4.2.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)(解析版)-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練選擇性必修二_第1頁
4.2.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)(解析版)-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練選擇性必修二_第2頁
4.2.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)(解析版)-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練選擇性必修二_第3頁
4.2.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)(解析版)-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練選擇性必修二_第4頁
4.2.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)(解析版)-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練選擇性必修二_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪:向陽百分百】4.2.2等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(精練)1等差數(shù)列基本量的計(jì)算1.(2022·四川省)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,,則公差為(

)A.-1 B.2 C.3 D.-2【答案】C【解析】設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由題意可得:

,解得:.故公差為3.故選:C2.(2022·六盤山)《算法統(tǒng)宗》是我國中國古代數(shù)學(xué)名著,由明代數(shù)學(xué)家程大位編著,它對中國民間普及珠算和數(shù)學(xué)知識起到了很大的作用.在這部著作中,許多數(shù)學(xué)問題都是以歌訣形式呈現(xiàn)的,如“九兒問甲歌”就是其中一首:一個(gè)公公九個(gè)兒,若問生年總不知,自長排來差三歲,共年二百又零七,借問長兒多少歲,各兒歲數(shù)要詳推.在這個(gè)問題中,記這位公公的第個(gè)兒子的年齡為則()A. B. C. D.【答案】C【解析】由題意,數(shù)列是以為公差的等差數(shù)列,因?yàn)?,解得,所?故選:C.3.(2022·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))在等差數(shù)列中,(1)已知,,求;(2)已知,求;(3)已知,,求;(4)已知,,,求.【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1)設(shè)公差為d,則,解得,所以.(2)由,而,所以.(3)由題設(shè),,而,則,若公差為d,則,可得,所以.(4)由,又,,所以,可得.4.(2022·江蘇·高二課時(shí)練習(xí))設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為.(1)已知,公差,,求和;(2)已知,公差,,求n和;(3)已知,,,求公差d和;(4)已知,,,求和公差d.【答案】(1),(2),(3),(4)【解析】(1)等差數(shù)列中,公差,,,;(2)等差數(shù)列中,,由,可得,(3)等差數(shù)列中,,由,可得,(4)等差數(shù)列中,,,由,可得2等差數(shù)列前n項(xiàng)和與中項(xiàng)性質(zhì)1.(2022·天津·高二期末)若等差數(shù)列,的前項(xiàng)和分別為,,滿足,則_______.【答案】【解析】依題意可得;故答案為:2.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知、都是等差數(shù)列,為的前n項(xiàng)和,為的前n項(xiàng)和,且,則______.【答案】2【解析】因?yàn)?、都是等差?shù)列,為的前n項(xiàng)和,為的前n項(xiàng)和,且,所以,故答案為:23.(2022·遼寧·東北育才學(xué)校高二期中)已知,分別是等差數(shù)列,的前n項(xiàng)和,且,則______.【答案】【解析】因?yàn)闉榈炔顢?shù)列,所以,所以.故答案為:3等差數(shù)列前n項(xiàng)和性質(zhì)1.(2023·全國·高二專題練習(xí))已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S10=10,S20=60,則S40等于(

)A.110 B.150C.210 D.280【答案】D【解析】因?yàn)榈炔顢?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,所以S10,S20-S10,S30-S20,S40-S30也成等差數(shù)列.故(S30-S20)+S10=2(S20-S10),所以S30=150,又因?yàn)?S20-S10)+(S40-S30)=2(S30-S20),所以S40=280.故選:D.2.(2022·陜西省丹鳳中學(xué)高一階段練習(xí))已知數(shù)列是等差數(shù)列,,則(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,得,設(shè),則,因?yàn)閿?shù)列是等差數(shù)列,所以,……,是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,所以,所以,,所以,故選:A3.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))在等差數(shù)列中,若,,則(

).A.110 B.120 C.130 D.140【答案】C【解析】設(shè)公差為d,則,所以,所以.故選:C4.(2021·安徽滁州·高二階段練習(xí))已知為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,,則(

).A.35 B.50 C.80 D.110【答案】C【解析】由為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,則,,,也成等差數(shù)列,所以5,15,,成等差數(shù)列,即,,所以.故選:C5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a1=﹣2018,,則S2020等于(

)A.﹣4040 B.﹣2020 C.2020 D.4040【答案】C【解析】∵Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,∴數(shù)列{}是等差數(shù)列.∵a1=﹣2018,,∴數(shù)列{}的公差d,首項(xiàng)為﹣2018,∴2018+2019×1=1,∴S2020=2020.故選:C.6.(2021·重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí))在等差數(shù)列中,為其前項(xiàng)和.若,且,則等于(

)A.-2021 B.-2020 C.-2019 D.-2018【答案】A【解析】因?yàn)闉榈炔顢?shù)列的前項(xiàng)和,令,則也為等差數(shù)列,設(shè)其公差為,由得,又得.故選:A.7.(2022·廣東)已知等差數(shù)列共有項(xiàng),其中奇數(shù)項(xiàng)之和為290,偶數(shù)項(xiàng)之和為261,則的值為(

).A.30 B.29 C.28 D.27【答案】B【解析】奇數(shù)項(xiàng)共有項(xiàng),其和為,∴.偶數(shù)項(xiàng)共有n項(xiàng),其和為,∴.故選:B.8.(2021·全國·高二專題練習(xí))已知某等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),前三項(xiàng)與最后三項(xiàng)這六項(xiàng)之和為,所有奇數(shù)項(xiàng)的和為,則這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由已知,,所以,所有奇數(shù)項(xiàng)的和為,于是可得.故選:A.9.(2022·上海市延安中學(xué)高二階段練習(xí))已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,,則___________【答案】【解析】由題設(shè)成等差數(shù)列,所以,則,所以.故答案為:10.(2022·遼寧·高二期末)等差數(shù)列中,,前項(xiàng)和為,若,則______.【答案】【解析】設(shè)的公差為,由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,因?yàn)?,故,故為常?shù),所以為等差數(shù)列,設(shè)公差為,,,,,則故答案為:11.(2022·全國·高二)在等差數(shù)列{an}中,S10=120,且在這10項(xiàng)中,=,則公差d=________.【答案】2【解析】由,得,所以=5d=10,所以d=2.故答案為:2.12.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為377,項(xiàng)數(shù)為奇數(shù),且前項(xiàng)中,奇數(shù)項(xiàng)的和與偶數(shù)項(xiàng)的和之比為7:6,則中間項(xiàng)為________.【答案】29【解析】】因?yàn)闉槠鏀?shù),所以,解得.所以,所以.故所求的中間項(xiàng)為29.故答案為:294等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值1.(2022·湖南·新邵縣教研室高二期末)(多選)已知遞減的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則(

)A. B.最大 C. D.【答案】ABD【解析】因?yàn)?,故,所以,因?yàn)榈炔顢?shù)列為遞減數(shù)列,故公差,所以,故AB正確.又,,故C錯(cuò)誤,D正確.故選:ABD.2.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))(多選)設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和,且S6<S7,S7=S8>S9,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.d>0 B.a(chǎn)8=0C.S10>S6 D.S7,S8均為Sn的最大項(xiàng)【答案】BD【解析】∵S6<S7,S7=S8>S9,∴,a8=0,d<0,且a1>0,∴S7,S8均為Sn的最大項(xiàng),故A錯(cuò)誤,B和D正確;∵Sn是關(guān)于n的二次函數(shù),且開口向下,對稱軸為7.5,∴S10<S6,故C錯(cuò)誤,故選:BD.3.(2022·四川)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則(

)A.若,,則, B.若,,則,C.若,,則, D.若,,則,【答案】B【解析】設(shè)等差數(shù)列的公差為,A選項(xiàng),若,,,,則,,則,,無法判斷符號,A選項(xiàng)錯(cuò)誤.B選項(xiàng),,則,所以,所以.,則,所以,,B選項(xiàng)正確.C選項(xiàng),若,,,,則,,則,則,,C選項(xiàng)錯(cuò)誤.D選項(xiàng),若,,則,當(dāng)時(shí),所以,但,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B4.(2022·遼寧葫蘆島·高二階段練習(xí))(多選)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,公差為,若,則(

)A. B. C. D.【答案】AD【解析】因?yàn)?,,所以,,故等差?shù)列首項(xiàng)為負(fù),公差為正,所以,,故A正確,B錯(cuò)誤;由,可知,所以,故C錯(cuò)誤;因?yàn)椋?,故D正確.故選:AD5.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))(多選)已知是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,下列說法正確的是(

)A. B.C.?dāng)?shù)列的最大項(xiàng)為 D.【答案】ABD【解析】因?yàn)?,,所以,A正確;,所以,B正確;因?yàn)?,,所以?shù)列的最大項(xiàng)為,C不正確;因?yàn)?,,,所以,即,D正確.故選:ABD.6.(2022·云南·昆明一中高二期末)(多選)在等差數(shù)列中,首項(xiàng),公差,前項(xiàng)和為,則下列命題中正確的有(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則是中的最小項(xiàng)【答案】AC【解析】對于A,因?yàn)椋?,得,所以A正確,對于B,因?yàn)椋裕茫驗(yàn)?,所以,所以有可能大于零,也有可能小于零,所以與無法比較大小,所以B錯(cuò)誤,對于C,因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,所以C正確,對于D,因?yàn)椋傻?,因?yàn)?,所以,,所以是中的最大?xiàng),所以D錯(cuò)誤,故選:AC7.(2022·廣西·昭平中學(xué)高二階段練習(xí)(理))已知等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則其前項(xiàng)和的最大值為____________.【答案】【解析】根據(jù)題意,,所以當(dāng)時(shí),有最大值且最大值為:.故答案為:8.(2022·廣東·汕頭市潮陽區(qū)棉城中學(xué)高二期中)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S2021<0,S2022>0,則當(dāng)Sn最小時(shí),n的值為__.【答案】1011【解析】因?yàn)榈炔顢?shù)列{an}的中,S20212021a1011<0,S2022=1011(a1+a2022)=1011(a1011+a1012)>0,所以a1011<0,a1011+a1012>0,則當(dāng)Sn最小時(shí),n=1011.故答案為:1011.5含有絕對值等差數(shù)列求和1.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,從條件①、條件②和條件③中選擇兩個(gè)能夠確定一個(gè)數(shù)列的條件,并完成解答.(條件①:;

條件②:;

條件③:.)選擇條件和.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列滿足,并求數(shù)列的前項(xiàng)的和【答案】(1)(2)當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)【解析】(1)選①②,由可知數(shù)列是以公差的等差數(shù)列,又得,故選②③,由可知數(shù)列是以公差的等差數(shù)列,由可知,選①③,無法確定數(shù)列.(2),其中,當(dāng),時(shí),當(dāng),時(shí),數(shù)列是從第三項(xiàng)開始,以公差的等差數(shù)列.2.(2022·遼寧·高二期中)已知在前n項(xiàng)和為的等差數(shù)列中,,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前20項(xiàng)和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由,則,由,則,所以,即,故,則.(2)由(1)知:,可得,即,故時(shí),所以.3.(2022·四川?。┮阎獢?shù)列{an}是等差數(shù)列,公差為d,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1+a7=-2,S3=15.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;(2)求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn.【答案】(1)(2)Tn=【解析】(1)解法一∵{an}是等差數(shù)列,公差為d,且a1+a7=-2,S3=15,∴解得a1=8,d=-3,∴an=a1+(n-1)d=8+(n-1)(-3)=-3n+11,∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=-3n+11(n∈N*).解法二∵{an}是等差數(shù)列,∴2a4=a1+a7=-2,∴a4=-1.∵S3=15,∴3a2=15,∴a2=5.∵a4=a2+2d,即-1=5+2d,∴d=-3,∴an=5+(n-2)(-3)=-3n+11.∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=-3n+11(n∈N*).(2)令an≥0,則-3n+11≥0,∴3n≤11,∴n≤,又n∈N*,∴當(dāng)n≤3時(shí),an>0;當(dāng)n≥4時(shí),an<0.∵a1=8,an=-3n+11,∴當(dāng)n≤3時(shí),Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=,當(dāng)n≥4時(shí),Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+a3+(-a4-…-an)=2(a1+a2+a3)-(a1+a2+…+an)=2S3-Sn=2×15-,∴Tn=4.(2022·廣東·測試·編輯教研五高二階段練習(xí))等差數(shù)列的前項(xiàng)和為.已知,為整數(shù),且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求的值.【答案】(1)(2)【解析】(1)解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,因?yàn)?,則,可得,即,解得,因?yàn)?,則,,因此,.此時(shí),故當(dāng)時(shí),取得最大值,合乎題意,所以,.(2)解:由(1)知,所以,因此,.5.(2021·湖北·石首市第一中學(xué)高二階段練習(xí))記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,已知.(1)求的通項(xiàng)公式.(2)記,求.【答案】(1)(2)【解析】(1)設(shè)公差為d,則,又,所以,,故,所以,所以(2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),綜上:6.(2022·福建省漳州第一中學(xué)高三階段練習(xí))已知數(shù)列為等差數(shù)列,且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.【答案】(1),(2),【解析】(1)設(shè)的公差為,則,解得,所以,.(2)由,得,所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以,.7.(2022·寧夏·銀川一中高三階段練習(xí)(理))已知數(shù)列中,,(,),數(shù)列滿足.(1)證明是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;(2)求;(3)求數(shù)列中的最大項(xiàng)和最小項(xiàng),并說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)①時(shí),=;②時(shí)(3),;理由見解析【解析】(1)證明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論