教科版物理八年級上冊-第五章章末卷2

第五章章末卷2

一、選擇題（每小題2分，共28分）

1.（2分）關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（）

A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠

B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

D.積雪放熱熔化成水歸入大海

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象;

1Q：生活中的升華現(xiàn)象.

【分析】根據(jù)物態(tài)變化的過程和吸放熱情況判斷。液化是指從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是放熱

的；汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是吸熱的?熔化是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是吸熱的。升華

是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是吸熱的。

【解答】解：A、水蒸氣液化是放熱的，錯誤；

B、錯誤，積雪也可以直接升華為水蒸氣；

C、水吸熱汽化變成水蒸氣，正確；

D、積雪吸熱熔化成水，錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了水的三態(tài)的循環(huán)。注意要弄清各個變化中的吸放熱情況。

2.（2分）以下溫度最接近20℃的是（）

A.冰水混合物的溫度

B.人的正常體溫

C.人感到舒適的房間溫度

D.景洪盛夏中午的室外溫度

【考點】13：溫度.

【分析】根據(jù)我們對于溫度的認(rèn)識和了解來作答。

【解答】解：A、冰水混合物的溫度是0℃,故A錯誤。

B、人體正常的體溫是37℃左右，故B錯誤。

C、讓人感到舒適的房間溫度是20℃左右，故C正確。

D、景洪盛夏中午的溫度約為40℃左右，故D錯誤。

故選：Co

【點評】此題考查我們對于生活中溫度的估測。估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和

常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。

3.（2分）用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法：

①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值；

②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；

③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；

④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被測液體中。

其中正確的是（）

A.①②③④B.①③C.②④D.@@③

【考點】16：溫度計的使用及其讀數(shù).

【分析】從溫度計的使用規(guī)則：觀察溫度計、選用合適的溫度計、怎樣放置溫度計、什么時

候讀數(shù)、讀數(shù)時溫度計應(yīng)在什么位置等方面去考慮。

【解答】解：①觀察溫度計包括溫度計的量程和分度值，然后要估計所測液體的溫度，兩者

結(jié)合選取合適的溫度計。故這種說法正確。

②放置溫度計時，要讓溫度計與被測液體充分接觸。故這種說法正確。

③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。故這種說法正確。

④讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡一定要留在被測液體中。故讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被

測液體中的這種說法是錯誤的。

綜上分析，故選D。

【點評】溫度計的使用規(guī)則是此題的考查目標(biāo)。

4.（2分）把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示?用酒精燈對燒杯底部

慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）

A.熔化一部分B.全部熔化

C.一點也不熔化1）.無法判斷

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點.

【分析】要解決此題，需要掌握晶體熔化的條件：達(dá)到熔點并且要繼續(xù)吸熱。

并且要知道晶體熔化過程中的特點：溫度保持不變。

【解答】解：冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但完全熔化前溫度保

持不變,所以試管中的冰達(dá)到熔點，但由于溫度相同沒有熱傳遞,則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，

所以不能熔化。

故選：C.

【點評】此題主要考查了晶體熔化過程中的特點及晶體熔化的條件。

5.（2分）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，要使水的溫度高于100℃,下列措施可以采用的是（）

A.用猛火加熱

B.給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱

C.減少水的質(zhì)量

D.給容器加蓋后，將瓶內(nèi)水上方空氣抽出一部分

【考點】1J：沸點及沸點與氣壓的關(guān)系.

【分析】沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點越高；要提高水的溫度可以通過增壓的辦法以提

高水的沸點。

【解答】解：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃,水的溫度達(dá)到100℃沸騰后溫度就不會

升高；

要使水的溫度高于100℃,可以增加水上方的氣體壓強，從而提高水的沸點。

用猛火加熱和減少水的質(zhì)量都不能提高水的沸點；

給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱，容器內(nèi)不斷的汽化出水蒸氣，由于密封著，水蒸氣不能出去，

容器內(nèi)的水蒸氣越來越多，氣壓增大，水的沸點就會升高；

給容器加蓋后，將瓶內(nèi)水上方空氣抽出一部分，容器內(nèi)氣體壓強降低，水的沸點降低，溫度

反而會降低。

故選：B。

【點評】此題考查的是沸點和氣壓知識在生活中的應(yīng)用，應(yīng)用物理知識改變我們的生活這就

是我們學(xué)習(xí)物理知識的目的。

6.（2分）下列現(xiàn)象中不屬于液化現(xiàn)象的是（）

A.夏天自來水管出“汗”

B.冬天，從人口中呼出“白氣”

C.夏天，從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出“白氣”

D.放在敞口瓶中的酒精逐漸減少

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就

是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

【解答】解：A、夏天自來水管出“汗”，是空氣中的水蒸氣遇到水管，在其表面發(fā)生液化形

成的小水滴；故A不符題意；

B、冬天，從人口中呼出“白氣”，是口中呼出的水蒸氣遇冷液化成小水滴飄散在空中，即“白

氣”，故B不符題意；

C、夏天，從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出''白氣"，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后，

發(fā)生液化形成的小水滴，即“白氣”；故C不符題意；

D、放在敞口瓶中的酒精逐漸減少，是液態(tài)的酒精發(fā)生汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象；故D符合題意；

故選：Do

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什

么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

7.（2分）在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間，鏡面

又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（）

A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化

C.只有液化D.只有汽化

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】液化是指氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象；汽化是指液體變?yōu)闅怏w的現(xiàn)象；液化和汽化是兩個

相反的過程，汽化吸熱，液化放熱。

【解答】解：洗澡的時候，水大量蒸發(fā)，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過了

一段時間后，小水滴又蒸發(fā)變?yōu)樗魵?，所以又變得清晰起來?/p>

故選：A?

【點評】本題主要考查學(xué)生對生活中的物態(tài)變化的了解和掌握，體現(xiàn)了由物理走向生活的理

念。

8.（2分）有兩杯水，一杯放置陽光下，一杯放置蔭涼處，杯中均有沒熔化完的冰塊，下列

說法中，正確的是（）

A.在陽光下的水的溫度較高

B.在蔭涼處的水溫度較高

C.兩杯水的溫度一樣高

D.條件不足，無法比較

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點.

【分析】晶體熔化時的特點是：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；液態(tài)的晶體凝固時的特點是：繼

續(xù)放熱，溫度保持不變；冰水混合物的溫度為0C。

【解答】解：冰在熔化過程中，溫度保持不變；兩杯水中都有沒熔化的冰塊，只要有冰，杯

中就是冰水混合物，而冰水混合物的溫度為0℃：故兩杯水的溫度一樣高，即0℃；只是陽

光下的冰熔化得快些；

故選：Co

【點評】抓住晶體熔化時的特點--吸熱，溫度保持不變，即可解答。

9.（2分）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點分別是-117℃、-30C、-38℃,南

極的最低氣溫可達(dá)-89.2℃,要測量南極氣溫，應(yīng)選用（）

A.酒精溫度計

B.酒精溫度計和水銀溫度計都可以

C.水銀溫度計

D.煤油溫度計和水銀溫度計都可以

【考點】1B：熔點和凝固點.

【分析】解答此題，關(guān)鍵是了解液體的凝固點和南極最低氣溫之間的關(guān)系，然后根據(jù)生活實

際以及物理規(guī)律，進(jìn)行對比。

【解答】解：判斷用什么材料，關(guān)鍵是要看在實際應(yīng)用測量時，溫度計里面的液體會不會凝

固，通過對比給出熔點（凝固點）的三種材料，可以看出，若用煤油或水銀，則會在-89.2℃

以前就會凝固，而酒精就完全符合實際要求。

故選：Ao

【點評】這類試題考查的是同學(xué)們對熔點的理解，在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實際情況進(jìn)行綜

合對比分析。在中考中，這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的，因此要格外重視。

10.（2分）下列四幅圖象中屬于晶體的熔化圖象的是（）

【考點】1G：晶體的熔化和凝固圖像.

【分析】晶體與非晶體在熔化時最大的區(qū)別就是，晶體有一定的熔點，非晶體沒有，表現(xiàn)在

圖象上就是晶體熔化圖象中，有一段線段呈水平，而非晶體則不斷升溫。

【解答】解：讀圖可知，只有A圖象的溫度整體呈上升趨勢，且在中間有一段時間吸熱但不

升溫，說明物質(zhì)正在熔化，符合晶體熔化的特點。

故選：Ao

【點評】晶體、非晶體的熔化和凝固圖象是我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)重點辨別的。

11.（2分）牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先

放到酒精燈上烤一烤，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是（）

A.為了衛(wèi)生，放在酒精燈火焰上燒一下，能殺菌

B.為了讓病人不感到太涼，放在火焰上加熱

C.純屬職業(yè)習(xí)慣，不烤也行

D.為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化，影響看病

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】因為口腔內(nèi)含有水蒸氣，而平面鏡溫度比較低，所以當(dāng)探入口腔后，水蒸氣會遇冷

液化在鏡子上形成一層水霧，導(dǎo)致醫(yī)生視線不清，影響醫(yī)生醫(yī)療。

【解答】解：這樣做的目的是使小平面鏡的溫度高于口腔內(nèi)的溫度，防止水蒸氣液化成小水

珠附在鏡子表面上，影響醫(yī)生診療。

故選：Do

【點評】本題考查液化的相關(guān)應(yīng)用，主要讓學(xué)生利用物理知識來解釋實際生活中的現(xiàn)象。

12.（2分）寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是

（）

A.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化成的

B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華成的

C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面

D.“汗”出在玻璃窗的外表面

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華。

【解答】解：A、汗是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象。正確。

B、冰花是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象。正確。

C、冬天，室內(nèi)溫度高，室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶附在玻璃內(nèi)表面。正確。

D、冬天，室內(nèi)溫度高，室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃內(nèi)表面。錯誤。

故選：D。

【點評】此題考查了生活中常見的液化和凝華現(xiàn)象，是一道物態(tài)變化基礎(chǔ)題。

13.（2分）用久了的白熾燈泡，玻璃內(nèi)壁會發(fā)黑，這是因為燈絲經(jīng)歷了（）

A.升華過程B.凝華過程

C.凝固過程D.先升華，后凝華

【考點】1A：凝固與凝固放熱的特點；1Q：生活中的升華現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】物體直接由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；

物體直接由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：白熾燈在發(fā)光時，鴇絲的溫度是比較高的。鶴會升華為鴿的蒸汽，在燈泡不發(fā)

光時，鴇絲的溫度就會降低，燈泡內(nèi)的溫度降低，鴇蒸汽受冷凝華為黑絲的鴇。

故選:Do

【點評】此題主要考查生活中的升華和凝華現(xiàn)象。

14.（2分）下面是小莉同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實例，其中錯誤的說法是（）

A.冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的

B.我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實現(xiàn)的

D.從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象；1Q：生活中的升華現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，且吸熱。凝華是物質(zhì)由

氣態(tài)直接變?yōu)橐簯B(tài)。

【解答】解：A、窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。不合題意。

B、冰糕冒“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰糕液化形成的。符合題意。

C、干冰升華吸熱可以得到低溫。不合題意。

D、從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是空氣中的水蒸氣遇到冷的汽水瓶液化形成的。不合

題意。

故選：Bo

【點評】此題考查了液化、凝華和升華現(xiàn)象，考查了我們對于生活中出現(xiàn)的物態(tài)變化的判斷

能力，是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題。

二、填空題（每空2分，共38分）

15.（6分）夏天洗好的衣服曬干了這是蒸發(fā)（汽化）現(xiàn)象:夏天，冰箱里拿出的汽水

瓶子外壁出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象:燒開水時，茶壺嘴冒白氣這是液化現(xiàn)象。

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】①物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)是汽化現(xiàn)象，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式；

②物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象：

【解答】解:①夏天衣服曬干是衣服里面的水從液態(tài)變成了氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象中的蒸發(fā)現(xiàn)象；

②剛從冰箱中取出的礦泉水瓶，溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到冷的水瓶液化形成小水滴；

③茶壺嘴冒出的白氣是茶壺內(nèi)的水蒸氣遇到冷的空氣而發(fā)生的液化現(xiàn)象；

故答案為：蒸發(fā)（汽化）；液化；液化。

【點評】由生活現(xiàn)象判斷物態(tài)變化這類題目，一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現(xiàn)，然

后結(jié)合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程，結(jié)合題意認(rèn)真分析，不

可盲目判斷。

16.（6分）生活中會觀察到很多的現(xiàn)象：

①冬天玻璃表面上結(jié)成了冰花；

②廢鋼鐵在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水；

③用舊的日光燈燈絲變細(xì)；

④水沸騰時冒出的“白氣”；

⑤夏天從冰糕上滴落水滴；

⑥灑在地面上的水變干了；

⑦冬天冰凍的衣服也會變干；

⑧夏天從冰箱中拿出的碗會“出汗”；

⑨冬天從口中會呼出“白氣”；

⑩夏天狗把舌頭伸出來。

這些現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關(guān)，其中屬于熔化的有②⑤；屬于汽化的有⑥⑩；屬于升

華的有③⑦。（填編號）

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1P：升華和凝華的定義

和特點.

【分析】解答此題需要清楚六種物態(tài)變化過程：

物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；

物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；

物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；

物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；

物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：①夜晚，室內(nèi)的水蒸氣遇冷在玻璃上凝華成冰，形成冰花；

②鋼鐵在高溫下發(fā)生熔化變?yōu)殍F水；

③燈絲在高溫下由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華過程；

④“白氣”是由水蒸氣液化形成的小水珠；

⑤冰糕吸熱后發(fā)生熔化，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；

⑥地上的水變干了是由于水變成了水蒸氣，是汽化過程：

⑦冰凍衣服上的冰直接由固態(tài)的冰變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是升華過程；

⑧從冰箱里拿出的碗溫度很低,空氣中的水蒸氣遇到冷的碗發(fā)生液化形成小水珠附在碗壁上;

⑨口中呼出的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，即“白氣”；

⑩夏天，狗把舌頭伸出，上面的汗水汽化變?yōu)樗魵?，吸熱致冷?/p>

故答案是：②⑤；⑥⑩；③⑦。

【點評】該題通過生活中常見的現(xiàn)象考查學(xué)生對六種物態(tài)變化的理解和應(yīng)用。

17.（6分）吹氣和哈氣都是從口中出來的氣。用嘴吹氣能使開水變涼，這是利用水在蒸發(fā)

過程中要吸熱，從而使水的溫度下降，因此蒸發(fā)有致冷作用;冬天對著手哈氣使手

變暖，是因為哈出的水蒸氣液化要放熱，使手的溫度升高。

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】（1）蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動速度。

溫度越高，表面積越大，空氣流動越快，液體蒸發(fā)越快。

（2）液化是放熱的，汽化是吸熱的。汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。

【解答】解：（1）用嘴吹氣能使開水變涼，這是利用水在溫度相同，表面積相同時，加快水

表面的空氣流動速度，加快蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中要吸熱，水容易涼，因此蒸發(fā)有致冷作用。

（2）冬天對著手哈氣使手變暖，是因為哈出的水蒸氣液化，液化是放熱的，使手的溫度升

高。

故答案為：吸熱；致冷；放熱。

【點評】（1）掌握六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，狀態(tài)變化情況。

（2）掌握汽化的兩種方式。蒸發(fā)快慢的影響因素。沸騰的條件、特點。

18.（12分）2005年10月12日，“神舟6號”飛船在“長征二號F”火箭的推動下，開始

了中國人的首次太空飛行。如圖所示。

請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：

（1）火箭中的燃料和氧化劑是固（填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的；

（2）火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化。為了保護發(fā)射架，

在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要吸熱，使周圍環(huán)

境溫度不致太高，我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先汽化后液化

形成的。

請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子：冬天在地窖里放

幾桶水。

（3）飛船返回進(jìn)入大氣層時，由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高，為了防止燒壞

飛船，科學(xué)家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)（又叫“燒蝕層”），這層物質(zhì)在高溫下熔化并

汽化從而保證飛船溫度不至于升得太高。

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1A：凝固與凝固放熱的特點：1H：汽化及汽化吸熱的

特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】（1）固體的體積更小，可以節(jié)省空間；

（2）汽化要吸熱；“白氣”是液態(tài)的，是由水蒸氣形成的，水蒸氣是由水池中的水形成的，

根據(jù)物態(tài)變化知識來分析；根據(jù)物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況來分析；

（3）燒蝕層是固態(tài)的，根據(jù)熔化和汽化吸熱來分析。

【解答】解：（1）火箭中燃料和氧化劑是固態(tài)的；

（2）水汽化要吸熱，可以使周圍環(huán)境溫度不致太高：

“白氣”是液態(tài)的，火焰噴在水上，水吸熱汽化為水蒸氣；水蒸氣上升遇冷液化形成“白氣”；

冬天菜窖的溫度過低時會將菜凍壞，可以在菜窖中放些水，利用水凝固放熱使菜窖的溫度不

至于過高；

（3）火箭頭部涂抹的特殊物體在高溫下會迅速的熔化并汽化，熔化和汽化要吸熱，可以保

證火箭的溫度不至于過高而被燒壞。

故答案為：

（1）固態(tài)；

（2）吸熱；汽化；液化；冬天在地窖里放幾桶水；

（3）熔化并汽化。

【點評】此題考查的有關(guān)火箭上的物態(tài)變化知識，是一道理論聯(lián)系實際的題目，考查的方式

比較靈活，是一道好題。

19.（4分）蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式。圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時

看到氣泡上升情況的示意圖，其中甲是沸騰時的情況。

-三6??二-5■?二-

三-7「豆-二?

7.

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點：II：沸騰及沸騰條件.

【分析】汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的一種緩慢的汽化方式，在

任何溫度下都可進(jìn)行；沸騰是在液體和內(nèi)部同時進(jìn)行的一種劇烈的汽化方式，需要在一定的

溫度下進(jìn)行。在沸騰時，氣泡在上升過程中體積變大。

【解答】解：汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)在任何溫度下都可進(jìn)行；沸騰必須達(dá)到一

定的溫度。在沸騰過程中，生成大量的氣泡，氣泡在上升過程中體積變大。

故答案為：汽化、甲。

【點評】此題主要考查了汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，以及沸騰過程中的現(xiàn)象。

20.（4分）北方的冬天，室外冰凍的衣服變干，這是3E/（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果，

該過程要吸熱（填“吸熱”或“放熱”）。

【考點】1Q：生活中的升華現(xiàn)象.

【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就

是物態(tài)變化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；升華過程中吸熱。

【解答】解：北方的冬天，氣溫在0℃以下，達(dá)不到冰的熔點，故冰不會熔化：室外冰凍的

衣服最終變干，是由于衣服上的冰直接升華為水蒸氣；此過程中吸熱；

故答案為：升華；吸熱。

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什

么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

三、實驗探究題（每空2分，共34分）

21.（4分）常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,圖中溫度計的示數(shù)是-

4

【考點】15：液體溫度計的構(gòu)造與工作原理；16：溫度計的使用及其讀數(shù).

【分析】根據(jù)液體溫度計的原理填空。讀數(shù)時，要注意零刻度并認(rèn)清分度值。

【解答】解：溫度計下端有一個玻璃泡，里面裝的是液體。把玻璃泡放入被測液體中，玻璃

泡里的液體受熱以后，體積膨脹從而會沿玻璃管上升；遇冷以后，體積縮小從而會沿玻璃管

下降。所以常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。

溫度計的分度值是1℃,液柱在0℃以下，所以溫度計的示數(shù)是-4℃。

故答案為：熱脹冷縮，-4。

【點評】本題的易錯點是溫度計的讀數(shù)，沒有注意零刻度的位置，而讀成了16c.如果液

柱在0℃以上，就從0℃往上讀；如果液柱在0℃以下，就從0℃往下讀。

22.（8分）如圖所示，是小明同學(xué)“觀察水沸騰”的實驗裝置。

（1）如果要適當(dāng)縮短實驗時間，可采取的措施有（至少寫出兩種方法）用溫水、給

燒杯加一個蓋子。

（2）水的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，實驗中的水的沸點是98℃。

【考點】10：探究水的沸騰實驗.

【分析】（1）要知道加熱用的時間與哪些因素有關(guān)。水的多少、是否加蓋、水的初溫等。

（2）首先知道水在沸騰過程中溫度不變。

【解答】解：（1）要縮短加熱所用的時間，可以適量減少水量、提高水的初溫或加蓋減少熱

量的散失。

故答案為：用溫水；給燒杯加一個蓋子。

（2）由圖象知，水從第六分鐘保持98℃不變，所以沸點為98℃。

故答案為：98℃。

【點評】此題主要考查了水沸騰實驗中影響加熱時間的因素，并且考查了對水沸騰圖象的分

析及水的沸點。

23.(6分)某固態(tài)物體加熱后成了液態(tài)，隨后停止加熱讓它冷卻，并記錄與時間的變化關(guān)

系如下表，由于疏忽，有一個溫度值讀錯了，請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：

時間(min)0246810121416182022

溫度(°C)9891858()7969797571676161

(1)錯誤的數(shù)據(jù)是第10分鐘

(2)該物質(zhì)是晶體(填“是”或“不是”)，其理由是有凝固點。

【考點】1D：晶體和非晶體的區(qū)別.

【分析】物質(zhì)的冷卻凝固過程與熔化相反，溫度逐漸降低，晶體有凝固點，達(dá)到凝固點一段

時間溫度保持恒定，然后繼續(xù)降溫，而非晶體則是持續(xù)降溫，不管非晶體還是晶體，凝固過

程都不會升溫。

【解答】解：(1)通過表格數(shù)據(jù)看出，冷卻過程不可能出現(xiàn)升溫現(xiàn)象，第10分鐘出現(xiàn)升溫，

故讀數(shù)錯誤；

(2)由表中可知，該物質(zhì)有一定的凝固溫度，所以是晶體；

故答案為：(1)第10分鐘；

(2)是；有凝固點。

【點評】此題考查的是晶體凝固時的規(guī)律，同時還考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力。

24.(16分)如圖所示，某物加熱時溫度隨時間變化的圖象，加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行。

(1)這種物質(zhì)的熔點是,沸點是100℃。

(2)這種物質(zhì)處于液態(tài)時的名稱叫水。

(3)在AB段處于固態(tài),在BC間處于固液共存狀態(tài),這個過程要吸熱,溫度

不變(后兩空選填“要"、“不

(4)在DE間的物態(tài)變化名稱叫作沸騰。

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1G：晶體的熔化和凝固圖像；II：沸騰及沸騰條件.

【分析】(1)圖象中有兩個階段溫度都是不變，物體變化中有兩個過程，都是吸熱而溫度不

變的，這兩個過程是：晶體的熔化、液體的沸騰。

溫度較低的就應(yīng)該是晶體的熔化過程，溫度較高的就應(yīng)該是沸騰的過程。

(2)根據(jù)我們對水的沸點(100℃)和冰的熔點(0℃)可知這種物質(zhì)是水。

(3)根據(jù)我們對于晶體熔化過程(包括：固體升溫，熔化，液體升溫三個階段)的了解來

作答。

(4)液體沸騰時溫度不變。

【解答】解：(1)BC段為該物質(zhì)的熔化過程，熔化時的溫度即熔點為0℃；

DE段為改物質(zhì)的沸騰過程，沸騰過程中溫度不變，沸點是100℃。

(2)根據(jù)我們對于水的沸點的了解可知該物質(zhì)是水。

(3)AB段物體還沒有開始熔化，是固態(tài)的；

BC段是熔化的過程，是固液共存狀態(tài)的；

固態(tài)的水就是冰，冰是晶體，熔化時吸熱但溫度是不變的。

(3)固態(tài)的水即冰在熔化時溫度不變；液態(tài)的水在沸騰時的溫度也是不變的。DE段就是水

的沸騰過程。

故答案為：

（1）0℃；100℃；

（2）水；

（3）固；固液共存；要；不。

（4）沸騰。

【點評】此題考查的知識點也是比較多的，有：晶體的熔化過程、液體的沸騰過程、水的沸

點和冰的熔點等，是一道熱學(xué)的綜合題.

第五章章末卷2

一、選擇題（每小題2分，共28分）

1.（2分）關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是（）

A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠

B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

D.積雪放熱熔化成水歸入大海

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象;

1Q：生活中的升華現(xiàn)象.

【分析】根據(jù)物態(tài)變化的過程和吸放熱情況判斷。液化是指從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是放熱

的；汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是吸熱的。熔化是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是吸熱的。升華

是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是吸熱的。

【解答】解：A、水蒸氣液化是放熱的，錯誤；

B、錯誤，積雪也可以直接升華為水蒸氣；

C、水吸熱汽化變成水蒸氣，正確；

D、積雪吸熱熔化成水，錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查了水的三態(tài)的循環(huán)。注意要弄清各個變化中的吸放熱情況。

2.（2分）以下溫度最接近20C的是（）

A.冰水混合物的溫度

B.人的正常體溫

C.人感到舒適的房間溫度

D.景洪盛夏中午的室外溫度

【考點】13：溫度.

［分析】根據(jù)我們對于溫度的認(rèn)識和了解來作答。

【解答】解：A、冰水混合物的溫度是0℃,故A錯誤。

B、人體正常的體溫是37℃左右，故B錯誤。

C、讓人感到舒適的房間溫度是20℃左右，故C正確。

D、景洪盛夏中午的溫度約為40c左右，故D錯誤。

故選：Co

【點評】此題考查我們對于生活中溫度的估測。估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和

常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。

3.（2分）用溫度計測液體的溫度有以下幾種說法：

①使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值；

②測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；

③讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；

④讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被測液體中。

其中正確的是（）

A.①②③@B.①③C.②④D.①?③

【考點】16：溫度計的使用及其讀數(shù).

【分析】從溫度計的使用規(guī)則：觀察溫度計、選用合適的溫度計、怎樣放置溫度計、什么時

候讀數(shù)、讀數(shù)時溫度計應(yīng)在什么位置等方面去考慮。

【解答】解：①觀察溫度計包括溫度計的量程和分度值，然后要估計所測液體的溫度，兩者

結(jié)合選取合適的溫度計。故這種說法正確。

②放置溫度計時，要讓溫度計與被測液體充分接觸。故這種說法正確。

③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。故這種說法正確。

④讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡一定要留在被測液體中。故讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不一定留在被

測液體中的這種說法是錯誤的。

綜上分析，故選D。

【點評】溫度計的使用規(guī)則是此題的考查目標(biāo)。

4.（2分）把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對燒杯底部

慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）

A.熔化一部分B.全部熔化

C.一點也不熔化D.無法判斷

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點.

【分析】要解決此題，需要掌握晶體熔化的條件：達(dá)到熔點并且要繼續(xù)吸熱。

并且要知道晶體熔化過程中的特點：溫度保持不變。

【解答】解：冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但完全熔化前溫度保

持不變，所以試管中的冰達(dá)到熔點，但由于溫度相同沒有熱傳遞,則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，

所以不能熔化。

故選：Co

【點評】此題主要考查了晶體熔化過程中的特點及晶體熔化的條件。

5.（2分）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，要使水的溫度高于100C,下列措施可以采用的是（）

A.用猛火加熱

B.給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱

C.減少水的質(zhì)量

D.給容器加蓋后，將瓶內(nèi)水上方空氣抽出一部分

【考點】1J:沸點及沸點與氣壓的關(guān)系.

【分析】沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點越高；要提高水的溫度可以通過增壓的辦法以提

高水的沸點。

【解答】解：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100C,水的溫度達(dá)到100℃沸騰后溫度就不會

升高；

要使水的溫度高于100℃,可以增加水上方的氣體壓強，從而提高水的沸點。

用猛火加熱和減少水的質(zhì)量都不能提高水的沸點；

給容器加密封蓋子繼續(xù)加熱，容器內(nèi)不斷的汽化出水蒸氣，由于密封著，水蒸氣不能出去,

容器內(nèi)的水蒸氣越來越多，氣壓增大，水的沸點就會升高；

給容器加蓋后，將瓶內(nèi)水上方空氣抽出一部分，容器內(nèi)氣體壓強降低，水的沸點降低，溫度

反而會降低。

故選：Bo

【點評】此題考查的是沸點和氣壓知識在生活中的應(yīng)用，應(yīng)用物理知識改變我們的生活這就

是我們學(xué)習(xí)物理知識的目的。

6.（2分）下列現(xiàn)象中不屬于液化現(xiàn)象的是（）

A.夏天自來水管出“汗”

B.冬天，從人口中呼出“白氣”

C.夏天，從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出“白氣”

D.放在敞口瓶中的酒精逐漸減少

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就

是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

【解答】解：A、夏天自來水管出“汗”，是空氣中的水蒸氣遇到水管，在其表面發(fā)生液化形

成的小水滴；故A不符題意；

B、冬天，從人口中呼出“白氣”，是口中呼出的水蒸氣遇冷液化成小水滴飄散在空中，即“白

氣”，故B不符題意；

C、夏天，從冰柜中拿出的冰棒周圍冒出“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后，

發(fā)生液化形成的小水滴，即“白氣”；故C不符題意；

D、放在敞口瓶中的酒精逐漸減少，是液態(tài)的酒精發(fā)生汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象；故D符合題意；

故選：D。

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什

么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

7.（2分）在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間，鏡面

又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（）

A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化

C.只有液化D.只有汽化

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】液化是指氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象；汽化是指液體變?yōu)闅怏w的現(xiàn)象；液化和汽化是兩個

相反的過程，汽化吸熱，液化放熱。

【解答】解：洗澡的時候，水大量蒸發(fā)，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過了

一段時間后，小水滴又蒸發(fā)變?yōu)樗魵猓杂肿兊们逦饋怼?/p>

故選：Ao

【點評】本題主要考查學(xué)生對生活中的物態(tài)變化的了解和掌握，體現(xiàn)了由物理走向生活的理

念。

8.（2分）有兩杯水，一杯放置陽光下，一杯放置蔭涼處，杯中均有沒熔化完的冰塊，下列

說法中，正確的是（）

A.在陽光下的水的溫度較高

B.在蔭涼處的水溫度較高

C.兩杯水的溫度一樣高

D.條件不足，無法比較

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點.

【分析】晶體熔化時的特點是：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；液態(tài)的晶體凝固時的特點是：繼

續(xù)放熱，溫度保持不變；冰水混合物的溫度為

【解答】解：冰在熔化過程中，溫度保持不變；兩杯水中都有沒熔化的冰塊，只要有冰，杯

中就是冰水混合物，而冰水混合物的溫度為0℃；故兩杯水的溫度一樣高，即0℃；只是陽

光下的冰熔化得快些；

故選：C.

【點評】抓住晶體熔化時的特點--吸熱，溫度保持不變，即可解答。

9.（2分）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點分別是-117℃、-30℃、-38℃,南

極的最低氣溫可達(dá)-89.2℃,要測量南極氣溫，應(yīng)選用（）

A.酒精溫度計

B.酒精溫度計和水銀溫度計都可以

C.水銀溫度計

D.煤油溫度計和水銀溫度計都可以

【考點】1B：熔點和凝固點.

【分析】解答此題，關(guān)鍵是了解液體的凝固點和南極最低氣溫之間的關(guān)系，然后根據(jù)生活實

際以及物理規(guī)律，進(jìn)行對比。

【解答】解：判斷用什么材料，關(guān)鍵是要看在實際應(yīng)用測量時，溫度計里面的液體會不會凝

固，通過對比給出熔點（凝固點）的三種材料，可以看出，若用煤油或水銀，則會在-89.2℃

以前就會凝固，而酒精就完全符合實際要求。

故選：Ao

【點評】這類試題考查的是同學(xué)們對熔點的理解，在生活應(yīng)用中要注意根據(jù)實際情況進(jìn)行綜

合對比分析。在中考中，這類題目也是經(jīng)常出現(xiàn)的，因此要格外重視。

10.（2分）下列四幅圖象中屬于晶體的熔化圖象的是（）

【考點】1G：晶體的熔化和凝固圖像.

【分析】晶體與非晶體在熔化時最大的區(qū)別就是，晶體有一定的熔點，非晶體沒有，表現(xiàn)在

圖象上就是晶體熔化圖象中，有一段線段呈水平，而非晶體則不斷升溫。

【解答】解：讀圖可知，只有A圖象的溫度整體呈上升趨勢，且在中間有一段時間吸熱但不

升溫，說明物質(zhì)正在熔化，符合晶體熔化的特點。

故選：Ao

【點評】晶體、非晶體的熔化和凝固圖象是我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)重點辨別的。

11.（2分）牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先

放到酒精燈上烤一烤，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是（）

A.為了衛(wèi)生，放在酒精燈火焰上燒一下，能殺菌

B.為了讓病人不感到太涼，放在火焰上加熱

C.純屬職業(yè)習(xí)慣，不烤也行

D.為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化，影響看病

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】因為口腔內(nèi)含有水蒸氣，而平面鏡溫度比較低，所以當(dāng)探入口腔后，水蒸氣會遇冷

液化在鏡子上形成一層水霧，導(dǎo)致醫(yī)生視線不清，影響醫(yī)生醫(yī)療。

【解答】解：這樣做的目的是使小平面鏡的溫度高于口腔內(nèi)的溫度，防止水蒸氣液化成小水

珠附在鏡子表面上，影響醫(yī)生診療。

故選：Do

【點評】本題考查液化的相關(guān)應(yīng)用，主要讓學(xué)生利用物理知識來解釋實際生活中的現(xiàn)象。

12.（2分）寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是

（）

A.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化成的

B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華成的

C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面

D.“汗”出在玻璃窗的外表面

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華。

【解答】解：A、汗是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象。正確。

B、冰花是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象。正確。

C、冬天，室內(nèi)溫度高，室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶附在玻璃內(nèi)表面。正確。

D、冬天，室內(nèi)溫度高，室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃內(nèi)表面。錯誤。

故選：Do

【點評】此題考查了生活中常見的液化和凝華現(xiàn)象，是一道物態(tài)變化基礎(chǔ)題。

13.（2分）用久了的白熾燈泡，玻璃內(nèi)壁會發(fā)黑，這是因為燈絲經(jīng)歷了（）

A.升華過程B.凝華過程

C.凝固過程D.先升華，后凝華

【考點】1A：凝固與凝固放熱的特點；1Q：生活中的升華現(xiàn)象：1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】物體直接由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；

物體直接由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：白熾燈在發(fā)光時，鴇絲的溫度是比較高的。鴇會升華為鋁的蒸汽，在燈泡不發(fā)

光時，鴇絲的溫度就會降低，燈泡內(nèi)的溫度降低，鴇蒸汽受冷凝華為黑絲的鴇。

故選：Do

【點評】此題主要考查生活中的升華和凝華現(xiàn)象。

14.（2分）下面是小莉同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實例，其中錯誤的說法是（）

A.冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的

B.我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象

C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實現(xiàn)的

D.從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象；1Q：生活中的升華現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象.

【分析】液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，且吸熱。凝華是物質(zhì)由

氣態(tài)直接變?yōu)橐簯B(tài)。

【解答】解：A、窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。不合題意。

B、冰糕冒“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰糕液化形成的。符合題意。

C、干冰升華吸熱可以得到低溫。不合題意。

【）、從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是空氣中的水蒸氣遇到冷的汽水瓶液化形成的。不合

題意。

故選：Bo

【點評】此題考查了液化、凝華和升華現(xiàn)象，考查了我們對于生活中出現(xiàn)的物態(tài)變化的判斷

能力，是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題。

二、填空題（每空2分，共38分）

15.（6分）夏天洗好的衣服曬干了這是蒸發(fā)（汽化）現(xiàn)象:夏天，冰箱里拿出的汽水

瓶子外壁出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象;燒開水時，茶壺嘴冒白氣這是液化現(xiàn)象。

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】①物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)是汽化現(xiàn)象，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式；

②物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象；

【解答】解:①夏天衣服曬干是衣服里面的水從液態(tài)變成了氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象中的蒸發(fā)現(xiàn)象；

②剛從冰箱中取出的礦泉水瓶，溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到冷的水瓶液化形成小水滴；

③茶壺嘴冒出的白氣是茶壺內(nèi)的水蒸氣遇到冷的空氣而發(fā)生的液化現(xiàn)象；

故答案為：蒸發(fā)（汽化）；液化：液化。

【點評】由生活現(xiàn)象判斷物態(tài)變化這類題目，一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現(xiàn)，然

后結(jié)合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程，結(jié)合題意認(rèn)真分析，不

可盲目判斷。

16.（6分）生活中會觀察到很多的現(xiàn)象:

①冬天玻璃表面上結(jié)成了冰花；

②廢鋼鐵在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水；

③用舊的日光燈燈絲變細(xì)；

④水沸騰時冒出的“白氣”；

⑤夏天從冰糕上滴落水滴；

⑥灑在地面上的水變干了；

⑦冬天冰凍的衣服也會變干；

⑧夏天從冰箱中拿出的碗會“出汗”；

⑨冬天從口中會呼出“白氣”；

⑩夏天狗把舌頭伸出來。

這些現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關(guān)，其中屬于熔化的有②⑤；屬于汽化的有⑥⑩；屬于升

華的有③⑦。（填編號）

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1P：升華和凝華的定義

和特點.

【分析】解答此題需要清楚六種物態(tài)變化過程：

物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；

物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；

物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；

物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；

物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。

【解答】解：①夜晚，室內(nèi)的水蒸氣遇冷在玻璃上凝華成冰，形成冰花；

②鋼鐵在高溫下發(fā)生熔化變?yōu)殍F水；

③燈絲在高溫下由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華過程；

④“白氣”是由水蒸氣液化形成的小水珠；

⑤冰糕吸熱后發(fā)生熔化，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；

⑥地上的水變干了是由于水變成了水蒸氣，是汽化過程；

⑦冰凍衣服上的冰直接由固態(tài)的冰變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，是升華過程：

⑧從冰箱里拿出的碗溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到冷的碗發(fā)生液化形成小水珠附在碗壁上;

⑨口中呼出的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，即“白氣”；

⑩夏天，狗把舌頭伸出，上面的汗水汽化變?yōu)樗魵?，吸熱致冷?/p>

故答案是：②⑤；⑥⑩；③⑦。

【點評】該題通過生活中常見的現(xiàn)象考查學(xué)生對六種物態(tài)變化的理解和應(yīng)用。

17.（6分）吹氣和哈氣都是從口中出來的氣。用嘴吹氣能使開水變涼，這是利用水在蒸發(fā)

過程中要吸熱，從而使水的溫度下降，因此蒸發(fā)有致冷作用:冬天對著手哈氣使手

變曖，是因為哈出的水蒸氣液化要放熱，使手的溫度升高。

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】（1）蒸發(fā)快慢的影響因素：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上空氣流動速度。

溫度越高，表面積越大，空氣流動越快，液體蒸發(fā)越快。

（2）液化是放熱的，汽化是吸熱的。汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。

【解答】解：（1）用嘴吹氣能使開水變涼，這是利用水在溫度相同，表面積相同時，加快水

表面的空氣流動速度，加快蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中要吸熱，水容易涼，因此蒸發(fā)有致冷作用。

（2）冬天對著手哈氣使手變暖，是因為哈出的水蒸氣液化，液化是放熱的，使手的溫度升

高。

故答案為：吸熱；致冷；放熱。

【點評】（1）掌握六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，狀態(tài)變化情況。

（2）掌握汽化的兩種方式。蒸發(fā)快慢的影響因素。沸騰的條件、特點。

18.（12分）2005年10月12日，“神舟6號”飛船在“長征二號F”火箭的推動下,開始

了中國人的首次太空飛行。如圖所示。

請你結(jié)合物理知識解釋下列問題：

(1)火箭中的燃料和氧化劑是固(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的；

(2)火箭點燃后，尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上，發(fā)射架要熔化。為了保護發(fā)射架，

在發(fā)射臺底建一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要?,使周圍環(huán)

境溫度不致太高，我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先汽化后液化

形成的。

請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子：冬天在地窖里放

幾桶水。

(3)飛船返回進(jìn)入大氣層時，由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高，為了防止燒壞

飛船，科學(xué)家在飛船表面涂上一層特殊物質(zhì)(又叫“燒蝕層”)，這層物質(zhì)在高溫下熔化并

汽化從而保證飛船溫度不至于升得太高。

【考點】19：熔化與熔化吸熱的特點；1A：凝固與凝固放熱的特點；1H：汽化及汽化吸熱的

特點；1M：液化及液化現(xiàn)象.

【分析】(1)固體的體積更小，可以節(jié)省空間；

(2)汽化要吸熱；“白氣”是液態(tài)的，是由水蒸氣形成的，水蒸氣是由水池中的水形成的，

根據(jù)物態(tài)變化知識來分析；根據(jù)物態(tài)變化伴隨的吸放熱情況來分析；

(3)燒蝕層是固態(tài)的，根據(jù)熔化和汽化吸熱來分析。

【解答】解：(1)火箭中燃料和氧化劑是固態(tài)的；

(2)水汽化要吸熱，可以使周圍環(huán)境溫度不致太高；

“白氣”是液態(tài)的，火焰噴在水上，水吸熱汽化為水蒸氣；水蒸氣上升遇冷液化形成“白氣”；

冬天菜窖的溫度過低時會將菜凍壞，可以在菜窖中放些水，利用水凝固放熱使菜窖的溫度不

至于過高；

(3)火箭頭部涂抹的特殊物體在高溫下會迅速的熔化并汽化，熔化和汽化要吸熱，可以保

證火箭的溫度不至于過高而被燒壞。

故答案為：

(1)固態(tài)；

(2)吸熱；汽化；液化；冬天在地窖里放幾桶水；

(3)熔化并汽化。

【點評】此題考查的有關(guān)火箭上的物態(tài)變化知識，是一道理論聯(lián)系實際的題目，考查的方式

比較靈活，是一道好題。

19.(4分)蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式。圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時

看到氣泡上升情況的示意圖，其中甲是沸騰時的情況。

【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；II：沸騰及沸騰條件.

【分析】汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的一種緩慢的汽化方式，在

任何溫度下都可進(jìn)行；沸騰是在液體和內(nèi)部同時進(jìn)行的一種劇烈的汽化方式，需要在一定的

溫度下進(jìn)行。在沸騰時，氣泡在上升過程中體積變大。

【解答】解：汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)在任何溫度下都可進(jìn)行；沸騰必須達(dá)到一

定的溫度。在沸騰過程中，生成大量的氣泡，氣泡在上升過程中體積變大。

故答案為：汽化、甲。

【點評】此題主要考查了汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，以及沸騰過程中的現(xiàn)象。

20.（4分）北方的冬天，室外冰凍的衣服變干，這是―ft紋（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果，

該過程要吸熱（填“吸熱”或“放熱”）。

【考點】1Q：生活中的升華現(xiàn)象.

【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就

是物態(tài)變化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；升華過程中吸熱。

【解答】解：北方的冬天，氣溫在0C以下，達(dá)不到冰的熔點，故冰不會熔化；室外冰凍的

衣服最終變干，是由于衣服上的冰直接升華為水蒸氣；此過程中吸熱；

故答案為：升華；吸熱。

【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什

么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

三、實驗探究題（每空2分，共34分）

21.（4分）常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,圖中溫度計的示數(shù)是-

4℃?

【考點】15：液體溫