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文檔簡介

2025屆阿魯科爾沁旗六上數(shù)學期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.兩個圓就能組成圓環(huán)。(________)2.“九折”就是指原價是現(xiàn)價的。(________)3.六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人數(shù)一定多于六(2)班。(________)4.如果a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。(________)5.π的值等于3.1.(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.一個瓶子裝滿水剛好是100毫升,我們就說瓶子的()是100毫升。A.體積 B.容積 C.表面積 D.質量7.如圖,下列說法正確的是()A.小強在小明南偏東45°方向上B.小明在小強東偏南45°方向上C.小強在小明南偏西45°方向上8.下面的比中,()可以和∶組成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶9.一個圓柱形紙筒,它的底面直徑是1分米,高是3.14分米,它的側面展開圖是()A.長方形B.正方形C.平行四邊形10.用一根長()鐵絲正好可以做一個長6分米、寬5分米、高3分米的長方體框架.A.56厘米 B.126平方分米 C.56分米 D.90立方分米三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.57000平方米=(________)公頃3.08升=(_______)升(_______)毫升12.==____%。13.播種一批種子,發(fā)芽率為96%,有48粒沒發(fā)芽,這批種子共有(________)粒。14.分數(shù)單位是1815.一個三角形三個內角的度數(shù)之比是3∶5∶7,這是一個(______)三角形。16.2與它的倒數(shù)的差是(______)。17.如果是真分數(shù),那么a最大是(________);如果是假分數(shù),那么a最小是(________)。18.如圖,擺5個六邊形要_______根小棒,照這樣擺下去,151根小棒可擺_____個六邊形。19.A的與B的相等,如果B是140,那么A是________。20.一組正方體組成的圖形,從正面看是,從左面看是。它最少是用(______)塊正方體積木擺出來的,它最多是用(______)塊正方體積木擺出來的。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).-=1-=+=-=++=1++=22.脫式計算.(能簡算的要簡算)(1)17.64÷4.9+6.73(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5](3)1.9+19.9+199.9+0.3(4)0.25×3.2×12.523.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的另一半。25.根據(jù)所給的分數(shù),在圖中用陰影涂出對應個數(shù)的圖形.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一個長方體沙坑,長5米,寬1.8米,這個沙坑要填沙多少噸?27.小林騎車去郊游。去時平均每小時行12千米,小時到達。原路返回時只用了小時,返回時平均每小時行多少千米?28.小明和小紅同時從A、B兩地相向而行,小明每分鐘走60米,小紅每分鐘走80米,他們兩人在距離中點120米的地方相遇,求AB兩地之間的距離?29.一個禮堂長20米,寬15米,高8米,要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁,除去門窗面積120平方米,平均每平方米用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?30.運來蘋果多少千克?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】圓心位置相同,半徑不同的兩個圓才能組成一個圓環(huán),由此判斷即可?!驹斀狻咳我鈨蓚€圓就能組成圓環(huán),原題說法錯誤;如:故答案為:×?!军c睛】明確組成圓環(huán)的兩個圓的位置和大小特點是解答本題的關鍵。2、×【分析】打幾折都是以原價為單位“1”,所以“九折”就是指現(xiàn)價是原價的,據(jù)此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍熬耪邸本褪侵冈瓋r是現(xiàn)價的。說法錯誤。故答案為:錯誤。【點睛】明確幾折就是十分之幾,并且是原價的十分之幾。3、×【分析】出勤率是出勤人數(shù)占總人數(shù)的百分率,六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,只能說明六(1)班的出勤率比六(2)班高,但不能說明六(1)班的出勤人數(shù)一定比六(2)班多,還有看兩個班級各自的總人數(shù)。【詳解】由分析可知,六(1)班同學今天的出勤率是99%,六(2)班同學今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人數(shù)不一定多于六(2)班。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了出勤率的認識,明確出勤人數(shù)是由出勤率和總人數(shù)共同決定的。4、√【分析】存在倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此判斷即可。【詳解】因為a是b的倍數(shù),則a是較大數(shù),b是較小數(shù),所以a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a,因此原題說法正確。故答案為:√?!军c睛】本題考查求成倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解答本題的關鍵是掌握此知識點:存在倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。5、×【詳解】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】一個瓶子裝滿水剛好是100毫升,就是這個瓶子所容納的水的體積是100毫升,根據(jù)容積的意義,物體所容納物體的體積叫物體的容積,我們就說這個瓶子的容積是100毫升?!驹斀狻恳粋€瓶子裝滿水剛好是100毫升,我們就說瓶子的容積是100毫升;故答案為:B。【點睛】本題是考查容積的意義,物體的體積和容積是兩個不同的概念和,要注意區(qū)分。7、C【解析】略8、D【分析】根據(jù)表示兩個比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分別求出各選項比值,相等的即可。【詳解】∶=A.1∶4=,不可以;B.2∶5=,不可以;C.∶=,不可以;D.1∶=,可以。故答案為:D【點睛】本題考查了比例的意義,組成比例的四個數(shù),叫做比例的項,兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內項。9、B【解析】由圓柱的側面展開圖的特點可知:圓柱的側面展開后是一個長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高,利用圓的周長公式求出這個紙筒的底面周長,再與其高比較大小,即可知道它的側面展開圖是什么形狀.【詳解】因為3.14×1=3.14(分米);所以它的側面展開圖是正方形;故選:B.10、C【解析】解:(6+5+3)×4=14×4=56(分米)答:用一根長56分米鐵絲正好可以做一個長6分米、寬5分米、高3分米的長方體框架.故選C.【分析】根據(jù)“長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4”進行解答即可.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、5.7380【解析】略12、20;80【分析】略【詳解】略13、1200【詳解】略14、788【解析】首先根據(jù)真分數(shù)的意義確定這個分數(shù)是完成本題的關鍵。在分數(shù)中,分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù).由此可知,分數(shù)單位是18真分數(shù)的分子<8,則分數(shù)單位是18的最大真分數(shù)是78【詳解】分數(shù)單位是18的最大真分數(shù)是7這個最大真分數(shù)的倒數(shù)是1÷7故答案為:78、815、銳角【分析】把三個內角分別看成3份,5份,7份,總共15份,對應180度,1份是12度,分別計算三個內角的度數(shù),再確定三角形的形狀?!驹斀狻浚ǘ龋ǘ龋?/p>

最大的角是銳角,那么三個內角都是銳角,該三角形是銳角三角形?!军c睛】見比設份是求解按比分配問題最常用的方法,其本質與畫線段圖或列方程是一致的。16、1【分析】成乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),2的倒數(shù)是,用2-即可?!驹斀狻?-=1【點睛】理解倒數(shù)的意義。17、1213【分析】真分數(shù):分子比分母小的分數(shù);假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù),假分數(shù)大于1或等于1;本題要在理解真分數(shù)假分數(shù)的概念的基礎上解答?!驹斀狻渴钦娣謹?shù),則a<13,且a的值最大,則a為12;是假分數(shù),則a≥13,且a的值最小,則a為13。【點睛】此類問題很常見,除了要顧及其概念,還要對限定條件“最大”“最小”加以留心。18、2630【分析】由圖可知,擺1個六邊形要1×5+1=6根小棒,擺2個六邊形要2×5+1=11根小棒;擺3個六邊形要3×5+1=16根小棒;……;擺n個六邊形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5+1=26(根)(151-1)÷5=150÷5=30(個)【點睛】本題主要考查數(shù)與形結合,解題的關鍵是找出圖形與數(shù)量之間的關系。19、80【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,求出B的,再除以即可?!驹斀狻?40×÷=80【點睛】關鍵是確定單位“1”,求部分用乘法,求整體用除法。20、46【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、【詳解】略22、(1)10.33(2)0.4(3)222(4)10【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括號里面的加法,然后按照連除的性質簡便計算即可;(3)把0.3看作0.1+0.1+0.1,然后運用加法交換律和結合律簡便計算;(4)把3.2寫成0.4×8,然后運用乘法結合律簡便計算即可.【詳解】(1)17.64÷4.9+6.73=3.6+6.73=10.33(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5]=3.4÷[1.7×5]=3.4÷1.7÷5=2÷5=0.4(3)1.9+19.9+199.9+0.3=(1.9+0.1)+(19.9+0.1)+(199.9+0.1)=2+20+200=222(4)0.25×3.2×12.5=0.25×(4×0.8)×12.5=(0.25×4)×(0.8×12.5)=1×10=1023、16,4.6,9【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】試題分析:分數(shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).據(jù)此結合題目中的圖形及分數(shù)進行涂色即可.解:圖一,此三角形被平均分成4份,則其中的3份為它的;圖二,此長方形被平均分成8份,則其中的5份為它的;圖三,共有10個五角星,將它們平均分成5份,則其中的是10×=4個;圖四,共有圖形9個,其中四角星6個,五邊形3個,則四角形占所有圖形的6÷9=.如圖:【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數(shù)意義的理解與運用.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、8.1噸【分析】長方體的長×寬×高=長方體體積;長方體體積×每立方米沙的重量=這個沙坑要填沙的重量?!驹斀狻?0厘米=0.6米5×1.8×0.6×1.5=9×0.6×1

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