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文檔簡介
2023年教師資格證北京市《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷3月份A卷一、【單選題】1.近代中國第一所實施班級授課制的新式學堂是()。A、京師同文館B、湖南時務學堂C、福建船政學堂D、上海廣方言館2.學生在認識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生“由三條線段所圍成的封閉圖形是三角形”的認知,這表明學生思維具有()A、間接性B、直接性C、概括性D、具體性正確答案:C3.在《金色的魚鉤》教學開始時,張老師說:“同學們,前面我們通過學習《七律長征詩》,領(lǐng)略了紅軍長征的非凡氣概,今天我們再來感受一下紅軍過草地的艱難困苦"這種授課的導入方式屬于()A、設(shè)疑導入B、溫故導入C、情境導入D、故事導入正確答案:B4.教師李某對學校作出的處理決定不服,便提出申訴,教育行政部門應當在收到申訴書的次日起()內(nèi)進行處理。A、60天B、15天C、30天D、7天正確答案:C5.某縣以重點小學的口號招攬學生的行為()。A、正確,有助于學校的發(fā)展B、正確,有助于地區(qū)的發(fā)展C、不正確,破壞了地區(qū)平衡D、不正確,不能劃分重點與非重點學校6.提出“泛智”教育思想的教育家是()A、贊科夫B、夸美紐斯C、蘇霍姆林斯基D、杜威正確答案:B7.小學生通過學習,掌握了“路程=速度X時間”這一公式。這種學習屬于()。A、符號學習B、辨別學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D8.我國法定的教師節(jié)是每年的()。A、45536B、秋季開學后首個星期日C、45545D、9月份的第一個星期日9.在哲學思想上提出“性善說”的是()。A、孔子B、孟子C、莊子D、荀子10.小學生張某曠課一天,學校未與其家長聯(lián)系。該校的做法()A、合法,是學生自己違反校規(guī)B、合法,是家長未盡監(jiān)護責任C、不合法,學校應及時與家長聯(lián)系D、不合法,學校應派學生出去尋找正確答案:C11.琳琳參加學校活動時,出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑現(xiàn)象。此時,教師首先應采取的正確做法是()。A、將她送往醫(yī)院B、讓她躺下,墊高頭部C、讓她休息一下,不用特別處理D、帶她到陰涼通風的地方,冷敷頭部正確答案:D12.下列關(guān)于課程資源的說法中,正確的是()。A、教師和學生不是課程資源B、學??筛鶕?jù)地域性特點、學校傳統(tǒng)和優(yōu)勢自主開發(fā)地方課程C、對教師而言,課程資源指的是課程標準和教材(即教科書)D、學生的生活經(jīng)驗、教師的教學經(jīng)驗是課程資源,學生間的學習差異、師生間的交流啟發(fā),乃至學生在課堂出現(xiàn)的錯誤也是有效的課程資源正確答案:D13.根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,下列各項中屬于教師權(quán)利的是()。A、指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績B、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象C、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平14.在小學四年級課程《骨骼和關(guān)節(jié)》中,教師準備了以下教學活動:①拼圖游戲,把骨骼貼在人體的相應部位上;②組織學生觀察人體骨骼的多媒體圖片,認識人體主要骨骼的名稱和位置;③出示連線圖,圖中的物品與人體骨骼中的哪一部分相似;④介紹部分骨骼的作用。如果你是這位教師,你安排的教學組織順序為()。A、①-③-②-④B、②-①-④-③C、①-②-④-③D、④-③-②-①正確答案:B15.下列選項中的概念關(guān)系,與“濟南—泉城”一致的是()。A、青島—首都B、廣州—羊城C、上?!獪鸇、北京—上海16.家長王某對教師李某批評其兒子心懷不滿,認為李某對其兒子有偏見。一天,王某在路上截住下班回家的李某,對其進行毆打,造成李某肋骨多處骨折。對此傷害事件,下列說法不正確的是()。A、可以依法追究王某的刑事責任B、可以依法追究王某的民事責任C、依法給予王某行政處罰D、李某所在學校應給予王某行政處罰正確答案:D17.“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高?!边@首詩中的“三父子”,指的是()。A、曹操、曹丕、曹植B、蘇洵、蘇軾、蘇轍C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鶴18.在幾千年人類文明發(fā)展進程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是()A、《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”B、胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟C、《百年孤獨》《老人與?!贰逗5變扇f里》D、《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》19.1918年5月在《新青年》雜志上發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說的作家是()A、巴金B(yǎng)、魯迅C、胡適D、錢玄同正確答案:B20.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的(??),不得對未成年人實施體罰、變相體罰。A、個人志愿B、人格尊嚴C、人身自由D、合法權(quán)益正確答案:B21.以大寫意國畫風格為特色,開紅花墨葉一派的畫家是()。A、張大千B、黃賓虹C、徐悲鴻D、齊白石正確答案:D22.在幻燈片瀏覽視圖下,按住Ctrl并拖動某張幻燈片,可以完成(??)幻燈片操作。A、移動B、復制C、刪除D、選定正確答案:B23.白老師是學校里的骨干老師,他喜歡自己一個人鉆研教學和做科研,拒絕與其他老師進行交流,他覺得自己的專業(yè)知識、教學經(jīng)驗可以讓他有能力獨立完成教學科研任務。針對白老師的做法,下列說法正確的是()A、白老師的做法過于自私,但有利于其個人能力的提升B、白老師的做法妨礙了整個團隊的發(fā)展,但營造了良好的競爭環(huán)境C、白老師的做法對自己的專業(yè)發(fā)展不利,容易使教育質(zhì)量停滯不前D、白老師不應該和其他老師合作,以免其他老師得利,超過自己正確答案:C24.張老師是四(8)班的班主任,她對工作認真負責,對學生嚴格要求。如果學生在上課時吵鬧或者不認真聽講,她就會命令學生在教室外站幾分鐘,如果還吵鬧,那么可能會站一節(jié)課。張老師的做法侵犯了學生的()A、受教育權(quán)B、名譽權(quán)和健康權(quán)C、隱私權(quán)和榮譽權(quán)D、人身自由權(quán)25.下列人物,屬于奧地利作曲家的是()。A、舒曼B、海頓C、貝多芬D、李斯特正確答案:B26.我國古代出現(xiàn)了很多政治清明、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的治世局面。下列繁榮局面與唐太宗有關(guān)的是()。A、開皇之治B、貞觀之治C、開元盛世D、康乾盛世正確答案:B27.“連中三元”一詞來源于我國古代的科舉考試制度。這里的“三元”指()。A、秀才、舉人、進士B、狀元、榜眼、探花C、解元、會元、狀元D、鄉(xiāng)試、會試、殿試28.下列選項中,與“小說-散文”邏輯關(guān)系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B29.以下體現(xiàn)了教師遵循依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范的是()。A、班主任王老師發(fā)現(xiàn)小明上課偷玩游戲機.就把他的游戲機沒收了B、張老師偶然撞見本班學生李偉偷拿小賣部的東西.心想多一事不如少一事C、程老師懷疑學生小李偷了同學小王的錢.就去搜查小李的抽屜和書包D、夏老師發(fā)現(xiàn)學校旁邊的小賣部向本校同學出售香煙.前去制止這種行為30.勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文學家,其中《簡·愛》是由()創(chuàng)作的。A、夏洛蒂·勃朗特B、愛米莉·勃朗特C、安妮·勃朗特D、三姊妹合作31.教師對學校或者機構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內(nèi)作出處理。A、十日B、二十日C、三十日D、四十日正確答案:C32.《米洛島的阿芙羅蒂德》是()時期的作品。A、古希臘B、古埃及C、古印度D、古羅馬33.學習動機有高尚與低級之分,其劃分標準是學習動機的()。A、作用B、社會意義C、動力來源D、個人的前途正確答案:B34.在注視飛速開過的火車之后,會覺得附近的樹木向相反的方向運動。這是()。A、自主運動B、誘導運動C、動景運動D、運動后效正確答案:D35.李老師在教學生區(qū)分形近字“渴”“竭”“碣”“謁”時,將四個字相同的右半部分用白色粉筆寫出,相異的左半部分用彩色粉筆標出。李老師運用了知覺的()。A、整體性B、選擇性C、理解性D、恒常性正確答案:B36.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕,則()。A、單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接,單擊【前進】按鈕可以進入網(wǎng)站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁,也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進行快速切換D、以上說法都不對37.關(guān)于下圖,說法正確的是()。A、傾斜政策,加快薄弱學校改造B、教育資源有限,需優(yōu)先保證優(yōu)勢學校需求C、應將重點校和非重點校的地位對調(diào)D、教育資源有限,不需要給優(yōu)勢學校提供資源38.教師在與家長交往中應保持正確的合作態(tài)度。下列不屬于教師應有的態(tài)度的是()A、謙虛和藹B、頤指氣使C、尊重理解D、一視同仁正確答案:B39.下列關(guān)于學生權(quán)利保護的說法正確的一項是(??)。A、貧困家庭學生可以優(yōu)先入學B、有違法犯罪行為的未成年人將不能再接受義務教育C、殘疾適齡兒童不能到普通學校接受教育D、對品行有缺點、學習有困難的學生,學校不得隨意開除正確答案:D40.教育的直接目的是()。A、促進人的身心發(fā)展B、培育“四有”新人C、促進社會的發(fā)展D、培養(yǎng)人的生存能力41.邱老師在工作日志中寫道:“在今天的教研會上,我說做教研跟寫論文的方法是一樣的,居然沒有得到認可。是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚?!边@表明邱老師()A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏問題意識D、善于自我暗示42.下列不屬于中醫(yī)別稱的是(??)A、杏林B、懸壺C、黃芪D、岐黃正確答案:C43.小玲讀二年級時,小玲的父母認為她無法融入班集體,不適合學校教育,于是就為小玲辦理了退學手續(xù),讓她在家學習。這種做法()A、正確,有利于因材施教B、正確,有利于開展“一對一”教育,培養(yǎng)拔尖生C、錯誤,其父母未按法律規(guī)定保障子女入學接受義務教育D、錯誤,應由專業(yè)人員評估小玲是否適合學校教育,并由專業(yè)人員為其進行家教正確答案:C44.“要改變一般人的本性,使他獲得一定勞動部門認可的技能和技巧,成為發(fā)達的和專門的勞動力,就要有一定的教育或訓練?!边@體現(xiàn)了教育的()。A、政治功能B、經(jīng)濟功能C、文化功能D、人口功能正確答案:B45.1912年,蔡元培在《對于教育方針之意見》一文中提出了世界觀教育,并指明實現(xiàn)世界觀教育的主要途徑是A、德育B、智育C、美育D、體育正確答案:C46.殖民主義興起后,非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀初,歐洲列強在非洲占有殖民地面積最大的國家是()A、法國B、德國C、西班牙D、葡萄牙47.電子白板是匯集了尖端電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品,它通過應用()原理,結(jié)合計算機和投影機,可以實現(xiàn)無紙化辦公及教學。A、投影B、壓感式C、屏幕捕獲D、電磁感應48.下列說法或做法中不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是()。A、學習教育的新理念,主動改變育人模式B、積極開展教學改革,提高課堂教學質(zhì)量C、嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參D、激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展49.《基督山伯爵》是誰的作品?()A、雨果B、大仲馬C、小仲馬D、巴爾扎克50.老舍評價一部作品時說:“鬼狐有性格,笑罵成文章?!边@部作品是()A、《西游記》B、《封神演義》C、《聊齋志異》D、《山海經(jīng)》正確答案:C51.亮亮在寒假期間擅自翻越學校圍墻進入學校,導致腿部骨折。在本次事故中()A、學校存在過錯,應當承擔責任B、學校沒有過錯,但要承擔責任C、學校沒有過錯,無須承擔責任D、學校存在過錯,但可免除責任正確答案:C52.王老師在教育教學過程中,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德,塑造學生的健全人格,形成學生的心智技能,以發(fā)展的眼光看待學生。王老師的這些做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中(??)的要求。A、教書育人B、為人師表C、關(guān)愛學生D、愛崗敬業(yè)53.在現(xiàn)代社會,教師與學生家長的社會地位應該是(A、平等的B、不平等的C、對立的D、互補的54.下列是地藏菩薩道場的名山是()。A、湖北十堰的武當山B、江西鷹潭的龍虎山C、安徽九華山D、四川峨眉山正確答案:C55.在良好的環(huán)境中,有的人沒有什么成就,甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中,有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明()。A、人的發(fā)展不受環(huán)境的影響B(tài)、人是環(huán)境的奴隸,個人發(fā)展是好是壞,完全由環(huán)境來決定C、好的環(huán)境不利于人的發(fā)展,壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D、人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的,而是積極主動的實踐過程正確答案:D56.某縣小學校長為了提高學生的成績以及小升初的競爭力,提出連續(xù)兩個月成績排名倒數(shù)的班級,扣除其班主任的工資,連續(xù)三個月成績排名倒數(shù)的,則解聘該班的班主任。被解聘的班主任不服,希望向相關(guān)部門提出申訴,可以向下列選項中哪個部門進行申訴()A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h人民政府C、縣監(jiān)察委員會D、學校紀檢監(jiān)察室57.魔幻現(xiàn)實主義是哪個地區(qū)的文學流派?(A、東南亞B、北美C、拉丁美洲D(zhuǎn)、西歐58.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)要求教師要“遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展”,這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師()的職業(yè)道德。A、教書育人B、愛崗敬業(yè)C、關(guān)愛學生D、為人師表59.下列選項中,中國古代發(fā)明的儀器與用途對應不正確的是()。A、渾天儀——演示天體運動B、司南——辨別方向C、水車——播種工具D、日晷——計時60.波波由于貪玩沒有完成作業(yè),班主任張老師很生氣,放學后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時,張老師突然想起家里有事要辦??匆姴úㄟ€沒有補完作業(yè),張老師把教室的門上了鎖,留波波一個人在里面。張老師的這種做法()。A、違法,侵犯了波波的受教育權(quán)B、違法,侵犯了波波的人身自由權(quán)C、違法,剝奪了波波的身體健康權(quán)D、不違法,能夠很好地督促波波完成作業(yè)61.17世紀的自然科學革命為啟蒙運動提供了重要條件。“自然科學革命”的標志性成果是()A、伽利略發(fā)現(xiàn)的自由落體定律B、愛因斯坦提出的相對論C、牛頓的經(jīng)典力學體系D、法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象正確答案:C62.第一次世界大戰(zhàn)的導火線是()。A、薩拉熱窩事件B、德軍閃擊波蘭C、珍珠港事件D、斯大林格勒戰(zhàn)役63.智力是由多種認知能力的有機結(jié)合構(gòu)成的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng),以()為核心。A、注意力B、觀察力C、記憶力D、思維力正確答案:D64.下列哪一項不屬于現(xiàn)代學生觀的范疇()A、教師要培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展B、教師要充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用C、教師要尊重學生,師生之間要平等相處D、視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器65.授課過程中,李老師始終坐在講臺上操作多媒體,以展示課前準備的精美課件。從教師觀的角度
看李老師的教學行為,下列判斷不正確的是()A、忽視了學習習慣的培養(yǎng)B、忽視了學生的主體性C、忽視了課堂效果的提升D、忽視了教師的創(chuàng)造性66.中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界,被譽為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括()。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡67.學校山區(qū)獻愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款,經(jīng)過多方查找,可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問,甲說:“不是我捐的”;乙說:“是丁捐的”;丙說:“是乙捐的”:丁說:“我肯定沒有捐?!弊詈蠼?jīng)過詳細調(diào)查證實四個人中只有一個人說的是真話。
根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項為真?(??)A、甲說的是真話,是丙捐的B、丁說的是真話,是甲捐的C、乙說的是真話,是丁捐的D、丁說的是假話,是丁捐的正確答案:B68.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及高中階段教育,毛入學率達到(??)。A、70%B、80%C、90%D、60%正確答案:C69.小山今年9歲,但由于身體缺陷,加上家庭經(jīng)濟困難無法完成規(guī)定的義務教育。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,對小山的受教育權(quán)具有保障責任的是()A、小山的監(jiān)護人B、當?shù)亟逃块TC、兒童福利院D、當?shù)厝嗣裾_答案:D70.張某和李某兩家世代交好,他們?yōu)殡p方的未成年子女訂立了婚約。張某和李某的做法()。A、合法,父母享有對子女的監(jiān)護權(quán)B、合法,父母享有對子女的管教權(quán)C、不合法,訂立婚約應征得雙方子女同意D、不合法,父母不得為未成年人訂立婚約正確答案:D71.李老師是一名剛從師范學校畢業(yè)的新教師,在一次集體備課中提出想在之后的一堂課中采用一種新式的教學方法。備課組組長于老師否定了李老師的做法,將自己的教案給李老師看,讓他照著自己的教案講,并對他說:“上課就是個經(jīng)驗,一堂課重復上幾次,熟了就有經(jīng)驗了,不要去嘗試那些個新鮮玩意兒,純屬自找麻煩,不實際?!庇诶蠋煹淖龇?)。A、正確,利用自己的經(jīng)驗幫助新同事少走彎路B、錯誤,沒有做到終身學習的要求C、正確,行使了自己作為備課組長的權(quán)利D、錯誤,沒有做到同事間的團結(jié)協(xié)助正確答案:B72.學生彭某因參與賭博,賭資較大,其父母無力管教,可以向()提出申請,經(jīng)專門教育指導委員會評估同意后,由()決定送入專門學校接受專門教育。A、專門教育指導委員會教育行政部門B、所在地政府教育行政部門C、教育行政部門所在地政府D、教育行政部門教育行政部門73.我國已故著名邏輯學家金岳霖小時候聽到“金錢如糞土,朋友值千金”這樣兩句話后,發(fā)現(xiàn)有邏輯問題,因為它們可推出“朋友如糞土”的荒唐結(jié)論。既然“朋友如糞土”這個結(jié)論不成立,于是從邏輯上可以推出(??)。A、“金錢如糞土”這一說法是假的B、如果朋友確實值千金,那么金錢并非如糞土C、“朋友值千金”這一說法是真的D、“金錢如糞土”“朋友值千金”,這兩句話或者都真,或者都假正確答案:B74.小張小王和小李是大學同學,畢業(yè)后其中一人考上公務員,另外兩人成為老師和作家,已知:
(1)小張和作家都在北京工作;(2)老師在上海工作;(3)畢業(yè)后小李乘坐高鐵去看望過考上公務員的同學。
以下判斷正確的是(??)。A、小張是老師,小王是公務員B、小李是作家,小張是公務員C、小王是作家,小李是老師D、小王是老師,小張是作家正確答案:C75.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進行預測。甲:有些抽屜中沒有書本;乙:所有抽屜中都有書本;丙:第二個抽屜中沒有鋼筆;?。旱谌齻€抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項為真,那么以下哪項一定為真?()A、第二個抽屜中有鋼筆B、四個抽屜中都沒有書本C、第三個抽屜中有信件D、四個抽屜中都有書本76.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結(jié)教育,法制教育,弘揚中華民族精神。具體體現(xiàn)了教師義務中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內(nèi)容進行教學和組織活動正確答案:D77.關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的作用,下列說法正確的是()A、對課堂教學不可或缺B、可完全取代傳統(tǒng)教學手段C、對課堂教學起輔助作用D、必然能提高課堂教學效率正確答案:C78.小學生在閱讀課文時,遇到不認識的生字,積極向老師請教。該學生運用的是資源管理策略中的()A、時間管理策略B、環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、學業(yè)求助策略正確答案:D79.某小學組織學生到公園春游,公園按成年人標準對學生收取門票錢。該公園的做法()A、正確,說明公園平等地對待對學生和成年人B、錯誤,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》C、正確,學生應根據(jù)公園制定的規(guī)則繳納門票費用D、錯誤,公園應當向?qū)W校收取這筆門票費用正確答案:B80.三角形的重心是()。A、三條高線的交點B、三條邊的中點C、三條角平分線的交點D、三條中線的交點正確答案:D81.沈從文的散文和小說表現(xiàn)了他的(A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情結(jié)82.“小學教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發(fā)展的教育”指的是小學教育的()。A、義務性B、全面性C、全民性D、法制性正確答案:B83.下列文學常識敘述中錯誤的是()。A、《母親》是世界文學史上第一部描寫無產(chǎn)階級革命斗爭的不朽著作,列寧曾對它給予高度評價,稱贊它為“一部非常及時的書”B、我國現(xiàn)代文學的分期是從1919年五四運動以后至1949年新中國成立之前,這個歷史時期的文學稱為新文學,即現(xiàn)代文學,《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說C、被稱為唐宋八大家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、李清照、蘇軾、蘇洵、蘇轍D、莎士比亞的四大悲劇是:《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》84.戰(zhàn)國時期有七個強大的諸侯國爭雄稱霸,史稱“戰(zhàn)國七雄”。下列選項中,不屬于“戰(zhàn)國七雄”的是()A、齊國B、秦國C、越國D、楚國正確答案:C85.“己欲立而立人,己欲達而達人?!边@表明對待同事和學生要做到()。A、相互尊重與體諒B、相互交流與溝通C、相互競爭與合作D、相互團結(jié)與友愛86.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中華文化具有的()特點。A、階級性B、民族性C、妥協(xié)性D、包容性87.為了讓學生認識常見的交通標志,遵守交通規(guī)則,教師組織學生到附近的路口進行觀察,這種教學組織形式屬于()。A、復式教學B、現(xiàn)場教學C、個別教學D、課堂教學正確答案:B88.缺鐵性貧血的人群,應當適量多攝取的食物是()A、菠菜B、粗糧C、動物肝臟D、胡蘿卜正確答案:C89.某老師很少留意成績一般的學生,把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。該老師的做法(A、有助于學生的個性發(fā)展B、有助于教學任務的完成C、違背了公正施教的要求D、違背了嚴慈相濟的要求90.在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。A、教育B、政治C、經(jīng)濟D、軍事91.六年級某班的班主任李老師私自翻看了小明的日記,發(fā)現(xiàn)其有早戀的苗頭,于是告訴了小明的家長,并且勒令其暫時不能到校上課,在家反省。這一案例中的教師侵犯了學生的()A、受教育權(quán)和人身自由權(quán)B、隱私權(quán)和受教育權(quán)C、隱私權(quán)和人格尊嚴權(quán)D、人格尊嚴權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)正確答案:B92.下列關(guān)于科學常識的說法,正確的一項是(A、海市蜃樓是因為光線在大氣層中的反射而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象B、電磁爐加熱是直接利用電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C、燒水時噴出的水蒸氣比熱水燙傷可能更嚴重D、行星自身會發(fā)光并環(huán)繞恒星公轉(zhuǎn)93.教學評價的依據(jù)是()。A、量化指標B、常模參照C、學業(yè)測驗D、教學目標正確答案:D94.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當保護未成年人的身心健康,防止發(fā)生(??)。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突發(fā)事故D、食品安全事故正確答案:B95.夏季,師生在操場活動時突然遇到雷雨天氣,最安全的做法是A、站在空曠的地方B、在大樹下避雨C、在建筑物下避雨D、立即進入建筑物內(nèi)并關(guān)閉門窗正確答案:D96.齊老師上課時喜歡全程用多媒體,他認為這是一種很好的教學方式。不過學生卻認為他的效果雖然很好,但是用多媒體教學速度太快了,跟不上。如果你是齊老師,你會()A、聽取學生意見,適度放慢教學速度B、聽取學生意見,以學習最差的學生能聽懂為宜C、聽取學生意見,以學習最好的學生能夠充分應用為宜D、學生不懂教學,這樣的教學方式是最好的,效率最高的97.由背景評價、輸入評價、過程評價和成果評價構(gòu)成的教學評價是()A、CIPP模式B、泰勒模式C、目標評價模式D、目標游離模式98.下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是()A、一個Excel工作簿只能有一張工作表B、SUM()函數(shù)可以進行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數(shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格99.下列選項中,與“蔬菜——圓白菜”的邏輯關(guān)系一致的是()。A、“大豆”和“農(nóng)作物”B、“菠菜”和“綠葉菜”C、“香蕉”和“美人蕉”D、“水果”和“青蘋果”正確答案:D100.“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說明教師要()A、拓寬知識視野B、換位思考C、淡化教師角色D、消除刻板印象正確答案:B101.小麗是個慢性子,做什么事都很慢,同學們不喜歡跟她玩,但班主任胡老師總是在班上夸小麗做作業(yè)很細心,很少犯錯,值日時衛(wèi)生打掃得很干凈。班主任的做法()A、正確,在師生關(guān)系上班主任能尊重、贊賞學生B、正確,班主任是課程建設(shè)者和開發(fā)者C、錯誤.班主任不是學生學習和發(fā)展的促進者D、錯誤。班主任不是教學反思者102.以下哪個選項不是我國現(xiàn)代作曲家冼星海的作品?()A、《黃河》B、《到敵人后方去》C、《義勇軍進行曲》D、《在太行山上》正確答案:C103.剛參加工作的彭老師買了許多關(guān)于班主任工作的"處方"類書籍,閱讀后信心十足地開班主任工作。但他發(fā)現(xiàn)這些攻略并不管用。他充滿疑惑,不斷地問自己,問題出在哪呢?彭老師忽視的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的復雜性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的經(jīng)驗性正確答案:B104.小學生小凡在學校教學樓門口發(fā)現(xiàn)一條狗,想趕走它,卻不慎被咬傷,經(jīng)查,這條狗是學生小偉從家里帶來的。對于小凡所受傷害應當承擔賠償責任的是()A、小凡的監(jiān)護人和學校B、小偉的監(jiān)護人和學校C、小偉的班主任和小偉的監(jiān)護人D、小凡的班主任和小偉的監(jiān)護人正確答案:B105.下列關(guān)于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢,說法不正確的是(A、社會發(fā)達程度越高,教師職業(yè)的勞動越復雜,所負擔的責任就越大,在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要B、教師的職業(yè)責任發(fā)展是一個連續(xù)性的過程C、教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的D、教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化106.《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集,也是典范的先秦漢語作品,有著非常顯著的語言特點。《詩經(jīng)》的語言形式主要是()A、四言B、五言C、七言D、雜言107.對殘疾兒童的教育要依據(jù)()的特征進行。A、兒童身心發(fā)展的順序性B、兒童身心發(fā)展的分化與互補的協(xié)調(diào)性C、兒童身心發(fā)展的統(tǒng)一性D、兒童身心發(fā)展的不平衡性正確答案:B108.下列不屬于心理疏導法的常用方式的是()。A、宣泄疏導法B、心理換位法C、認知疏導法D、情感疏導法正確答案:D109.當北半球夏至日時,出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的地區(qū)是()A、北極圈內(nèi)B、南極大陸C、赤道D、南回歸線以南110.下面哪位作家不是世界四大短篇小說家()A、契訶夫B、歐·亨利C、莫泊桑D、都德111.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的全國人民抗日中心是()。A、晉察冀抗日根據(jù)地B、晉冀豫抗日根據(jù)地C、晉綏抗日根據(jù)地D、陜甘寧革命根據(jù)地112.Excel中數(shù)據(jù)清單是以(??)的方式管理數(shù)據(jù)的。A、自定義B、文件C、列表D、數(shù)據(jù)庫正確答案:D113.一家珠寶店的珠寶被盜,經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一個人所為。審訊中,他們四人各自說了一句話。甲說:“我不是罪犯。”乙說:“丁是罪犯?!北f:“乙是罪犯?!倍≌f:“我不是罪犯?!苯?jīng)調(diào)查證實,四人中只有一個人說的是真話。根據(jù)以上條件,下列哪個判斷為真?()A、甲說的是假話,因此,甲是罪犯B、乙說的是真話,丁是罪犯C、丙說的是真話,乙是罪犯D、丁說的是假話,丁是罪犯114.Excel中,若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl115.下列不屬于茅盾的作品的是()。A、《林家鋪子》B、《子夜》C、《幻滅》D、《原野》116.雕塑《大衛(wèi)》的作者是()。A、達·芬奇B、米開朗基羅C、拉斐爾D、魯本斯117.下列關(guān)于素質(zhì)教育的說法中,錯誤的是()。A、素質(zhì)教育以促進知識深刻內(nèi)化為目標B、素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)C、素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心D、素質(zhì)教育以提高學生的綜合素質(zhì)為目的118.“出伏日在夏至第三庚”,意思是三伏中入伏的第一天是在夏至后的第三個庚日,據(jù)此判斷,下列選項中距離初伏最近的是()A、大暑B、立秋C、處暑D、秋分119.素質(zhì)教育把(??)作為重點,反映了新時代的要求。A、培養(yǎng)自主學習的能力B、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識C、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力D、培養(yǎng)學生的價值觀、人生觀正確答案:C120.“面壁十年圖破壁”這句話出自()的作品。A、朱德B、毛澤東C、周恩來D、任弼時正確答案:C121.數(shù)學課上,小麗回答錯了問題,引起了同學們的哄堂大笑,她頓時滿臉通紅。杜老師連忙說:“小麗這是在幫大家排除錯誤選項,大家應該感謝她,不應該嘲笑她?!苯又?,杜老師讓小麗在排除了錯誤選項的情況下又回答了一遍。關(guān)于杜老師的做法,下列說法正確的是()。A、尊重學生,善于引導學生B、溺愛學生,不利于學生發(fā)現(xiàn)錯誤C、偏愛小麗,只讓小麗回答問題D、方法不當,拖延了教學進度122.1938年,德國人(??)在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋123.王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生。兩人在課間爭吵扭打,老師未能及時制止。王某不慎擊中鄭某耳部。導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是()。A、鄭某和其監(jiān)護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監(jiān)護人124.提出“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”的教育學家是()。A、夸美紐斯B、杜威C、赫爾巴特D、馬卡連柯正確答案:D125.“學不躐等”反映了()教學原則。A、鞏固性B、啟發(fā)性C、因材施教D、循序漸進正確答案:D126.《學記》中的“當其可之謂時,時過然后學,則勤苦而難成”反映了個體身心發(fā)展過程中存在()現(xiàn)象。A、混沌期B、依戀期C、關(guān)鍵期D、最近發(fā)展期正確答案:C127.長篇小說《紅與黑》的作者是()。A、巴爾扎克B、都德C、司湯達D、莫泊桑128.《月光曲》是著名的音樂大師貝多芬創(chuàng)作的一首()曲。A、小提琴B、長笛C、大提琴D、鋼琴正確答案:D129.某小學老師在談起“終身學習”時這樣說道:我之前參加過很多次學校組織的培訓活動,所學的內(nèi)容完全夠用了,所以不必再投資時間和精力去學其他知識了。該教師的說法()。A、正確,學校教育是終身教育的重要組成部分B、不正確,終身學習不應只局限在學校內(nèi)C、不正確,教師終身學習完全是為了今后能更好地教授學生D、正確,教師在在職培訓中學到的東西完全夠用正確答案:B130.“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A、應激B、心境C、激情D、高興正確答案:B131.李老師發(fā)現(xiàn)以前連家庭作業(yè)都不做的小軍最近學習特別努力,問其原因是小軍見爸爸經(jīng)常夸獎他學習好的姐姐,小軍也想讓爸爸夸獎自己才去努力學習。小軍的學習動機是()。A、成就動機B、認知內(nèi)驅(qū)力C、自我提高內(nèi)驅(qū)力D、附屬內(nèi)驅(qū)力正確答案:D132.“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話出自()。A、《學記》B、《論語》C、《大學》D、《師說》正確答案:B133.李老師在班級設(shè)立了“生日祝福墻”,每當有學生過生日時同學紛紛在祝福墻上留下祝福的話語,還互贈自制卡片。李老師的做法()A、不恰當,會加重學生負擔B、不恰當,會助長物質(zhì)攀比之風C、恰當,能讓學生感受溫暖D、恰當,能讓學生提高消費意識正確答案:C134.王老師是一名新教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗和嫻熟的教學技術(shù)。但是王老師在教學后及時對課堂教學的教學感受、教學情景、教學反饋信息等進行記錄、總結(jié)、反思,找出存在的問題和不足,并有針對性地修改和完善教學方案。他任職三年間取得了很高的教學成績。由此可以判斷王老師屬于(A、批判型教師B、反思型教師C、經(jīng)驗型教師D、研究型教師135.下列選項中,與“中國—香港”的邏輯關(guān)系相同的是(??)A、北京—承德B、寧夏—銀川C、新疆—西藏D、太原—山西正確答案:B136.為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質(zhì)初中就讀的“敲門磚”,家長們不惜投入大把財力和時間,送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班,以求能獲得更多含金量高的證書。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識,以下關(guān)于上述現(xiàn)象的說法正確的是()。A、家長重視利用課外資源,有利于學生素質(zhì)的全面提高B、家長著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展,有利于學生自由充分發(fā)展C、家長重視學生的興趣、特長和潛能的發(fā)揮,有利于學生個性發(fā)展D、家長沒有真正遵循素質(zhì)教育理念,其做法不利于學生身心健康正確答案:D137.若“并非所有的鳥都是卵生動物”這一判斷為真,則下列為真判斷的是()。A、有的鳥是卵生動物B、有的鳥不是卵生動物C、并非有的鳥不是卵生動物D、并非有的鳥是卵生動物138.對選聘班主任應當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說法錯誤的是()。A、作風正派,心理健康,為人師表B、熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C、愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導和組織管理能力D、關(guān)愛集體正確答案:D139.因具有以“為人生”為核心的詩歌價值觀念,而此常被稱為“人生派”或“為人生”派的文學團體是()。A、嘗試派B、創(chuàng)造社C、文學研究會D、新月派140.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是()A、為防止次生災害的發(fā)生,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生B、應疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C、在家中要就地避險,可選擇較安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住單元樓內(nèi),可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避141.奧蘇伯爾認為學習的實質(zhì)是()。A、有意義接受學習B、有意義發(fā)現(xiàn)學習C、發(fā)現(xiàn)學習D、探究學習142.小文是一個很內(nèi)向的孩子,課堂很少發(fā)言,但某天上課她舉手的時候,語文老師王老師并沒有點她回答問題。小文突然站起來說:“老師,您為什么不點我回答問題呢?”王老師應當如何回應()A、我沒看到,你舉得太低了B、這樣吧,現(xiàn)在你談談你對這個問題的看法C、老師很難注意到每一個學生D、你今天能舉手太好了,我以后多關(guān)注你143.巴爾扎克的代表作是()。A、《堂吉訶德》B、《神曲》C、《人間喜劇》D、《悲慘世界》正確答案:C144.省級人民政府應當結(jié)合本地的實際情況,至少確定()所專門學校按照分校區(qū)、分班級等方式設(shè)置專門場所,對未成年人進行專門的矯治教育。A、1B、2C、3D、5145.陳老師說不是每個學生都能考上大學,學習上暫時落后并不代表永遠落后,我絕不放棄任何學生,下列說法不恰當?shù)氖?)。A、陳老師重視學生發(fā)展的階段性B、陳老師重視學生發(fā)展的不平衡性C、陳老師重視學生發(fā)展的差異性D、陳老師重視學生發(fā)展的順序性正確答案:D146.老師在課堂上提出了一個問題,并請一名學生回答,結(jié)果這名學生答不上來。李老師很生氣,沖著這名學生說道:“整天上課開小差,不認真聽講。這么簡單的問題都答不上來,太笨了,坐下!”李老師的做法()。A、正確,激發(fā)學生的羞恥心,幫助其上進B、錯誤,不應該對學生冷言冷語、諷刺挖苦C、錯誤,批評不應該在課堂上,應下課后到辦公室進行D、無所謂對錯,這是教師個人的教育風格147.新課程倡導()的課程評價。A、立足過程,促進發(fā)展B、立足學生,促進成長C、重視過程,促進發(fā)展D、立足過程,促進改革148.在實驗中,讓你戴上耳機,然后開始由小到大地調(diào)節(jié)音量,你會從一開始聽不見,到開始逐漸能夠聽得見。你剛剛能夠聽得見時的音量,在心理學中被稱為()A、絕對感受性B、絕對感覺閾限C、差別感受性D、差別感覺閾限正確答案:B149.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸”這一說法所體現(xiàn)的兒童身心發(fā)展規(guī)律是()A、穩(wěn)定性B、順序性C、不平衡性D、個體差異性正確答案:B150.要求一個人在單獨活動、無人監(jiān)督時,也能堅持自己的道德信念,自覺地按照一定的道德原則和道德規(guī)范去行動,而不做任何不道德的事。這種使道德修養(yǎng)達到最高境界的途徑和方法是(??)。A、自省B、慎獨C、他律D、自律正確答案:B151.在國際上,不乏政府主導建立社會團體的做法,政府主導建立社會團體的目的是擴大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織,這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的“準部門”。這段文字直接支持了這樣一種觀點()A、國際上的非政府組織常常執(zhí)行政府某種職能B、國際上的非政府組織都是政府主導建立C、很多政府主導建立的社會團體往往能執(zhí)行政府職能D、政府主導建立社會團體的目的是利用這些社團152.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性153.學生學習《沁園春·雪》這首詩時,頭腦中呈現(xiàn)出詩句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動屬于()A、無意記憶B、有意記憶C、再造想象D、創(chuàng)造想象正確答案:C154.以下關(guān)于應試教育和素質(zhì)教育的觀點敘述錯誤的是(A、考試與素質(zhì)教育的關(guān)系是對立的B、應試教育片面強調(diào)教育的選拔功能C、素質(zhì)教育把面向全體學生放在首位,強化普及意識D、應試教育死摳書本,以死記硬背和機械訓練為主155.李鴻章說:“必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固?!睋?jù)此判斷,他()A、創(chuàng)辦江南制造總局B、開辦京師同文館C、創(chuàng)辦輪船招商局D、創(chuàng)辦福州船政局正確答案:C156.“東床快婿”原本是指()。A、司馬相如B、王羲之C、劉邦D、諸葛亮157.19世紀晚期和20世紀早期,物理學發(fā)生的革命性變化,不包括(A、倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象B、居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳C、電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)D、愛因斯坦提出相對論158.學生李力攜帶管制刀具上學,不時威脅其他同學,屢教不改。由于其父母已逝,跟著爺爺一起生活,爺爺無力管教,希望將其送工讀學校進行矯治和接受教育??捎?)向教育行政部門提出申請。A、李力鄰居B、李力爺爺C、公安機關(guān)D、同學父母正確答案:B159.下列戰(zhàn)役中,用來比喻慘痛失敗的是()。A、馬恩河會戰(zhàn)B、荷蘭戰(zhàn)役C、馬來戰(zhàn)役D、滑鐵盧之戰(zhàn)160.夸美紐斯說:“不學無術(shù)的教師,消極地指導別人的人是沒有軀體的人影,是無雨之云,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的。”這句話說明對教師的要求是()A、終身學習B、教書育人C、為人師表D、關(guān)愛學生161.李帥學習很努力,教師教學的內(nèi)容和方法也符合學生的特點,但他總是成績不佳。能夠激發(fā)該生積極性的最好方法是()。A、告訴他能力不強,急也沒用B、強化正確的學習動機C、調(diào)低學習內(nèi)容的難度D、對學習方法進行指導,使其獲得成功的體驗正確答案:D162.“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士,包括我在內(nèi),總共是16名,下面講到的人員情況,無論是否把我計算在內(nèi),都不會有任何變化。在這些醫(yī)護人員中,(1)護士多于醫(yī)生;(2)男醫(yī)生多于男護士;(3)男護士多于女護士;(4)至少有一位女醫(yī)生?!闭垎栠@位說話者是什么性別和職務?()A、男醫(yī)生B、女護士C、男護士D、女醫(yī)163.在設(shè)計教學目標時,經(jīng)常用“參與、交流、經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)、探索"等行為助詞表述的屬于A、知識與技能目標B、行為與實踐標C、過程與方法的目標D、情感態(tài)度與價值觀目標正確答案:C164.陳、張、王、李、宋五個學生參加中考,他們成績之間的關(guān)系是:王沒有張高,宋沒有李高,陳高于張,而李不如王高,則成績最高的是(A、陳B、張C、王D、李165.研究發(fā)現(xiàn),人類利用嬰兒和成人之間形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛和養(yǎng)育之心,許多動物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動物所吸引,把它們培養(yǎng)成寵物。這一結(jié)論最適宜用來解釋的現(xiàn)象是()A、某些對童年時代過分留戀的人會在穿衣打扮方面表現(xiàn)出明顯幼稚化的傾向B、子女長大成人離開家庭后,老人們喜歡養(yǎng)寵物,寄托撫愛之情,打發(fā)寂寞時光C、長期以來,迪斯尼的藝術(shù)家賦予溫良可愛的卡通形象米老鼠越來越年輕化的外形D、在生活方面被過度照顧的孩子,心理成長會受到一定影響,往往表現(xiàn)得比較脆弱正確答案:B166.新課改整體設(shè)計九年一貫的義務教育課程,在小學階段()。A、以綜合課程為主B、以分科課程為主C、分科課程與綜合課程相結(jié)合D、分科課程為主,綜合課程補充167.小學生孫某經(jīng)常與同學打架,班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確,有利于班級管理B、正確,有利于警示學生C、不正確,教師不得歧視學生D、不正確,教師應征得家長同意正確答案:C168.以官能心理學為理論基礎(chǔ)的遷移理論是()。A、共同要素說B、形式訓練說C、關(guān)系轉(zhuǎn)換說D、學習定勢說正確答案:B169.提出生活教育理論,主張“教學做合一”的教育家是()。A、陶行知B、晏陽初C、梁漱溟D、蔡元培170.所謂“自我反思”是指()。A、教師對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價B、教師作為專業(yè)人員之間的交往、互助與合作C、教師把自己日常所從事的教育教學活動作為思考和研究對象D、研究者以敘事、講故事的方式,表達對教育的理解和解釋正確答案:C171.初二(3)班的班主任梁老師為了更好地促進學生發(fā)展,提高學生成績,根據(jù)全班學生的不同水平和接受能力,嘗試進行分層教學,該老師的做法(??)。A、正確,教師享有教育教學權(quán)B、正確,教師享有學術(shù)研究權(quán)C、錯誤,不利于學生的全面發(fā)展D、錯誤,沒有做到因材施教172.被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”的唐代畫家是()A、閻立本B、張萱C、吳道子D、張擇端173.小李放學回家被媽媽責罵了一頓,一氣之下跑到好朋友東東家里要求借宿一晚,東東的父母答應了。關(guān)于東東的父母對小李的留宿行為,下列選項中做法不正確的是()A、東東的父母應及時向當?shù)毓矙C關(guān)報告B、東東的父母留宿小李后不告訴任何人其下落C、東東的父母應在二十四小時內(nèi)及時通知小李的父母D、東東的父母應在二十四小時內(nèi)及時通知小李所在學校正確答案:B174.音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。下列選項中,創(chuàng)作了無數(shù)經(jīng)典曲作,有“樂圣”之稱的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、貝多芬D、肖邦正確答案:C175.印度“狼孩”的事例表明,個體在早期心理發(fā)展的某一個短暫時期內(nèi),對某類刺激特別敏感,一旦錯失將難以達到應有的發(fā)展水平。心理學上把這一時期稱為()。A、最近發(fā)展期B、生長高峰期C、心理斷乳期D、發(fā)展關(guān)鍵期正確答案:D176.我國《未成年人保護法》規(guī)定了處理涉及未成年人事項,應當符合的要求,其中不包括(??)A、尊重未成年人人格尊嚴B、促進未成年人全面發(fā)展C、適應未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點D、教育與保護相結(jié)合正確答案:B177.《義務教育課程方案(2022年版)》提出,應充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能,突出學科思想方法和探究方式的學習,加強知行合一、學思結(jié)合,倡導()。A、“做中學”“思中學“創(chuàng)中學”B、“做中學”“用中學”“創(chuàng)中學”C、“做中學”練中學”“創(chuàng)中學”D、“做中學”“用中學”“讀中學”正確答案:B178.一個學生寫了一首詩,被教師說成是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。一個成績較差的學生某次考試得了97分,卻被教師說成是“瞎貓碰到了死耗子”。老師的做法忽視了()。A、學生是完整的人B、學生是處于發(fā)展過程中的人C、每個學生都有自身的獨特性D、學生是獨立于教師頭腦之外的人179.下列關(guān)于Excel的分類匯總功能的說法,正確的是()A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結(jié)果,恢復到匯總前的狀態(tài)D、分類匯總的方式是求和180.給青年人看的川劇,首先要在選用角色上下工夫?,F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作,其演技和藝術(shù)水準無疑是一流的。老觀眾看,他們熟悉這些演員,而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘的印象,他們之間有著深厚的情感;青年演員看,老藝術(shù)家是他們學習的榜樣,老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學生要看,自然應該考慮到他們是新生代觀眾,而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解,特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強調(diào)()。A、川劇有多種觀眾群體B、如何培養(yǎng)青年觀眾的建議C、川劇要在選用角色上下工夫D、川劇在不同人群應有不同的要求181.因父母長期外出務工,一小學生小紅跟祖父母一起生活,他在放學自行回家途中將同學打傷。應對該事件承擔賠償責任的主體是()。A、小紅B、小紅祖父母C、小紅父母D、學校正確答案:C182.依據(jù)相關(guān)法律,下列說法正確的是(??)。A、十二歲的李某在父母離異后跟隨父親居住,其生母無需履行教育子女的義務B、十五歲的王某脫離父母監(jiān)護,單獨居住C、八年級學生小剛曠課后,班主任立即與其父母取得聯(lián)系D、學校附近的營業(yè)性歌舞娛樂場所允許十六周歲的學生進入正確答案:C183.教師張某上班遲到了,學校按照制度規(guī)定扣除了張某當月的部分績效工資。張某對學校的處分不服,他可以向教育行政部門()。A、申請仲裁B、提出申訴C、檢舉控告D、申請復議正確答案:B184.為降低乘客的眩暈感,“高速列車”的車里安裝了減速玻璃。下類關(guān)于減速玻璃和普通玻璃的表述正確的是()。A、減速玻璃的平面度比普通玻璃更好B、減速玻璃增強了光的折射作用C、透過普通玻璃,窗外的物體運動的速度看起來和實際速度一致D、透過減速玻璃,窗外的物體運動更模糊185.陶行知“生活教育理論”的主要內(nèi)容是()。A、教育即生活,社會即學校,從做中學B、教育即生活,學校即社會,教學做合一C、生活即教育,社會即學校,教學做合一D、生活即教育,學校即社會,從做中學正確答案:C186.快遞公司服務范圍即服務網(wǎng)絡所能覆蓋或到達的范圍,是衡量快遞公司競爭能力的最重要因素,也是快遞企業(yè)提供快遞服務的物質(zhì)基礎(chǔ)。服務范圍決定了快遞公司快件所能到達的服務區(qū)域。對于客戶來說,快遞公司能提供的服務范圍當然是越大越好。以下哪項如果為真,不能支持上述判斷()A、許多服務范圍小的快遞公司在激烈的市場競爭下舉步維艱B、大中型客戶的業(yè)務范圍往往非常廣泛,覆蓋全國各地C、服務網(wǎng)絡覆蓋面廣的快遞公司,EMS、中鐵快運等四家的營業(yè)總額超過國內(nèi)市場總額的50%D、劃分為省內(nèi)和省外快件后,快遞公司主要以重量計費,并不以距離計費187.科爾伯格認為,兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是()。A、“好孩子”定向階段、權(quán)威定向階段B、權(quán)威和維護社會秩序定向階段、原則定向階段C、原則定向階段、良心定向階段D、懲罰和服從取向階段、相對功利取向階段正確答案:D188.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,學校()分設(shè)重點班和非重點班。A、可以B、不得C、應當D、自行決定正確答案:B189.一位政治老師,誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個事物都是有聯(lián)系的”。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検?)。A、重新說一遍B、及時對學生說:“你們好好想一想,老師剛才講得對嗎?”C、礙于面子,將錯就錯,不加糾正D、快下課的時候再講解正確答案:B190.葉圣陶指出:“教師以身作則,教師本身的行為就是標準和規(guī)范,也是一種及時有效的‘不言之教’?!边@句話體現(xiàn)了教師勞動的()。A、復雜性B、廣延性C、連續(xù)性D、示范性正確答案:D191.在默認情況下,Excel單元格中靠左對齊的數(shù)據(jù)為()A、日期B、數(shù)值C、時間D、文本正確答案:D192.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識對象的間接性與概括性、認識方式的簡捷性與高效性、認識的交往性與實踐性、認識的教育性與發(fā)展性和()。A、復雜性B、差異性C、有領(lǐng)導的認識D、直接性正確答案:C193.教師的專業(yè)能力就是指教師的(??)。A、教學創(chuàng)新能力B、設(shè)計教學的能力C、知識拓展的能力D、教育教學能力正確答案:D194.適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施是()A、課外輔導B、備課C、上課D、布置和批改作業(yè)195.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實施義務教育的普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()A、單獨設(shè)班B、隨班就讀C、混合編班D、均分到班196.下列說法:①全等圖形的面積相等;②全等圖形的周長相等;③全等四邊形對角線切割成的三角形對應全等;④所有正方形都全等。其中正確的結(jié)論的個數(shù)是()。A、2個B、1個C、3個D、4個正確答案:C197.一位教師在給他所教學生的作文判分時,將學生現(xiàn)在寫的作文與過去寫的作文進行對比,有進步的,其成績都判為優(yōu)。這一評價類型屬于()A、相對性評價B、個體內(nèi)差異評價C、絕對性評價D、形成性評價正確答案:B198.以下哪種方法既可以看到學生的過去表現(xiàn),又可以了解學生的當前情況()。A、觀察法B、調(diào)查法C、書面材料分析法D、談話法正確答案:C199.星期一的升旗儀式上,一(2)班有3位同學遲到,一個是因賴床起晚了,一個是因路上摔了一跤回家換衣服了,還有一個是因堵車耽擱了。班主任認為這些都屬于可以避免的情況,便采取了同樣的懲戒措施。這表明該班主任缺乏()。A、教育公正的自覺性B、教育公正的靈活性C、教育公正的整合性D、教育公正的形式性正確答案:B200.教師必須以自己良好的德行和習慣去影響和培育學生,使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德的特征的()A、明顯的示范性B、強烈的時代性C、利他性D、高度的自覺性二、【材料分析題】1.劉老師利用班會課開展“獨一無二的我”的主題班會活動,以提高學生們的自信心。首先她給每位學生發(fā)一粒花生種子,讓學生自己觀察屬于自己的那一顆花生,再讓學生將花生按照組別放在一起,然后在小組內(nèi)去找屬于自己的那顆。沒過多久,學生就找到了屬于自己的花生。之后劉老師讓學生在小組內(nèi)分享自己身上的優(yōu)點和缺點,并讓其他同學相互說說對方的優(yōu)點。
班會過后,學生對獨一無二的自己有了更深的認識,變得更加自信了。以前小麗在班上不喜歡與同學交流,班會后發(fā)現(xiàn)原來自己在同學眼中有那么多優(yōu)點,也逐漸喜歡去融入集體了。小麗媽媽為了感謝劉老師,給劉老師在微信上轉(zhuǎn)了400元紅包,并希望劉老師繼續(xù)關(guān)注小麗。劉老師沒有收紅包,并說道:“關(guān)心小麗是我應該做的,希望以后我們能一起幫助她健康快樂地成長。請從教師職業(yè)道德的角度,評析劉老師的教育行為。2.張老師決定在班上組織一次全員參與的特長展示活動,學生們陸續(xù)在報名表上寫上自己的"拿手好戲":手工、書法、彈琴、乒乓球.張老師發(fā)現(xiàn),除了趙華,其他學生都報了項目。
趙華剛從外地轉(zhuǎn)來,學習成績很差,很少參加集體活動,在班上也沒有什么朋友,張老師把趙華找來,鼓勵他報名參加特長展示活動,趙華卻自卑地說自己沒有什么特長。張老師啟發(fā)他說:"不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出來!"趙華想了很久,急得快哭了,怯怯地問:"老師,我削梨又快又好,皮不會斷開,請問削梨算是特長嗎?"張老師當即拍板:"行!就這個了。"
展示活動當天,張老師鄭重地請趙華表演削梨。在大家好奇的目光中,趙華拿出了一只黃澄澄的大鴨梨和一把小刀,兩手飛快地轉(zhuǎn)動,不一會兒就把梨削好了,削好的梨子園滑晶瑩,細長的果皮垂下來足有兩米長,同學們都情不自禁地鼓起掌來。
從那以后,趙華開朗多了,學習更加用功了,學習成績有了較大提高。張老師還注意發(fā)揮他肯吃苦、愛勞動的優(yōu)點推薦他擔任班上的衛(wèi)生委員,他的表達能力、組織能力得到了鍛煉。請從學生觀的角度,評析張老師的教育行為。3.記得在一個寒冬的早晨,同學們在上早讀課。我剛到校,來到班上,這時,一個學生走進教室。我大聲說:"你為什么又遲到?把手放下站好"忽然,我聽到有人嘀咕:"自己也遲到"一個女同學正在向旁邊的同學使眼色,臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚,正要發(fā)作的火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。我感到,在學生面前,老師的—舉—動都要十分審慎。請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析“我”的教育行為。4.張老師剛剛走進教室,就只見一個足球飛了進來,正好砸中張老師,一看正是班里的“名人”李明和張軍。教師頓時安靜了下來,他們一見砸中老師了也非常尷尬。張老師看了看他們,又看看全班同學,說:“球踢得不錯,命中目標,得分。但是下次踢球到操場上去踢。如果在教室中踢球,我就會亮紅牌,把你們罰下場?!苯淌依锏臍夥盏玫搅司徍?。請從教師職業(yè)道德角度分析教師的行為。5.閱讀下面的問題,按要求回答問題。盲道上的愛①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知。”③方老師說:“其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說:‘你女兒有可能失明’。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說:‘我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧’。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應失明以后的生活,家中無人時,我就開始閉著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分之百的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!”④帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。(選文有改動)問題:(1)寫出第②段中劃線詞語“無知”在文中的含義。(2)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”?方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么?6.材料:我在回顧學生學習英語的過程時,發(fā)現(xiàn)其實每個學生在初學英語時都有著極強的好奇心和極高的熱情。記得有一個有口吃毛病的學生,說的都是口吃英語。一次,他竟然流暢地從One數(shù)到Ten。我忍不住親了他一下,仿佛奇跡出現(xiàn)了,他取得了突飛猛進的進步,期末還被評為英語課的優(yōu)秀學員。還有一次,我教完一個單詞,讓學生以開火車的形式重復該詞,有一個學生聲音小得幾乎聽不到。我讓她大點聲說,她始終做不到。此情此景令我恍惚看到兒時的自己,因在老師公開課上發(fā)言的聲音小,課后被老師嚴厲訓斥,之后的我在任何課上都不敢發(fā)言了。這時,我心想絕不能讓我的學生因此產(chǎn)生心理障礙。于是我制止了學生的起哄,告訴學生:“這名女生是想考一考大家的聽力,誰能重復?”當學生踴躍發(fā)言時我對女生耳語:“勇敢點,大點聲,你能行!”她感激地看著我,當班內(nèi)靜下來時。女生好聽的聲音終于響起來了,我?guī)ь^鼓掌,掌聲里女生驕傲地坐下了。我的心踏實了,她一定不會如兒時的我那樣受到不良影響。問題:請從教育理念的角度,評析材料中老師的行為。7.材料:下午第一節(jié)課上課鈴響后,我來到教室。班長一見到我就馬上對我說:“老師,小王把小李的桌子砸壞了一個角。”怎么又是他惹事,當時我很生氣,沖著小王喊道:“你是怎么回事,明天把家長叫來!”因為我還有別的班的課,就匆忙離開了教室。小王是班里有名的“鬧將”,幾乎每位任課教師都向我反映過他的問題。照理說他犯點錯誤不新鮮,但那天我卻覺得他不應該,因為中午我剛剛找他談過話,當時他非常認真地接受了我對他的批評和提醒,怎么轉(zhuǎn)眼的功夫又開始鬧事呢?帶著這個疑問,下課后我急急忙忙來到班里對事情的經(jīng)過進行調(diào)查。小王沒有否認砸桌子的事,我問為什么,他卻不說話。我把他叫到辦公室,讓他坐下來,語氣平和地耐心和他交談。這時,他才吞吞吐吐地告訴我事情發(fā)生的原因,是班長誤認為他在上課時說話,批評了他,他感到很冤枉,而班長平時又與自己的關(guān)系不錯,不好直接反駁班長,也不想向老師報告,可還咽不下這口氣,就砸了別人的桌子,發(fā)泄自己的怨氣。我了解情況后,對他的錯誤行為沒有采取嚴厲批評的態(tài)度,也沒有讓他把家長請來,而是把班長也叫到辦公室,讓他們兩個人面對面化解了誤會,并讓班長當面把小王的名字從班日志上違反紀律的人名單中劃去。這時,我發(fā)現(xiàn)小王先前那種對立、緊張的表情和目光,逐漸變?yōu)楹蠡诤透屑?。他低著頭對我說:“老師,我錯了,我應該當時就向班長解釋清楚,而不應該砸桌子?!闭f完,他和班長的手緊緊握在一起。通過這件事我對小王有了新的認識,雖然從外表看小王是個行為不羈、時常淘氣惹事的孩子,但他的內(nèi)心有著誠實和良知。過了一周,我發(fā)現(xiàn)講臺上有一個夾子,打開一看,是我們將要學習的英語生詞卡片,我問大家,是誰做的好事,一連問了幾遍,始終沒人回答。有位同學悄悄告訴我是小王做的,我當時心里很是驚訝,立即用贊許的目光看了小王一眼。也許是從未得到表揚的緣故,他的臉馬上紅了,很不好意思地低下了頭。對于這件事,我組織了全班學生進行大討論,中心思想就是讓大家對小王有一個新的認識,他不是壞孩子,是一名好同學,大家都要向他學習。從此以后,小王完全變了,他不但改掉了自己的壞毛病,而且更加關(guān)心集體,特別是文化學習興趣日漸高漲,上課積極發(fā)言,學習成績提高得很快。問題:請結(jié)合材料,從學生觀的角度,評析“我”的教育行為。8.這學期,我接任四(2)班班主任,我發(fā)現(xiàn)和女生相比,班里不少男生自我約束能力較弱,遇事容易沖動,學習也比較粗心,對此我采取了以下措施:第一,建立雙班委,讓有才能的男生脫穎而出,過去班干部絕大部分是女生,在改選時,我設(shè)立了男女男女兩套班委,讓有經(jīng)驗的女生指導男生干部工作,也讓男生為女生干部提建議。第二,設(shè)立“真漢榜”,讓有潛力的男生樹立信心,每周在行為規(guī)范,學習習慣等方面進行比賽,積分居前或達到一定分數(shù)的男生可以榮登此榜,連續(xù)四次上榜,可獲得一份陽光喜報。第三,開展活動,讓好動的男生揮灑激情,為了調(diào)動每一個男生的積極性,我經(jīng)常開展一些男生擅長的活動,發(fā)揮他們的特長。第四,發(fā)挑戰(zhàn)書,激發(fā)男生的上進心,在取得全班同學同意后,我讓每個學生挑選一個想要挑戰(zhàn)的同學,挑戰(zhàn)內(nèi)容包括口才,寫字,守紀等,這一招果真管用,不管是挑戰(zhàn)的還是被挑戰(zhàn)的學生,都取得了進步。第五,干體力活,培養(yǎng)男生的責任感,在班上,我讓男生負責體力活,對于那些粗心大意的男生,我就適時提醒。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析材料中“我”的教育行為。9.閱讀材料,回答問題。談生命(節(jié)選)冰.心我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。生命像向東流的一江春水。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向海奔注,一路上享受著他所遭遇的一切;有時候他遇到境巖前阻,他憤激地奔騰了起來,直到?jīng)_倒了這危崖他才心平氣和地一瀉千里,有時候他經(jīng)過細細的平沙,看見了夾岸的紅艷的桃花。他快樂而又羞怯,輕輕地度過這一段浪漫的行程,這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……終于有一天,他遠遠地望見大海。啊!他已到了行程的終結(jié),大海莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,他再從海上蓬蓬的雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生,也不敢信來生!生命又像一棵小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下延伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂地破殼出來。他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌;他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來蔭庇樹下的幽花芳草;他結(jié)出累累的果實,來呈現(xiàn)大地無盡的甜美與花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂,而是成功的寧靜和怡悅!終于有一天,他無力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一
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