08 高考小說閱讀：標(biāo)題意蘊(yùn)和作用-備戰(zhàn)2022高考文學(xué)類文本閱讀考點(diǎn)講解與對點(diǎn)訓(xùn)練

高考小說閱讀：標(biāo)題意蘊(yùn)和作用【命題趨勢】高考小說閱讀越來越深化基礎(chǔ)，注重教考銜接。小說標(biāo)題是高考文學(xué)類文本閱讀的重點(diǎn)，也是高考小說閱讀的常考點(diǎn)。標(biāo)題是文章的“眼睛”，或是情節(jié)的高度概括，或是人物性格的突出體現(xiàn)等。小說標(biāo)題類題目的命題角度一般有以下兩種：標(biāo)題意蘊(yùn)（含義）的理解，標(biāo)題的作用探究。這兩種題型近幾年均有所考察。【典例領(lǐng)航】閱讀下面的文字，完成題目。審丑嚴(yán)歌苓拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看著趙無定，說：“你出息了，跟你爸一樣教大學(xué)了。我小臭兒也出息了，要娶媳婦了?，F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時(shí)候，媳婦們都得要彩禮一樣。沒彩禮，娶不上什么體面媳婦?！粋€(gè)鋼琴得五千哪。”老頭兩片嘴唇啟開著，看得出結(jié)了滿嘴的話：“我在想，你能不能給大爺找那份差事，就是你爸早先給我找的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來的?！薄按鬆敚涩F(xiàn)在……”“你不用說，我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了，走了樣了，沒法看了。你跟學(xué)校說說，要是給別人十塊，給我八塊就成……”無定為他爭取到的價(jià)碼是十五元一小時(shí)。因?yàn)闊o定父親的“審丑說”莫名其妙地?zé)崞饋怼Ｒ粋€(gè)頂信仰“審丑”原則的學(xué)生在全國美展中得了一等獎(jiǎng)。許多雜志都刊出了這個(gè)“審丑”創(chuàng)舉——巨大的畫幅上，那丑濃烈，逼真得讓人惡心。晚秋，那老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里，顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中打旋的透明塑料膜。他告訴無定，小臭兒有了鋼琴，也有了媳婦。他們交談時(shí)，不少人默默地注視著老頭，每張臉都板硬，盛著或顯著或含蓄的惡心。又一年，趙無定被介紹到一個(gè)畫商家。敲開門，里面男主人對他叫：“哎呀，是你呀！不認(rèn)識我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件兒”，锃亮的鋼琴，锃亮的一個(gè)女人。“你媽給過我一塊冰糖呢，那時(shí)糖多金貴！忘啦？”無定明白了，面前這個(gè)雙下巴、頭開始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸！翱煺堖M(jìn)，快請進(jìn)！唉，咱家來稀客啦！”他對女人說。無定在寬大的沙發(fā)上落下屁股，挺寒酸地把幾張畫靠在茶幾腿上。“這幾張畫……”“先不談生意，先吃飯！哥兒們多少年了！”小臭兒揚(yáng)聲笑起來，“包了餃子，三鮮餡兒，正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個(gè)巧！”這時(shí)有人輕輕地敲門。媳婦從貓眼兒看出去，踮著腳尖兒退回來：“你爺爺！”“我哪兒來的爺爺？他老臉不要，我可要臉！”小臭兒說。他起身，囑咐媳婦：“先不開飯，不然他下回專趕吃飯時(shí)間來！你就告訴他我不在家。”然后轉(zhuǎn)臉向無定，笑又回來了：“拿上你的畫，咱們上臥室談?！睙o定跟著進(jìn)了臥室,小臭兒將門掛個(gè)死,客廳里傳來一清亮一混濁兩副嗓音。“臭兒又不在嗎？老也沒見他，想得慌?！薄八粫r(shí)半會兒還不會回來！”“那我多等會兒?！薄鞍グ?！……別往那兒坐，那沙發(fā)是新的！您坐這兒吧！……”無定早沒了談生意的心思，心墜得他累。一小時(shí)后，老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的時(shí)間太長了，全漚爛了，成漿了。無定客氣而堅(jiān)決地在他們擺開飯桌時(shí)離開了。不久，學(xué)校會計(jì)科的人告訴無定，老頭的計(jì)時(shí)工資算錯(cuò)了，少付了他百把塊錢。無定揣了錢，但從夏天到冬天，一直沒遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一號。街是條偏街，在城郊。無定沒費(fèi)多少時(shí)間便找著了三百四十號——這條街的最后一個(gè)號碼，再往前就是菜田了。無定走出了街的末端，身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無邊的菜田里，有一個(gè)柴棚樣的小房，門上方有一個(gè)手寫的號碼：三百四十一。門邊一輛垃圾車……“哦，您是找他呀！”閑人中有人終于醒悟似的，“曾大爺！他死啦。去年冬天死啦！”那人說：老頭有個(gè)很好的孫子，孝敬，掙錢給爺爺花，混得特體面，要接爺爺去他的新公寓，要天天給爺爺包餃子；但老頭不愿去，天天喂他餃子的好日子他過不慣，他怕那種被人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的?！澳闶窃鬆?shù)氖裁慈?？”那人問?！芭笥??！睙o定答?！耙舱J(rèn)識他孫子小臭子？”“對?！薄八鎸λ麪敔斈菢雍?？”無定停了好大一會兒，說：“真的。”（節(jié)選自《審丑》，有刪改）問題：“審丑”作為小說的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮竣贅?biāo)題一語雙關(guān)(或反諷)；②“審丑”是一種繪畫“原則”(或“流派”、“風(fēng)格”、“理論”等)，老人成為學(xué)生的“審丑”對象；③老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為“丑”事，但這“丑”下面深藏著為孫子全力付出的淳樸心靈；④從小臭子看，嫌棄爺爺，小臭兒不孝(或“忘恩負(fù)義”)，才是真正的“丑”?！窘馕觥勘绢}是標(biāo)題意蘊(yùn)探究題，重點(diǎn)考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。談?wù)勑≌f的標(biāo)題的豐富意蘊(yùn)，一般從表層和深層及涉及的手法角度做答。從寫法看，是一語雙關(guān)。從表層義看既指繪畫原則，又指老人外貌丑陋，做人體丑事。從深層義看指老人為孫子付出心靈，但小臭兒嫌棄爺爺，不孝，忘恩負(fù)義，是丑。二、閱讀下面的文字，完成題目。失恃劉正權(quán)人間仲春五月天，又逢草木蔥蘢時(shí)。周梧桐把手里的書放下，幽幽嘆口長氣，不看書了，仔細(xì)把玩自己的一雙手，確切說是把玩手上那只小貓咪。手若柔荑，膚若凝脂，擱書上，叫玉手。在這個(gè)仲春五月天里，周梧桐就剩一雙手還蔥蘢著。她的腰際以下，暫時(shí)還可以用圓潤來修飾，周梧桐知道，這個(gè)圓潤只是表象，美的極致是衰敗，周梧桐腰際以下皮膚上那種閃爍光澤的圓潤，實(shí)際是輕微的水腫。血脈不通的人，才會水腫。周梧桐癱在床上有些日子了。陪著她一同出車禍的，是只貓。貓死了，肚子里還揣著貓仔，猝不及防的車禍，讓周梧桐的貓臨死之前進(jìn)了人類的醫(yī)院，還順順當(dāng)當(dāng)產(chǎn)下一個(gè)貓咪。貓咪就在周梧桐的手上。三歲的彤子被爸爸抱進(jìn)來時(shí)，手上拿著一只奶嘴，沖周梧桐邀功：“媽媽，把我奶嘴送一個(gè)給貓咪?！薄八湍套旖o貓咪？”周梧桐不把玩貓咪了，一雙眼睛把玩彤子?！柏堖淠敲葱?，就沒了媽媽?！薄皼]娘的孩子天照應(yīng)，你操個(gè)什么心？”周梧桐啪一聲打掉彤子手里的奶嘴。十五年前那場關(guān)于車禍的回憶到這兒戛然而止。站在病房外的彤子，透過病房門上的觀察口看進(jìn)去，媽媽正躺在病床上，把玩一只老貓，十五年前的那只小貓咪，老得成了精，除了周梧桐，它誰也不親。虧當(dāng)年才三歲的彤子還為她哭啼過好幾次呢，白流了那些眼淚。打那以后，彤子就不流淚，變得柔韌而堅(jiān)強(qiáng)，哪怕面對病榻上的周梧桐。多年母女成冤家，這話不假。誰讓那場車禍，讓媽媽變得不可理喻的。確實(shí)不可理喻，當(dāng)時(shí)周梧桐把手里的貓咪往地上一丟，沖彤子說：“貓有九條命你知道不，死不了的。”彤子就這么被媽媽氣出了病房。老遠(yuǎn)了，病房外還能聽見彤子的哭啼。要不是這次下了病危通知，彤子是不會到醫(yī)院來的，貓有九條命，就算周梧桐是病貓，怎么的也得有八條命吧，周梧桐屬虎。病房里，周梧桐正跟那只老貓說話呢。這就對了，在彤子看來，媽媽自從出了車禍后，都不會說人話了。每次爸爸喂她吃完飯，媽媽都揪扯自己頭發(fā)說：“我怎么就不死呢？”爸爸不安慰，激將說：“你死了誰來禍害我啊?！薄耙彩?，我不能死，我還要禍害一千年的！”經(jīng)不得激將的媽媽歇斯底里了。奇怪的是，爸爸居然討價(jià)還價(jià)說：“一千年，那得禍害多少人，你只禍害我十五年，就夠了?！笔迥?，好像一個(gè)咒語，很靈，每每說到這兒，媽媽就不歇斯底里了，和爸爸抱頭痛哭。為啥要禍害十五年？這個(gè)疑問一直在彤子腦子盤旋。病房的呼叫器突然響了。一個(gè)護(hù)士飛快搶進(jìn)門去。要搶救的是那只貓，它老得沒了進(jìn)食的力氣，靠周梧桐喂奶水度日，那只奶嘴，彤子看見了，當(dāng)年她送給貓咪的那只，周梧桐竟保存了這么多年？老貓去世的當(dāng)天，周梧桐也進(jìn)入彌留階段，她手里，緊緊攥著那只奶嘴。輪到爸爸歇斯底里了，他惡狠狠揪扯周梧桐頭發(fā)：“你不能死啊，說好還要禍害一千年的，怎么可以說話不算話？”周梧桐似乎被扯煩了，眉眼上露出一絲不耐，氣若游絲說：“我答應(yīng)，你的，只，只禍害，你十五年，你算算，十五年，到，到了么？”“還差一天，彤子十八歲，你就不能……”“從三歲到十八歲，她，她已不算，失恃了，你，求你，褥瘡讓我，生，生不如死，放過我吧！”周梧桐眼睛猛地一亮，跟著一暗，人就沒了呼吸。十八歲，失恃？在爸爸驚天動(dòng)地的哭喊中，彤子聽見主治醫(yī)師對護(hù)士說：“糖尿病高位截癱能活十五年的，在這個(gè)科室，有史以來是第一例。”“能夠扛過五年不死的，就是奇跡了！”若干年后，做了醫(yī)生的彤子對一個(gè)高位截癱的糖尿病病人家屬說：”除非有能讓您妻子十五年內(nèi)割舍不下的心思?！闭f這話時(shí)，是五月的第二個(gè)星期日。窗外草木蔥蘢得，如同那個(gè)高位截癱女患者的手，讓彤子不忍直視。問題：結(jié)合全文，分析題目“失恃”的作用。【答案】①從情節(jié)脈絡(luò)而言，“失恃”是全文的主要內(nèi)容與情節(jié)。作為線索貫穿起“小貓”失恃與“我”與高位截癱的母親之間的故事。題目與故事相照應(yīng)。②從人物形象塑造而言，“失恃”將母親的慈愛形象與“我”對母親情感的理解表現(xiàn)出來。③“失恃”是母愛親情的凝聚，凸顯主旨。母親為了不讓我“失恃”，堅(jiān)持生活十五年等我成人，表現(xiàn)母愛令人震撼的力量。（6分，每點(diǎn)3分）【解析】本題考查學(xué)生賞析標(biāo)題作用的能力。首先理解詞語含義“失恃”，指死了母親，失去依靠。語出《詩.小雅.蓼莪》：無父何怙，無母何恃。從情節(jié)脈絡(luò)而言，“失恃”具有線索作用，文章的內(nèi)容和情節(jié)均與“失恃”有關(guān)。比如，開頭寫一場車禍，導(dǎo)致母貓死去，留下嗷嗷待哺的小貓咪，是為“失恃”，高位截癱的母親不想讓自己年幼的女兒像小貓一樣從小就沒有母愛，于是頑強(qiáng)活下來，為了免于女兒的“失恃”?？梢娊Y(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，正文和題目照應(yīng)，都與“失恃”相關(guān)聯(lián)。從人物形象塑造而言，由“周梧桐似乎被扯煩了，眉眼上露出一絲不耐，氣若游絲說：‘我答應(yīng)，你，只，只禍害，你十五年，你算算，十五年，到，到了么？’”“還差一天，彤子十八歲，你就不能……”“‘從三歲到十八歲，她，她已不算，失恃了，你，求你，褥瘡讓我，生，生不如死，放過我吧！’周梧桐眼睛猛地一亮，跟著一暗，人就沒了呼吸”分析，得出答案：文中母親是非常愛女兒的，只不過因?yàn)槭チ藫狃B(yǎng)愛護(hù)女兒的能力，只能從精神上磨練女兒的意志，讓她從小體會堅(jiān)持，沒有母親相伴一樣幸?？鞓返纳?，這是母愛的另一種方式，用嚴(yán)厲，甚至冷酷、不可理喻來激勵(lì)女兒快速接受沒有母愛相伴的歲月?！笆选睂⒛赣H的剛強(qiáng)、偉大、慈愛等美好形象得以展示，最終歸結(jié)為“我”對母愛的理解，母親并非討厭“我”，而是為“我”而隱忍犧牲，與疾病、痛苦頑強(qiáng)抗?fàn)帲褪菫榱耸刈o(hù)女兒，等待她長大成人。從主旨表現(xiàn)上看，由“十八歲，失恃？”“在爸爸驚天動(dòng)地的哭喊中，彤子聽見主治醫(yī)師對護(hù)士說：‘糖尿病高位截癱能活十五年的，在這個(gè)科室，有史以來是第一例’”“能夠扛過五年不死的，就是奇跡了！”“若干年后，做了醫(yī)生的彤子對一個(gè)高位截癱的糖尿病病人家屬說：‘除非有能讓您妻子十五年內(nèi)割舍不下的心思’”得出答案：“失恃”的內(nèi)涵廣大而深遠(yuǎn)，啟發(fā)讀者珍愛生活，感悟近在身邊可觸摸的親情，凸顯母愛偉大的主旨，震撼人心動(dòng)人心魄，不忍卒讀?！究键c(diǎn)詳解】一、標(biāo)題意蘊(yùn)類題

【常見提問方式】

①XX標(biāo)題有什么含義。

②XX作為小說的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。③小說以“XX”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析?！敬痤}角度】淺層義：一般從環(huán)境、形象等淺層具體義的角度思考做答。②深層義：一般從比喻義、象征義、雙關(guān)義等角度思考做答，多考慮形象的品質(zhì)、形象的意義、寓含的主題等。如《洗澡》《子夜》《紅與黑》等。二、標(biāo)題作用類題【常見提問方式】

①XX作為小說的標(biāo)題，有什么作用？請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。②這篇小說的題目改成“XX”好不好，請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。

③小說題為“XX”，但寫別的文字多，結(jié)合全文探究作者安排的理由。

④這篇小說以“XX”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)、題材選擇等多方面的考慮。請選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析?！敬痤}角度】交代主要的人物形象，使人物形象更加鮮明突出，如《裝在套子里的人》《變色龍》等。交代故事發(fā)生的環(huán)境，如《邊城》等。③概括小說主要事件，如《祝?！贰读主煊襁M(jìn)賈府》《林教頭風(fēng)雪山神廟》等。

④設(shè)懸念，引起閱讀的興趣。如海明威的《喪鐘為誰而鳴》。

⑤指向情節(jié)結(jié)構(gòu)，貫穿全文起線索作用，如《藥》等。

⑥指向主題，借助比喻、諧音或象征一語雙關(guān)，具有雙層或多層意義，揭示小說主題，畫龍點(diǎn)睛揭示小說主題，畫龍點(diǎn)睛，如《洗澡》《子夜》《紅與黑》等?！緦c(diǎn)訓(xùn)練】一、閱讀下面的文字，完成題目。鋤李銳拄著鋤把出村的時(shí)候又有人問：“六安爺，又去百畝園呀？”

倒拿著鋤頭的六安爺平靜地笑笑：“是哩?！?/p>

“咳呀。六安爺，后晌天氣這么熱，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爺！”

六安爺還是平靜地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！?/p>

“咳呀，鋤了地，受了累，又沒有收成，你是圖啥呀六安爺？”

六安爺已經(jīng)不清這樣的回答重復(fù)過多少次了，他還是不緊不慢地笑笑：“我不是鋤地，我是過癮?！?/p>

斜射的陽光晃晃地照在六安爺?shù)哪樕?，漸漸失明的眼睛，給他帶來一種說不出的靜穆，六安爺看不清人們的臉色，可他聽得清人們的腔調(diào)，但是六安爺不想改變自己的主意，照樣拄著鋤把當(dāng)拐棍，從從容容地走過。

百畝園就在河對面，一抬眼就能看見。一座三孔石橋跨過亂流河，把百畝園和村子連在一起，這整整一百二十畝平坦肥沃的河灘地，是亂流河一百多里河谷當(dāng)中最大最肥的一塊地。西灣村人不知道在這塊地上耕種了幾千年幾百代里，西灣村人不知把幾千斤幾萬斤的汗水撒在百畝園，也不知從百畝園的土地上收獲了幾百萬幾千萬的糧食，更不知這幾百萬幾千萬的糧食養(yǎng)活了世世代代多少人。但是，從今年起百畝園再也不會收獲莊稼了，煤炭公司看中了百畝園，要在這塊地上建一個(gè)焦炭廠。兩年里反復(fù)地談判，煤炭公司一直把土地收購價(jià)壓在每畝五千元，為了表示絕不接受的決心，今年下種的季節(jié)，西灣村人堅(jiān)決地把莊稼照樣種了下去，煤炭公司終于妥協(xié)了，每畝地一萬五千塊，這場驚心動(dòng)魄的談判像傳奇一樣在亂流河兩岸到處被人傳頌。一萬五千塊，簡直就是一個(gè)讓人頭暈的天價(jià)。按照最好的年景，現(xiàn)在一畝地一年也就能收入一百多塊錢。想一想就讓人頭暈，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一畝地里刨出來一萬五千塊錢吶！勝利的喜悅中，沒有人再去百畝園了，因?yàn)楹贤缓灒X一拿，推土機(jī)馬上就要開進(jìn)來了。

可是，不知不覺中，那些被人遺忘了的種子，還是和千百年來一樣破土而出了。每天早上嫩綠的葉子上都會有珍珠一樣的露水，在晨風(fēng)中把陽光變幻德五彩繽紛。這些種子們不知道，永遠(yuǎn)不會再有人來伺候它們，收獲它們了。從此往后，百畝園里將是爐火熊熊，濃煙滾滾的另一番景象。

六安爺舍不得那些種子，他掐著指頭計(jì)算著出苗的時(shí)間，到了該間苗鋤頭遍的日子，六安爺就拄著鋤頭來到百畝園。一天三晌，一晌不落。

現(xiàn)在，勞累了一天的六安爺已經(jīng)感覺到腰背的酸痛，滿是老繭的手也有些僵硬，他蹲下身子摸索著探出一塊空地，然后坐在黃土上很享受地慢慢吸一支煙，等著僵硬了的筋骨舒緩下來。等到歇夠了，就再拄著鋤把站起來，青筋暴突的臂膀，把鋤頭一次又一次穩(wěn)穩(wěn)地探進(jìn)搖擺的苗垅里去，沒有人催，自己心里也不急，六安爺只想一個(gè)人慢慢地鋤地，就好像一個(gè)人對著一壺老酒細(xì)斟慢飲。

終于，西山的陰影落進(jìn)了河谷，被太陽曬了一天的六安爺，立刻感覺到了肩背上升起的一絲涼意，他緩緩地直起腰來，把捏鋤把的兩只手一先一后舉到嘴前，輕輕地晬上幾點(diǎn)唾沫，而后，又深深地埋下腰，舉起了鋤頭，隨著臂膀有力的拉拽，鋒利的鋤刃悶在黃土里咯嘣咯嘣地割斷了草根，間開了密集的幼苗，新鮮的黃土一股一股地翻起來。六安爺愜意地微笑著，雖然看不清，可是，耳朵里的聲音，鼻子里的氣味，河谷里漸起的涼意，都讓他順心，都讓他舒服，銀亮的鋤板魚兒戲水一般地，在禾苗的綠波中上下翻飛。于是，松軟新鮮的黃土上留下兩行長長的跨距整齊的腳印，腳印的兩旁是株距均勻的玉茭和青豆的幼苗。六安爺種了一輩子莊稼，鋤了一輩子地，眼下這一次有些不一般，六安爺心里知道，這是他這輩子最后一次鋤地了，最后一次給百畝園的莊稼鋤地了。

沉靜的暮色中，百畝園顯得寂寥、空曠，六安爺喜歡這天地間昏暗的時(shí)辰，眼睛里邊和眼睛外邊的世界是一樣的，她知道自己在慢慢融入眼前這黑暗的世界里。學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)

很多天以后，人們跟著推土機(jī)來到百畝園，無比驚訝地發(fā)現(xiàn)，六安爺鋤過的苗垅里，茁壯的禾苗均勻整齊，一棵一棵蓬勃的莊稼全都充滿了豐收的信心。沒有人能相信那是一個(gè)半瞎子鋤過的地。于是人們想起六安爺說了無數(shù)遍的話，六安爺總是平靜固執(zhí)地說，“我不是鋤地，我是過癮”。（有刪改）問題：小說以“鋤”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析?！敬鸢浮竣黉z作為一種農(nóng)具，象征六安爺?shù)娜松途?；②鋤喻示勞動(dòng)者和土地的親密關(guān)系；③鋤意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式；④鋤作為一種勞作行為，蘊(yùn)含著六安爺對土地的熱愛，又暗含著他對土地的告別?！窘馕觥窟@是一道標(biāo)題含意分析題，要想答對答全，首先要根據(jù)題干要求，從淺層和深層等角度做答。淺層：鋤作為一種農(nóng)具，作為一種勞作行為，是其淺層義；象征六安爺?shù)娜松途瘢魇緞趧?dòng)者和土地的親密關(guān)系，意味著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方式，蘊(yùn)含著六安爺對土地的熱愛，又暗含著他對土地的告別是其深層義。做答時(shí)一般先答淺層義，再借助象征、比喻、雙關(guān)等手法對應(yīng)寫出其深層義。二、閱讀下面的文字，完成題目。抉擇張愛國客棧的門被輕輕敲了一下。我爺爺大驚，緊捂口鼻，一只眼貼上門縫。外面，除了風(fēng)雪聲，黑燈瞎火的，什么也看不見。“張老板，在嗎？我從城外來?！甭曇艉艿鸵埠芷届o。聽到“城外”，我爺爺不知道怎么就拉開了門。來人不高，不胖，很精干，握住我爺爺微微顫抖的手，低聲道：“謝謝同志。哦，我可以稱呼您同志嗎？”我爺爺略顯遲疑：“長官……”“別，我姓范，叫我老范。我還叫你張老板?！崩戏墩f話很干脆，“張老板，客棧里沒有住客吧？請給我一間房，能容我一人就中。這是房費(fèi)?！崩戏秾蓧K大洋塞進(jìn)我爺爺手里?！安?，不……”“有住客？”老范立馬有了警惕?！俺嵌急荒銈儑艘粋€(gè)多月了，外鄉(xiāng)人哪里還住得起店？”我爺爺將兩塊大洋往老范手里回塞，“這個(gè)不要，你們也是為了……”“所以你更得收下?！崩戏秾⒋笱筠舻轿覡敔斦菩摹八氖颂炝?，別說外鄉(xiāng)人，你們也不好過哦。沒辦法啊，這么一座千年古城，炮火一開，我們都是歷史和民族的罪人?！薄拔叶?。青沙城的人都懂?！蔽覡敔攲⒗戏额I(lǐng)上二樓最東頭的房間，兩人的腳步都輕得沒有一點(diǎn)兒聲音。關(guān)上門，我爺爺要給老范送瓶開水泡泡腳，被老范制止：“不用，習(xí)慣了。”老范拍拍我爺爺后背：“張老板，你能讓我進(jìn)來，就能為我保密，是吧？”我爺爺木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕手輕腳地走回樓下，隱隱覺得剛才不該讓這個(gè)人進(jìn)來他此時(shí)能從飯外進(jìn)入城內(nèi)，說明絕非一般人物。他的到來對自己意味著什么呢？我爺爺不由地害怕。“鈴”，鈴聲非常低，卻驚得我爺爺一大跳，房里哪來的鈴聲？“鈴，鈴”，我爺爺立即知道了鈴聲的來源，全身的汗毛立馬登立。四五年沒用了，那個(gè)很難引人注意的鈴鐺已落滿灰塵，那根從樓上穿壁而來的絲線也落滿灰塵，正被輕輕牽動(dòng)著。“他來了？什么時(shí)候來的？”我爺爺緊搭猛烈跳動(dòng)的胸口，躡手?jǐn)z腳走上三樓最而頭那間房前，輕輕觸碰門頭隱蔽的小釘子。門悄無聲息地打開了。房內(nèi)溫暖如春。魏鳴之倚在大床上，手里捧著煙槍煙槍換了，周身鑲嵌著紅藍(lán)寶石?！白恿中?，外面如何？客棧里如何？有無異樣？“魏鳴之吐一口煙圈。“沒，沒……”我爺爺知道魏鳴之的厲害，愈發(fā)緊張?！斑牵　拔壶Q之一只手繼續(xù)況著煙槍，另一只手變魔術(shù)般舉著一把手槍，子彈也被推上了晚槍口對準(zhǔn)我爺爺?shù)拿夹模骸皬埨习?，別和我要心眼兒?！痹绞蔷o急時(shí)刻越表我爺爺反而平靜了——與魏鳴之打交道這么多年，受到他不小的影響,現(xiàn)得平靜?！傍Q之兄，哦，長官，我可以請你離開這兒嗎？這是我的客棧，你入住經(jīng)過我同意了嗎？按你們的法律，我有權(quán)這么做?！蔽壶Q之手腕一閃，手槍不見了，坐起，向我爺爺微微一抱拳：“子林兄勿當(dāng)真，兄弟不過開個(gè)玩笑。子林兄，并非兄弟信不過你，實(shí)在是兄弟重任在身，不可有絲毫差錯(cuò)。不瞞子林兄，不出三日，兄弟我，我們，就大功告成，城外那些……”“明白，鳴之兄一到，我就知道事關(guān)重大。我也明白，鳴之兄一出手，局勢就會逆轉(zhuǎn)?！蔽覡敔?shù)卣f。“張子林，不是你，我早已死于日本人之手，故而你也是抗日英雄。然，此時(shí)同樣國難當(dāng)頭，你若膽最有絲毫背叛，我魏鳴之的子彈是不認(rèn)人的！”魏鳴之說著從保險(xiǎn)柜里拿出一根金條，“子林兄，兄弟也只能如此相報(bào)了。子林兄放心，青沙城解圍，全國秩序恢復(fù)后，兄弟和南京都不會忘記你?！被氐綐窍隆敔敵钏懒?，事情已經(jīng)很清楚，老范和魏鳴之，一個(gè)城外，一個(gè)城內(nèi)，正在領(lǐng)導(dǎo)一場鋒相對的重大行動(dòng)?！拔壶Q之當(dāng)年孤身潛入被目本人占領(lǐng)的青沙城，與敵人展開殊死較量，身受重傷，是我冒著危險(xiǎn)救他?？墒?，我不能成為罪人??！“我爺爺終于咬了咬牙，走向二樓最東邊的房間，默默念道，“鳴之兄，我并非背叛。我當(dāng)年救你，是救英雄；現(xiàn)在，我是……”補(bǔ)記：《青沙志》載，是夜，魏鳴之被捕。次日，解放軍挫敗青沙城守軍一次重大陰謀。旋即，青沙城宣告解放。（摘自《小小說月刊》，2021年第7期,有刪改）問題.小說的標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，請簡要分析?！敬鸢浮竣佟拔覡敔?面對城外與城內(nèi)雙方來者,最后選擇站在以老范為代表的解放軍-方。②早期抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，魏鳴之選擇抗日成為抗日英雄，后期卻選擇站在解放軍的對立一方。③解放軍為保護(hù)青沙城，沒有發(fā)動(dòng)直接戰(zhàn)爭，而是正確選擇暗中布局，保護(hù)了千年古城，保護(hù)了傳統(tǒng)文化。④在私人感情與家國選擇上，應(yīng)該拋棄私人感情，而以家國為第一-選擇。⑤在人生前進(jìn)方向中，需要慎重，做出正確抉擇，不要成為民族和歷史的罪人。【解析】題干已經(jīng)點(diǎn)明標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，做答時(shí)從淺層和深層等角度思考做答?！拔覡敔?面對城外與城內(nèi)雙方來者,最后選擇站在以老范為代表的解放軍一方；早期抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，魏鳴之選擇抗日成為抗日英雄，后期卻選擇站在解放軍的對立一方；解放軍為保護(hù)青沙城，沒有發(fā)動(dòng)直接戰(zhàn)爭，而是正確選擇暗中布局，保護(hù)了千年古城，保護(hù)了傳統(tǒng)文化：這些均為與情節(jié)相關(guān)的淺層義。在私人感情與家國選擇上，應(yīng)該拋棄私人感情，而以家國為第一選擇；在人生前進(jìn)方向中，需要慎重，做出正確抉擇，不要成為民族和歷史的罪人：這些均為與主題相關(guān)的深層義。注意淺層義和深層義均不唯一，做答時(shí)盡量考慮周全，分點(diǎn)做答。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。黃昏里的男孩（節(jié)選）余華此刻，有一個(gè)名叫孫福的人正坐在秋天的中午里，守著一個(gè)堆滿水果的攤位。明亮的陽光照耀著他，使他年過五十的眼睛瞇了起來。他的雙手?jǐn)R在膝蓋上，于是身體就垂在手臂上了。他花白的頭發(fā)在陽光下顯得灰蒙蒙，就像前面的道路。這是一條寬闊的道路，從遠(yuǎn)方伸過來，經(jīng)過了他的身旁以后，又伸向了遠(yuǎn)方。他在這里已經(jīng)坐了三年了，在這個(gè)長途汽車經(jīng)常?？康牡胤?，以販賣水果為生。一輛汽車從他身旁駛了過去，卷起的塵土像是來到的黑夜一樣籠罩著他，接著他和他的水果又像是黎明似的重新出現(xiàn)了。他看到一個(gè)男孩站在了前面，在那一片塵土過去之后，他看到了這個(gè)男孩，黑亮的眼睛正注視著他。他看著對面的男孩，這個(gè)穿著很臟衣服的男孩，把一只手放在他的水果上。他去看男孩的手，指甲又黑又長，指甲碰到了一只紅彤彤的蘋果，他的手就舉起來揮了揮，像是驅(qū)趕蒼蠅一樣，他說：“走開?！蹦泻⒖s回了自己黑乎乎的手，身體搖晃了一下后，走開了。男孩慢慢地向前走去，他的兩條手臂閑蕩著，他的頭顱在瘦小的身體上面顯得很大。這時(shí)候有幾個(gè)人向水果攤走過來，孫福收回了自己的目光，不再去看那個(gè)離去的男孩。那幾個(gè)人走到孫福的對面，隔著水果問他：“蘋果怎么賣……香蕉多少錢一斤……”孫福站了起來，拿起秤桿，為他們稱蘋果和香蕉，又從他們手中接過錢。然后他重新坐下來，重新將雙手?jǐn)R在膝蓋上，接著他又看到了剛才的男孩。男孩回來了。這一次男孩沒有站在孫福的對面，而是站在一旁，他黑亮的眼睛注視著孫福的蘋果和香蕉。孫福也看著他，男孩看了一會兒水果后，抬起頭來看孫福了，他對孫福說：“我餓了?！睂O?？粗麤]有說話，男孩繼續(xù)說：“我餓了?！睂O福聽到了清脆的聲音，他看著這個(gè)很臟的男孩，皺著眉說：“走開?！蹦泻⒌纳眢w似乎抖動(dòng)了一下，孫福響亮的聲音又響起：“走開?！蹦泻樍艘惶纳眢w遲疑不決地?fù)u晃了幾下，然后兩條腿挪動(dòng)了。孫福不再去看他，他的眼睛去注視前面的道路，他看到一輛長途客車停在了道路的另一邊，車?yán)锏娜苏玖似饋怼Ｍ高^車窗玻璃，他看到很多肩膀擠到了一起，向著車門移動(dòng)，過了一會兒，車上的人從客車的兩端流了出來。這時(shí)，孫福轉(zhuǎn)過臉來，他看到剛才那個(gè)男孩正在飛快地跑。他看著男孩，心想男孩為什么跑，他看到了男孩甩動(dòng)的手，男孩甩動(dòng)的右手里正抓著什么，正抓著一個(gè)很圓的東西，他看清楚了，男孩手里抓著的是一只蘋果。于是孫福站了起來，向著男孩跑去的方向追趕。孫福喊叫了起來：“抓小偷！抓住前面的小偷……”這時(shí)候已經(jīng)是下午，男孩在塵土飛揚(yáng)的道路上逃跑，他聽到了后面的喊叫，他回頭望去，看到追來的孫福。他拼命向前跑，他氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，他覺得自己快要跑不動(dòng)了。他再次回頭望去，看到揮舞著手喊叫的孫福，他知道孫福就要追上他了，于是他站住了腳，轉(zhuǎn)過身來仰起臉呼哧呼哧地喘氣。他喘著氣看著追來的孫福，當(dāng)孫福追到他面前時(shí)，他將蘋果舉到了嘴里，使勁地咬了一口。追上來的孫福揮手打去，打掉了男孩手里的蘋果，還打在了男孩的臉上，男孩一個(gè)趔趄摔倒在地。倒在地上的男孩雙手抱住自己的頭，嘴里使勁地咀嚼起來。孫福聽到了他咀嚼的聲音，就抓住他的衣領(lǐng)把他提了起來。衣領(lǐng)被捏緊后，男孩沒法咀嚼了，他瞪圓了眼睛，嘴里的蘋果在兩腮鼓了出來。孫福一只手抓住他的衣領(lǐng)，另一只手去卡他的脖子。孫福向他喊叫：“吐出來！吐出來！”很多人圍了上來，孫福對他們說：“他還想吃下去！他偷了我的蘋果，咬了我的蘋果，他還想吃下去！”然后孫福揮手給了男孩一巴掌，向他喊道：“你給我吐出來！”男孩緊閉鼓起的嘴，孫福又去卡他的脖子：“吐出來！”男孩的嘴張了開來，孫福看到了他嘴里已經(jīng)咬碎的蘋果，就讓卡住他脖子的手使了使勁兒。孫?？吹剿难劬Φ蓤A了。有一個(gè)人對孫福說：“孫福，你看他的眼珠子都快瞪出來了，你會把他卡死的?！薄盎钤??！睂O福說，“卡死了也活該?！比缓髮O福松開卡住男孩的手，指著蒼天說道：“我這輩子最恨的就是小偷……吐出來！”男孩開始將嘴里的蘋果吐出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地吐了出來，就像是擠牙膏似的，男孩將咬碎的蘋果吐在了自己胸前的衣服上。男孩的嘴閉上后，孫福又用手將他的嘴掰開，蹲下身體往里面看了看后說：“還有，還沒有吐干凈?！庇谑悄泻⒗^續(xù)往外吐，吐出來的全是唾沫，唾沫里夾雜著一些蘋果屑。男孩不停地吐著，吐到最后只有干巴巴的聲音，連唾沫都沒有了。這時(shí)候?qū)O福才說：“別吐啦?！保ㄓ袆h改）問題：小說的標(biāo)題“黃昏中的男孩”，有什么作用？談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮竣佟包S昏”實(shí)指時(shí)間，交代故事發(fā)生的自然背景。②在黃昏中，男孩被暴打，眾人圍觀，卻無人真正出手相助，凸顯了男孩的孤立無援和孫福的兇狠殘暴。③以此為標(biāo)題，意在折射人們對弱勢群體人文關(guān)懷的缺失，以及對看客現(xiàn)象的抨擊?！窘馕觥繕?biāo)題的作用一般從含義、情節(jié)、環(huán)境、形象、主題、讀者等角度思考做答?！包S昏”的實(shí)指時(shí)間，交代故事發(fā)生的自然背景，此為環(huán)境方面的作用。在黃昏中，男孩被暴打，眾人圍觀，卻無人真正出手相助，凸顯了男孩的孤立無援和孫福的兇狠殘暴。此為形象方面的作用。以此為標(biāo)題，意在折射人們對弱勢群體人文關(guān)懷的缺失，以及對看客現(xiàn)象的抨擊。此為主題方面的作用。四、閱讀下面的文字，完成題目。碼頭紅日老麻來到船上，心頭燃起一股火苗，火苗源自對岸的一聲喊叫。對岸有人用本地話喊了一聲：開船！這個(gè)充滿磁性的男聲，具有很強(qiáng)的穿透力，不但老麻聽見了，估計(jì)河兩岸的人也都聽見了。老麻劃了一輩子的船，從未有人喊他“開船”，并且這樣大聲地喊叫。開船，去你的吧！老麻心里罵了一句，他吐掉嘴上的煙屁股，“嘩啦”一聲將鐵鏈栓到鐵樁上，望也不望對岸一眼就揚(yáng)長而去。破天荒喊了這聲“開船”的是“眼鏡”?！把坨R”是鄉(xiāng)政府新來的鄉(xiāng)長，那天他履新大吉，從縣城來報(bào)到?！把坨R”不知道這一聲“開船”犯了禁忌，壞了碼頭的規(guī)矩。在這個(gè)碼頭過渡的人是絕對不能喊“開船”的，本地話“開船”反過來講，是叫他“麻子”，這就等于是罵老麻了。這個(gè)碼頭的人喜歡講反話，就是將方言倒過來講?！把坨R”那天過不了河，導(dǎo)致兩岸的渡客都過不了河，釀成了碼頭有史以來的停渡事件。直到三天后的下個(gè)圩日，老麻才回到船上。累積了三天的渡客，將碼頭擠得水泄不通。他們原以為這個(gè)禁忌只是說說而已，沒想到老麻是那樣神圣不可冒犯。有人討好地遞給老麻一根帶嘴的香煙，雙手劃菜的老麻不屑一顧地拒絕了，他心里哼了一聲，一根帶嘴的香煙就想抵消一聲“開船”，沒那么簡單，停渡三天，讓渡客們醒悟到，在這個(gè)碼頭上，也要知曉紅線、守住底線、不踩高壓線。一句話，就是要講規(guī)矩。渡了三批次渡客后，老麻泊了船上岸去找老潘。老潘獨(dú)自一人經(jīng)管右岸一家供銷分店。老麻上岸來找老潘，其實(shí)也就是打探那天喊他“開船”的是何方大俠，同時(shí)還要發(fā)泄一番，通過老潘這個(gè)平臺表示他的譴責(zé)和擾議，敲山震虎，以正視聽。老潘說：你知退過河的人是誰嗎？是新來的鄉(xiāng)長！老麻一怔，直到此時(shí)他才明白喊他“開船”的竟是鄉(xiāng)長。不！是新鄉(xiāng)長，一個(gè)月過去了，老麻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的“眼鏡”渡客上他的船。連續(xù)有兩個(gè)星期，鄉(xiāng)政府干部傾果而出，頻繁過渡，甚至有幾個(gè)晚上也要渡河。老麻知道，這是要開展重要的活動(dòng)。老潘親自將消息送達(dá)到碼頭上。消息不是參考消息，而是切實(shí)可靠的消息。老潘說門市部的門沒鎖我就下碼頭來了，他的語速很急，像汛期的河水。昨夜來了兩輛十輪大卡車，分別在門市部前面的空地上卸下鋼索和木板。早上，縣供銷聯(lián)社來人，清點(diǎn)門市部的商品，將門市部變成