統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合訓(xùn)練（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合訓(xùn)練（含答案）

第二單元綜合訓(xùn)練

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

積累與運(yùn)用

一、讀元元課外摘抄的新聞，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

“5G"網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，使人類的liánxì（）rìyì（）緊密；無(wú)人jiàshǐ（）收割機(jī)的發(fā)明，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展……kējì（）的發(fā)展ɡǎishàn（）了人類的生活條件，讓我們的生活更加shūshì（）便捷。

二、字詞綜合練習(xí)。（15分）

1.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的是（）。（3分）

A.依賴（lài）船舶（bó）僵硬（jiānɡ）

B.囚犯（qiú）潛水（qián）蝙蝠（biān）

C.氣氛（fèn）家雀兒（què）畫(huà)框（kuànɡ）

D.銳利（ruì）熒屏（yínɡ）杠桿（ɡànɡ）

2.下列漢字中，屬于左形右聲的是（）。（3分）

A.喚B.氛C.苔D.預(yù)

3.讀詞語(yǔ)，用“\”畫(huà)掉括號(hào)里不正確的字。（3分）

（賬帳）單打（堵賭）（堅(jiān)豎）直

（既即）使世（記紀(jì)）蒼（蠅繩）

4.下列加點(diǎn)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.一向不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小明竟然能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，真是出乎意料。

B.我們班獲得了年級(jí)拔河比賽的冠軍，老師不分青紅皂白，獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一份小禮物。

C.他氣憤地站在那里，呼風(fēng)喚雨地吼道：“你們?cè)趺茨苷f(shuō)話不算數(shù)呢？"

D.學(xué)習(xí)時(shí)，我們要不恥下問(wèn)，多向老師請(qǐng)教。

5.讀一讀，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）

（1）蝙蝠夜里飛行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

（2）第五粒豌豆（）落到了裂縫里，（）它頑強(qiáng)地生根發(fā)芽，最后開(kāi)出了美麗的花。

（3）科學(xué)（）改變著人類的精神文化生活，（）改變著人類的物質(zhì)生活。

三、按要求完成句子練習(xí)。（13分）

1.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

（1）這是一個(gè)______句，它的特點(diǎn)是___________，起到了___________的效果。（3分）

（2）我會(huì)照樣子仿寫(xiě)句子：_________？_________。（2分）

2.當(dāng)蝙蝠的嘴被封住，它就到處亂撞。（改為比喻句）（3分）

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3.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)辦一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改革我們的生活。（用修改符號(hào)修改病句）

4.那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。（用相同的句式寫(xiě)句子）（3分）

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梳理與探究

四、積累展示。（14分）

1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》作者是丹麥的安徒生。

B.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》介紹了20世紀(jì)100年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程。

C.《蝴蝶的家》中，作者認(rèn)為蝴蝶的家在屋檐下。

D.“無(wú)線電波跟超聲波是一樣的嗎？”是針對(duì)課文內(nèi)容來(lái)提問(wèn)的。

2.結(jié)合語(yǔ)境，填上恰當(dāng)?shù)拿跃洹＃?分）

（1）元元總喜歡問(wèn)“為什么"。媽媽笑著問(wèn)她：“你怎么有這么多‘為什么’呀？”元元一本正經(jīng)地說(shuō)：“_________，_？"

（2）老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要多學(xué)多問(wèn)，正如漢代的王充所說(shuō)：“智能之士，__，__?！敝挥卸鄬W(xué)多問(wèn)，才能有所成就。

（3）成成想送同桌一個(gè)書(shū)簽，告訴他要廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地探究，謹(jǐn)慎地思考，明白地分辨，切實(shí)地履行，他可以在書(shū)簽上寫(xiě)下“__，__，__，__，__"這句話。

3.下列不屬于“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造奇跡，造福人們的生活”的一項(xiàng)是（）（3分）

A.我國(guó)自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)為全球用戶提供全天候、高精度定位和導(dǎo)航服務(wù)。

B.多地科技館陸續(xù)開(kāi)館，市民們可免費(fèi)預(yù)約。

C.國(guó)產(chǎn)無(wú)人機(jī)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林植保、應(yīng)急救援、文物保護(hù)等專業(yè)領(lǐng)域。

D.云南培育出“多年生稻”，栽種一次，多季收割。

閱讀與鑒賞

五、閱讀材料，完成練習(xí)。（10分）

2023年9月28日，我國(guó)設(shè)計(jì)時(shí)速350千米的首條跨海高鐵——福廈高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。這是繼京張高鐵、京雄城際后，我國(guó)建成投用的又一智能高鐵。

什么是智能高鐵？智能高鐵是廣泛應(yīng)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、人工智能、北斗導(dǎo)航等先進(jìn)技術(shù)，綜合高效利用資源，實(shí)現(xiàn)高鐵移動(dòng)裝備、固定基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等，實(shí)現(xiàn)全生命周期一體化管理的新一代智能化高速鐵路系統(tǒng)。其智能建造安全可控，智能裝備先進(jìn)實(shí)用，智能運(yùn)營(yíng)舒適便捷。

目前，我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破4.5萬(wàn)千米，穩(wěn)居世界前列。如今，中國(guó)鐵路把發(fā)展智能鐵路作為未來(lái)一個(gè)時(shí)期鐵路科技創(chuàng)新的重要戰(zhàn)略方向。未來(lái)，中國(guó)高鐵將在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向上繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)高鐵技術(shù)的創(chuàng)新。

1.找出材料中的設(shè)問(wèn)句，畫(huà)上“________”。（2分）

2.智能高鐵的特點(diǎn)有（）。（多選）（3分）

A.智能建造安全可控___B.推進(jìn)高鐵技術(shù)的創(chuàng)新

C.智能裝備先進(jìn)實(shí)用___D.智能運(yùn)營(yíng)舒適便捷

3.下列問(wèn)題分別是從哪個(gè)角度提出來(lái)的？請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。（3分）

A.材料的內(nèi)容B.材料的寫(xiě)法C.聯(lián)系生活實(shí)際

（1）如今，中國(guó)高鐵最快時(shí)速能達(dá)到多少千米？（）

（2）什么是全生命周期一體化管理？（）

（3）材料開(kāi)篇為什么要介紹福廈高鐵的事例？（）

4.請(qǐng)針對(duì)材料，試著提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。（2分）

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六、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）

動(dòng)物們的“鐘表"

①大自然為每一種動(dòng)物安排了一張“作息時(shí)間表”。豬、牛和羊等家畜總是在白天活動(dòng)，可是貓卻喜歡在白天睡大覺(jué)。每當(dāng)夜幕降臨，豬、牛和羊開(kāi)始入睡時(shí)，貓才伸伸懶腰，活躍起來(lái)了。鼯（wú）鼠白天待在樹(shù)洞里，夕陽(yáng)西下才鉆出來(lái)捕食，一直忙到天亮才回洞休息。還有個(gè)奇特的農(nóng)場(chǎng)，100多匹毛驢是這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的職工，它們幾乎承擔(dān)了那兒所有的農(nóng)活。有趣的是，到了中午12點(diǎn)，誰(shuí)也無(wú)法強(qiáng)迫它們繼續(xù)干活。而到了傍晚6點(diǎn)，它們又會(huì)重新干起活來(lái)。

②鳥(niǎo)兒們也都是按時(shí)“起床"的。東方欲曉，公雞首先引吭（hánɡ）高歌；接著，鴨群蘇醒了，仿佛知曉時(shí)間似的，爭(zhēng)先恐后地發(fā)出嘎嘎聲；隔了一會(huì)兒，白臉的山雀醒來(lái)了，它鳴聲清脆；沒(méi)多久，早起的麻雀也嘰嘰喳喳地喧鬧開(kāi)了；白頭翁是喜歡睡懶覺(jué)的，陽(yáng)光普照之時(shí)，它們才慢騰騰地放開(kāi)歌喉。

③鳥(niǎo)兒們不僅按時(shí)“起床”，還懂得日程。燕子每年都要進(jìn)行一次“長(zhǎng)途旅行"。冬天，它們南飛“避寒”；春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，它們又成群結(jié)隊(duì)地北上。早春二月，它們飛到我國(guó)的廣東，3月間到達(dá)長(zhǎng)江下游，4月初就可以在秦皇島看到它們的蹤跡。大雁每一次遷徙都要經(jīng)過(guò)大約1～2個(gè)月的時(shí)間，不管在何處繁殖，何處過(guò)冬，總是非常準(zhǔn)時(shí)地南來(lái)北往。

④動(dòng)物們的時(shí)間觀念來(lái)自何處？原來(lái)，在動(dòng)物的體內(nèi)有一種類似時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)，這就是生物鐘，正是它使動(dòng)物的活動(dòng)顯示出了極強(qiáng)的規(guī)律性。

1.讀第②段，把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。（5分）

2.根據(jù)短文，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）

（1）那個(gè)奇特的農(nóng)場(chǎng)里的毛驢下午都要休息。___（）

（2）燕子冬天去北方“旅行”，春天回到南方。___（）

（3）第③段列舉了燕子和大雁的日程。___（）

3.讀了短文，我知道動(dòng)物有時(shí)間觀念是因?yàn)開(kāi)__________。（2分）

4.讀完短文，請(qǐng)你試著從不同角度提出問(wèn)題。（2分）

（1）根據(jù)短文內(nèi)容，我提出的問(wèn)題是：__________

（2）聯(lián)系生活實(shí)際，我提出的問(wèn)題是：__________

表達(dá)與交流

七、習(xí)作表達(dá)。（30分）

題目：我是家中的___________

提示與要求：在家中，你可能是爸爸媽媽的掌上明珠，也可能是整理與收納的“勞動(dòng)達(dá)人”，還可能是家人們眼中的“開(kāi)心果"……先將題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)具體事例把特點(diǎn)寫(xiě)清楚，350字以上。

第二單元綜合訓(xùn)練參考答案

一、聯(lián)系日益駕駛科技改善舒適

二、1.C2.A3.帳堵堅(jiān)既記繩4.A

5.（1）不是而是（2）雖然但（3）不僅還

三、1.（1）設(shè)問(wèn)自問(wèn)自答強(qiáng)調(diào)

（2）示例：媽媽為什么生氣呢原來(lái)是淘氣的弟弟又做錯(cuò)了事

2.示例：當(dāng)蝙蝠的嘴被封住，它就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞。

3.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改我們的生活。

4.示例：弟弟看到老鼠的時(shí)候會(huì)害怕，看到公雞的時(shí)候會(huì)害怕，聽(tīng)到別人大聲說(shuō)話的

時(shí)候也會(huì)害怕。

四、1.C

2.（1）人非生而知之者孰能無(wú)惑（2）不學(xué)不成不問(wèn)不知

（3）博學(xué)之審問(wèn)之慎思之明辨之

3.B

五、1.什么是智能高鐵？智能高鐵是……新一代智能化高速鐵路系統(tǒng)。