2023年小學教師資格證江西省 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年B卷_第1頁
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2023年小學教師資格證江西省《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年B卷一、【單選題】1.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護2.在PowerPoint創(chuàng)建超鏈接時,下列說法不正確的是()A、PowerPoint中的文字可以設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁B、PowerPoint中的圖片可以設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁C、PowerPoint中的按鈕可以設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁D、PowerPoint中的對象不能設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁正確答案:D3.由專門的教育人員、機構(gòu)及其運行制度所構(gòu)成的教育形態(tài)是()A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社會教育4.下列選項中不屬于小組活動的特點的是()。A、小型分散B、靈活機動C、自愿組合D、具體實踐正確答案:D5.半導(dǎo)體是導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間的物質(zhì),它是集成電路和光電器件的主要材料。下列選項中,屬于半導(dǎo)體的是()。A、銅B、硅C、石墨D、塑料正確答案:B6.畢業(yè)前夕,老師請學生張某談?wù)剬€人求職的看法。張某說:“找工作不好,不找工作也不好”。張某的話違背了()。A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律7.端午節(jié)的節(jié)俗以祈福納祥、壓邪攘災(zāi)等形式展開,內(nèi)容豐富多彩,熱鬧喜慶。下列民俗均與端午節(jié)有關(guān)的是()A、踏青、剪窗花、燃放燈火、放風箏B、賞月、佩茱萸、猜燈謎、飲菊花酒C、插柳、貼春聯(lián)、賞菊花、放孔明燈D、吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、插菖蒲正確答案:D8.“猶留正氣參天地,永剩丹心照古今”,這副對聯(lián)所指的歷史人物是()。A、諸葛亮B、文天祥C、林則徐D、岳飛9.個體發(fā)展的差異性要求教師在教學過程中要(A、一視同仁B、身教重于言教C、重視班集體的建設(shè)D、各因其材10.依據(jù)教育作用對象的不同,教育功能可劃分為()。A、個體功能與社會功能B、正向功能與負向功能C、顯性功能與隱性功能D、積極功能與消極功能11.“若圣與仁,則吾豈敢!抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”結(jié)合當前教師自身實踐,下列對孔子這段話的理解,正確的是()。A、教師要努力學習永不滿足,對學生要勤奮教導(dǎo),不辭辛勞B、教師要講究教學方法,善于啟發(fā)學生的心智,不厭其煩地去教導(dǎo)學生C、這段文字充分說明教師以身作則的必要性和重要性D、教師要用仁者之心去愛護學生、關(guān)心學生12.陳老師說不是每個學生都能考上大學,學習上暫時落后并不代表永遠落后,我絕不放棄任何學生,下列說法不恰當?shù)氖?)。A、陳老師重視學生發(fā)展的階段性B、陳老師重視學生發(fā)展的不平衡性C、陳老師重視學生發(fā)展的差異性D、陳老師重視學生發(fā)展的順序性正確答案:D13.張老師是某小學的體育老師,每到期末的時候其他任課老師就會找他要課。張老師認為體育課是副科,上不上都無所謂,又不能不給其他老師面子,所以每次都爽快答應(yīng)。張老師的這種行為()A、正確,副科要為主科服務(wù)B、正確,體育鍛煉可以放在課外進行C、錯誤,不利于學生在各領(lǐng)域的平均發(fā)展D、錯誤,老師應(yīng)該促進學生的全面發(fā)展正確答案:D14.教師布置的作業(yè)應(yīng)讓學生“跳一跳,夠得著”,這體現(xiàn)的作業(yè)設(shè)計基本要求是()。A、形式多樣B、難度適宜C、尊重差異D、注重創(chuàng)新正確答案:B15.教育主體確定,教育對象穩(wěn)定,有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實體出現(xiàn),教育初步定型,這些特征的出現(xiàn)標志著學校教育制度進入()。A、前制度化教育階段B、制度化教育階段C、非制度化教育階段D、學校萌芽階段16.下列關(guān)于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢,說法不正確的是(A、社會發(fā)達程度越高,教師職業(yè)的勞動越復(fù)雜,所負擔的責任就越大,在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要B、教師的職業(yè)責任發(fā)展是一個連續(xù)性的過程C、教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的D、教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化17.小玲讀二年級時,小玲的父母認為她無法融入班集體,不適合學校教育,于是就為小玲辦理了退學手續(xù),讓她在家學習。這種做法()A、正確,有利于因材施教B、正確,有利于開展“一對一”教育,培養(yǎng)拔尖生C、錯誤,其父母未按法律規(guī)定保障子女入學接受義務(wù)教育D、錯誤,應(yīng)由專業(yè)人員評估小玲是否適合學校教育,并由專業(yè)人員為其進行家教正確答案:C18.下列作品和作者對應(yīng)正確的是()。A、《農(nóng)政全書》一宋應(yīng)星B、《傷寒雜病論》一孫思邈C、《水經(jīng)注》一酈道元D、《天工開物》一賈思勰19.在先秦作品中,表現(xiàn)“重章疊句,一唱三嘆”藝術(shù)特點的作品是()A、《詩經(jīng)》B、《文心雕龍》C、《春秋》D、《國語》20.學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)學習行為是屬于()。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代強化正確答案:C21.依據(jù)相關(guān)法律,下列說法正確的是(??)。A、十二歲的李某在父母離異后跟隨父親居住,其生母無需履行教育子女的義務(wù)B、十五歲的王某脫離父母監(jiān)護,單獨居住C、八年級學生小剛曠課后,班主任立即與其父母取得聯(lián)系D、學校附近的營業(yè)性歌舞娛樂場所允許十六周歲的學生進入正確答案:C22.世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品是(??)。A、《地藏經(jīng)》B、《金剛經(jīng)》C、《大藏經(jīng)》D、《道德經(jīng)》正確答案:B23.教師在履行教師道德原則和規(guī)范時所表現(xiàn)出來的自覺克服一切困難和障礙,做出抉擇的力量和堅持的精神是(??)A、教師道德意志B、教師道德行為C、教師道德情感D、教師道德知識24.張衡是我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家、文學家。下圖是張衡發(fā)明的儀器,它的用途是()。A、進行演示天體運動B、測量驗算歷法C、檢測地震發(fā)生的方向D、輔助進行數(shù)學驗算正確答案:C25.下列不屬于“楷書四大家”的是(??)A、歐陽詢B、顏真卿C、王羲之D、趙孟頫正確答案:C26.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。中國人很早就認識到磁石指南的特性,先后發(fā)明了磁針和羅盤。指南針經(jīng)阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術(shù)的發(fā)展。下列選項中,中國最早使用指南針航海的朝代是()A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝正確答案:B27.為了提高學生的科學素養(yǎng),顧老師計劃帶他們?nèi)⒂^當?shù)氐目萍拣^,科技館以學生年齡小,人數(shù)多,管理不便為由,婉拒了請求,它的行為()。A、應(yīng)當改進,科技館應(yīng)為師生參觀提供便利B、可以理解,科技館并不是專門的教育機構(gòu)C、值得肯定,科技館應(yīng)當確保學生的人身安全D、有待商榷,科技館所有的設(shè)施應(yīng)向師生免費開放28.下列因素中,屬于成敗歸因理論中的穩(wěn)定因素的是()A、能力B、努力程度C、心境D、運氣29.小學教師劉某休息時在活動室抽煙,他的行為()A、不正確,教師不得在學校內(nèi)抽煙B、不正確,教師只能在辦公室抽煙C、正確,教師有抽煙的權(quán)利D、正確,教師休息時可以抽煙30.稻、黍、稷、麥、菽均是我國種植歷史悠久的農(nóng)作物,其中“菽”是指()A、葉菜類B、薯類C、豆類D、高粱正確答案:C31.教師熊某體罰學生造成該生重傷,被人民法院處以有期徒刑,下列說法正確的是()。A、熊某將永遠不能再取得教師資格B、能某刑期內(nèi)不能再取得教師資格C、熊某三年內(nèi)不能再取得教師資格D、能某五年內(nèi)不能再取得教師資格32.數(shù)學課已經(jīng)開始了,萍萍還在想著課間談?wù)摰闹苣┐河蔚氖?。這種心理現(xiàn)象屬于()。A、注意分散B、注意動搖C、注意分配D、注意轉(zhuǎn)移33.李老師把作業(yè)從難倒易分成了BC三類,他在班上特意交代:學優(yōu)生只能做類作業(yè),中等生只能做B類,學困生只做C類,李老師的做法()。A、遵循因材施教原則B、減輕了學生的學習負擔C、違背了教學相長的原則D、忽視了學生的學習潛力正確答案:D34.下列有關(guān)科學常識的表述中,不正確的是()。A、月亮對海水的吸引力比太陽大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力B、世界著名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死?!钡暮}量較高,但其中的營養(yǎng)物質(zhì)也很豐富,“死?!敝杏写罅康乃鷦又参顲、云和霧都是水蒸氣達到飽和并凝結(jié)成細小的水滴而形成的,它們在本質(zhì)上是相同的D、X射線是一種波長比紫外線更短的光,它是由德國物理學家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的35.罐頭食品耐久貯,便運輸,在現(xiàn)代生活中非常普遍。下列選項中,發(fā)明食品罐藏法的是()。A、英國杜蘭德B、法國阿培爾C、法國巴斯德D、荷蘭艾克曼正確答案:B36.當今社會的教育,有進一步將對青少年兒童的教育“成人化”的趨勢,這一現(xiàn)象違背了個體身心發(fā)展的()的規(guī)律。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性正確答案:C37.學校隨意開除未成年學生,實際上是侵犯了學生的(??)。A、人身權(quán)B、人格尊嚴權(quán)C、名譽權(quán)D、受教育權(quán)正確答案:D38.所有向日葵都是向陽的,這棵植物是向陰的,所以這棵植物不是向日葵。上述推理的形式結(jié)構(gòu)與以下哪項最為類似(A、所有職業(yè)短跑運動員都穿釘鞋,小李不是職業(yè)短跑運動員,所以小李不穿釘鞋B、所有納稅人都有存款,這位姑娘有存款,所以這位姑娘是納稅人C、所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D、所有鉛筆的外殼都是木頭做的,這支筆是鋁做的,所以這支筆不是鉛筆39.以下說法錯誤的是(??)。A、中小學教師資格由市級以上地方人民政府教育行政部門認定B、國家實行教師職務(wù)制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定C、由學校和教師簽訂聘任合同D、實施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定40.“不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反,故各國儒士,均不服其言。初時辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學從此大為改變?!边@段話最有可能是對哪一科學成就的評論?()A、達爾文的進化論B、哥白尼的日心說C、牛頓的運動三定律D、愛因斯坦的相對論41.抗生素的發(fā)現(xiàn)為人類抵抗細菌感染提供了有力武器,但抗生素的濫用也會造成危害。下列選項中,發(fā)現(xiàn)第一種抗生素——青霉素的科學家是()A、朱既明B、屠呦呦C、巴斯德D、弗萊明正確答案:D42.右邊這幅畫的作者,自號“梅花屋主”,以畫墨梅聞名,這位畫家是()。A、閻立本B、王冕C、文徵明D、石濤正確答案:B43.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕,則()。A、單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接,單擊【前進】按鈕可以進入網(wǎng)站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁,也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進行快速切換D、以上說法都不對44.學生小李在放學期間,因闖紅燈被汽車刮傷,學校(A、承擔主要責任B、承擔次要責任C、不承擔責任D、承擔部分責任45.20世紀70年代,科學家在非洲發(fā)現(xiàn)一具約三百萬年前的年輕女性遺骨化石,取名“露西”,對她的化石研究后發(fā)現(xiàn)她能直立行走,將其歸類為南方古猿。該遺骨化石的發(fā)現(xiàn)地是()A、津巴布韋B、坦桑尼亞C、阿爾及利亞D、埃塞俄比亞正確答案:D46.下列哪項觀點體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念?()A、學生應(yīng)該什么都學,而且什么都要學好B、為減輕負擔,不給學生留作業(yè)C、不要學生考試,尤其是百分制考試D、教育應(yīng)該使學生主動、生動、愉快地發(fā)展正確答案:D47.對于學生在課堂上玩MP4,下列較好的教育方式是()。A、大聲喝止,公開批評B、毫不留情,罰站上課C、不聞不問,任其自然D、先暗示制止,課后再教育正確答案:D48.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說在中國教育界的具體實踐是(A、教育的國際化趨勢B、素質(zhì)教育C、新課程改革D、教育改革的實踐49.北宋張擇端的一幅反映當時社會生活的風俗畫,有很高的藝術(shù)價值和史料價值的作品是()。A、《人物龍鳳帛畫》B、《洛神賦圖卷》C、《步輦圖》D、《清明上河圖》50.本學期四(1)班方老師組織學生開展了多次防火、防災(zāi)及交通安全等主題活動。這表明方老師()。A、善于傾聽學生的心聲B、重視學生的親身體驗C、注重學生的自由發(fā)展D、重視培養(yǎng)學生施救意識正確答案:B51.中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是()A、和王申B、嚴監(jiān)生C、時遷D、阿Q52.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的試金石。A、育人為本B、以德興教C、面向全體D、精英教育53.某學校收了1057萬元錢,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,該錢用于()。A、學前教育B、高等教育C、實施基礎(chǔ)教育D、實施義務(wù)教育正確答案:D54.“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這是()。A、嗅覺適應(yīng)的結(jié)果B、嗅覺對比的結(jié)果C、嗅覺補償?shù)慕Y(jié)果D、嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果55.李老師是一名小學的骨干教師,教育局要求她去省城參加培訓(xùn)學習,她應(yīng)該(??)A、拒絕,又辛苦又浪費時間B、拒絕,骨干教師不需要再培訓(xùn)C、參加,有利于身心休閑D、參加,有利于提高教學水平正確答案:D56.匯集學生作品的樣本,展示學生的學習和進步狀況的教學評價方法叫()。A、測驗法B、專題作業(yè)法C、檔案袋評定法D、實驗法正確答案:C57.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的預(yù)防犯罪教育負有()A、主要責任B、直接責任C、次要責任D、間接責任正確答案:B58.下列詞語中沒有錯別字的一項是()。A、大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬鎮(zhèn)定自若和風細雨B、妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜恬不知恥萍水相逢C、孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其實D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才濟濟正確答案:D59.小學生胡某因有嚴重不良行為,被轉(zhuǎn)至專門學校接受教育,下列關(guān)于胡某學籍的說法正確的是()。A、學??梢婪ㄈ∠车膶W籍B、胡某的學籍仍保留在原學校C、胡某自主選擇學籍的去向D、胡某的學籍應(yīng)轉(zhuǎn)至專門學校正確答案:B60.小張尚未成年,經(jīng)常夜不歸宿,有經(jīng)驗的李老師和小張簽訂了免責聲明,因此不必再通知家長。李老師的行為()。A、合法、充分給予小張自由B、合法,已經(jīng)簽訂免責聲明C、不合法,應(yīng)在二十四小時內(nèi)通知家長或監(jiān)護人D、不合法,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》61.“出伏日在夏至第三庚”,意思是三伏中入伏的第一天是在夏至后的第三個庚日,據(jù)此判斷,下列選項中距離初伏最近的是()A、大暑B、立秋C、處暑D、秋分62.當我們?nèi)ル娪霸嚎措娪斑t到時,剛進去時光線很暗,很難看清自己的座位號,而過了一段時間之后,我們就能看清楚了,這是暗適應(yīng)現(xiàn)象,它表示我們的視覺感受性()A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差63.不屬于我國古代最高教育機構(gòu)的是()。A、太學B、國子監(jiān)C、京師大學堂D、國子學64.一項最新研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風險。在此之前,也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙,還有研究顯示,黃油、奶酪和牛奶對預(yù)防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護作用,但酸奶能降低蛀牙風險的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中所含的蛋白質(zhì)可附著在牙齒表面,從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒。A、nanB、nanC、nanD、nan65.下列哪一個不是埃及的雕塑作品?()A、漢謨拉比法典石碑B、獅身人面像C、拉霍特普王子和王妃D、拉美西斯二世法老像66.牛奶、豆類、豆制品、海產(chǎn)品等是()的主要食物來源。A、碘B、鐵C、鋅D、鈣正確答案:D67.標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)()的測驗。A、能力水平B、成就水平C、智力水平D、知識水平正確答案:B68.八音是中國古代對樂器的分類,指金、石、絲、竹、匏、土、革、木八類,下列中國古代樂器中,屬于絲類的是A、琴B、竿C、鼓D、管69.下列選項中,與“殺雞:儆猴”的邏輯關(guān)系相同的是()A、得隴:望蜀B、唇亡:齒寒C、居安:思危D、鑿壁:偷光正確答案:D70.下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述,不正確的是()。A、芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國B、印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等C、北宋中期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容D、中國傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等71.與“劉伯承和徐向前是元帥”判斷類型不同的是()A、李白和杜甫是詩人B、王菲和騰格爾是歌手C、王紅和李瑩是同事D、鄧亞萍和王楠是冠軍72.李老師在上新課《半截蠟燭》前,問道:“看到題目你們會想到什么呢?”學生發(fā)表了看法后,李老師再次問道:“這篇課文中的蠟燭有什么作用?又有什么象征意義呢?”這種導(dǎo)入新課的方式是()。A、直觀導(dǎo)入B、情境導(dǎo)入C、設(shè)疑導(dǎo)入D、故事導(dǎo)入正確答案:C73.從人的出生到死亡整個一生中都應(yīng)該進行持續(xù)的教育,其教育目的和形式根據(jù)個人發(fā)展不同階段的需要而確定,從而使教育成為人們生活中不可缺少的一部分。這句話說明教師應(yīng)當()A、職前培養(yǎng)B、反思和研究C、觀摩學習D、終身學習74.教育行政法規(guī)一般有三種形式,即()A、通知、辦法、規(guī)則B、條例、辦法、規(guī)定C、條例、命令、規(guī)則D、通知、命令、規(guī)定75.張老師經(jīng)常采取一些有效的方法進行教學反思。下列不屬于教學反思的是A、撰寫教學后記編B、制課程標準C、撰寫教學案例D、編寫教學日志正確答案:B76.教師職業(yè)權(quán)利包括教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、獲取報酬權(quán)、管理學生權(quán)和()等。A、民主管理權(quán)B、名譽權(quán)C、人身權(quán)D、生命健康權(quán)77.關(guān)于茶文化,說法不正確的是()。A、印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家B、茶興于唐,盛于宋C、陸羽以世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》聞名于世,被稱為“茶圣”D、花茶是用茶葉和香茶進行拼和窖制,使茶葉吸收花香而制成的香茶78.實施教師聘任制的步驟、辦法由()規(guī)定。A、所在學校B、當?shù)亟逃諧、國務(wù)院D、國務(wù)院教育行政部門正確答案:D79.下列有關(guān)京劇的說法,不正確的是()。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類,即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻80.教師在上課之前.對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復(fù)斟酌、精選方略,力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。A、尋弊索瑕和嚴格要求B、努力學習和不斷創(chuàng)新C、實事求是和擺正位置D、嚴謹治學和精益求精正確答案:D81.印度“狼孩”的事例表明,個體在早期心理發(fā)展的某一個短暫時期內(nèi),對某類刺激特別敏感,一旦錯失將難以達到應(yīng)有的發(fā)展水平。心理學上把這一時期稱為()。A、最近發(fā)展期B、生長高峰期C、心理斷乳期D、發(fā)展關(guān)鍵期正確答案:D82.某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學生必須購買。該老師的做法()。A、反映教學需要B、體現(xiàn)敬業(yè)精神C、違背教育規(guī)律D、違背師德規(guī)范83.畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風格:“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術(shù)風格是()。A、古典主義B、現(xiàn)實主義C、現(xiàn)代主義D、浪漫主義正確答案:C84.衡量教師個人教學行為和品德的最高道德標準是()A、職業(yè)道德原則B、職業(yè)道德范疇C、職業(yè)道德規(guī)范D、職業(yè)道德修養(yǎng)85.小敏數(shù)學基礎(chǔ)差,秦老師經(jīng)常利用課余時間義務(wù)幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了,這表明秦老師A、做到了嚴慈相濟B、不注重家校合作C、做到了廉潔從教D、不注重有效溝通正確答案:C86.某小學擬編寫一本綜合實踐活動校本教材,編寫這一教材的主要依據(jù)應(yīng)為()。A、教學目標B、教學內(nèi)容C、課程標準D、課程計劃正確答案:C87.在局域網(wǎng)中欲使一文件讓其他人共享但不允許改變或刪除,可以將該文件所在的文件夾共享屬性設(shè)置為(A、更改B、讀取C、不共享D、完全控制88.下列表述符合資源管理策略的是()。A、零碎時間沒有用B、避免有挑戰(zhàn)性的任務(wù)C、安排適合自己的學習環(huán)境D、遇到困難只能靠自己正確答案:C89.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,到2020年,普及學前()年教育,基本普及學前()年教育,有條件的地區(qū)普及學前()年教育。A、三兩一B、一兩三C、兩三一D、一三兩正確答案:B90.在公開課上講《荷花》時,出現(xiàn)了下列四種情況,不屬于教師精心安排的是()。A、教師在講完課后,黑板上的板書上有“天頭”,下有“地腳”,給人一種美的享受B、在授課過程中,教師適時展現(xiàn)關(guān)于荷花的美麗景色圖,以更好地啟發(fā)學生想象C、教師領(lǐng)讀課文時,站在講臺“黃金分割點”的位置上向?qū)W生朗讀D、學生在教師教授后,因為感受到了荷花的美麗而不由自主產(chǎn)生共鳴,紛紛產(chǎn)生遐想……正確答案:D91.某縣有關(guān)部門拖欠小學教師工資。依據(jù)《中華人民共和國教師法》,受理教師申訴的應(yīng)是()。A、同級人民政府B、教師所在學校C、上一級行政部門D、同級人民政府或教育行政部門92.在教學過程中,學生得到教師的關(guān)注、賞識與期望后常常表現(xiàn)出更積極的學習行為。這種心理效應(yīng)是()。A、蝴蝶效應(yīng)B、鯰魚效應(yīng)C、馬太效應(yīng)D、羅森塔爾效應(yīng)正確答案:D93.李老師發(fā)現(xiàn)以前連家庭作業(yè)都不做的小軍最近學習特別努力,問其原因是小軍見爸爸經(jīng)常夸獎他學習好的姐姐,小軍也想讓爸爸夸獎自己才去努力學習。小軍的學習動機是()。A、成就動機B、認知內(nèi)驅(qū)力C、自我提高內(nèi)驅(qū)力D、附屬內(nèi)驅(qū)力正確答案:D94.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,我國實行(??)的學校教育制度。①學前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育A、②③④B、②③④⑤C、①②③D、①②③④正確答案:D95.下列歷史事件按時間排序排列正確的一組是()。A、戊戌變法一馬關(guān)條約一五四運動B、鄭和下西洋一戚繼光抗擊倭寇一鄭成功收復(fù)臺灣C、張衡發(fā)明地動儀—諸葛亮寫《出師表》一張騫出使西域D、虎門銷煙一甲午中日戰(zhàn)爭一第一次鴉片戰(zhàn)爭正確答案:B96.通過對要學習的新材料增加相關(guān)信息來達到對新材料的理解和記憶,如補充細節(jié)、舉出例子,或使之與其他觀念形成聯(lián)想。這種促進知識保持的方法是()。A、及時復(fù)習B、深度加工C、過度學習D、組塊化編碼正確答案:B97.展示學校辦學宗旨和特色的課程是()。A、地方課程B、校本課程C、國家課程D、學科課程正確答案:B98.Word中,以下哪種操作可以使下層的圖片移置于上層?()A、“繪圖”菜單中的“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”B、“繪圖”菜單中的“微移”C、“繪圖”菜單中的“組合”D、“繪圖”菜單中的“疊放次序”99.中國農(nóng)歷三月三日這天,男女老少都要到郊外水邊嬉戲,以消災(zāi)解難,古代稱這一活動為“修禊”?!叭氯笔怯晒糯?)節(jié)演變而來的。A、上巳B、寒食C、中元D、圣紀100.縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強對()的建設(shè)。A、城市學校B、薄弱學校C、農(nóng)村學校D、重點學校101.被稱為心理活動警衛(wèi)的是()。A、意識B、思維C、知覺D、注意正確答案:D102.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也?!边@說明教師具有()的義務(wù)。A、保護學生權(quán)益B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、教育教學103.“得天下英才而教育之”一語出自()A、《論語》B、《學記》C、《孟子·盡心上》D、《勸學篇》正確答案:C104.素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。A、德育B、智育C、創(chuàng)新教育D、全面發(fā)展教育正確答案:C105.以下是一個西方經(jīng)濟學家陳述的觀點:一個國家如果能有效率地運作經(jīng)濟,就一定能創(chuàng)造財富而變得富有;而這樣的一個國家想保持政治穩(wěn)定,它所創(chuàng)造的財富必須得到公正的分配;而財富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟風險;但是,風險的存在正是經(jīng)濟有效率運作不可或缺的先決條件。A、nanB、nanC、nanD、nan106.艾賓浩斯提出的“遺忘曲線”表明,遺忘的規(guī)律是()A、等速B、先快后慢C、先慢后快D、勻加速正確答案:B107.某私立學校因違反國家規(guī)定私自招收學生,被當?shù)厥薪逃值蹁N辦學許可證。市教育局做出這一行為的法律依據(jù)是()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》108.如果鴻圖公司的虧損進一步加大,那么是胡經(jīng)理不稱職;如果沒有絲毫撤換胡經(jīng)理的意向,那么胡經(jīng)理就是稱職的;如果公司的領(lǐng)導(dǎo)班子不能團結(jié)一心,那么是胡經(jīng)理不稱職。

如果上述斷定真,并且事實上胡經(jīng)理不稱職,那么以下哪項一定是真的?()A、公司的虧損進一步加大了B、出現(xiàn)了撤換胡經(jīng)理的意向C、公司的領(lǐng)導(dǎo)班子仍不能團結(jié)一心D、公司的虧損進一步加大,并且出現(xiàn)撤換胡經(jīng)理的意向正確答案:B109.在Word的編輯狀態(tài)下,打開某一文檔的作用是()。A、將指定的文檔從內(nèi)存中讀入,并顯示在當前窗口B、將指定的文檔從外存中讀入,并顯示在當前窗口C、建立一個新的文檔D、為指定的文檔打開一個空白窗口正確答案:B110.在北方戲曲中,一般演丫鬟的角色稱為“青衣”,“青衣”屬于戲曲行當中的哪一行?()A、生B、旦C、凈D、末111.在國際上,不乏政府主導(dǎo)建立社會團體的做法,政府主導(dǎo)建立社會團體的目的是擴大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織,這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的“準部門”。

這段文字直接支持了這樣一種觀點():A、國際上的非政府組織常常執(zhí)行政府某種職能B、國際上的非政府組織都是政府主導(dǎo)建立C、很多政府主導(dǎo)建立的社會團體往往能執(zhí)行政府職能D、政府主導(dǎo)建立社會團體的目的是利用這些社團正確答案:C112.學生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A、原型定向B、原型模仿C、原型內(nèi)化D、原型操作正確答案:C113.教師職業(yè)獨立和專門化的一個重要標志是設(shè)置()。A、師范學校B、國民學校C、職業(yè)學校D、初等學校114.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,因被老師錯怪而厭惡學習的學生,其學習動機不高是因為()A、生理需要缺失B、安全需要缺失C、歸屬與愛的需要缺失D、尊重需要缺失正確答案:C115.Excel中,若在工作表中插入一列,則一般插在當前列的()。A、左側(cè)B、上方C、右側(cè)D、下方116.在教鳥的概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征,這是適當?shù)剡\用了()。A、案例B、命題C、反例D、正例正確答案:D117.()是基于教育管理相對人申請的行政行為。A、教育行政復(fù)議B、教育行政申訴C、教育復(fù)議D、教育申訴118.有人說,17世紀末的英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指(??)A、《人權(quán)宣言》B、《權(quán)利法案》C、《拿破侖法典》D、《獨立宣言》正確答案:B119.“有嚴重不良行為的未成年人可送入專門學校接受專門教育”是下列哪一部法律規(guī)定的()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》120.在科學課上,李老師為了更好地說明摩擦力,便操作橡膠輪的小車在玻璃、木板和橡膠板等不同材質(zhì)的表面上滑行,從而讓學生直觀感受到不同摩擦力對小車運行距離長短的影響。李老師使用的教學方法是()。A、實驗法B、演示法C、講授法D、練習法正確答案:B121.在傳統(tǒng)花鳥畫中,一些動植物總是被賦予某種象征意義。下列對應(yīng)不正確的是()A、喜鵲——喜氣B、仙鶴——長壽C、荷花——富貴D、石榴——多子正確答案:C122.某校實施了“師徒制”,經(jīng)驗豐富的吳老師對新入職的蔣老師進行幫助時,要做到(??)A、尊重同行,等蔣老師請教時才進行幫助B、主動指導(dǎo),和蔣老師商討并確定教學方案C、推門聽課,發(fā)現(xiàn)不妥之處及時在課堂上糾正D、充分信任,讓蔣老師獨自探索并積累教學經(jīng)驗正確答案:B123.某小學組織六年級學生秋游,活動前與學生家長簽訂了學校免責協(xié)議?;顒又?學生孫某不慎摔傷。對此事故責任的判斷,正確的是(??)。A、學校已簽協(xié)議,不應(yīng)承擔法律責任B、學校是監(jiān)護人,應(yīng)承擔監(jiān)護人責任C、學校組織校外活動,就應(yīng)該承擔全部責任D、學校所簽協(xié)議無效,應(yīng)依法承擔法律責任正確答案:D124.漢代陵墓中,堪稱“漢人石刻,氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D125.教育教學過程是教師直接用自身的知識、智慧、品德影響學生的過程。這反映了教師勞動的(??)特點。A、個體性B、間接性C、廣延性D、主體性正確答案:D126.學校派李老師帶學生去電影院看電影,出來時由于電影院門口路燈昏暗,學生不小心從樓底上摔倒,頭部嚴重損害,應(yīng)該為此事故負主要責任的是()A、學校B、李老師C、李老師和電影院D、李老師和學校127.小學教師經(jīng)常采用貼小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生為班級做好事,這種德育方法是()。A、獎懲評價B、榜樣示范C、情感陶冶D、實際鍛煉128.聯(lián)合國教科文組織在《教育-財富蘊藏其中》報告中提出,21世紀教育的四大支柱是()。

①學會生存②學會認知③學會做事④學會創(chuàng)造⑤學會共同生活A(yù)、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤正確答案:B129.元素周期律是哪位科學家發(fā)現(xiàn)的()A、維勒B、門捷列夫C、李比希D、弗蘭克蘭正確答案:B130.我國的民間曲藝種類繁多,故有“曲山藝?!敝Q,至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術(shù)享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經(jīng)常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節(jié)奏韻律的是()。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓131.教師法定的最基本權(quán)利是()A、管理學生權(quán)B、教育教學權(quán)C、科學研究權(quán)D、進修培訓(xùn)權(quán)132.教師借助“微課”“翻轉(zhuǎn)課堂”等新技術(shù)、新方法進行教學,體現(xiàn)了教師勞動的()特點。A、復(fù)雜性B、長期性C、創(chuàng)造性D、示范性正確答案:C133.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案()。A、進行評估B、作出分析C、作出判斷D、作出決策正確答案:D134.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)()。A、尊重兒童的個性B、培養(yǎng)兒童積極的情感體驗C、重視兒童學習的自律性D、重視兒童的主動操作135.溫標是溫度的數(shù)值表示法,它是為度量物體溫度高低而對溫度零點和分度方法所作的規(guī)定。下列選項中,最早建立的溫標是()。A、國際溫標B、攝氏溫標C、華氏溫標D、列氏溫標正確答案:C136.一位教師在進行《兩條小溪的對話》的教學時,讓學生分角色表演,有一位學生問:“老師,我能不用書上的原話嗎?”老師和藹地問:“為什么呢?”“因為書中的原話太長,我背不下來,如果拿著書來表演,又不太好!”孩子說出了原因?!澳愕囊庖姾芎?,用自己的話來表演吧!”老師高興地撫摸了下孩子的頭,果然這個孩子表演得非常出色。這位教師與學生之間最集中反映的師生關(guān)系是()。A、心理相容B、教學相長C、民主平等D、尊師愛生137.大磊和程程是同桌。程程喜歡寫日記,記下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程的日記拿出來看。發(fā)現(xiàn)程程有多次被人家毆打的經(jīng)歷,而后將此事告訴了自己的好友,大家紛紛竊竊私語,嘲笑程程。大磊的行為侵犯了程程的(??)。A、名譽權(quán)、隱私權(quán)B、司法保護權(quán)、隱私權(quán)C、名譽權(quán)、榮譽權(quán)D、榮譽權(quán)、隱私權(quán)138.葉圣陶指出:“教師以身作則,教師本身的行為就是標準和規(guī)范,也是一種及時有效的‘不言之教’。”這句話體現(xiàn)了教師勞動的()。A、復(fù)雜性B、廣延性C、連續(xù)性D、示范性正確答案:D139.白居易在其詩詞中用“大珠小珠落玉盤”稱贊一種樂器的演奏聲,這種樂器是()A、琵琶B、古箏C、揚琴D、風琴140.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,中等或中等以下教育()管理。A、在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府B、在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方人民政府C、由國務(wù)院直接D、由省政府直接141.經(jīng)濟學家的上述觀點,可以得出以下哪項結(jié)論(A、一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟上的富有不可能并存B、一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟上的有效率運作不可能并存C、一個富有國家的經(jīng)濟運作一定是有效率的D、在一個經(jīng)濟運作無效率的國家中,財富一定得到了公正的分配142.孔子主張學習過程應(yīng)包含四個基本環(huán)節(jié),它們是()。A、導(dǎo)、學、習、行B、學、思、習、行C、聞、行、忠、信D、知、情、意、行正確答案:B143.提出生活教育理論,主張“教學做合一”的教育家是()。A、陶行知B、晏陽初C、梁漱溟D、蔡元培144.下列作家全部屬于俄國的一組是()A、列夫?托爾斯泰果戈理普希金陀思妥耶夫斯基B、列夫?托爾斯泰司湯達雨果陀思妥耶夫斯基C、高爾基福樓拜海明威易卜生D、高爾基卡夫卡普希金艾略特145.()強調(diào)應(yīng)培養(yǎng)“身心既美且善”的公民。A、雅典教育B、斯巴達教育C、古埃及教育D、古印度教育146.以下行為屬于侵犯教師權(quán)利的是()。A、學校不容許未完成教學任務(wù)的教師參與進修B、某教師的獎金因教學事故而遭扣減C、教師因簡單粗暴的管理方式侮辱學生人格,遭到學校行政處罰D、校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會議正確答案:D147.某地一所農(nóng)村學校,校舍年久失修,損壞嚴重,上級主管部門為其專門撥出經(jīng)費5萬,讓學校完善整修校舍,而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個陰雨天,校舍倒塌,致使3名學生和1名教師死亡,10人受傷。校長李某應(yīng)承擔()。A、刑事責任B、行政責任C、民事責任D、行政處分148.某年級學生的學期語文成績由平時成績、期中成績和期末成績?nèi)糠纸M成,三部分的權(quán)重是:2:3:5,某一學生平時成績?yōu)?5分,期中成績?yōu)?8分,期末成績?yōu)?4分,則該生語文成績?yōu)?)。A、82B、82C、83D、83正確答案:B149.某小學在“六一”兒童節(jié)前夕違規(guī)向家長收取贊助費。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,責令其返還所收費用的是()A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府B、教育行政部門C、縣級人民政府D、工商管理部門正確答案:B150.根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師有下列哪種情形之一,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘?(A、因不可抗力給教育教學工作造成損失的B、因身體原因沒有完成教育教學任務(wù)的C、體罰學生D、品行不良,侮辱學生,影響惡劣的151.某學生認為,自己的作文水平跟前一學期相比有明顯提高。這種評價類型是()A、絕對性評價B、相對性評價C、個體內(nèi)差異評價D、診斷性評價正確答案:C152.中國共產(chǎn)黨的第一部黨章對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律作出具體規(guī)定,對加強黨的自身建設(shè)具有重要意義。通過該黨章的會議是()。A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大正確答案:B153.一般來說,科學家在進行科學研究時,容易被與其目標一致的其他科學家所接受,作為他們的同事。而當某位科學家作為向大眾解釋科學的人獲得聲譽時,大多數(shù)其他科學家會認為他不能再被視為一位真正的同事了。A、nanB、nanC、nanD、nan154.小學生秦某在課間休息時玩手機,班主任李某以學校不準帶手機為由沒收其手機,一直沒有歸還。班主任李某的做法(??)。A、正確,教師有管理學生的權(quán)利B、正確,教師有教育教學的權(quán)利C、不正確,侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)D、不正確,侵犯了學生的休息權(quán)正確答案:C155.小明數(shù)學考試經(jīng)常得不到高分,但數(shù)學老師從小明較好的計算能力、圖形感知能力、邏輯推理能力等方面分析,認為小明具有較強的數(shù)學學習潛力。這種評價屬于()A、相對性評價B、絕對性評價C、診斷性評價D、個體差異性評價正確答案:D156.欲取得小學教師資格,應(yīng)具備的學歷要求是(??)。A、幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B、中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C、高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷D、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷正確答案:B157.《中華人民共和國教師法》指出全社會都應(yīng)當尊重教師。下列名言警句蘊涵“尊師重道”道理的是(??)A、“己所不欲,勿施于人”B、“三人行,必有我?guī)熝伞盋、“學莫便乎近其人”D、“教也者,長善而救其失者也”正確答案:C158.下列選項中,不屬于老舍作品人物形象的是()。A、祥子B、秦二爺C、祥林嫂D、祁老人159.中山陵的設(shè)計者是我國的()A、呂彥直B、貝聿銘C、梁思成D、林徽因160.西點軍校第一任校長、著名政治家和科學家喬納森威廉斯曾說:“不管你有多么偉大,你依然需要提升自己,如果你停滯在現(xiàn)有的水平上,事實上你正在倒退。”西點學員們都知道,只有不斷地學習,不斷地積累知識。才有取得成功的可能。在西點畢業(yè)的人知識都很豐富,無論是在哪個行業(yè)的,都具有渾厚的文化底蘊。這說明作為一名教師,需要具備()的理念。A、敢為人先B、終身學習C、愛崗敬業(yè)D、好為人師161.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定,國家實行義務(wù)教育制度年限是(??)A、六年B、八年C、九年D、十二年正確答案:C162.下列詞語代表的年齡大于“垂髫”的是()A、及笄B、孩提C、始齔D、襁褓163.為了觀察蠶的生長過程,李老師指導(dǎo)學生飼養(yǎng)蠶寶寶,觀察“卵一幼蟲一蛹一蛾”的變化。這種教學方法是()。A、討論法B、實驗法C、練習法D、演示法正確答案:B164.實施義務(wù)教育的學校實行校長負責制,校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件,校長由下述哪個部門依法聘任(??)A、縣級人民政府教育行政部門B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府C、縣級人民政府和教學督導(dǎo)部門

省D、級人民政府165.下列選項中,與“愛不釋手:棄若敝屣”的邏輯關(guān)系相同的是(??)A、急功近利:急于求成B、東倒西歪:東扶西倒C、眾說紛紜:眾口一詞D、百發(fā)百中:百步穿楊正確答案:C166.習近平總書記在慶祝建軍90周年大會上的講話指出,黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度,奠基

于()A、南昌起義B、三灣改編C、秋收起義D、古田會議正確答案:B167.根據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》的規(guī)定,班主任的基本工作量的計算方法是按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的()A、一半計入B、一倍計入C、二倍計入D、三倍計入168.沈從文的散文和小說表現(xiàn)了他的()。A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情結(jié)正確答案:C169.根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,下列各項中屬于教師權(quán)利的是()。A、指導(dǎo)學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績B、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象C、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平170.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)(??)制定本法。A、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護法》C、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》171.大禹治水的故事家喻戶曉,大禹治理的是()的洪水。A、長江流域B、黃河流域C、淮河流域D、汾河流域正確答案:B172.定勢對學習遷移的作用表現(xiàn)在()。A、有促進作用B、有阻礙作用C、既有促進作用,又有阻礙作用D、無作用正確答案:C173.下列作品不是莎士比亞四大悲劇之一的是()A、《哈姆萊特》B、《奧賽羅》C、《麥克白》D、《羅密歐與朱麗葉》174.北宋文學家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痹娭兴鑼懙摹霸铡睂?yīng)今天的節(jié)日是(??)。A、清明B、元宵C、春節(jié)D、元旦正確答案:C175.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應(yīng)該是班主任的職責。下列對他的這種做法評價不正確的是()。A、沒有認真行使教師的權(quán)利B、沒有認真履行教師的義務(wù)C、沒有認真履行教師的職責D、沒有落實教育教學的任務(wù)176.根據(jù)反思的時間,教學反思可以分為()。A、個體反思和群體反思B、教學前反思和教學后反思C、縱向反思和橫向反思D、教學前反思、教學中反思和教學后反思正確答案:D177.幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說:“小華第三,小任第五?!毙∪A說:“小閔第五,小宮第四?!毙∪握f:“小鐘第一,小閔第四?!毙¢h說:“小任第一,小華第二?!毙m說:“小鐘第三,小閔第四。”已知本次競賽沒有并列名次,并且每個名次都有人猜對。那么,具體名次應(yīng)該是(??)A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閔第四、小宮第五B、小閔第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閔第五D、小任第一、小閔第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五正確答案:C178.下列選項中,對“只有內(nèi)正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正確的一項是()A、要想表里如一,就必須內(nèi)正其心外修其行B、若能內(nèi)正其心外修其行,則必能表里如一C、不能內(nèi)正其心外修其行,則不能表里如一D、若能表里如一,則必能內(nèi)正其心外修其行正確答案:B179.歷史上北方人口的大量南遷促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟重心逐漸南移。我國古代經(jīng)濟重心的南移完成于(??)A、西漢B、魏晉南北朝C、唐朝中后期D、南宋正確答案:D180.()是指作為教育法律關(guān)系主體的公民,在其合法權(quán)益受到侵害時,向教育行政機關(guān)申訴理由,請求獲得救濟的制度。A、教育行政申訴制度B、教師申訴制度C、受教育者申訴制度D、教育申訴制度181.為紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年,俄羅斯2015年推出了根據(jù)同名小說改編的電影《這里的黎明靜悄悄》新版。該小說的作者是()A、肖洛霍夫B、瓦西里耶夫C、法捷耶夫D、帕斯捷爾納克正確答案:B182.下列作品、作家、國別對應(yīng)錯誤的是()。A、《歐也妮·葛朗臺》——巴爾扎克——法國B、《基督山伯爵》——大仲馬——法國C、《死魂靈》——果戈理——英國D、《紅字》——霍桑——美國183.按文學體裁給以下課文分類,正確的是()。

①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理,你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正確答案:B184.教師應(yīng)當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結(jié)教育,法制教育,弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務(wù)中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內(nèi)容進行教學和組織活動185.依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展階段理論,主要關(guān)注“我怎樣上好一節(jié)課”的教師,處于專業(yè)發(fā)展的()A、“非關(guān)注”階段B、“關(guān)注學生”階段C、“關(guān)注生存”階段D、“關(guān)注情境”階段正確答案:D186.據(jù)記載,我國的小學產(chǎn)生于()。A、殷周時代B、秦代C、漢代D、宋代187.《物種起源》是哪位科學家的名著()。A、孟德爾B、拉馬克C、魏斯曼D、達爾文正確答案:D188.為適應(yīng)科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為(A、終身教育B、普通教育C、職業(yè)教育D、義務(wù)教育189.《小學教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標準(試行)》所列舉的教學活動中通常被合稱為“三字一話”的是()。A、鉛筆字、毛筆字、粉筆字、普通話B、鋼筆字、毛筆字、電腦打字、普通話C、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話D、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、地方話正確答案:C190.下列有關(guān)頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設(shè)置時.在文檔頁面上方和下方出現(xiàn)兩個虛線框B、在“頁面設(shè)置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設(shè)置C、在進行頁眉和頁腳的設(shè)置時,文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內(nèi)容,即使是相同的內(nèi)容D、頁眉和頁腳的內(nèi)容也可以進行對齊方式設(shè)置191.人類認識史上對自然規(guī)律的第一次理論性的概括和總結(jié)是()。A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學體系正確答案:D192.關(guān)于全國人民代表大會,下列說法正確的是()。A、全國人民代表大會代表的發(fā)言不受法律追究B、全國人民代表大會代表不受逮捕或刑事審判C、全國人民代表大會代表受原選舉單位的監(jiān)督D、全國人民代表大會代表可由常務(wù)委員會罷免正確答案:C193.確規(guī)定日本侵占的中國東北三省、臺灣和澎湖列島必須在“二戰(zhàn)”后歸還中國的重要國際會議是()。A、德黑蘭會議B、雅爾塔會議C、開羅會議D、波茨坦會議194.學校山區(qū)獻愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問,甲說:“不是我捐的”;乙說:“是丁捐的”;丙說:“是乙捐的”:丁說:“我肯定沒有捐?!弊詈蠼?jīng)過詳細調(diào)查證實四個人中只有一個人說的是真話。根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項為真?()A、甲說的是真話,是丙捐的B、丁說的是真話,是甲捐的C、乙說的是真話,是丁捐的D、丁說的是假話,是丁捐的195.以下四種西方繪畫藝術(shù)風格中,()是以地名命名的。A、拜占庭B、哥特C、巴洛克D、洛可可196.下列選項中,與“小說-散文”邏輯關(guān)系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B197.1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等,風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是(??)A、譚盾B、王立平C、蘇聰D、徐沛東正確答案:B198.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)在各級人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,實行(A、分層管理B、綜合治理C、分級治理D、集中整治199.李老師經(jīng)常梳理教學工作中遇到的問題,并運用教育學、心理學的知識分析問題的成因,尋找解決策略。李老師在這一過程中扮演的主要角色是()A、教育教學的研究者B、行為規(guī)范的示范者C、心理健康的維護者D、學生學習的組織者200.(??)是教育法律救濟的主要方式。A、行政渠道B、司法渠道C、民事上訪渠道D、社會渠道二、【材料分析題】1.閱讀以下材料,按要求回答問題。五四運動出現(xiàn)了一批狂飆突進的猛將,如陳獨秀、胡適、錢玄同、蔡元培、李大釗、魯迅和周作人等。這些人站在時代的前列,高舉文化批判的旗幟,面對中國系統(tǒng)而頑固的舊文化和舊禮教,指出它阻礙前進的保守性,以驚電迅雷的氣勢進行掃蕩,從而開辟出一條通往光明的新路。他們的勇氣和激情,產(chǎn)生于中國內(nèi)憂外患的現(xiàn)實,產(chǎn)生于現(xiàn)實中的污垢和血腥。他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。他們的膽略和氣魄。至今尚使我們?yōu)橹畾鈮?這些先行者,他們給中國社會送來一劑療救病癥的“藥”,這藥是治“心”的,是“醒魂藥”。他們繼承了前人奮斗的遺產(chǎn),這里有戊戌變法和辛亥革命的遺產(chǎn)。但他們推出的新文化和新文學,卻是他們的前人所未曾造出的成功。冰心不是這類英雄式的人物,她更“平常”。但她響應(yīng)了和參與了這種英雄業(yè)績的創(chuàng)造和建設(shè)。她和五四那一代人有一種共同的性格,那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者。他們共同完成了中國二十世紀偉大的精神革命。偉大的五四精神其實質(zhì)在對舊文化和舊禮教的抗爭。但五四并非一味地“破壞”,它有鮮明的建設(shè)精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本質(zhì)是溫情的和人性的。這些本質(zhì)在那些猛將身上,是隱藏著的潛伏著的,而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上,則成為一種非常明顯確定的品質(zhì)。這是充滿幻想和想象力的一代人。他們從中國悠久的傳統(tǒng)中走來,而又不滿并質(zhì)疑那一切。但在他們的創(chuàng)造中卻又融進了、并更新了其中有益的養(yǎng)分。他們未曾因批判和反抗而造成文化的“斷裂”。相反,他們更生了中國文化,他們使自己成為中國最豐富和最有創(chuàng)造力的一代人。這個讓人景仰的隊伍中,走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。她接受中國傳統(tǒng)的熏陶,她又接受了教會的和美國式的教育。中西、古今文化的交匯和融合,在她那里造出了奇跡。她起步于“問題小說”的寫作,成為“文學研究會”的中堅,她的創(chuàng)作服膺于“為人生”的理想:她受泰戈爾的啟發(fā),首創(chuàng)“隨感式”的無題小詩,發(fā)起和倡導(dǎo)了中國新詩史的“小詩運動”;她用通訊的方式寫散文,她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地,一種嶄新的抒情文體在她的筆下誕生:冰心還是新文學中的兒童文學的元老式的人物,也是兒童文學的熱情的支持者和實踐者。冰心畢生都在這樣地辛勤地創(chuàng)造著,直到生命的晚年,她都沒有放下她所鐘情的手中的筆。而且愈到晚年,她性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。身居郊野,不忘天下,正氣凜然,疾惡如仇。所作短文如《萬般皆上品》《無士則如何》等,竟有匕首般的犀利!讓人不敢相信這些文章竟出自年近百歲的老人之手!斗換星移,歲月不居,冰心走完她的百年人生長途,離我們?nèi)チ恕5谖覀兊男哪恐惺冀K是一顆不倦地燃燒著的星,這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的是一種我們永遠無法企及的高雅、文采、凜然不可侵犯的尊嚴的精神財富。——(選自謝冕《這顆心燃燒了一百年》)問題:(1)第3自然段中說“他們更生了中國文化”,“更生”在文中的含義是什么?(2)文中比較了冰心先生和陳獨秀等人的異同,請你加以概括。2.閱讀下面材料,回答問題。胡同里的孩子很多很多年以前,我是一個胡同里的孩子。我住的那個院子曾經(jīng)是一個國民黨大官的田宅,特別大也特別深。說是大戶宅院,其實早已失去了它原來的森嚴:各家占地蓋的小廚房布滿各個旮旯,空出來供人走路的地方是不允許兩個人并排的,路就像網(wǎng)一樣復(fù)雜,不知道通向哪里,我就從來沒有深入到最里面去。所以頭一次到我家的人都會有走錯門的經(jīng)歷。那是一個很普通的老北京大雜院,四處是養(yǎng)魚養(yǎng)鳥養(yǎng)貓的,人們歡喜,人們爭吵,熱熱鬧鬧,生機勃勃。我們的房子在靠南的角落里,別看位置偏僻,卻得天獨厚:房前的空地上種著株棗樹,房后還有個獨立的小院,我們的窗子挨著別人的小院,我們的小院又通著別家的窗子,他們說什么干什么,我總能知道,因為我并不是一個很安分的孩子。那時候我最大的樂趣就是上樹打棗,我不喜歡吃棗,但當我踩著一個摞一個的椅子,用竿子夠打高處的棗時,就有說不出的滿足感。為了上樹我想盡了辦法,我不會爬樹,就從鄰居家偷偷扛來一架吱吱作響的舊梯子,到了房頂上,我才發(fā)現(xiàn)這一切原來多有趣:四周全是一層一層灰色的屋頂。大人們都在我的腳下,鄰居正在罵罵咧咧地到處找他家的梯子;前院的奶奶又在給她的貓洗澡,貓掙扎著,濺了她一身水;去院子的最深處得經(jīng)過一條更窄的過道,再后面竟是豁然開朗;遠處胡同的小販不住地吆喝。我想要是國民黨大官坐在房頂上,他家的仆人哪還敢偷懶,這是一片全新的世界,從此我愛上了屋頂。我喜歡在夏日的午后沉浸其中,躺在傾斜的屋脊下面,老樹的枝葉遮住部分晃眼的日光,剩下的幾縷穿過枝葉的縫隙暖暖地照在身上,鳴蟬的噪叫這時也如同美妙的音樂,我伸手就能夠到老樹的枝條,折一根在嘴里,有說不出的愜意。但一個人坐在上面總會無聊,于是我就招集了三五個孩子,我們坐在兩個尖心頂之間的凹處,講笑話編故事,最后連作業(yè)也索性拿到上面去寫。那地方簡直是個樂園,我毫無顧忌地呼朋喚友,放開喉嚨肆意喊叫,那地方熱鬧得就像一個沙龍。前些日子,我看到卡爾維諾[注]筆下的那個永遠自由自在生活在樹上再不肯接觸地面的男爵,就像找到了一位17世紀的知音,他的愜意是別人根本感受不到的。當然,隆多男爵沒有給別人帶來不便,而我卻得罪了幾乎周圍所有的人,他們對這個頑皮的孩子感到厭惡又無可奈何。我踩漏了張家的房頂,碰碎了李家的花盆,吃光了王家晾在上面的白薯干兒,他本以為晾在房上丟不了的,而丟了梯子的鄰居終于找到了罪魁禍首,他們紛紛指責我不應(yīng)該打棗,不應(yīng)該在房上胡鬧,不應(yīng)該大嚷大叫,更不應(yīng)該淘得像個野人。我父母每天都忙著向鄰居們道歉,看到他們彼此面色莊重和尷尬,我竟覺得很有意思。雖然那幾年我過得挺開心,可也一直感到很內(nèi)疚,尤其是那個幾乎天天上門的伯伯,他有心臟病,而我簡直成了他的病根。8年過去了,我們早已搬出了那里而住進了水泥森林。從那以后,我就很少有機會安然地坐在陽光照耀下的斑駁樹影里了,再也不能像隆多男爵一樣在喧囂中毫不做作地享受單純世界了。我們唯一通著自然的陽臺被封得死死的。為了追求明媚的陽光,我們遠足來到鄉(xiāng)間野外,到了時間,還得匆匆趕回去,重新拾起原本的生活。水泥森林里的動物們覺得心滿意足,綠色森林里的樹木被水泥吞噬。幾十年后,也許不會再有胡同和大雜院了,也就不會再有老北京的韻味了。孩子們無法享受奔放的自由。我還能說什么呢?向隆多男爵致敬吧![注]卡爾維諾:20世紀意大利著名作家。他的小說《樹上的男爵》寫17世紀意大利貴族少年隆多男爵因與專制的父親發(fā)生沖突爬上樹,而且以后就不再回到地面,過了50多年的樹棲生活。問題:(1)文中說“這是一片全新的世界,從此我愛上了屋頂?!睆娜目?,“我愛上了屋頂”的原因有哪些?(2)文中說:“幾十年后,也許不會再有胡同和大雜院了,也就不會再有老北京的韻味了?!甭?lián)系生活實際,寫出你對這句話的看法。3.材料孔子是我國古代著名的教育家,一生從事教育事業(yè),培育了許多杰出的人才,對我國教育的發(fā)展做出了極大貢獻??鬃釉陂L期從事教育事業(yè)的過程中,積累了豐富的教學經(jīng)驗,也提出了許多著名的教育理論。孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也?!眴栴}:請分析這句話蘊涵了怎樣的教學理念,并分析它對教師從事教育教學活動有怎樣的啟示。4.材料:南懷瑾的故鄉(xiāng)是浙江溫州樂清。1955年,在窘困的處境下。南懷瑾完成并出版了他來臺灣的第一本書——《禪海蠡測》。不久,南懷瑾舉家遷居臺北龍泉街,住在一個菜市場附近。這里環(huán)境更為惡劣,污穢堆積的菜市場臭氣熏天,販夫走卒吵吵嚷嚷地喧囂終日。但南懷瑾身居其中卻充耳不聞。他經(jīng)常右手執(zhí)筆疾書,左手抱著幼子,雙腳還要不停地蹬著搖籃,以防其中的嬰兒哭鬧。如此困頓境遇,南懷瑾仍能安貧樂道,恬淡為樂,在資料極其缺乏的情況下,憑著驚人的記憶完成了《楞嚴大義今釋》和《楞伽大義今釋》兩部傳世之作。1963年,南懷瑾受聘于輔仁大學,他在輔仁大學正式開設(shè)了《易經(jīng)》課程??墒钦n只開了一年。南懷瑾就主動停止了。原因是他講課太受歡迎,每次上課學生一直擠到窗外,這與一些老師的課形成了強烈對比,為了避免造成別人的不愉快,南懷瑾急流勇退。1969年,南懷瑾不忍中華傳統(tǒng)文化日趨式微,振臂而起,創(chuàng)立以東西文化交流融合為目的的“東西精華協(xié)會”。1985年7月4日,南懷瑾離開居住了三十六年的臺灣,乘機抵達美國。1986年,南懷瑾在華盛頓單獨成立了“東西學院”,致力于東西方文化溝通。已到古稀之年的南懷瑾,離開故土多年,思鄉(xiāng)之情越來越濃。1988年,南懷瑾移居香港,中共溫州市委書記董朝才等來訪,和他商討關(guān)于金溫鐵路的事情。南懷瑾以蒼生為念,為造福桑梓而不避艱險,挺身做了金溫鐵路的催生者。幾乎與催生金溫鐵路同時,南懷瑾的著作在大陸也開始掀起熱潮。1990年,復(fù)旦大學出版社隆重推出他的《論語別裁》《禪與道概論》《歷史的經(jīng)驗》。這些著作出版后,立即引起轟動,幾經(jīng)再版印刷,仍供不應(yīng)求。次年冬月,上海佛學書局恢復(fù)伊始,便推出國內(nèi)信眾早已盼望的南懷瑾佛學專著——《觀音菩薩與觀音法門》《一個學佛者的信念》《楞嚴大義今釋》……一本又一本的著作在大陸問世,將大陸“南懷瑾熱”推向了新的高潮。修鐵路只是南懷瑾畢生的一個愿望,他真正要做的是為子孫后代修一條大道路,這便是修一條心路,一條使中華民族通向希望的心路:重整文化斷層,推動兒童讀經(jīng)運動。有形的路再難也易修,而修這條心路要比有形的路更艱苦。(節(jié)選自《名人傳記》,有刪改)(1)賞析畫線句子:“有形的路再難也易修,而修這條心路要比有形的路更艱苦?!?2)通讀全文,作為一名國學大家,南懷瑾在研究與傳承傳統(tǒng)文化方面做出了哪些貢獻?請簡要概括。并簡要分析南懷瑾這一人物形象。5.材料:劉老師利用班會課開展名為“獨一無二的我”的主題班會活動,以提高同學們的自信心。她給每位同學發(fā)了一?;ㄉN子,首先讓學生觀察自己的那一顆花生,之后讓同學們將花生按照組別放在一起,最后讓學生在小組內(nèi)尋找屬于自己的那顆。結(jié)果,同學們很快找到了自己的花生。最后劉老師讓同學們在小組內(nèi)分享自己身上的優(yōu)點和缺點,并讓同學們相互說說對方的優(yōu)點。班會過后,同學們對獨一無二的自己有了更深的認識,變得更加自信了。以前小麗不喜歡與同學交流,班會課后發(fā)現(xiàn)同學眼中的自己有那么多優(yōu)點,也逐漸喜歡去融入集體。小麗媽媽為了感謝劉老師,通過微信給劉老師轉(zhuǎn)了400元紅包,并希望劉老師繼續(xù)關(guān)注小麗。劉老師拒收了紅包,并說道:“關(guān)心小麗的學習生活是我應(yīng)該做的,希望以后我們能一起幫助她健康快樂地成長?!眴栴}:請從教師職業(yè)道德的角度,評析劉老師的教育行為。6.材料有調(diào)查顯示,有81%的小學生對考試感到“非?!睉n慮;63%的孩子擔心會受到老師懲罰;44%的學生曾經(jīng)有過被體罰的經(jīng)歷,并且男生比例比女生高;73%的兒童曾被家長體罰。此外,絕大多數(shù)的學生都對沉重的家庭作業(yè)怨聲載道。而壓力過大就最終造成:超過1/3的學生每周至少一次頭疼或者腹痛,最嚴重者一周有4次身體疼痛或不適。專家稱,一味講求競爭和有錯必罰的教育理念帶來的就是使學生精神過于緊張,對其心理健康造成影響,而減輕不必要的壓力則是勢在必行。問題:請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述教育現(xiàn)象。7.閱讀下面的問題,按要求回答問題。盲道上的愛①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”③方老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說:‘我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧’。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,家中無人時,我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!”④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。(選文有改動)問題:(1)寫出第②段中劃線詞語“無知”在文中的含義。(2)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”?方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么?8.材料:在優(yōu)秀班主任報告會上,古老師這樣回顧自己的教育工作:一個新生小磊剛剛轉(zhuǎn)學來,不喜歡說話,下課后也不和其他的同學一起去玩,上課時注意力不集中,學習成績一般。于是,在課間活動中,古老師領(lǐng)著這個學生和其他學生一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,小磊在“雞媽媽”的保護下玩得很開心。從此以后,小磊的性格也逐漸開朗了許多,成績也提高了。小明學習成績不好,同學們不喜歡他,古老師后來發(fā)現(xiàn)小明的手工玩具做得很棒,就鼓勵他帶領(lǐng)幾名同學參加學校手工制作工藝品大賽,結(jié)果小明所在的小組拿了第一名。從這以后,同學們都請教小明如何做手工制品,小明也愛學習了,還擔任了科學小組組長。一個學生喜歡偷拿別人的東

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