7 開國大典課件_第1頁
7 開國大典課件_第2頁
7 開國大典課件_第3頁
7 開國大典課件_第4頁
7 開國大典課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1949年10月1日——舉世矚目的日子。這一天,偉大的中華人民共和國誕生了!現(xiàn)在,就讓我們走進這一天,去看一看當(dāng)時的情景,感受一下那激動人心的盛況吧!情景引入開國大典71.理解課文內(nèi)容,感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,感受毛澤東的偉人風(fēng)采,體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。4.通過品析主席言行和群眾反應(yīng)的語句學(xué)習(xí)場面描寫的方法。學(xué)習(xí)目標我會寫府欄匯爆賓制距隆坦宣射閱政幟bīnzhènɡfǔlánhuìbàoxuānzhìyuèzhìtǎnjùlónɡshè匯集預(yù)定爆發(fā)就位宣告雄偉肅靜旗幟語調(diào)完畢檢閱制服坦克一致距離高潮次序擎著瞻仰電鈕bàoxuānqíngsùzhìzhānniǔ我會讀排山倒海結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:火組詞:

爆發(fā)爆炒爆竹造句:為了凈化空氣,現(xiàn)在國家禁止燃放煙花爆竹。書寫指導(dǎo):左窄右寬?!盎稹鞭嘧凕c,“暴”中間的撇捺要舒展,下邊不要寫成“水”。bào爆結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:巾組詞:旗幟改旗易幟造句:我們要旗幟鮮明地聽黨的話。書寫指導(dǎo):左窄右寬?!爸弧敝小鞍恕币獜堥_一些,捺變點。zhì制多音字(lóng)隆重隆冬(lōng)黑咕隆咚

隆例句?。╨óng)冬臘月的夜晚,窗外黑咕隆(lōng)咚的。挺立——

匯集——爆發(fā)——

宣告——

飄拂——熱烈——匯集——

莊嚴——肅靜——熱烈——

完畢——

歡喜——聳立聚集宣布飄揚分散輕浮喧嘩冷淡開始悲痛強烈迸發(fā)近義詞反義詞詞語解釋【城防部隊】【瞻仰】【排山倒?!俊久C立】【迎風(fēng)招展】守衛(wèi)城市的軍隊。隨著風(fēng)飄揚。恭敬、莊嚴地立著。推開高山,翻倒大海。形容來勢兇猛,力量強大。恭敬地看。

開國大典的“大”體現(xiàn)在哪里呢?結(jié)合每一部分來體會。舉行開國大典的時間:舉行開國大典的地點:開國大典的參會人員:1949年10月1日首都北京中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員,中國人民政治協(xié)商會議全體代表,工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機關(guān)工作人員、城防部隊、外賓。讀課文的第1~4自然段,你了解到典禮前的哪些情況?廣場形狀按照先橫后豎的順序介紹天安門廣場的布置23自讀課文第2~3自然段,會場的位置和布置如何?從中你感受到了什么?八面紅旗白石橋天安門城樓讀第4自然段,你從哪兒能體會到群眾興奮、激動的心情?匯集四面八方人的海洋老遠郊區(qū)步行四五十里路早上六點鐘清早五更天摸著黑直奔趕人多路遠來得早心情急切群眾入場

到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。比喻:說明了廣場上的人很多??偨Y(jié)句。描述了天安門廣場人如海、旗如潮的熱烈場面,同時反映了參加典禮的人們激動、興奮的心情。作者是如何從與會人員的角度來表現(xiàn)典禮是非常隆重的?參加典禮的人員來自五湖四海,地域很廣。參加典禮的人來自各個階層。參加典禮的人來得很早,早上六點鐘起就有人入場。參加典禮的人數(shù)很多。深讀感知

默讀課文,畫出描寫毛主席的言行和群眾反應(yīng)的語句,認真讀一讀,把自己的感受作簡單批注。讀課文第5~10自然段,理清典禮的過程。舉行典禮領(lǐng)袖與群眾會面宣布典禮開始宣布中華人民共和國成立升國旗、奏國歌宣讀中央人民政府公告感知開國大典盛況

下午三點整,會場上暴發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上,跟群眾見面了,三十萬人的目光一齊投向主席臺。(這段話運用了夸張的修辭手法,“排山倒?!薄耙积R投向”表達了人民群眾對領(lǐng)袖的無限熱愛,對中華人民共和國的無限熱愛。)

這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。

運用反復(fù),表達了全場三十萬人以及全中國人民為中華人民共和國的誕生而歡欣鼓舞的心情。

中華人民共和國中央人民政府今天成立了!人們?yōu)槭裁慈绱思?、興奮呢?

危難之際,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民奮起反抗,趕走了侵略者,推翻了三座大山,窮苦人民翻身做主人!

三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。

表明了人們對國旗無比尊重,也表達了他們?yōu)橹袊嗣駨拇苏酒饋砹硕鵁o比激動、自豪的心情。恭敬地看

“瞻仰”是什么意思?這句話寫出了人們怎樣的心情?在三十萬人中,有人民群眾,也有眾多的國家領(lǐng)導(dǎo)人,作者為什么只重點描寫毛主席?毛主席是開國大典中最重要的人物,是這三十萬人中的一個最具代表性的“點”。點聚焦典型為什么“每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響”?升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共二十八響。代表我國五十四個民族(五十四個是當(dāng)時的統(tǒng)計數(shù)字)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗了二十八年。讀課文第11~13自然段,作者在“閱兵”場面中寫了哪些“點”,寫了哪些“面”?點:海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍。面:受檢閱部隊的整體情況;群眾的表現(xiàn)。你從哪些地方可以感受到閱兵式的莊嚴?海軍著裝統(tǒng)一步兵齊步行進炮兵一字形前進戰(zhàn)車師整齊前進挺胸站立騎兵師五馬并行完全一致空軍飛機人字形飛過氣勢磅礴、恢弘莊嚴戰(zhàn)車師(戰(zhàn)車特點)炮兵(武器特點)戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。雄赳赳、氣昂昂堅強、高大空軍(隊行特點)騎兵師(戰(zhàn)馬特點)“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動作完全一致。整齊訓(xùn)練有素海軍步兵炮兵戰(zhàn)車師騎兵師空軍接著開頭時間順序正面描寫

兩個半鐘頭的檢閱,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。突出了人民群眾因為有了自己強大的軍隊而無比興奮、激動、自豪?!皟蓚€半鐘頭,歡呼,鼓掌”“還覺得不能夠表達”群眾的動作:嗓子都喊啞了手掌都拍麻了對群眾的神態(tài)、動作描寫,側(cè)面印證了閱兵式的場面宏大,氣勢雄壯。側(cè)面描寫群眾的神態(tài):歡喜激動夸張對最后一個自然段中“光明充滿了整個北京城”,你是怎樣理解的?雙關(guān)

這句話不僅是說燈籠火把照亮了北京城,更象征著中華人民共和國的成立使全中國永遠擺脫了黑暗,獲得了光明。

兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。大典前(1—4)人員廣泛開國大典大典中(5—13)大典后(14—15)激動自豪場面熱鬧宣布成立升旗鳴炮宣讀公告閱兵盛況——群眾游行,光明充滿北京城板書設(shè)計本文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義,表達了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。主題歸納一、選詞填空。宣告宣讀宣布毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中()中央人民政府的公告。中央人民政府秘書長林伯渠()典禮開始。這莊嚴的(),這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。宣讀宣布宣告1.2.3.課堂練習(xí)瞻仰瞻望三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,()這鮮紅的國旗。從山腳抬頭(),只見四周綠樹成蔭,一排排房屋掩映在樹叢之中。人們肅立在天安門廣場上,()人民英雄紀念碑。瞻仰瞻望瞻仰1.2.3.1.到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。

這句話把滿是群眾的天安門廣場比作________,把翻動的紅旗比作___________。二、讀句子,根據(jù)提示填空。人的海洋海上的波浪

2.五星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論