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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元情景化檢測(cè)題(含答案)四年級(jí)下冊(cè)第四單元
語文情景化試題(時(shí)間:90分鐘;滿分100分)
活動(dòng)一:相識(shí)篇——我眼中的動(dòng)物朋友
一、下面是文文的動(dòng)物記錄本上的內(nèi)容,她將不會(huì)寫的字用拼音代替了,請(qǐng)你幫她把不會(huì)的字寫上吧。
動(dòng)物的世界真奇妙:貓的性格很古怪,有時(shí)很貪玩tānwán_____________,
有時(shí)又jìnzhíjìnzé___地捉老鼠,就是遇上shé
也敢斗一斗;母雞的叫聲很令人tǎoyàn_____________,但是它又那么負(fù)責(zé)、
慈愛、勇敢,一旦有異常,它就jǐnɡjiè起來,wāitóu
聽動(dòng)靜,遇到危險(xiǎn)就會(huì)放聲tíjiào;鵝的步調(diào)從容,
像jīnɡjù里的凈角出場(chǎng)。
二、明明要為紀(jì)錄片撰寫簡(jiǎn)介,請(qǐng)你完成問題,使文案更生動(dòng)形象。
1.明明有些字的讀音拿不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他選擇正確的讀音,在下面打
“√"。
你肯定會(huì)瞧見一只母雞,率(shuàilǜ)領(lǐng)一群小雞,在竹林里覓食。院子里的小貓們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折(zhēshézhé)花落。
2.明明不會(huì)使用冒號(hào),請(qǐng)你幫他選出下列句子中冒號(hào)作用與其他三句不同的一項(xiàng)是()
A.他要是高興能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出
來,讓你給它抓癢。
B.它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守看守門戶。
C.什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后,咕咕的警告雞雛們要馬上集合到它身邊來。
D.我的同桌特別粗心:寫字缺胳膊少腿,計(jì)算把加號(hào)看成減號(hào),上次考試甚至忘記寫名字。
3.軒軒還寫了下面的簡(jiǎn)介,其中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.一只小猴子在假山上左顧右盼,東張西望。
B.為了養(yǎng)好小貓,做了很多準(zhǔn)備工作。
C.白兔跑來跑去,像一個(gè)小雪球在滾動(dòng)。
D.小烏龜在地上蹦來蹦去的,非??蓯邸?/p>
4.下面各項(xiàng)中括號(hào)內(nèi)的詞語不能代替句子中加點(diǎn)詞語的一項(xiàng)是()
A.這白鵝是高傲的動(dòng)物。(謙遜)
B.母雞有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。(欺負(fù))
C.貓也很勇猛,就是遇上蛇也敢斗一斗。(勇敢)
D.等白鵝走開去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候,狗就會(huì)敏捷地跑上來搶食吃。(靈敏)
5.正話反說,貶語褒用,下列選項(xiàng)中真正表現(xiàn)不喜歡的是()
A.說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢
B.它伸長(zhǎng)了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”
C.那蜈蚣甚是嚇人,密密麻麻的腳已足夠恐怖,加上它的毒性,更讓人不寒而栗。
D.鵝便昂首大叫,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯,并且站著侍候。
6.下列詞語依次填入句子中,正確的一項(xiàng)是()
在我們班里,班長(zhǎng)是_____,總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出;學(xué)習(xí)委員是____,總是默默無聞地服務(wù)大家;同學(xué)們都是___,勤勞又熱情。
A.領(lǐng)頭羊小蜜蜂老黃牛
B.小蜜蜂領(lǐng)頭羊老黃牛
C.領(lǐng)頭羊老黃牛小蜜蜂
D.小蜜蜂老黃牛領(lǐng)頭羊
7.下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.如果你是一匹千里馬,那么請(qǐng)做自己的伯樂。
B.他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺(tái)了,簡(jiǎn)直就是鐵公雞一毛不拔。
C.你看他那巴結(jié)樣,真像只搖尾乞憐的哈巴狗。
D.因?yàn)樗莻€(gè)百靈鳥,老板說的話他都附合。
三、不同的動(dòng)物在不同的人眼中有不同的形象,明明和文文對(duì)此展開了討論
1.文文提到有些含有動(dòng)物的詞語可以形容人的品質(zhì),請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字成語,并選擇詞語填入下面的句子中。
從()不迫生()勃勃枝折花()變化多()
左顧右()無()無慮()促不安一()不茍
(1)我家的小貓成天(),經(jīng)常在家睡大覺。
(2)春天來了,到處一片()的景象。
(3)天上的云(),一會(huì)兒像豬,一會(huì)兒像猴子。
(4)李叔叔做每件事情都(),深得同事的贊許。
2.明明撰寫的解說詞,有些需要修改,請(qǐng)你幫他按要求完成任務(wù)。
(1)它高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。(縮寫句子)
(2)狗在鵝身后追。鵝決不舉步奔跑。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句)
(3)滿月的小貓們是生氣勃勃、天真可愛的。(改為反問句)
(4)在合適的位置加上語氣詞,使語氣更親切,形象更可愛。
青菜,蘿卜,我家的貓是看都不看一眼,仿佛告訴你,它可不是吃素的。
(5)鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!(這句話表面上是批評(píng)鵝,實(shí)際上表達(dá)了對(duì)鵝的喜愛之情。請(qǐng)用這種手法寫寫你喜歡的人或動(dòng)物)
活動(dòng)二:相知篇——他們眼中的動(dòng)物朋友
想要拍攝優(yōu)秀的作品就要對(duì)其他人眼中的動(dòng)物有了解,明明和文文找到了許多的文章,請(qǐng)完成片段后的學(xué)習(xí)任務(wù)。
短文(一)
貓(節(jié)選)
周而復(fù)
它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半白,一半黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃,見我低下頭看它,它也一個(gè)勁兒地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小齒,咪咪地叫著,那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須,傲傲地動(dòng)著。
白象(節(jié)選)
豐子愷
小貓兩星期之后,都會(huì)爬動(dòng)。白象育兒耐苦得很,日夜躺臥,讓五個(gè)孩子糾纏。它的身體龐大,在五只小貓看來,好比一個(gè)丘陵,它們恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一樣。這光景真是好看。
虎子(節(jié)選)
季羨林
它脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來不怕任何人,誰要想打它,不管是用雞毛撣子,還是用竹竿,它從不回避,而是向前進(jìn)攻,聲色俱厲。得罪過它的人,它永世不忘。我的外孫打過它一次,從此結(jié)仇。只要他到我家來,隔著玻璃窗子,一見人影,它就做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)攻,爪牙并舉,吼聲震耳。他沒有辦法,在家中走動(dòng),都要手持竹竿,以防萬一,否則寸步難行。
除了暴烈咬人,它還有溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?;⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?,我又要了一只小貓。我們家人都很喜歡這只貓,起名咪咪。這只貓的脾氣同虎子完全相反:膽小、怕人,從來沒有咬過人。但是,不知道是由于什么原因,一進(jìn)門,虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。它自己本來沒有什么奶,卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶。(有刪改)
1.結(jié)合選文中貓的形象,為每篇選文選擇合適的小標(biāo)題。(填序號(hào))
①辛苦慈愛的貓②性格多樣的貓③漂亮可愛的貓
選文一:_______選文二:_______選文三:_______
2.選文三中,作者通過哪兩件事表現(xiàn)了虎子怎樣的性格特點(diǎn)
____________________
3.下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()
A.從選文一作者對(duì)貓的外貌、神態(tài)、動(dòng)作的描寫中,可以體會(huì)到作者觀察很細(xì)致。
B.選文二中的加點(diǎn)詞語“恣意"寫出了小貓的不懂事,從中可以體會(huì)到作者對(duì)白象的心疼。
C.三篇選文的相同點(diǎn)是都表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛之情,不同點(diǎn)是描寫貓的角度不同以及表達(dá)喜愛之情的方式不同。
4.周而復(fù)、豐子愷、季羨林三位作家,你最喜歡誰筆下的貓為什么
________________
________________
短文(二)
花花兒(節(jié)選)
①默存(錢鐘書)和我住在清華的時(shí)候養(yǎng)過一只貓。那是我親戚從城里抱來的一只小郎貓,才滿月,剛斷奶。它媽媽是白色長(zhǎng)毛的波斯種,這兒子卻是黑白雜色。它是圓臉,灰藍(lán)的眼珠十分漂亮,眼神之美不輸大白(我以前養(yǎng)過的那只貓)。它忽被人抱出城來,一聲聲直叫喚。我不忍,于是把小貓整天抱在懷里,所以它和我最親。
②我們的李媽最愛貓。小貓來了我只會(huì)抱著,喂小貓的是她,“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對(duì)我說:“我已經(jīng)給它把了一泡屎,我再把它一泡尿,教會(huì)了它,以后就不臟屋子了。"我不知道李媽是怎么“把”、怎么“教"的,花花兒從來沒有弄臟過屋子,一次也沒有。
③我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上一個(gè)白布?jí)|子上,那個(gè)墊子就算是它的領(lǐng)域。一次我把墊子對(duì)折著忘了打開,花花兒就把自己的身體約束成一個(gè)長(zhǎng)條,趴在上面,一點(diǎn)兒也不越出墊子的范圍。一次它聚精會(huì)神地蹲在一疊箱子旁邊,忽然伸出爪子一撈,就逮了一只耗子。那時(shí)候它還很小呢。李媽得意地說:“這貓兒就是靈。”它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌,只伏在我的座位后等候。李媽常說:“這貓兒可仁義。"
④花花兒早上見了李媽就要她抱。它把一只前腳勾著李媽的脖子,像小孩兒那樣直著身子坐在李媽臂上。它早上第一次見我,總把冷身子在我臉上碰碰。清華的溫德先生最愛貓,家里總養(yǎng)著好幾只。他曾對(duì)我說:“貓兒有時(shí)候會(huì)聞聞你,可它不是聞你,只是要聞聞你吃了什么東西?!蔽夷枚ɑɑ▋翰皇且勎页粤耸裁礀|西,因?yàn)槲沂裁炊紱]吃呢。即使我剛吃了魚,它也并不再聞我?;ɑ▋褐皇菍?duì)我行個(gè)“早安"禮。
⑤我們有一罐結(jié)成團(tuán)的陳奶粉,那是花花兒的零食。一次默存要花花兒也聞聞他,就拿些奶粉作賄賂。我們夫婦分站在書桌的兩頭,貓兒站在書桌當(dāng)中。它對(duì)我們倆這邊看看,那邊看看,要往我這邊走,一轉(zhuǎn)念,決然走到拿奶粉罐的默存那邊去,聞了他一下臉,我們都大笑說:“花花兒真無恥?!笨墒沁@充分說明,溫德先生的話并不對(duì)。
(有刪改)
1.“賄賂"一詞在詞典中的解釋有:①用財(cái)物買通別人;②用來買通別人的財(cái)物。第⑤自然段中加點(diǎn)的“賄賂”應(yīng)選第_______種解釋。
2.閱讀第③自然段,填寫下面的表格。
花花兒事例特點(diǎn)
睡覺從不越出墊子的范圍守規(guī)矩
3.第④⑤自然段中,作者對(duì)花花兒的“聞"描寫得十分細(xì)致:溫德先生認(rèn)為花花兒聞“我”是為了____,而“我"卻認(rèn)為花花兒聞“我”是為了_______。默存為了讓花花兒聞他,就_______,結(jié)果_______。
4.作者說“花花兒真無恥",“無恥”原來指不顧羞恥,不知羞恥,在這里是指___,作者這是運(yùn)用了___________的寫法,表達(dá)了作者一家對(duì)花花兒的情感。
5.仿照畫“______"句子的寫法,抓住花花兒的動(dòng)作,介紹它的另一個(gè)特點(diǎn)。
這貓兒就是__,瞧!______
________________
活動(dòng)三:相伴篇——我和我的動(dòng)物朋友
六、學(xué)校開展的“我的動(dòng)物朋友”活動(dòng),明明和文文邀請(qǐng)你也來參加。
人和動(dòng)物的相處是不可避免的,每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物。動(dòng)物,作為我們身邊的一部分,可以說是我們的精神支柱,接下來請(qǐng)你向大家介紹一下你的動(dòng)物朋友。注意以下幾點(diǎn)要求:1.自擬題目;2.寫清楚動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)出真情實(shí)感;3.字?jǐn)?shù)在450個(gè)以上;4.語句通順、書寫工整,不寫錯(cuò)別字。
四年級(jí)下冊(cè)第四單元參考答案
一、(共8分,每空1分)
貪玩盡職盡責(zé)蛇討厭警戒歪頭啼叫京劇
二、(共14分,每題2分)
1.(2分)shuàishé
2.(2分)B
3.(2分)C
4.(2分)A
5.(2分)C
6.(2分)C
7.(2分)D
三、(12分,每空1分)
容機(jī)落端盼憂局絲
無憂無慮生機(jī)勃勃變化多端從容不迫
四、(10分,每題2分)
(1)它挺著脖子。
即使狗在鵝身后追,鵝也決不舉步奔跑。
滿月的小貓們難道不是生氣勃勃、天真可愛的嗎?
青菜啦,蘿卜啦,我家的貓是看都不看一眼,仿佛告訴你,它可不是吃素的呀!
珍珠鳥調(diào)皮搗蛋,在我的稿紙上走來走去。
五、短文(一)(15分)
1.(6分)③①②
2.(4分)①寫外孫打過虎子之后,虎子見到他就攻擊這件事,表現(xiàn)了虎子性格暴烈的特點(diǎn)。②寫虎子自己本來沒有什么奶,卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶這件事,表現(xiàn)了虎子性格溫柔敦厚的特點(diǎn)。
3.(2分)B
4.(3分)示例:我最喜歡周而復(fù)筆下的貓,他筆下的貓長(zhǎng)得很可愛,有黑白相間的毛色,小電燈泡似的眼睛,嫩白的小齒,樣貌十分討喜。
短文(二)(16分)
1.(2分)②
2.(4分)很小的時(shí)候就逮了一只耗子有靈性很早就懂得不上飯桌很仁義
3.(4分)聞“我"吃了什么東西給“我”行個(gè)“早安”禮用奶粉賄賂花花兒花花兒成功上鉤了
4.(3分)花花兒被奶粉誘惑,走到默存那邊去了明貶實(shí)褒十分喜愛
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