2023年教師資格證湖北省 《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷

2023年教師資格證湖北省《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷一、【單選題】1.在下列各種學習動機中，屬于內在動機的是（）A、班級排名B、老師表揚C、家長鼓勵D、學習興趣正確答案:D2.學校隨意撤銷學生獲得優(yōu)秀稱號的現(xiàn)象，屬于侵犯了學生的()A、平等權B、自由權C、名譽權D、榮譽權正確答案:D3.遺傳因素對人的影響在整個發(fā)展過程中總體上呈（）趨勢。A、遞減B、不變C、遞增D、倒U型發(fā)展4.按照記憶的干擾理論，早上起來記憶效果最好，這是因為少了（）。A、前攝抑制B、倒攝抑制C、前攝抑制和倒攝抑制D、自然消退5.在Word中編輯內容時，光標在某段文字內部，此時三擊鼠標，被選中的區(qū)域是()A、光標所在行B、全文C、光標所在段D、光標所在頁正確答案:C6.某學生既想?yún)⒓友葜v比賽、鍛煉自己，又害怕講不好、被人譏笑。這時他面臨的心理沖突是（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突正確答案:C7.教師對學?；蛘邫C構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的（A、十日B、二十日C、三十日D、四十日8.小山今年9歲，但由于身體缺陷，加上家庭經濟困難無法完成規(guī)定的義務教育。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，對小山的受教育權具有保障責任的是()A、小山的監(jiān)護人B、當?shù)亟逃块TC、兒童福利院D、當?shù)厝嗣裾_答案:D9.在Word的編輯狀態(tài)下，當前輸入的文字顯示在（）。A、鼠標光標處B、插入點C、文件尾D、當前行尾10.趙、錢、孫、李四個人比誰的體重最重。已知：趙和錢的總體重與孫和李的總體重相等；當將錢、李互換后，趙和李的總體重高于錢和孫的總體重，錢的體重大于趙和孫的總體重。如果為真，以下哪項為真?（）A、錢的體重最重B、趙的體重最重C、孫的體重最重D、李的體重最重11.下列哪種說法是錯誤的。（??）A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以提高學生綜合素質為目的C、素質教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎D、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心12.下列選項中，與“火車一汽車一飛機”邏輯關系相同的是()A、冬瓜一南瓜一瓜子B、白菜一莧菜一空心菜C、中醫(yī)一西藥一口服藥D、空調一冰箱一家電正確答案:B13.中國民族化學工業(yè)之父是（??）A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚正確答案:C14.給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下工夫?，F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術水準無疑是一流的。老觀眾看，他們熟悉這些演員，而這些藝術家也給他們留下了難忘的印象，他們之間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術家是他們學習的榜樣，老藝術家的音像資料可作為他們的教材。大學生要看，自然應該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強調（）。A、川劇有多種觀眾群體B、如何培養(yǎng)青年觀眾的建議C、川劇要在選用角色上下工夫D、川劇在不同人群應有不同的要求15.教育法律關系中兩個最重要的主體是（??）。A、教育部門和下屬學校B、教育機構和非教育機構C、教師和學生D、教育領導和教師正確答案:C16.秦始皇統(tǒng)一六國后推行“書同文，車同軌”的政策，“書同文”是中國第一次有系統(tǒng)地將文字的書體標準化的過程，其規(guī)定的標準字體是()A、大篆B、小篆C、隸書D、金文正確答案:B17.在山西，已有一千五百多年歷史的剪紙藝術幾乎是每家每戶婦女必備的手藝，為了傳承這項活著的藝術，當?shù)卣?010年申報并成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作用機器以模式化大量壓制剪紙，相反的，手工剪紙卻一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如一些地方戲曲，過度商業(yè)開發(fā)，往其中“添油加醋”。藝術原貌被人為地改變，這種形式的保護實際上是變相破壞，也是毀滅性的。

對這段文字概括最準確的是()。A、過度的商業(yè)介入致使文化藝術保護變味B、文化藝術保護應轉變“賽跑”心態(tài)C、重申報、輕保護致使文化藝術難以延續(xù)發(fā)展D、商業(yè)化與藝術保護的矛盾是不可調和的18.下列選項中不屬于中華人民共和國憲法規(guī)定的公民基本權利的是()。A、勞動權B、休息權C、罷工權D、受教育權正確答案:C19.馬克思主義經典作家關于人的全面發(fā)展的基本含義是指（）.A、德智體美勞全面發(fā)展B、人的身心全面發(fā)展C、人的勞動能力全面發(fā)展D、人的獨立個性全面發(fā)展正確答案:C20.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定，國家實行義務教育制度年限是(??)A、六年B、八年C、九年D、十二年正確答案:C21.一項最新研究發(fā)現(xiàn)，經常喝酸奶能降低兒童患蛀牙的風險。在此之前，也有研究人員提出酸奶可預防兒童蛀牙，還有研究顯示，黃油、奶酪和牛奶對預防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對兒童的牙齒有保護作用，但酸奶能降低蛀牙風險的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中所含的蛋白質可附著在牙齒表面，從而預防有害酸侵蝕牙齒。

以下哪項如果為真，最能支持這項研究發(fā)現(xiàn)()A、黃油、奶酪和牛奶的蛋白質成分沒有酸奶豐富，對兒童牙齒的防蛀效果不明顯B、兒童牙齦的牙釉質處于未成熟階段，對抗酸腐蝕的能力低，人工加糖的酸奶會增加蛀牙的風險C、有研究表明，兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低15％D、世界上許多國家的科學家都在研究酸奶對預防兒童蛀牙的作用正確答案:C22.某小學擬編寫一本綜合實踐活動校本教材,編寫這一教材的主要依據(jù)應為（）。A、教學目標B、教學內容C、課程標準D、課程計劃正確答案:C23.一位歷史學家說：“20世紀有兩位偉大的改革家，一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家，一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會主義國家?！边@兩位改革家是（）。A、羅斯福和列寧B、丘吉爾和斯大林C、羅斯福和鄧小平D、杜魯門和戈爾巴喬夫24.自理能力很強的小王今年已經12歲了，其父母放心地外出打工，留他自己在家居住。下列說法正確的是（）。A、小王具備自己生活的能力，可以單獨居住B、小王是未成年人，不應單獨居住C、獨住有利于小王自理能力的發(fā)展D、父母應經常給小王打電話25.下列不屬于茅盾的作品的是（）。A、《林家鋪子》B、《子夜》C、《幻滅》D、《原野》26.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。A、主導作用B、主體作用C、心理作用D、人格魅力27.對地方人民政府違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其（）。A、立即改正B、限期改正C、雙倍發(fā)放D、如數(shù)奉還28.赫爾巴特說：“我想不到任何無教育的教學?！边@句話體現(xiàn)了（）。A、教學永遠具有教育性B、教學永遠具有引導性C、教學永遠具有科學性D、教學永遠具有思想性29.維也納古典樂派的三個代表人物是（A、巴赫、海頓、貝多芬B、海頓、貝多芬、莫扎特C、巴赫、貝多芬、莫扎特D、貝多芬、莫扎特、舒伯特30.下列場所不需要嚴禁煙火的是（??）。A、加油站B、天然氣存儲罐C、面粉廠D、啤酒廠正確答案:D31.“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今”，這副對聯(lián)所指的歷史人物是（）。A、諸葛亮B、文天祥C、林則徐D、岳飛32.學生中流傳的“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以說明這一現(xiàn)象的理論是（）A、耶克斯一多德森定律B、動機強化說C、動機需要論D、歸因理論33.基礎教育課程改革倡導“教師用教材教，而不是教教材”這體現(xiàn)的課程實施取向是（）A、忠實取向B、創(chuàng)生取向C、實踐取向D、相互適應取向正確答案:B34.西漢時期實行“罷黜百家，獨尊儒術”的文教政策體現(xiàn)了教育的（）A、永恒性B、歷史性C、繼承性D、民族性正確答案:B35.下列作家均為同一朝代的一項是()。

①王維②王安石③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽修A、②⑤⑥B、②③⑥C、①③④D、①④⑤正確答案:B36.在義務教育階段開設《品德》課、《藝術》課，屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、通識課程正確答案:B37.某學校開發(fā)一門介紹當?shù)仫L俗、物產與人物的課程,該課程屬于（）A、地方課程B、校本課程C、隱性課程D、分科課程正確答案:B38.第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上發(fā)生的規(guī)模最大的世界戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)結束的時間是()A、1945年9月2日B、1945年8月15日C、1945年9月3日D、1945年5月9日39.齊老師上課時喜歡全程用多媒體，他認為這是一種很好的教學方式。不過學生卻認為他的效果雖然很好，但是用多媒體教學速度太快了，跟不上。如果你是齊老師，你會()A、聽取學生意見，適度放慢教學速度B、聽取學生意見，以學習最差的學生能聽懂為宜C、聽取學生意見，以學習最好的學生能夠充分應用為宜D、學生不懂教學，這樣的教學方式是最好的，效率最高的40.一次考試測驗，高水平的學生能得高分，低水平的學生只能得低分，說明該測驗的（）質量指標高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度正確答案:D41.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)要求教師要“遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展”，這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師（??）的職業(yè)道德。A、教書育人B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、為人師表42.地殼中含量最多的元素是（A、鐵B、氧C、氫D、鋁43.趙老師每月都會重新調整座位，他排座位的原則是：月考中考分高的學生坐在教室的中間區(qū)域，考分低的學生坐在邊角位置。趙老師的做法()A、正確，符合公平競爭的要求B、錯誤，有違教育公正的理念C、正確，符合因材施教的理念D、錯誤，違背分班教學的要求正確答案:B44.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是()。A、月全食B、日全食C、月環(huán)食D、日環(huán)食正確答案:C45.教育研究主體通過對有意義的教育教學事件、教育教學實踐的描述與分析，發(fā)掘或揭示其背后的教育意義。這種教育研究方法是（）。A、經驗研究法B、調查研究法C、行動研究法D、敘事研究法正確答案:D46.班主任的領導方式一般可分為（）A、民主型、懲罰型、權威型B、權威型、懲罰型、放任型C、監(jiān)督型、民主型、權威型D、權威型、放任型、民主型正確答案:D47.學生摔倒后出現(xiàn)頭疼、惡心等輕微腦震蕩的癥狀時，教師不宜采取的措施是（）A、電話通知家長，具體告知情況B、送校醫(yī)務室或附近醫(yī)院就診C、臥床休息，適當減少飲水和進食量D、按摩并熱敷受傷的部位正確答案:D48.蘇聯(lián)凱洛夫主編的，力圖以馬克思主義為指導，系統(tǒng)研究教育問題，總結蘇聯(lián)20世紀20～30年代教育正反兩方面經驗，并對我國有著廣泛影響的教育專著是（）。A、《普通教育學》B、《大教學論》C、《民主主義與教育》D、《教育學》正確答案:D49.有的學生在初學英語單詞時，常常在單詞旁邊標注漢字，如把“best”標注成“百斯特”來記憶。這樣的記憶方法屬于（）。A、形象聯(lián)想法B、諧音聯(lián)想法C、首字連詞法D、位置記憶法正確答案:B50.一年一度的教師節(jié)又到了。每當這個時候，總是王老師最感動的時候。因為這個時候。他的學生和學生家長會一改平時含蓄矜持的作風，紛紛給他送來節(jié)日的祝福。今年王老師還收到一份特別的禮物：孩子們用他們的小手作畫，一起畫了一幅四年級二班的全家福送給王老師。面對這樣一幅“杰作”，王老師流下了感動的淚水，欣然收下了。王老師這樣的行為（）。A、無可厚非，學生用自己的智慧和勞動親手制作的禮物，可以收下B、是錯誤的，作為一名小學教師，應該無私奉獻，而不該收禮物C、是錯誤的，作為一名小學教師．不應該讓學生浪費時間做與學習無關的事情D、很容易造成學生不務正業(yè)，荒廢學習，應該拒收，并教育學生不要有下次51.以下（）場所無條件對未成年人免費開放。A、美術館B、圖書館C、動物園D、博物館52.學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的，學校已經履行了相應職責，行為并無不當。這時造成的學生傷害事故應該由（）承擔責任。A、學校B、未成年人監(jiān)護人C、教師D、學生的親戚53.在教育過程中，教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的（）特點。A、復雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案:C54.學校山區(qū)獻愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款，經過多方查找，可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經詢問，甲說：“不是我捐的”；乙說：“是丁捐的”；丙說：“是乙捐的”：丁說：“我肯定沒有捐?！弊詈蠼涍^詳細調查證實四個人中只有一個人說的是真話。

根據(jù)以上已知條件，請判斷下列哪項為真?（??）A、甲說的是真話，是丙捐的B、丁說的是真話，是甲捐的C、乙說的是真話，是丁捐的D、丁說的是假話，是丁捐的正確答案:B55.郭老師正帶領著小學三年級的學生進行義務勞動，學生們看著又臟又臭的水溝，沒有一個人動手清理。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況，二話不說，拿起鏟子就動手清理。孩子們看著郭老師的樣子，也紛紛拿起工具開始勞動。郭老師的行為（）。A、錯誤，不應該代替學生勞動B、正確，體現(xiàn)了為人師表C、正確，有利于樹立威信D、錯誤，容易讓學生對教師產生依賴性56.傳統(tǒng)觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項研究中，研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關研究人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。以下哪項如果為真，最能削弱研究人員的結論?（）A、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題B、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥57.在Windows系統(tǒng)中，下列程序組可對系統(tǒng)資源進行管理的是A、“剪切板”和“我的文檔”B、“我的文檔”和“資源管理器”C、“剪切板”和“我的電腦”D、“我的電腦”和“資源管理器”正確答案:D58.大禹治水的故事家喻戶曉，大禹治理的是()的洪水。A、長江流域B、黃河流域C、淮河流域D、汾河流域正確答案:B59.在與小學生的接觸中，李老師注意了解小學生的方方面面，經常寫一些心得或教育論文。此外她還經常關注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（）A、團結協(xié)作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習60.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中階段教育，毛入學率達到（??）。A、70％B、80％C、90％D、60％正確答案:C61.2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為()A、CEVI0-19B、COVID-20C、EVI0-20D、COVI-19正確答案:D62.學校要迎接全市統(tǒng)一的考試，為了取得更好的成績，學校決定利用音體美課程的時間讓語數(shù)外科目的老師為學生答疑解惑，學校的做法()。A、正確，有助于提升學生的考試成績B、錯誤，不利于學生全面發(fā)展C、正確，有利于學生更好地掌握知識D、錯誤，加重了語數(shù)外老師的負擔正確答案:B63.馬卡連柯總結了集體教育、勞動教育和紀律教育的實踐經驗，提出了（）。A、知行統(tǒng)一原則B、因材施教原則C、平行影響原則D、教育一致性原則正確答案:C64.小學開設的科學、藝術課程。其課程類型屬于（）A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、經驗課程正確答案:B65.9～10歲的兒童能達到（）守恒。A、液體B、面積C、重量D、容積正確答案:C66.課間，九歲的小陳在關門時，夾傷了同班同學小黃的手，醫(yī)務室老師認為傷勢嚴重，需送往醫(yī)院治療，小黃要求小陳付醫(yī)藥費，但怕父母責備，請求老師不要告訴父母自己受傷的事。從法律的角度來看，班主任老師最佳的做法是(??)A、不告訴小黃家長，并主張學校負擔醫(yī)藥費B、告知雙方家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費C、不告訴小黃家長，并主張小陳的家長負擔醫(yī)藥費D、告知雙方家長，并主張雙方家長共同負擔醫(yī)藥費正確答案:B67.下列關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系，說法正確的一項是（）A、教師的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻B、教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的C、教師的社會價值主要取決于他的個人價值D、教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明68.在學校經常出現(xiàn)的報告和講座，各種集會和比賽以及公益活動屬于（）。A、群眾性活動B、小組活動C、個別活動D、科技活動69.于老師認為，小學與其開設綜合實踐活動課浪費時間和精力，還不如利用那些課程時間進行語文和數(shù)學課。于老師的看法()。A、忽視了學生全面發(fā)展B、忽視了學生個性發(fā)展C、忽視了學生均衡發(fā)展D、忽視了學生主動發(fā)展70.WORD，如右圖所示菜單欄中的”剪切”和”復制”呈淺灰，功能處于禁用狀態(tài)，造成此現(xiàn)象的原因是()。A、剪貼板上已有信息存放B、在文檔中沒有選中內容C、選定的內容是本地圖片D、選定的文檔太長，剪貼板放不下正確答案:B71.教育主體確定，教育對象穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現(xiàn)，教育初步定型，這些特征的出現(xiàn)標志著學校教育制度進入（）。A、前制度化教育階段B、制度化教育階段C、非制度化教育階段D、學校萌芽階段72.某班上幾個同學的學習成績在班級里一直倒數(shù)。班主任怕他們拖班級的后腿，利用體育課和音樂課時間讓他們在教室里補語文、數(shù)學、英語落下的知識。該老師的做法（）。A、合理，班主任是為了提高他們的學習成績B、不合理，素質教育應該要面向全體學生C、合理，班主任只是重新分配了學習時間D、不合理，不利于體育和音樂任課教師組織教學73.面對辦學成本的不斷增長,周校長計劃將自己捐資舉辦的民辦學校轉型為營利性民辦學校，通過向學生收取合理學費，來保障教育質量。周校長的做法()。A、合法，校長享有處置學校財產的合法權利B、合法，利于保障學生接受優(yōu)質教育的權利C、不合法，捐資舉辦的學校其財產應當歸國家所有D、不合法，捐資舉辦的學校不得設立為營利性組織正確答案:D74.某學生能夠進行邏輯推理，并且具備補償與可逆的思維能力。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，該生的認知發(fā)展處于（）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段正確答案:D75.在瀏覽Web頁面時，發(fā)現(xiàn)了需要經常使用的Web頁面，最好的方法是（）。A、將該Web頁面的地址加入“收藏夾”B、將該We頁面的地址加入“地址簿”C、將該Web頁面的地址加人“notepad”D、將該Web頁面的地址加入“歷史記錄”76.興起于歐洲17世紀的一場維護資產階級利益的，為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了思想武器，也為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提的思想解放運動是()A、工業(yè)革命B、文藝復興C、啟蒙運動D、資產階級改革正確答案:C77.下圖是世界上最早測定地震方位的地動儀的示意圖，這一發(fā)明的創(chuàng)造者是()A、祖沖之B、宋應星C、張衡D、蔡倫正確答案:C78.中國最早的工藝百科全書是完成于17世紀30年代的《天工開物》,它的作者是（）A、徐霞客B、沈括C、酈道元D、宋應星79.下列作品不是莎士比亞四大悲劇之一的是（）A、《哈姆萊特》B、《奧賽羅》C、《麥克白》D、《羅密歐與朱麗葉》80.某同學的數(shù)學成績比較差，每次考試都不及格。這次考試及格了，該同學本以為老師會表揚他，沒想到老師一進教室就當著全班同學的面問他：“你這次考得特別好，不是抄來的吧?”老師的這種做法忽視了(??)。A、學生是完整的人B、學生是獨特的人C、學生是學習的主體D、學生是發(fā)展的人正確答案:D81.手表：懷表A、抹布：臺布B、鋼筆：毛筆C、屏風：窗簾D、門廊：門柱82.可將正在編輯的Word2010文檔另存為擴展名為()的文檔。A、JPGB、MP4C、PDFD、MKV正確答案:C83.某學生小超，上課喜歡搗蛋不聽講，但他畫畫特別好。余老師知道后，關注小超的畫藝，建議他參加畫畫比賽，慢慢地小超愿意聽余老師的話，也愿意和其他小朋友友好相處，不再那么調皮搗蛋了。余老師的做法()A、關注學生個性發(fā)展B、關注學生全面發(fā)展C、關注學生創(chuàng)新精神發(fā)展D、關注學生實踐能力發(fā)展84.教師在課堂總結時，把所學的知識向其他方向延伸，以拓寬學生的知識面，引起更濃厚的研究興趣，或把前后知識聯(lián)系起來，使學生的知識系統(tǒng)化。這種總結方式屬于（）。A、開放型總結B、認知型總結C、封閉型總結D、歸納型總結85.與“金榜”有關的進士科、殿試、天子門生，分別開始于（）。A、隋朝、唐朝、南宋B、唐朝、唐朝、北宋C、隋朝、唐朝、明朝D、隋朝、唐朝、北宋86.與“洛陽紙貴”這一成語故事相關的作品及作者是()。A、《西京賦》張衡B、《甘泉賦》揚雄C、《三都賦》左思D、《長門賦》司馬相如正確答案:C87.數(shù)學課上，李老師正津津有味地講解例題，小雨站起來興奮地說：“老師，我想了一個更簡便的方法！“李老師眼一瞪，說：“就你聰明！趕緊坐好，認真聽課！”下列關于李老師做法的表述，不正確的是()。A、不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識B、不利于營造良好的師生關系C、不利于培養(yǎng)學生的實踐能力D、不利于發(fā)揮學生的主體作用正確答案:C88.下列不屬于校外課程資源的有（）。A、科技館B、博物館C、鄉(xiāng)土資源D、教學過程正確答案:D89.某教師在教學過程中讓學生死記硬背，而沒有讓學生掌握記憶的方法，進行有意義的記憶，這說明該教師()。A、忽略了學生的創(chuàng)造性B、過分重視知識的講授，而沒有讓學生進行實踐C、沒有關注學生情感特征D、關注知識傳授而非教會學生學習正確答案:D90.弗蘭茨·卡夫卡是現(xiàn)代主義、表現(xiàn)主義文學的重要代表，創(chuàng)作了一些影響很大的小說，在當代西方文學中占有重要地位。下列選項，不屬于卡夫卡作品的是()。A、《判決》B、《審判》C、《局外人》D、《變形記》正確答案:C91.下面說法正確的一項是（）A、毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風騷”中的“風騷”指的是文學才華。其中“風”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經》中的《國風》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品B、《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作C、魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文D、《陳涉世家》選自西漢史學家、文學家司馬遷的編年體通史《史記》92.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定，社會力量所辦學校的教師的待遇()A、由教育行政部門確定，但由舉辦者予以保障B、由舉辦者自行確定，但由教育行政部門予以保障C、由教育行政部門確定并予以保障D、由舉辦者自行確定并予以保障正確答案:D93.在自然界和生活中，存在著許多奇妙的物理現(xiàn)象，吸引著眾多科學家孜孜不倦地探尋其中的奧秘。下列選項中，通過實驗科學揭示燃燒現(xiàn)象的科學家是()。A、哥白尼B、牛頓C、拉瓦錫D、愛迪生正確答案:C94.下列有關頁眉和頁腳的說法中，錯誤的是()A、只要選中“奇偶頁不同”復選框，就可以在文檔的奇、偶頁中插入不同的頁眉和頁腳內容B、在輸入頁眉和頁腳內容時還可以在每一頁中插入頁碼C、可以將每一頁的頁眉和頁腳的內容設置成相同的內容D、插入頁碼時，必須每一頁都要輸入頁碼正確答案:D95.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生，使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性96.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度而減小,根據(jù)隨高度不同表現(xiàn)出的不同特點,大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中,經常出現(xiàn)極光、流星燈天文現(xiàn)象的是A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C97.下列對人物及其貢獻的表述不正確的是（）。A、凱恩斯撰寫了《國富論》，使經濟學成為一門獨立學科B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學定律，為遺傳因子理論奠定了框架基礎C、馮·諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代計算機理論，其體系結構沿用至今D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律，并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機98.下列教育方法中，以語言傳遞為主的是（）。A、演示法B、討論法C、榜樣示范法D、評價法正確答案:B99.下列選項中，歷史文件與歷史事件對應正確的是()。A、《土地法令》——俄國十月革命B、《獨立宣言》——法國大革命C、《人權宣言》——英國資產階級革命D、《權利法案》——美國南北戰(zhàn)爭100.“衣裳勁簡，彩色柔麗，菩薩端嚴，妙創(chuàng)水月之體”，概括了一位畫家筆下人物形象的特點，這位畫家是(??)A、周昉B、閻立本C、周文矩D、顧閎中101.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結教育，法制教育，弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動正確答案:D102.《中小學班主任工作規(guī)定》要求所有班主任要把班主任工作()。A、當做“主業(yè)”B、看做日常管理工作C、看做教學的補充D、看做德育工作103.下列關于素質教育的表述中,正確的是()。A、素質教育包括社會實踐B、素質教育不包括家庭教育C、素質教育就是學校教育D、素質教育不包括社會教育104.根據(jù)《中華人民共和國教育法》中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰，依法享有()。A、公平的受教育機會B、平等的受教育機會C、公平的受教育條件D、平等的受教育條件正確答案:B105.教學目標設計中的“三維目標”是指（）。A、知識、情感、意志B、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀C、面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化D、世界觀、人生觀、價值觀正確答案:B106.小學課外活動的基本特點是（）。A、自愿性B、強制性C、規(guī)范性D、隨意性107.教育家（）曾說：“我十分明確地把培養(yǎng)有用的國家公民當作國家國民學校的教育目標，并且是國民教育的根本目標?！边@是教育史上較為典型的社會本位目的論思想。A、涂爾干B、夸美紐斯C、凱興斯泰納D、柏拉圖正確答案:C108.被稱作“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是（）。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多109.甲是乙的必要條件，丙是乙的充分條件但不是乙的必要條件，那么（）A、丙是甲的充分條件但不是甲的必要條件B、丙既非甲的充分條件，又非甲的必要條件C、丙是甲的必要條件但不是甲的充分條件D、丙是甲的充分必要條件110.在課堂教學中，文老師不僅能夠深入淺出地講解學科知識，而且能結合教學內容對學生進行思想道德方面的引導。文老師做到的是()。A、教育價值的融合B、教法與學法的融合C、師生互動的生成D、傳授與習得的互補111.家長王某對教師李某批評其兒子心懷不滿，認為李某對其兒子有偏見。一天，王某在路上截住下班回家的李某，對其進行毆打，造成李某肋骨多處骨折。對此傷害事件，下列說法不正確的是()。A、可以依法追究王某的刑事責任B、可以依法追究王某的民事責任C、依法給予王某行政處罰D、李某所在學校應給予王某行政處罰正確答案:D112.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A、教育與生產勞動相結合B、從事智力勞動C、從事體力勞動D、接受教育113.下列哪種角色是教師職業(yè)最顯著的標志()A、“家長代理人”角色B、“學生楷?！苯巧獵、“知識傳播者”角色D、“嚴格管理者”角色正確答案:C114.《學記》中提出的“時教必有正業(yè)，退息必有居學”體現(xiàn)了（）相結合的教育思想。A、理論與實踐B、課內與課外C、學習與思考D、學習與行動正確答案:B115.奧蘇伯爾認為學習的實質是（）。A、有意義接受學習B、有意義發(fā)現(xiàn)學習C、發(fā)現(xiàn)學習D、探究學習116.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A、專業(yè)技能B、專業(yè)情操C、專業(yè)知識D、教學方法正確答案:C117.為促進教師終身學習,某縣教育行政部門為所有在崗教師提供了每年不低于72學時培訓機會，該縣的做法()。A、正確，保障了教師參加進修培訓的權利B、正確,促進了義務教育經費的均衡分配C、錯誤，侵犯了學校自主管理的權利D、錯誤，侵犯了教師帶薪休假的權利118.進人6月份，不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多，簡直無法控制。滅蚊劑也殺不完，一些曾經“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。以下哪項不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?（）A、6月份氣溫適中，雨量充沛，最適宜蚊子繁殖生長B、蚊子的抗藥性非常強，被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種，適者則頑強地生存下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導致蚊子抗藥性的產生和快速增強119.楊某患有先天性心臟病，經醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學接受教育，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的有關規(guī)定，楊某的父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出延遲入學申請，批準申請的單位是()。A、當?shù)乜h級人民政府司法部門B、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、當?shù)貙W校、村委會或者居委會D、當?shù)厥〖壢嗣裾逃块T正確答案:B120.下列詩人與稱號對應不符的是（??）。A、李白——“詩仙”B、李賀——“詩鬼”C、白居易——“詩魔”D、劉禹錫——“詩圣”正確答案:D121.下列選項中,不屬于全國人民代表大會行使的職權是()A、領導和管理國防建設事業(yè)B、修改憲法和監(jiān)督憲法的實施C、決定特別行政區(qū)的設立及其制度D、審查和批準國家的預算和預算的執(zhí)行情況的報告122.紅色往往使人感到溫暖，藍色往往使人感到清涼，這種心理現(xiàn)象屬于（）A、聯(lián)覺B、感覺對比C、感覺適應D、感覺后像123.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A、躬自厚而薄責于人B、三人行必有我?guī)熝蒀、學而時習之D、見賢思齊124.小張老師認為學校侵犯了他的合法權益，對學校作出的處理不服。他可以()A、拒絕履行法律規(guī)定的教師義務B、向人民法院提起行政訴訟C、向教育行政部門提出申訴D、向教育行政部門申請行政復議正確答案:C125.制作課件時如需插入背景音樂，下列選項中，應該選擇的素材文件是()。A、漢宮秋月B、夕陽蕭鼓C、平沙落雁D、梅花三弄126.“教學有法，但無定法，貴在得法?！边@說明教師勞動具有A、繁重性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性正確答案:B127.社會青年孫某闖入一所農村小學尋釁滋事，擾亂學校秩序。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，依據(jù)教育法應選()。A、教育行政部門進行強制教育B、公安機關給予治安管理處罰C、受害學校給予罰款D、鄉(xiāng)級人民政府實施管制正確答案:B128.教育法律救濟的非訴訟渠道不包括()。A、行政渠道B、仲裁渠道C、調解渠道D、司法渠道正確答案:D129.強強學習一般，但勞動積極，老師獎勵他一朵小紅花。這種評價屬于（）A、常模參照評價B、標準參照評價C、個體內差異評價D、總結性評價正確答案:C130.被稱為“中國科學史上的里程碑”的著作是()。A、北宋李誡編寫的《營造法式》B、北宋沈括所著的《夢溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時歷》D、明朝宋應星所著的《天工開物》正確答案:B131.教育行政部門未履行相應職責，對學生傷害事故的發(fā)生負有責任的，由有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員分別給予相應的（??）。A、民事處分B、民事處罰C、行政處分D、行政處罰正確答案:C132.花露水有一定的消毒殺菌作用，對蚊叮蟲咬之處有止癢消腫的功效，也能緩解皮膚起癢的不適，下列選項中，屬于花露水主要成分的是()A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正確答案:D133.英語教師胡老師上課時，學生琳琳指出胡老師某處講解有誤，但實際上胡老師的講解是對的。胡老師的做法恰當?shù)氖牵ǎ〢、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老師錯誤的行為，并跟琳琳解釋為什么沒有錯C、批評琳琳沒有認真聽講，胡亂指出錯誤D、直接告訴琳琳，老師是對的正確答案:B134.下列選項中，依法要承擔民事責任的是()A、李某違反國家財政制度、財務制度，挪用和克扣教育經費，構成犯罪B、李某結伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校的教育教學秩序C、李某侵占了學校的校舍和場地D、李某是直接負責招收學生的主管人員，在招收學生工作中徇私舞弊正確答案:C135.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，我國學校與教師的關系是()的關系。A、雇傭B、聘任或任命C、管理與被管理D、領導與服從正確答案:B136.班上有人遺失了財物，孔老師未經調查就懷疑是學生熊某偷拿了，盡管熊某一再否認，但孔老師還是要求他當著全班同學的面承認“罪行”?？桌蠋煹男袨?)。A、侵犯了熊某的人身自由B、侵犯了熊某的人格尊嚴C、侵犯了熊某的隱私權D、侵犯了熊某的榮譽權正確答案:B137.下列選項中不屬于貫徹課外活動的自主原則的要求的是（）。A、讓學生獨立自主地參與活動的全過程B、讓學生在課外活動中充分發(fā)揮主體作用C、活動應充分考慮學生的個性差異D、充分發(fā)揮教師的主導作用正確答案:C138.教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()A、學科專業(yè)素養(yǎng)B、教育專業(yè)素養(yǎng)C、品德專業(yè)素養(yǎng)D、職業(yè)道德素養(yǎng)139.在與小學生的接觸中，李老師注意了解小學生的方方面面，經常寫一些心得或教育論文。此外她還經常關注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（??）。A、團結協(xié)作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習正確答案:B140.經過筆試和面試的選拔，小謝終于成為某學校的一名老師。作為教師，小謝應當履行的義務不包括()A、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育B、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C、貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D、對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理正確答案:D141.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護正確答案:B142.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，教師的平均工資水平應當（）當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于143.下列選項中，關于素質教育與考試關系的敘述正確的是（??）A、應試教育是提升學生學業(yè)水平的重要手段B、考試的主要功能是甄別與選拔，沒有存在的必要性C、素質教育就是非考試的教育，應該取消一切考試D、素質教育不應與考試對立正確答案:D144.許多以現(xiàn)實生活為題材創(chuàng)作的美術作品,富有感人的藝術魅力。右圖這座著名雕塑是老一輩革命者不屈不撓的奮斗精神和革命樂觀主義精神的真實寫照，其名稱是()。A、天倫之樂B、艱苦歲月C、暢想未來D、音樂之魂正確答案:B145.小學生秦某在課間休息時玩手機，班主任李某以學校不準帶手機為由沒收其手機，一直沒有歸還。班主任李某的做法(??)。A、正確,教師有管理學生的權利B、正確，教師有教育教學的權利C、不正確,侵犯了學生的財產權D、不正確，侵犯了學生的休息權正確答案:C146.我國的民間曲藝種類繁多，故有“曲山藝海”之稱，至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節(jié)奏韻律的是()。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓147.下列關于Excel的分類匯總功能的說法，正確的是()。A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結果，恢復到匯總前的狀態(tài)D、分類匯總的方式是求和148.以查明學生已有的知識水平、能力發(fā)展情況以及學習上的特點、優(yōu)點與不足之處，從而更好地組織教學內容、選擇教學方法，以便對癥下藥、因材施教的評價是（）。A、形成性評價B、診斷性評價C、絕對性評價D、總結性評價正確答案:B149.“10以內的數(shù)字”一課教學結束時，為鞏固所學內容,李老師讓學生誦讀兒歌:“1像鉛筆細長條,2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音,4像小旗迎風飄......”這種結課方式屬于（）A、自然式B、總結式C、游戲式D、懸念式正確答案:C150.下列說法錯誤的是（）。A、正方形有4條對稱軸B、等邊三角形有3條對稱軸C、角的對稱軸有2條D、圓有無數(shù)條對稱軸正確答案:C151.“人心不同，各如其面”體現(xiàn)了個性的（）特征。A、整體性B、獨特性C、可塑性D、社會性正確答案:B152.“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說明教師要()A、拓寬知識視野B、換位思考C、淡化教師角色D、消除刻板印象正確答案:B153.現(xiàn)今的教育常常以“標準化”的方法試圖把學生培養(yǎng)成同一模式的產品，使他們成為千人一面、千篇一律的“標準件”。針對這種情況，樹立()是十分必要的。A、科學的學生觀B、民主的教師觀C、新型的師生觀D、個性化的學生觀正確答案:D154.陳老師打算根據(jù)本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領導擔心家長會反對，同事們對他的計劃也很不支持。陳老師應該()A、堅持改革，這是教師的權利B、堅持改革，這是教師的義務C、放棄改革，這純屬沒事找事D、放棄改革，這違背教學常識155.《中華人民共和國教育法》對教育在宗教方面是如何規(guī)定的（）A、國家實行教育與宗教相分離B、國家實行教育與宗教相結合C、國家教育與宗教無關D、國家實行教育與宗教相輔相成156.比薩大教堂是中世紀（）建筑的代表作。A、拜占庭B、羅馬式C、哥特式D、巴西利卡式157.放映幻燈片時，如果要從第2張幻燈片跳到第5張，應使用（A、自定義幻燈片放映B、從當前幻燈片開始C、自定義動畫D、隱藏幻燈片158.學校隨意開除未成年學生，實際上是侵犯了學生的（??）。A、人身權B、人格尊嚴權C、名譽權D、受教育權正確答案:D159.小紅能歌善舞，琴棋書畫無所不通，愛好廣泛。這是在形容興趣的（）。A、穩(wěn)定性B、效能性C、傾向性D、廣闊性正確答案:D160.學校行政體系中最基層的行政組織是（）A、學生會B、班級C、小組D、團委正確答案:B161.下列作品和作者對應正確的是（）。A、《農政全書》一宋應星B、《傷寒雜病論》一孫思邈C、《水經注》一酈道元D、《天工開物》一賈思勰162.張老師通過組織學生參加交通協(xié)管員志愿者活動，培養(yǎng)學生的良好品德。張老師運用的德育方法是（）。A、說服教育法B、榜樣示范法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法正確答案:D163.李明因與同桌吵架，回家向家長哭訴。第二天李明家長帶領五六個高大威猛的社會人員來學校，揚言不交出讓李明受委屈的學生不讓學校正常上課。根據(jù)有關法律，對李明家長及其他相關人員應該依法給予（A、刑事責任B、治安管理處罰C、行政處分D、民事責任164.眼保健操是預防小學生近視的一種保健方法，包括（）。

①擠按晴明穴②揉按四百穴③揉按太陽穴和閉目輪刮眼眶④揉按涌泉穴⑤按揉風池穴⑥閉目干洗臉A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、①②③④⑥D、②③④⑤⑥正確答案:B165.“道之所存，師之所存。”這句話反映了教師職業(yè)角色中的（）角色。A、“傳道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授業(yè)、解惑者”166.在Excel中．工作簿一般是由下列哪一項組成（）A、單元格B、文字C、工作表D、單元格區(qū)域167.各學科教材的編寫都要以“三個面向”“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，寓思想政治教育于學科教學內容之中。這體現(xiàn)了編寫教科書要遵循的原則是（）A、科學性與思想性統(tǒng)一B、理論與實踐統(tǒng)一C、知識內在邏輯與教學法要求統(tǒng)一D、知識與能力統(tǒng)一168.甲、乙、丙、丁四人在一起討論本部門年終獎的發(fā)放情況。甲：今年我們部門人人都有年終獎。乙：如果甲得到了年終獎，那么丙就沒有得到。丙：甲得到了年終獎。?。何覀儾块T有人沒有得到年終獎。已知四人中只有一人說假話，由此可以推出（A、甲得了年終獎B、乙沒有得年終獎C、丙得了年終獎D、丁沒有年終獎169.王老師在教育教學過程中，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，塑造學生的健全人格，形成學生的心智技能，以發(fā)展的眼光看待學生。王老師的這些做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中(??)的要求。A、教書育人B、為人師表C、關愛學生D、愛崗敬業(yè)170.對于很多學生來說，家長會歷來被認為是“優(yōu)生的天堂，差生的地獄”，而對于三年級二班的學生家長老王來說，前日剛剛經歷的一場家長會則是這句話的最佳體現(xiàn)。家長會上，班主任張老師對待優(yōu)等生的家長猶如春風，對待后進生的態(tài)度卻冷若冰霜。張老師的做法（）。A、可行，讓家長感受到態(tài)度落差，回家后對孩子加以管教B、不可行，教師的做法違背了依法從教的職業(yè)道德C、可行，老師的態(tài)度從側面上也反映出了學生在校的表現(xiàn)D、不可行，教師應該以真誠與平等的態(tài)度對待學生家長171.在創(chuàng)造性思維訓練中，教師要求學生在規(guī)定時間內盡可能多地舉出“杯子”的用途。這側重培養(yǎng)的是（）A、思維的獨創(chuàng)性B、思維的靈活性C、思維的流暢性D、思維的深刻性正確答案:C172.核電是一種安全、清潔、經濟的新能源，修建核電站發(fā)電有利于節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國第一座投入商業(yè)運營的核電站是()A、嶺澳核電站B、秦山核電站C、大亞灣核電站D、田灣核電站正確答案:C173.第一個公開向神學挑戰(zhàn)并宣告自然科學獨立的科學家是()。A、亞里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛頓正確答案:B174.酸奶是牛奶經乳酸菌發(fā)酵產生的。自制酸奶的過程如下：把袋裝純牛奶溫熱后倒入洗凈滅菌的玻璃瓶，加入少量的某種物質攪拌均勻。瓶子加蓋，在適宜溫度下放置一定時間，液體牛奶就變成了凝固狀的酸奶。在牛奶中加入的“某種物質”最有可能是(??)。A、小蘇打B、成品酸奶C、啤酒D、草莓汁正確答案:B175.夏天午后的課堂上。有學生昏昏欲睡了。下列處理方式，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A、馬上提醒,讓學生站起來B、不予理睬,繼續(xù)課堂教學C、稍作停頓,批評訓斥學生D、隨機說了句詩：“春風吹得書生醉，莫把課堂當睡堂?！?76.我國現(xiàn)行的學制是（）。A、雙軌學制B、單軌學制C、綜合學制D、分支型學制正確答案:D177.在word中如果進行了多次剪切或復制，此時點擊粘貼按鈕，光標所在處插入的內容是()。A、第一次剪切或復制的內容B、最后一次剪切或復制的內容C、無任何剪切或復制的內容D、所有被剪切或復制過的內容正確答案:B178.陳老師在教室里布置了一個迷你“師生共讀書吧”。她常常利用課余時間和學生共讀一本書，有時自己也閱讀一些專業(yè)書籍。關于陳老師的做法，下列說法不正確的是()。A、陳老師注重提升自身素質B、陳老師培養(yǎng)學生閱讀習慣C、陳老師充分發(fā)揚教學民主D、陳老師具有專業(yè)發(fā)展意識正確答案:C179.地球千姿百態(tài)的地貌都是地質作用的結果，地質作用按其能量來源可分為內力作用和外力作用，下列屬于外力作用導致的是()。A、褶皺B、沙漠C、火山D、斷層正確答案:B180.張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她（）A、終身學習，愛國守法B、關愛學生，行為世范C、因材施教，為人師表D、作風正派，關心集體181.教師從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行差別教學體現(xiàn)了教學的（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進性原則D、因材施教原則正確答案:D182.教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的()。A、通信自由B、隱私權C、通信秘密D、、B和C正確答案:D183.在構成教育活動的基本要素中，主導性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育內容184.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據(jù)（??）制定本法。A、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護法》C、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》185.中東地區(qū)儲藏著豐富的石油資源，是最重要的石油輸出地之一，海灣地區(qū)的石油輸往世界各地時都要經過唯一的海上通道()，因此該海峽被譽為“世界油閥”。A、霍爾木茲海峽B、馬六甲海峽C、直布羅陀海峽D、德雷克海峽186.被譽為“秋思之祖”的是下列哪部作品?（）A、《靜夜思》B、《天凈沙·秋思》C、《山居秋暝》D、《水調歌頭·明月幾時有》187.李老師在課堂上提出了一個問題，并請一名學生回答，結果這名學生答不上來。李老師很生氣，沖著這名學生說道：“整天上課開小差，不認真聽講。這么簡單的問題都答不上來，太笨了，坐下!”李老師的做法()。A、正確，激發(fā)學生的羞恥心，幫助其上進B、錯誤，不應該對學生冷言冷語、諷刺挖苦C、錯誤，批評不應該在課堂上，應下課后到辦公室進行D、無所謂對錯，這是教師個人的教育風格正確答案:B188.在PowerPoint中，“格式”下拉菜單中的()命令可以用來改變某一幻燈片的布局。A、背景B、幻燈片版式C、幻燈片配色方案D、字體正確答案:B189.耶克斯和多德森在研究動機強度與學習效率之間的關系時發(fā)現(xiàn)（）。A、任務難度不同，其最佳動機強度相同B、動機越低，學習效率越高C、任務難度不同，其最佳動機強度不同D、動機越高，學習效率越高正確答案:C190.教師王某因為小學生李某在班上曾經偷拿過別人的東西，拒絕推薦李某參加學校的演講比賽，王某的做法()。A、正確，教師有管理學生的權利B、正確，學生李某理應受到懲罰C、不正確，王某侵犯了李某的榮譽權D、不正確，教師應公平對待全體學生正確答案:D191.小學“體育與健康”課程首先應該關注的是（）。A、體育技能B、體育知識C、學生參與D、學生健康正確答案:D192.小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相似或相近的字讀錯，如把人口讀成“八口”，這說明小學生（）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、記憶能力不深刻D、思維能力有欠缺193.中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括（）。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡194.小紅是一名小學六年級的學生，其數(shù)學成績不佳。經過努力，她的數(shù)學成績突飛猛進，考了很高的分數(shù)。數(shù)學老師認為她的成績是抄襲所得，并在課堂上公開講：“你的成績不屬實?！边@位老師的行為（）。A、違背了尊重學生的要求B、違背了依法執(zhí)教的要求C、有益于對學生進行因材施教D、有益于客觀公正的評價學生195.新建一個Excel工作簿，默認包含（??）個工作表。A、1B、2C、3D、255正確答案:C196.根據(jù)國家有關規(guī)定，經批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經（）批準。A、縣級人民政府教育行政部門B、縣級人民政府C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府教育行政部門197.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“4、2、2、3、6、()”空缺處的數(shù)字，正確的是()A、6B、8C、10D、15正確答案:D198.Excel中，可用做單元格日期類型年月日之間的間隔符的是()A、“/”B、“丨”C、“\”D、“、”199.一線教師基于解決實際問題的需要，與專家、學者和本單位的成員進行共同合作，以解決實際問題的研究方法屬于（）A、調查研究法B、行動研究法C、質性研究法D、教育敘事法正確答案:B200.平時愛搞笑的小東幾次競選班干部均落選了。對此,班主任應采取的恰當做法是()。A、提醒小東低調做人,注意拉票B、建議小東放棄競選,安于現(xiàn)狀C、鼓勵小東不要氣餒,繼續(xù)努力D、安慰小東順其自然,隨緣認命正確答案:C二、【材料分析題】1.張老師小時候非常內向寡言，后來遇到了擅長教隸書的李老師，在李老師的啟發(fā)下，她走進書法這道門，人也變得開朗起來。隸書也成為張老師最喜歡的一種書體。成為教師后，為了教育學生，她不斷嘗試各種書體的臨摹，并依據(jù)班上學生的個性特點，開展“因生習‘書’”，“以‘書’育人”等系列書法練習活動。針對行為有些散漫的學生，她教以楷書，讓他們在楷書的法度謹嚴中一撇一捺地揣摩領悟,進而學會自我調控,針對身體有些孱弱的學生。她教以魏碑，讓他們先感受魏碑書體的雄魂大氣，待他們產生興趣后，慢慢引導他們在魏碑的遒勁、峻挺中體悟氣勢。針對頑皮不守規(guī)矩的學生，她教以篆書，讓他們感受篆書的“有提無頓，有轉無折”，無粗無細，在篆書線條的書寫中學會不偏不倚，進而遵規(guī)守紀。針對性格內向的學生，她則教以隸書，和他們分享自己兒時的經歷，并現(xiàn)場展示隸書的書寫，勉勵他們嘗試練習,讓他們在“蠶頭燕尾”“一波三折”的隸書臨習中，感受舒展與快樂。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析張老師的教育行為。2.材料二年級時，學校給我們換了一位數(shù)學老師。這位老師生活條件很優(yōu)越，幾乎每天換新衣服?？伤龑γ抗?jié)課的內容都不深入講解，總是敷衍了事。我將“奧?！弊鳂I(yè)題中的疑難問題拿去向她請教時，她也經常借口推辭，不予回答。別看她不好好教學，可有時，她還會顯示一下自己的學識。一次數(shù)學課上，她突然一反常態(tài)，給我們出一道很難的應用題?！K于，我知道怎么做了，我將答案寫在作業(yè)本上，交給了老師。不一會兒，她改完作業(yè)，開始講了。我瞪大眼睛聽著，我做錯了?不會錯的，我在習題書上見到過類似的題。我盯著作業(yè)本上的紅叉，委屈得快哭出來了。我拿著作業(yè)本去問老師，想讓她承認我的正確。“老師，這道題應該是我這樣做的．你看……”還沒等我將理由說出來，她就高聲對我說：“你是老師，還是我是老師?我吃過的鹽比你吃過的米還多。怎么，好學生就能批駁老師?自己也不想想自己那點能耐，顯什么顯?”她將我的作業(yè)本狠狠地甩給我，紙都摔裂了。她讓我第二天叫家長來，我哭了，忍著委屈求了好半天，她才肯罷休。當時，同學們都嘲笑我的不智之舉。那年的期末考試，卷子上的最后一道正是這題，為了證明我沒錯，我固執(zhí)地寫下了自己的答案。卷子是由教導處判的，卷上的大勾證明我對了，全班唯一一個做對的。唯一一個!問題：請從教師職業(yè)道德的角度，評析教師的教育行為。3.在某校的師德報告會上，夏麗老師這樣回顧自己的教育工作：一個學生生病了，把剛吃下去的午飯吐了一地，盡管味道刺鼻，但我問自己，如果他是我的孩子，我會嫌棄嗎？于是，我拿起工具，彎下腰去收拾干凈。

一個學生的數(shù)學作業(yè)改了好幾遍，還是做不對，盡管我很心煩，但我告訴自己，如果我是這個學生，我也會很著急。

于是，我一遍遍地給他講解，直到他學會。

一個學生很調皮，上課不認真聽講，不按要求完成作業(yè)，盡管我很生氣，但我告訴自己，他還是個孩子，我要幫助他。于是我向家長了解情況，制定幫教計劃，號召其他同學也來幫助他。

一個學生喜歡偷拿別人的東西，盡管我不喜歡他的行為，但我要分析他這樣做的原因。于是，我一次次地觀察他，找他談心，跟他講道理，直到他改正。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析夏麗老師的教育行為。4.調入特殊教育學校不久，李老師便組建了“學生啟明藝術團”，組織學生學習聲樂、器樂等。面對家長們的不解和質疑，李老師誠懇地解釋道：“音樂也許不能成為他們謀生的手段，但一定能讓他們的世界豐富多彩?！崩罾蠋熇谜n余時間耐心細致地指導學生唱歌和朗誦，還多次邀請校外專家教他們拉二胡，吹葫蘆絲……孩子們的藝術天分逐漸顯現(xiàn)。因為身體的缺陷，媛媛郁郁寡歡、不太合群，自從參加藝術團后，媛媛找到了自己的興趣所在，聽歌、學歌幾乎成了她課余生活的全部，李老師發(fā)現(xiàn)后，便幫助她訓練氣息，矯正發(fā)音，媛媛的演唱水平大幅度提高，性格也逐漸開朗起來。孩子們舉手投足間小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的姿態(tài)，李老師看在眼里，疼在心上。她萌生了一個想法：開設形體訓練課，練習坐姿，立姿，走姿，幫學生塑造形體。因為生理缺陷，同學們只能通過觸摸來感知肢體動作，李老師就讓學生觸摸她的肩部、頸部、背部和腰部，體會頭正、胸挺，腰直的感覺，漸漸地，孩子們改變了先前的姿態(tài)，走路變得昂首挺胸，洋溢著自信了。請結合材料，從學生觀的角度評析李老師的教育行為。5.劉老師利用班會課開展“獨一無二的我”的主題班會活動，以提高學生們的自信心。首先她給每位學生發(fā)一?；ㄉN子，讓學生自己觀察屬于自己的那一顆花生，再讓學生將花生按照組別放在一起，然后在小組內去找屬于自己的那顆。沒過多久，學生就找到了屬于自己的花生。之后劉老師讓學生在小組內分享自己身上的優(yōu)點和缺點，并讓其他同學相互說說對方的優(yōu)點。

班會過后，學生對獨一無二的自己有了更深的認識，變得更加自信了。以前小麗在班上不喜歡與同學交流，班會后發(fā)現(xiàn)原來自己在同學眼中有那么多優(yōu)點，也逐漸喜歡去融入集體了。小麗媽媽為了感謝劉老師，給劉老師在微信上轉了400元紅包，并希望劉老師繼續(xù)關注小麗。劉老師沒有收紅包，并說道：“關心小麗是我應該做的，希望以后我們能一起幫助她健康快樂地成長。請從教師職業(yè)道德的角度，評析劉老師的教育行為。6.中華文化歷史悠久,內涵豐富。能夠代表中華文化的符號數(shù)量眾多。其中最具有代表性的，定非漢字莫屬,這不僅因為漢字是中華文化的載體,更是因為漢字本身就是中華文化不可或缺的組成部分,從她產生的那一刻起,漢字就擔負起承載中華文化的重任。幾千年來與中華文化相伴而行,盡管飽經滄桑,卻能同舟共濟,共同譜寫中華文明的不朽篇章。漢字的強大生命力,源自她與所記錄的漢語的高度適切性。瑞典漢學家高本漢曾評價說:“中國不廢除自己特殊的文字而采用我們的拼音文字。并非出于任何愚蠢和頑固的保守性。中國的文字和中國的語言情形非常適合,所以它是必不可少的。首先,古代漢語以單音詞為主,特別先秦兩漢更是如此,漢字一字一個音節(jié)的特點,正與漢語詞匯的這種特點相適應，從而形成了字詞之間清晰的對應關系,雖然漢語詞匯后來逐漸走上了復音化道路這種字詞對應關系仍是整個漢語詞匯系統(tǒng)的根基。其次,我國幅員遼闊,人口眾多,自古以來方言分歧就極為復雜。早在《論語》中就已出現(xiàn)“雅言”一詞。指的就是當時的“普通話”。如采用直接記錄語音的拼音文字,必將導致不同方言區(qū)文字的分裂,并最終導致文化分裂,而漢字是表意體系的文字,字形并不具備精確的表音功能,這正好彌補了拼音文字的弊端,可以在不同方言區(qū)之間起到統(tǒng)一的交際作用。文字的統(tǒng)一,有利于維護文化的統(tǒng)一,進而維護國家的統(tǒng)一。漢字的強大生命力,源自它的自身系統(tǒng)的不斷調適和完善。一種文字能否長期充當全民的交際工具,關鍵在于這種文字能否有效滿足社會和語言發(fā)展的需求。語言中詞匯越來越豐富,這就要求文字一定要具有能產機制,文字的字符數(shù)量能隨之增加。社會發(fā)展中需要記錄的事物日漸繁多。這就要求文字越來越方便書寫,以有效提高記事速度,漢字發(fā)展的總體方向,恰恰滿足了這兩方面的重要需求。較早產生的漢字多為象形字,個性化很強,數(shù)量也相當有限。盡管人們后來摸索出用兩個或幾個象形字組合造字的會意方法。也仍然無法滿足將日漸豐富的需求。如果解決不了能產性的問題,漢字很可能像其他幾大古文學一樣,轉而走向拼音文字的道路。但充滿智慧的中國先民們,在早期樸素辯證哲學的啟發(fā)下,運用“一陰一陽之道理”的思想理念,將一元化的象形方法轉化為二元化的形聲機制,產生了有形符和聲符組合而成的形聲字,這種音義結合的構形方式,因其很大的優(yōu)越性、區(qū)別性、能產性和系統(tǒng)性較廣泛使用,也使?jié)h字的長期生存成為可能。在書寫方面,漢字由早期的整體象形性,到小篆的完全線條化,再到隸的徹底筆,一直朝著方便書寫的方向進行系統(tǒng)性調整,有效滿足了社會發(fā)展的現(xiàn)實需求特別是計算機問世以來，漢字又通過碼和音碼等多重手段,很好解決了電腦輸入和呈現(xiàn)的問題。粉碎了“計算機是漢字的掘墓人”的預言。(編自王立車《漢字:中華文化的獨特符號》文中引用高本漢的話說“中國的文字和中國的語言情形非常適合”,其“適合”具體表現(xiàn)在哪里?請簡要概括文章在論述“漢字的強大生命力,源自她自身系統(tǒng)的不斷調適和完善”這一觀點時其結構特點是什么?請結合文本,簡要分析。7.春風吹綠了大地，春雨帶來了萬紫千紅。你看，地上的小草發(fā)芽了，路邊的楊樹掛滿了毛毛蟲，，風中的柳樹長了嫩綠的葉子，公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了。"這是一個10歲的小女孩寫的日記，從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛，她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩"來到這既光明又美麗的世界。然而，就是這樣一個小女孩，卻因為幾次考試成績不理想，受到老師的批評，父母的責備，最終選擇以自殺的方式結束了年輕的生命。請你結合學生觀的相關知識，分析上述案例。8.兒童劉某，男，2001年4月出生。2007年該兒童要求進入某師范大學的附屬小學接受義務教育，該小學拒絕接收，理由是：區(qū)教委制定的區(qū)中小學2007年度招生方案規(guī)定該附屬小學的新生入學年齡為6歲10個月，而劉某至2007年8月30日新生入學只有6周歲4個月零10天。劉某的父親則認為其子已達到《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定的年滿6周歲應當入學的年齡，附屬小學拒收系違反義務教育法的行為。他們多次與學校交涉未果。劉某的父親遂多次要求區(qū)教委對該小學拒收劉某入學一事做出處理，區(qū)教委一直對此事不予受理。請你利用教育法律知識分析該材料。9.材料張老師是某小學青年教師，重視教學研究，注意將學科前沿知識融入課堂教學。但是，課堂上如果誰回答錯了。他常當眾指責。點評作業(yè)的時候，對學生的錯誤和不妥之處諷刺、挖苦，當眾指名道姓，說他們“笨極了”“腦子不開竅”。問題：請從教師職業(yè)道德行為角度，評析張老師的教育行為。10.材料：劉老師利用班會課開展名為“獨一無二的我”的主題班會活動，以提高學生們的自信心。她給每位同學發(fā)了一粒花生種子，首先讓學生觀察自己的那一顆花生，之后讓學生們將花生按照組別放在一起，最后讓學生在小組內尋找屬于自己的那顆。結果，學生們很快找到了自己的花生。最后劉老師讓同學們在小組內分享自己身上的優(yōu)點和缺點，并讓同學們相互說說對方的優(yōu)點。班會過后，同學們對獨一無二的自己有了更深的認識，變得更加自信了。以前小麗不喜歡與同學交流，班會課后發(fā)現(xiàn)同學眼中的自己有那么多優(yōu)點，便逐漸融入了集體。小麗媽媽為了感謝劉老師。通過微信給劉老師轉了400元紅包，并希望劉老師繼續(xù)關注小麗。劉老師拒收了紅包，并說道：“關心小麗的學習生活是我應該做的，希望以后我們能一起幫助她健康快樂地成長?！眴栴}：請從教師職業(yè)道德的角度，評析劉老師的教育行為。11.材料“春風吹綠了大地，春雨帶來了萬紫千紅。你看，地上的小草發(fā)芽了，路邊的楊樹掛滿了‘毛毛蟲’，風中的柳樹長了嫩綠的葉子，公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了。”這是一個10歲的小女孩寫的日記，從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛，她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩”來到這既光明又美麗的世界。然而，就是這樣一個小女孩，卻因為幾次考試成績不理想，受到老師的批評，父母的責備，最終選擇以自殺的方式結束了年輕的生命。問題：請你結合學生觀的相關知識，分析上述案例。12.下面是兩位年輕教師關于教學的對話，請根據(jù)材料回答問題。小李、小張都是剛工作一年的小學五年級語文老師，兩人工作很努力，但也存在很多困惑。小李對小張說：“為了上好課，我學習了很多關于新課改的知識。意識到教學中要關注學生，要把課堂還給學生。我特別注意調動課堂氣氛，我的課以學生發(fā)言、表演為主，上得很熱鬧。上周公開課學生個個都很開心，可聽課的老教師們都說我的課沒有