一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案

1程圓2()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)3、（4）做小風(fēng)車，使學(xué)生既體會(huì)平面圖形的特征又看到它們之間的關(guān)4板書設(shè)計(jì)5？（67“小貓觀魚”課件；口算卡片8??9）：情景創(chuàng)設(shè)法、講解法、投影？（選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類，結(jié)果也不同，但總數(shù)不變。講授法、演示法、練習(xí)法教具準(zhǔn)備），教具準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、數(shù)位板、數(shù)字卡片教具準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、數(shù)位板、數(shù)字卡片數(shù)（如67）提問(wèn)：6在哪個(gè)數(shù)位上？它表示什么？7呢？”提問(wèn)：“再撥上一顆是幾顆？”怎樣在計(jì)數(shù)器上表示？”（2）在十位上，一個(gè)一個(gè)地?fù)埽瑩艹?顆示？怎樣讀寫？”講授法、討論法、練習(xí)法教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖？（題了“你們能用2個(gè)圓片表示不同的數(shù)嗎？”個(gè)圓片表示出來(lái)的數(shù)，哪些是用2個(gè)圓片表示出來(lái)的數(shù)??買東西要用錢，乘車買票要用錢??錢與我們的日常生活中緊密相？（1、完成“做一做”講授法、實(shí)驗(yàn)法、操作法教具準(zhǔn)備值是1元的人民幣和老師兌換，應(yīng)該用幾張？”指名說(shuō)一說(shuō)怎樣兌換的？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？（思考過(guò)程：20元里什么?它們各表示幾元幾角錢？”講授法、練習(xí)法、演示法教具準(zhǔn)備課件？（師選擇的板書算式。10+20你是怎么算的呢？這道題哪個(gè)講授法、練習(xí)法、談話法教具準(zhǔn)備捆扎好的練習(xí)本，？（2、多媒體出示2個(gè)小朋友，并配上畫外音1、完成“做一做”講授法、練習(xí)法、談話法教具準(zhǔn)備課件想去公園，有的小朋友想用自己攢的零花錢去買玩具呢，我們也和他們一？（師：我們已經(jīng)會(huì)計(jì)算20以內(nèi)退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)買一個(gè)大象玩具，還剩多少元？”和“有20元錢，買一個(gè)布娃娃，還差多？（師：算式36-8和前面所學(xué)習(xí)的35-2、76-4、57-3等算式相比有什么不講授法、練習(xí)法、演示法教具準(zhǔn)備課件？（生2：老師比我們少拍了幾下？列式：6-4＝2。?1、完成P73“做一做”講授法、練習(xí)法、演示法教具準(zhǔn)備課件，主題圖1、春天來(lái)了，我們校園里的樹木發(fā)芽了、小草坪也綠了??讓我們一來(lái)，??這樣我們就能天天欣賞到學(xué)校的美景了?。浚?？）板書設(shè)計(jì)講授法、練習(xí)法、演示法教具準(zhǔn)備小棒、正方形？（板書設(shè)計(jì)講授法、練習(xí)法、演示法教具準(zhǔn)備小黑板、掛圖1362345說(shuō)一說(shuō)空格里應(yīng)填那些數(shù)字,為什么?學(xué)生先填在教科二、復(fù)習(xí)數(shù)的組成:學(xué)生說(shuō)出這個(gè)數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的.學(xué)生讀題從小到大排列下面各數(shù).學(xué)生獨(dú)立做完后,集體訂正,分組合作.學(xué)生任意指一題,說(shuō)一說(shuō)口算過(guò)程.教師小結(jié):兩位數(shù)加一位數(shù),先把個(gè)位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加,加得的數(shù)在與整十?dāng)?shù)相加.個(gè)位數(shù)相加不滿十的,得數(shù)十位上的數(shù)與所加的兩位數(shù)十的數(shù)相同;個(gè)位數(shù)相加滿十的,得數(shù)十位上數(shù)比所