西寧城區(qū)2016年中考語文試題

西寧城區(qū)2016年高中招生考試語文試卷考生注意：1.本試卷滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。2.。3.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場、座位號(hào)寫在答題卡上同時(shí)填寫在試卷上。4.選擇題用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑（如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)）。非選擇題用0.5毫米的黑色簽字筆答在答題卡相應(yīng)位置，字體工整，筆跡清楚。一、語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共25分）（請(qǐng)將以下第1—6題的答案選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。每小題2分）1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是A.癱瘓(huàn)躊躇(chóu)家醅(pēi)強(qiáng)聒不舍(ɡuō)B．菡萏(hàn)攛掇(cuān)睥睨(bì)義憤填膺(yīnɡ)C．孿生(luán)嗔視(zhēn)愧怍(zuò)周道如砥(dǐ)D．庇蔭(pì)寬恕(shù)哂笑(shěn)盤曲嶙峋(xún)2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A．更勝一籌窮愁潦倒銷聲匿跡油光可簽B．?？菔癄€天衣無縫津津有味相形見絀C．美味家肴鍥而不舍鋒芒畢露味同嚼蠟D．盡態(tài)極妍狂忘自大遮天蔽日隱姓埋名3．下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．看到西寧市海湖新區(qū)鱗次櫛比的高樓大廈，人們不禁贊嘆：“西寧的變化太大了！”B．在改革發(fā)展的新時(shí)代，我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志，敢于迎接任何前所未有的挑戰(zhàn)。C．據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，市民對(duì)不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。D．誦讀經(jīng)典對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提升學(xué)生修養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑的。4．下列病句修改不正確的一項(xiàng)是A．西寧市快速公交的正式運(yùn)營，極大地緩解了市內(nèi)交通擁堵。（在“交通擁堵”后加上“狀況”）B．我國人工栽培牡丹的歷史大約有三百年左右。（刪去“大約”或者“左右”）C．在那壯美的青藏高原上，是我祖祖輩輩生活的地方。（刪去“在”和“上”）D．做為新時(shí)代的公民，我們要養(yǎng)成并且提高認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。（將“并且”改為“和”）5．給下列新聞擬寫標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是本報(bào)訊（記者鄭思哲）5月12日上午，省減災(zāi)委員會(huì)組織省民政廳、省衛(wèi)計(jì)委、武警青?？傟?duì)、省公安消防總隊(duì)、省氣象局、省地震局等成員單位和西寧市、城西區(qū)有關(guān)部門共60多家單位，在西寧市新寧廣場開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。今年5月12日是第八個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”。圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，省減災(zāi)委員會(huì)及有關(guān)部門將在全省范圍內(nèi)廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化及科學(xué)知識(shí)的宣傳工作，并以社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校和企業(yè)為平臺(tái)，開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。同時(shí)，在“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，省內(nèi)各市（州）、縣也組織相關(guān)單位在本地區(qū)廣場、中心街道，通過舉辦專題展覽、發(fā)放宣傳資料、組織消防滅火演練、防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校等活動(dòng)同步進(jìn)行集中宣傳。（《西海都市報(bào)》2016年5月13日有改動(dòng)）A．我省在西寧市新寧廣場開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。B．我省開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。C．我省開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。D．我省開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。6．下列各項(xiàng)內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是A．羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)需要偉人的社會(huì)，為此他寫作了《名人傳》。我們?cè)诔踔须A段還學(xué)過其他法國作家的作品，如都德的《最后一課》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫·托爾斯泰》等。B．《水滸》作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。課文《智取生辰綱》就選自《水滸》。C．D．“說”是一種議論性的古代文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長。如唐代文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的韓愈的《馬說》、北宋哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》。（請(qǐng)將以下試題的答案書寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的位置，答在本試卷上的無效）7．詩文默寫（10分）⑴“，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。”（戴望舒《我用殘損的手掌》）⑵“無意苦爭春，一任群芳妒。,?！?陸游《卜算子·詠梅》)⑶杜甫在《望岳》中抒發(fā)豪情壯志的詩句是“，。”⑷《<論語>十二章》中闡述興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是“子曰：，。”⑸范仲淹在《岳陽樓記》中闡釋古仁人無論身處何地始終不忘憂國憂民的句子是：“；?！睘槟愦蜷_走進(jìn)文學(xué)殿堂的大門為你打開走進(jìn)文學(xué)殿堂的大門歡迎參加時(shí)間：2016年6月26日下午14:00—17:30XX校學(xué)生會(huì)2016年6月24日8．綜合性學(xué)習(xí)（3分）XX學(xué)校學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00—17:30在學(xué)校禮堂舉行“初中生與文學(xué)創(chuàng)作”專題講座。校學(xué)生會(huì)李明同學(xué)⑴。⑵。⑶。二、口語交際（共3分）9．在你十五歲生日之際，當(dāng)你面對(duì)父母為你做的一桌飯菜和送給你的生日禮物——《中國大百科全書》時(shí)，你最想對(duì)父母說的話是：三、古詩文閱讀（共12分）10．閱讀張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》，回答問題。（3分）山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。⑴“聚”和“怒”兩個(gè)字用得好，好在哪里？答：⑵“興，百姓苦；亡，百姓苦?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答：閱讀《河中石獸》，回答問題。（9分）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？11．解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（2分）⑴山門圮于河 圮（）⑵湮于沙上 湮（）12．解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。（2分）⑴求石獸于水中，竟不可得。 于（）⑵沿河求之，不亦顛乎？ 之（）13．用現(xiàn)代漢語翻譯“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？”一句。（2分）譯：14．文章中寫到了兩次“笑”，你怎么理解其中的意味？（2分）答：15．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？(用文中原句回答)（1分）答：四、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀《變色龍》（節(jié)選），回答問題。（15分）①警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場的廣場。他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒收來的醋栗。四下里一片沉靜。廣場上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有。②“好哇，你咬人？該死的東西！”奧楚蔑洛夫忽然聽見叫喊聲，“伙計(jì)們，別放走它！這年月，咬人可不行!逮住它！哎喲……哎喲!”·③傳來了狗的尖叫聲。奧楚蔑洛夫向那邊一瞧，看見從商人彼楚金的木柴廠里跑出來一條狗，用三條腿一顛一顛地跑著，不住地回頭瞧。它后邊跟著追來一個(gè)人，穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。他追上狗，身子往前一探，撲倒在地下，抓住了狗的后腿。又傳來了狗的叫聲，還有人的叫喊：“別放走它！”有人從商店里探出頭來，臉上還帶著睡意。木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的。·④“好像出亂子了，長官！”巡警說。⑤奧楚蔑洛夫微微向左一轉(zhuǎn)，往人群那里走去。在木柴廠門口，他看見那個(gè)敞開了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血淋淋的手指頭伸給人們看。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。奧楚蔑洛夫認(rèn)出這人是首飾匠赫留金。這個(gè)案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈開，渾身發(fā)抖——原來是一條白毛的小獵狗，臉尖尖的，背上有塊黃斑。它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。⑥“這兒到底出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去，問道，“你在這兒干什么？你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭？……誰在嚷？”⑦“長官，我好好地走我的路，沒招誰沒惹誰……”赫留金開口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里·密特里奇談木柴的事，忽然，這賤畜生無緣無故就咬了我的手指頭一口……您得原諒我，我是做工的人，我做的是細(xì)致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成，因?yàn)橐苍S我要有一個(gè)禮拜不能用這個(gè)手指頭啦……長官，就連法律上也沒有那么一條，說是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣，那在這世界上也沒個(gè)活頭了?！雹唷班?！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)……這是誰家的狗？我絕不輕易放過這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢來，他才會(huì)知道放出這種狗來，放出這種野畜生來，會(huì)有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓！葉爾德林，”警官對(duì)巡警說，“去調(diào)查一下，這是誰的狗，打個(gè)報(bào)告上來！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗……請(qǐng)問，這到底是誰家的狗？”⑨“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰！比巳豪镉腥苏f。⑩“席加洛夫?qū)④?？哦！……葉爾德林，幫我把大衣脫下來……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”……?“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色既不好，模樣也不中看，完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結(jié)果會(huì)怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下！是時(shí)候了?！?“不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來，“它的臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗?！?“沒錯(cuò)兒，將軍家的！”人群里有人說。?“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗；可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動(dòng)物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……”?“將軍家的廚師來了，問他好了——喂，普洛訶爾！過來吧，老兄，上這兒來！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”“瞎猜！我們那兒從來沒有這樣的狗！”“那就用不著白費(fèi)工夫再上那兒去問了，”奧楚蔑洛夫說，“這是條野狗！用不著白費(fèi)工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了?！薄斑@不是我們的狗，”普洛訶爾接著說，“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來的。我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡?！?“他哥哥來啦？是烏拉吉米爾·伊凡尼奇嗎？”奧楚蔑洛夫問，整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情，“哎呀，天！我還不知道呢！他是上這兒來住一陣就走嗎？”?“是來住一陣的。”?“哎呀，天！他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……”“得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……”??16．閱讀選文，概括說明警官奧楚蔑洛夫?qū)π」泛秃樟艚鸬膽B(tài)度不斷發(fā)生變化的直接原因是什么？（2分）答：17．簡析第③段中“木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的。”這句話中“鉆”字的表達(dá)效果。（2分）答：18．指出下列各句運(yùn)用的描寫方法，并說明其作用。（6分）⑴“四下里一片沉靜。廣場上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒有?！泵鑼懛椒ǎ鹤饔茫孩啤鞍パ剑?！他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……”描寫方法：作用：19．你是怎樣理解第?段中圍觀者的“笑”的？（3分）答：20．讀完本文，某同學(xué)寫了一幅對(duì)聯(lián)的橫批和上聯(lián)用來評(píng)價(jià)奧楚蔑洛夫，現(xiàn)在請(qǐng)你補(bǔ)寫出下聯(lián)。（2分）橫批：媚上欺下上聯(lián)：面對(duì)權(quán)貴趨炎附勢(shì)盡顯奴才臉。下聯(lián)：。（二）閱讀《學(xué)會(huì)賞識(shí)》，回答問題。（15分）①意大利著名雕塑家米開朗琪羅，歷盡心血雕刻出著名的大衛(wèi)像。人們皆驚嘆于大衛(wèi)像的輝煌，可在此之前，很少有人對(duì)這塊雕刻大衛(wèi)的石材做出褒評(píng)。其實(shí)并非石頭不美，只是無人賞識(shí)，而米開朗琪羅發(fā)現(xiàn)了它，并賞識(shí)它是一塊用于雕刻的好石材，然后賦予了它新的價(jià)值。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)。②因?yàn)橘p識(shí)，是一個(gè)人心境磊落，視野疏朗的表現(xiàn)；是一個(gè)人才智敏銳，氣度從容的凸顯。沒有賞識(shí)，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社會(huì)多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)。③學(xué)會(huì)賞識(shí)身份低于自己的人，因?yàn)椤叭魏慰此朴薮赖臇|西，都必定有值得喝彩的地方”。臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)評(píng)價(jià)一位犯案數(shù)十起的小偷，贊揚(yáng)他的細(xì)密心思，肯定他的靈巧手法。小偷聽說后，金盆洗手，成為四十多家連鎖店的老板。一位年輕人因一首情詩離開學(xué)校后，福樓拜給予他鼓勵(lì)、賞識(shí)。終于，這個(gè)年輕人寫出了著名的短篇小說《羊脂球》。這位年輕人，便是莫泊桑。是賞識(shí)喚回了迷途的羔羊，是賞識(shí)使其得到認(rèn)可和肯定，是賞識(shí)激發(fā)其奮發(fā)努力的勇氣，最終獲得新生。那么，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？④學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”。學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，要有太白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信豪放，要有蘇軾“西北望，射天狼”的雄心壯志，要有杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無私曠達(dá)，要有屈原“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅(jiān)貞不屈。因?yàn)橘p識(shí)自己，諸葛孔明才會(huì)自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因?yàn)橘p識(shí)自己，毛遂才會(huì)以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭；因?yàn)橘p識(shí)自己，陳涉才會(huì)石破天驚，高呼“王⑤學(xué)會(huì)賞識(shí)那些強(qiáng)于自己的人，因?yàn)椤昂＜{百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛?！绷H因?yàn)椴毁p識(shí)藺相如的治國才能，居功自傲，處處刁難。而藺相如賞識(shí)廉頗的滔滔武略，不計(jì)前嫌。兩人終化干戈為玉帛，彼此賞識(shí)，才有“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談流傳至今?？追蜃淤p識(shí)他人，才有“三人行必有我?guī)煛钡臄嘌?。學(xué)會(huì)賞識(shí)，才會(huì)看到別人的長處，才能取人之長，補(bǔ)己之短，不斷完善自己。既是如此，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？⑥真正的智者，他們會(huì)在賞識(shí)的同時(shí)，把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑熔煉成自信，把不滿鍛造成競爭，把孤傲揮灑成謙遜，把萎靡升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折捶打成練達(dá)。⑦我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)。學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)己，是一種超越；對(duì)人，是一種幸福。（有刪改）21．本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）答：22．文章第①段在全文中有什么作用？（3分）答：23．簡要分析說明第②段的論證過程。（3分）答：24．說說第④段運(yùn)用了哪些論證方法？其作用是什么？（4分）論證方法：作用：25．結(jié)合全文內(nèi)容，說說你是怎樣理解第⑦段中“學(xué)會(huì)賞識(shí)，對(duì)己，是一種超越；對(duì)人，是一種幸福?！边@句話的？（3分）答：五、寫作（共50分）26．請(qǐng)從下面兩道作文題中任選一題作文。要求：⑴符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語言通順，卷面整潔，嚴(yán)禁抄襲。⑵字?jǐn)?shù)不少于600字。⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題一：以“一個(gè)不同尋常的假日”為題，寫一篇記敘文或散文。題二：

西寧城區(qū)2016年高中招生考試語文試題參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（共25分）1．A2．B3．B4．D5．C6．A7．⑴無形的手掌掠過無限的江山，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，⑵零落成泥碾作塵，只有香如故。⑶會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。⑷知之者不如好之者，好之者不如樂之者。⑸居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。8．⑴專題講座：初中生與文學(xué)創(chuàng)作⑵主講人：青海省著名作家井石先生⑶地點(diǎn)：學(xué)校禮堂二、口語交際（共3分）9．略。三、古詩文閱讀（共12分）10．⑴好在運(yùn)用擬人手法，“聚”字化靜為動(dòng)，形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，“怒”字賦于了黃河人的情緒，形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。⑵表達(dá)了作者對(duì)天下受苦受難老百姓的深切同情，以及對(duì)統(tǒng)治者無比強(qiáng)烈的憤慨。11．⑴圮（倒塌）⑵湮（埋沒） 12．⑴于（介詞，在）⑵之（代詞，指代二石獸） 13．14．講學(xué)家的“笑”，是自以為懂得“物理”，笑別人不具備這方面的知識(shí)。寫老河兵的“笑”，則是因?yàn)?/p>