小升初語(yǔ)文試卷（有答案）-16

小升初語(yǔ)文試卷（有答案）2024年安徽省蕪湖市南陵縣小升初語(yǔ)文試卷

1．（3分）開(kāi)卷表達(dá)。

親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)生活已經(jīng)在與你揮手作別。今天，是你小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試。當(dāng)你拿到這份試卷的時(shí)候，請(qǐng)你用一句詩(shī)或一句名言來(lái)表達(dá)一下自己的心情和感受吧！

2．（10分）讀文寫(xiě)詞。

zháyǎn間，已近畢業(yè)。五月fèiténg的龍舟賽，六月làngmàn的歌詠會(huì)還在páihuái，未曾chèdǐnuóyí，讓我jīnghuáng的考試來(lái)臨了。靜下心，拿起筆，接受這yánjùn的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)吧。相信沒(méi)有chìluǒluǒ的打擊與嘲諷。

3．（6分）判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“行道遲遲，載渴載饑"中的載與記載一詞中的載讀音相同。___________

（2）趙孟頫是唐代著名的書(shū)法家，《三門(mén)記》是其楷書(shū)代表作之一。___________

（3）“你打的結(jié)一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”和“他有著結(jié)實(shí)的身板"中的“結(jié)實(shí)”意思不一樣。___________

（4）成語(yǔ)大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語(yǔ)都是用兵之法。___________

圍魏救趙暗渡陳倉(cāng)釜底抽薪金蟬脫殼

（5）“弈秋，通國(guó)之善弈者也。"杭有善賣(mài)果者”“擇其善者而從之"這三句中的“善”的意思是一樣的。___________

（6）“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？"讀這句話時(shí)，要帶著憂傷、悔恨的情感去讀。___________

4．（4分）用“傳”字組成不同的詞語(yǔ)填空。

疾病知識(shí)信息文明

5．（4分）綜合改錯(cuò)。（使用修改符號(hào)）

體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專(zhuān)功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能型運(yùn)動(dòng)員。

___

6．（3分）詞句運(yùn)用。

結(jié)合自己的生活實(shí)際展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)：這是一張讓我難忘的照片，從這張照片中，我看到了，看到了，還看到了。

7．（10分）課文傳真。

課文中有“情"：“在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己?！弊x著這些句子，我們感受到魯濱遜之情；課文中有“畫(huà)"：“栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，飯豆煮得腫脹，花生仁脫了她的紅外套”回味這些句子，我想給這幅畫(huà)面配上一個(gè)標(biāo)題《》；課文中有“理"：“數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)，科學(xué)的靈感絕不是坐等可以等來(lái)的?！边@句話也讓我明白，“偶然的機(jī)遇"只會(huì)給那些___?！秾W(xué)弈》中揭示道理的句子是：。課文中有“聲”：一兒曰“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也"他的理由是___（以原文作答）課文中還有尋常的生活：洗手的時(shí)候，；吃飯的時(shí)候，；默默時(shí)，。

8．（8分）走進(jìn)經(jīng)典。

古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶，其語(yǔ)言精練，含意深邃，韻味無(wú)窮，令人百讀不厭?？吹竭@些詞語(yǔ)，你會(huì)想起哪首古詩(shī)？請(qǐng)選擇其中的句子寫(xiě)下來(lái)。

節(jié)目習(xí)俗：___

高風(fēng)亮節(jié)：___

青山綠水：___

朋友情深：___

9．（9分）課內(nèi)閱讀

在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明科學(xué)并不（神秘秘密），真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么（解決解答）了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能（發(fā)現(xiàn)發(fā)明）真理。

（1）劃去括號(hào)中不正確的詞語(yǔ)。

（2）文中這樣的事例具體指、___、___這三件事。

（3）本段文章節(jié)選自課文___，你如何理解這個(gè)課題？

10．（13分）課外閱讀

豆角鼓

有一個(gè)在幼兒園就熟識(shí)的朋友，男生。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動(dòng)課的時(shí)候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當(dāng)我摘不完豆角筋的時(shí)候，他會(huì)來(lái)幫我。我們就把新疆鈴鼓稱(chēng)為“豆角鼓”。以后幾十年，我們只有很少的來(lái)往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。一天，他妻子來(lái)電話，說(shuō)他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時(shí)間的話，請(qǐng)給他去個(gè)電話。我連連答應(yīng)，說(shuō)明天就做。他妻子略略停了一下說(shuō)：“和他通話時(shí)請(qǐng)您盡量多說(shuō)，他會(huì)非常入神地聽(tīng)。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o(wú)法說(shuō)話。"第二天，我給他打了電話。當(dāng)我說(shuō)出我的名字后，回答是長(zhǎng)久的沉默。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識(shí)到，我是不可能得到回音的。我便自顧自地說(shuō)下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽(tīng)著。自言自語(yǔ)久了，沒(méi)有反響也沒(méi)有回饋，甚至連喘息的聲音也沒(méi)有，感覺(jué)很是怪異，好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛……那天晚上他的妻子來(lái)電話說(shuō)，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。我答應(yīng)了，但拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間。也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。后來(lái)，我終于再次撥通了他家的電話。當(dāng)我說(shuō)完“你是XX嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說(shuō)下去。就在這個(gè)短暫的間歇里我聽(tīng)到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動(dòng)？啊，是豆角鼓被人用力搖動(dòng)的聲音！那一瞬，我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。那一天，每當(dāng)我說(shuō)完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。

（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

長(zhǎng)久——

熟識(shí)——

怪異——

（2）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。

回饋：___

徑自：

（3）“也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。"這里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______"畫(huà)出有關(guān)句子。

（4）兩次打電話有什么不同？“我”從中感受到什么？

（5）“當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。"你認(rèn)為鼓聲在述說(shuō)著什么？

11．（30分）題目：一串快樂(lè)的音符

提示：睜大我們的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂(lè)，快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，快樂(lè)在人們身上得到傳遞和接力……運(yùn)用你學(xué)過(guò)的多種描寫(xiě)手法，表達(dá)你感悟到的獨(dú)特的快樂(lè)。（字?jǐn)?shù)不少于450）

2024年安徽省蕪湖市南陵縣小升初語(yǔ)文試卷

參考答案與試題解析

1．【答案】路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

【解答】出自先秦屈原的《離騷》?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，前方的道路既漫長(zhǎng)又艱難。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想的執(zhí)著追求和不懈奮斗的精神。在當(dāng)今社會(huì)，信息更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快，就必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，需要付出巨大的努力和毅力，只要我們像屈原一樣，就一定能夠取得成功。

故答案為：

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

2．【答案】眨眼沸騰浪漫徘徊徹底挪移驚惶嚴(yán)峻赤裸裸

【解答】故答案為：

眨眼沸騰浪漫徘徊徹底挪移驚惶嚴(yán)峻赤裸裸

3．【答案】×，×，√，√，×，√

【解答】（1）×，“行道遲遲，表示又，如“載歌載舞”，表示刊登。兩個(gè)字雖然字形相似。

（2）×，趙孟頫不是唐代的書(shū)法家。他的書(shū)法造詣極高，《三門(mén)記》確實(shí)是他的楷書(shū)代表作之一。

（3）√，在這兩個(gè)句子中。在“你打的結(jié)一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)"中、堅(jiān)固的程度，“結(jié)實(shí)”形容身體健壯。

（4）√，這些成語(yǔ)確實(shí)都與用兵之法有關(guān)；“暗渡陳倉(cāng)"比喻秘密行動(dòng)或采取間接的策略；“金蟬脫殼”比喻用計(jì)脫身或巧妙地逃避。

（5）×，雖然這三個(gè)句子中的“善"都表示“擅長(zhǎng)”或“善于"。第一個(gè)句子中的“善”指的是擅長(zhǎng)下棋；第三個(gè)句子中的“善"指的是好的。

（6）√，這句話表達(dá)了一種對(duì)過(guò)去時(shí)光的反思和遺憾。因此，應(yīng)該帶著憂傷和悔恨的情感。

故答案為：

（1）×；

（2）×；

（3）√；

（4）√；

（5）×；

（6）√。

4．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】“傳”有遞交、傳授、表達(dá)?？山M詞“傳播"傳授”“傳遞"傳承”。

根據(jù)詞語(yǔ)的意思合理搭配即可，如：傳播疾病、傳遞信息。

故答案為：

傳播傳授傳遞傳承

5．【答案】體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。為了支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然決然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專(zhuān)攻跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能型運(yùn)動(dòng)員。

【解答】成分殘缺，添加“為了"。

“并盡可能多地參加很多比賽”語(yǔ)義重復(fù)，去掉“很多"；

“毅然絕然”改為“毅然決然"；“專(zhuān)功”改為“專(zhuān)攻"；。

故答案為：

體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。為了支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，并盡可能多地參加比賽。這位本來(lái)專(zhuān)攻跳馬項(xiàng)目的選手。

6．【答案】姥姥那慈祥的面容姥姥對(duì)我的偏愛(ài)我們一家人的幸福美滿。

【解答】作答時(shí)注意體現(xiàn)照片的拍攝時(shí)間、照片的內(nèi)容等。

如：這是一張讓我難忘的照片，從這張照片中，看到了姥姥對(duì)我的偏愛(ài)。

故答案為：

姥姥那慈祥的面容姥姥對(duì)我的偏愛(ài)。

7．【答案】積極樂(lè)觀看粥善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人為是其智弗若與？非然也日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯日中從水盆里過(guò)去日子從飯碗里過(guò)去便從凝然的雙眼前過(guò)去

【解答】從“我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己”可知。從“栗子跌進(jìn)鍋里，飯豆煮得腫脹，這是作者看到的臘八粥的樣子。結(jié)合課文《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》的最后一段可知，給那些具有鍥而不舍精神的人？非然也。

故答案為：

積極樂(lè)觀看粥，給那些具有鍥而不舍精神的人？非然也，及其日中如探湯日子從飯碗里過(guò)去便從凝然的雙眼前過(guò)去

8．【答案】千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

【解答】北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句《元日》，詩(shī)句：千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日。描寫(xiě)的就是新年元日熱鬧。是有關(guān)春節(jié)的節(jié)日風(fēng)俗的描寫(xiě)。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。句子通俗易懂，以畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，表現(xiàn)了不向世俗迎合的高潔操守。

《江南春》唐代：杜牧，詩(shī)句：千里鶯啼綠映紅。意思：江南大地鳥(niǎo)啼聲聲綠草紅花相映。是對(duì)青山綠水的描寫(xiě)。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，是古代送別詩(shī)中的經(jīng)典之作。

故答案為：

千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

9．【答案】（1）秘密解決發(fā)明；

（2）波義耳發(fā)明了酸堿試紙

魏格納系統(tǒng)整理了“大陸漂移學(xué)說(shuō)"

奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢(mèng)有關(guān)

（3）《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》

只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。

【解答】（1）本題考查選字詞填空。

神秘：難以捉摸，高深莫測(cè)。

秘密：指有所隱蔽，不為人知的事物或事情。

解決：梳理清楚，作出決斷。

解答：答復(fù)說(shuō)明。

發(fā)現(xiàn)：找到；發(fā)覺(jué)。

發(fā)明：創(chuàng)造出的新事物或新方法。

結(jié)合詞義可知，科學(xué)是難以捉摸，需要人去發(fā)現(xiàn)，劃去“秘密”，問(wèn)號(hào)是需要解答的，此處用“解答"合適；結(jié)合詞義可知，不是人為創(chuàng)造出的，劃去“發(fā)明”。

（2）本題考查文章內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)課內(nèi)積累和閱讀文章可知，波義耳做實(shí)驗(yàn)時(shí)，波義耳趕忙清洗，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)；魏格納觀察大洋板塊地圖，能拼在一起，完善了“大陸漂移學(xué)說(shuō)”，叫醒兒子后才知道他剛剛在做夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢(mèng)有關(guān)。

故這三個(gè)事例可概括為：波義耳研究出了酸堿試紙；魏格納完善了“大陸漂移學(xué)說(shuō)”。

（3）本題考查作家作品和開(kāi)放性作答。

閱讀文段可知，本段出自當(dāng)代作家葉永烈的《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》，首先要閱讀文本，再根據(jù)課文內(nèi)容理解題目，做到語(yǔ)句通順即可。

故答案為：

（1）秘密解決；

（2）波義耳發(fā)明了酸堿試紙

魏格納系統(tǒng)整理了“大陸漂移學(xué)說(shuō)"

奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢(mèng)有關(guān)

（3）《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》

只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后。

10．【答案】（1）短暫陌生正常；

（2）反饋，指得到對(duì)方的回應(yīng)。指自顧自地說(shuō)下去。

（3）自言自語(yǔ)久了，沒(méi)有反響也沒(méi)有回饋，甚至連喘息的聲音也沒(méi)有，感覺(jué)很是怪異，好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛……

（4）“我”第一次給他打電話，是在自言自語(yǔ)。而第二次卻聽(tīng)到了熟悉的豆角鼓的聲音，那一瞬間，“我"熱淚盈眶”，因?yàn)榈诙挝衣?tīng)到了豆角鼓聲，感到了朋友還深切惦記依戀的那份友情。

（5）謝謝你的來(lái)電，讓我在靜養(yǎng)的日子里能聽(tīng)到老朋友的聲音，再見(jiàn)。

【解答】（1）考查了對(duì)反義詞的理解。結(jié)合詞義和自己的詞語(yǔ)積累寫(xiě)出即可，持久。熟識(shí)指認(rèn)識(shí)某人較久。故反義詞為“陌生"；奇異。故反義詞為“正?！?。

（2）考查了解釋詞語(yǔ)。聯(lián)系上下文可知，指得到對(duì)方的回應(yīng)。

（3）考查了對(duì)句子內(nèi)容的理解。結(jié)合短文內(nèi)容和句子“我便自顧自地說(shuō)下去，靜靜地聆聽(tīng)著，沒(méi)有反響也沒(méi)有回