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買(mǎi)球(建議一課時(shí)完成)第八單元6~9的乘法口訣BS
二年級(jí)上冊(cè)課后作業(yè)探索新知8、9的乘法口訣1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)探究點(diǎn)8、9的乘法口訣說(shuō)一說(shuō),填一填。16243240485664721827364554637281一八得
二八三八四八五八六八七八八八八九一九得
二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一你能編出8和9的乘法口訣嗎?9×1=10-19×2=20-23404看一看,說(shuō)一說(shuō)。9×3=30-9×3=-一九得九
二九十八三九二十七用10個(gè)手指也能記9的乘法口訣,你能接著做下去嗎?小試牛刀1.按順序填一填。24324048566472273645546372812.把下面的口訣補(bǔ)充完整。二八(
)五(
)四十七八(
)(
)八三十二三八(
)(
)八四十八三九(
)四(
)三十六七九(
)(
)九四十五十六八五十六四二十四六二十七九六十三五3.寫(xiě)出積是36的乘法算式。===6×6
36
4×9
369×4
364.小貓抓老鼠。(連一連)5.小馬拉車(chē),看誰(shuí)算得快?56246440164832276354724518936歸納總結(jié):8的乘法口訣有九句,每相鄰的兩句口訣的積相差8;9的乘法口訣有九句,每相鄰的兩句口訣的積相差9。小試牛刀1.4936個(gè)或9×4=36(個(gè))2918個(gè)或9×2=18(個(gè))用到的口訣分別為:四九三十六二九十八2.(1)9個(gè)皮球多少元?8×9=72(元)或9×8=72(元)答:9個(gè)皮球72元?9×9=81(元)
答:9個(gè)網(wǎng)球81元?(2)9個(gè)網(wǎng)球多少元?2.(3)30元買(mǎi)4個(gè)網(wǎng)球,夠嗎?(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。4×9=36(元)或9×4=36(元)30元<36元答:不夠?9個(gè)羽毛球多少元?9×3=27(元)或3×9=27(元)答:9個(gè)羽毛球27元?
點(diǎn)撥:本題答案不唯一?3.對(duì)口令。略?322416646354364072568116271856145.想一想,算一算。=50=18=40=54=24=429×5+59×3-98×6-89×5+99×3-38×6-6畫(huà)一畫(huà)略。易錯(cuò)辨析6.李老師買(mǎi)了3盒鋼筆,每盒9支,又買(mǎi)了2盒不同顏色的鉛筆,一盒3支,一盒9支,李老師鋼筆和鉛筆各買(mǎi)了多少支?辨析:解決問(wèn)題時(shí),乘法與加法分不清。鋼筆:3×9=27(支)或9×3=27(支)鉛筆:3+9=12(支)答:鋼筆買(mǎi)了27支,鉛筆12支。作業(yè)
請(qǐng)完成“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題作業(yè)提升方向(1)鞏固8,9的乘法口訣(2)運(yùn)用8,9的乘法口訣解決問(wèn)題7.括號(hào)里最大能填幾?(
)×7<439×(
)<305×(
)<466×(
)<549×(
)<74(
)×8<427×(
)<57(
)×7<64作業(yè)提升練639885898.圈一圈。9的倍數(shù):54,45,27,81。圈略。8的倍數(shù):24,56,64,32。圈略。9.看圖列式計(jì)算。(1)
=(
)(2)
=(
)686×8
48元
或8×6=48(元)955×9
45支
或9×5=45(支)10.購(gòu)物。
(1)買(mǎi)4支牙膏多少錢(qián)?(2)一條毛巾的價(jià)錢(qián)是一塊肥皂的多少倍?4×8=32(元)或8×4=32(元)答:買(mǎi)4支牙膏32元。9÷3=3答:一條毛巾是一塊肥皂的3倍。(3)買(mǎi)8個(gè)杯子,50元夠嗎?(4)再提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。6×8=48(元)或8×6=48(元)
48<50
答:夠。略11.按規(guī)律填一填。9×1=10-(
)9×2=20-(
)9×3
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