？蓜e忘了，

還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長,

多想看到你的進(jìn)步。

在xx班這個集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說

的話也最多，你可知道你的一點點進(jìn)步會使老師多么高興嗎？

你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過

多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老

師和同學(xué)。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希

望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執(zhí)。我欣

喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

學(xué)生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到整齊

的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準(zhǔn)是你最后

一個離開教室；每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉

流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了

那么多休息時間，我代表全班同學(xué)向你說一聲：辛苦了，我們

的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎

地把研究成績提高一個檔次，成為我們的研究標(biāo)兵!你不能因

為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛研究?？蓜e忘了，

還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長,

多想看到你的進(jìn)步。

不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你長進(jìn)的步伐，美好

的明天也也屬于你。

你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第一名?''

你總會把手高高舉起，這說明你又是一位要強，肯上進(jìn)的男孩,

老師多么希望你對待研究能再積極一些.主動一些，認(rèn)真一些,

以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,

你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)

和睦相處，研究上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會

走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一

心一意搞好自己的研究成績。你是一個好動的男孩。你尊敬師

長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上

課能積極動腦，舉手發(fā)言，但研究態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時

完成，XXX今后揚長避短，更上一層樓。

你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練,

干得滿頭大汗，研究上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也

能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂

就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老

師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、

愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把

自己的研究成績搞上。你是一個文靜、善良的女孩。你積極參

加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)

真聽講，作業(yè)令老師滿意，XXX你考試時細(xì)心、多檢查，避

免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。在老師眼里，你

是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作

業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面

都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮

斗，相信自己!

匠心教誨文檔系列4

匠心文檔，專屬精品。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵

守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，研究上有自覺性，作業(yè)按時

完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加

課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳

勤快，才思敏捷，想象厚實，研究用功，成就優(yōu)秀，XXX今

后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊重師長，友愛同學(xué),

關(guān)心集體，甘愿答應(yīng)為人人服務(wù)。研究上你自覺認(rèn)真，上課也

能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，XXX對自

己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大

汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要

是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，

就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個學(xué)生，而且字跡

較差，上課老走神，希望你明確研究目標(biāo)，端正研究立場，以

學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你

能行。

你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛

同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作

業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守

信用的好孩子。

你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開

展的各項舉動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把研究放在第一位，在研

究上你缺乏自覺性，作業(yè)不能定時完成，希望你改正缺點，重

視自己的優(yōu)點，爭奪再創(chuàng)佳績。你是一個機靈、頑皮的男孩。

你雖個子小但舉動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。

但作為學(xué)生應(yīng)把研究放在第一位。希你今后端正研究立場，不

要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你

講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉

手發(fā)言太少，XXX今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一

片光明的。

你是一個聰明機靈的女孩，平時能定時完成作業(yè)，研究較

認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，研究成就不

夠穩(wěn)定。XXX今后改掉自身的壞慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，

真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能

按時完成，時常拖欠，研究成績特別差。XXX今后認(rèn)真讀書,

上課積極發(fā)言，努力提高研究成績。

你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談,

上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，研究上能盡主觀努力，但

思維反應(yīng)較慢，研究成績并不理想。XXX今后發(fā)揚笨鳥先飛

的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時研究認(rèn)真，成績優(yōu)

良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真

討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身

的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一

點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,

研究成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的研

究慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時研究較認(rèn)真,

成就較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師安置的做業(yè)不能完成,

時常拖拉。希你今后定時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。

你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項

活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但研究上較馬虎，錯別

字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一

分辛苦一分才。”

你是一個愛研究，很懂事的孩子，平時能主動幫助研究上

有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)

研究的楷模，XXX你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”

的名言。

你是一個愛研究，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助研究

上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,

研究認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心"像''閃光的金子，各項活動

能積極參加，XXX你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔,

待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，研究沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)

常拖拉，不能按時完成，XXX今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真

寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團(tuán)結(jié)

同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷，時匠心教育文檔

系列5

匠心文檔，專屬精品。常做小動作，自控能力較差，

XXX今后取己之長，補其之短，努力提高研究成績。

你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣

量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)

不能按時完成，研究成績特別差。XXX今后改掉壞慣，爭取

更大的進(jìn)步。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老

師的好助手。研究認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是

同學(xué)們研究的楷模。XXX今后再接再厲，研究更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠

專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶

力特別差，各門功課成績也差，XXX今后加倍努力提高各科

成績。

你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。研究認(rèn)真，成績優(yōu)

良，能主動幫助研究上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是

老師的好助手，同學(xué)們研究的楷模。XXX你戒驕戒躁，力爭

上游。

你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老

師布置的作業(yè)，研究認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太

喜歡活動。XXX今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高

寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老

師的得力助手。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作

認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。XXX你

發(fā)揚成績，彌補不足。

你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的研究用品你愛看、

愛弄。研究較認(rèn)真，課后能主動幫助研究上有困難的同學(xué)，平

時愛管閑事。XXX你認(rèn)真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，

能定時完成老師安置的作業(yè)，研究較認(rèn)真，成就較好，但上課

注意力不會合，愛開小差，偶然還要惹是生非。XXX你發(fā)揚

成就，改掉壞慣，努力提高自己的語言表達(dá)能力。

你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每

天還能幫助差生補功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望

你堅持下去。XXX你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

你是一個性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識，研究刻苦、踏實,

但研究過程中不講究研究方法，學(xué)過的知識不能靈活運用。

XXX你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)理想的彼岸。

你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，

遇到疑難有鉆研精神，但研究中缺乏恒心，時好時壞，如果你

平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)研究中

的榜樣。

你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時

能按時完成老師布置的作業(yè)，但研究中沒有鉆研精神，遇到疑

難得過且過，故研究成績不夠穩(wěn)定。XXX你正視自身的缺點,

爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。你為人和善，不與他人斤斤計較，

儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足,

思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動

腦，收獲益匪淺。

你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織

的各項活動，但在研究上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，

溫功課，上課有時開小差。XXX你正視自身缺點，加倍努力,

今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，研究中

較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，研究成績

很不理想。XXX你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。

你是一個嫻靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，研究也較

認(rèn)真作業(yè)字跡端正、分明，但研究上鉆研不深，知難而退，求

知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降

低。XXX在研究上能半途而廢地努力進(jìn)取，將取得更大的成

就。

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,

積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但研究上主觀不努力,

沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒，研究成績不夠穩(wěn)定。

XXX你平時嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們

研究的楷模。

你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，研究上較

認(rèn)真，上課專心，老師安置的作業(yè)能定時完成。但舉動中不大

活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，研究不得答，正確率不高,

成就不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭奪取得優(yōu)秀的成就。

你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成

作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪

玩上，溫功課，故成績不夠理想。XXX你充分發(fā)掘你的聰明

才智，爭做好學(xué)生。

你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴

整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能匠心教育文檔

系列6

匠心文檔，專屬精品。完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌,

但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，研究成績不夠理想。

XXX你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛的好慣。

你問津能夠、性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦

相處，能定時完成老師安置的作業(yè)，研究上能盡到客觀上的努

力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用。

XXX今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高影象力。

你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩

子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。研究上學(xué)勁較足，

上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。XXX你能多看，多

想，多練，研究成績將會有所提高。你是個非常可愛的女孩。

積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上

課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試

時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成

績。

在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊

重師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為人人服務(wù)，研究上你自

覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸坦蕩些

會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。在老師眼里，你是一個活潑，聰明

而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，

老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱忱、真誠，

研究用功成就優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做

一名全面開展的好學(xué)生。

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上

課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越

漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，

XXX以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、

內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你研

究態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，XXX以后積極舉

手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。研究認(rèn)真，作業(yè)能一

絲不茍地完成