2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年龍川縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.(1)6.25平方米=______平方米______平方分米(2)75分=________小時2.25□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□中填(________);要使這個三位數(shù)是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)□中填(________)。3.把三個體積都為1cm3的正方體拼成一個長方體后,表面積(__________)(選填減少或增加)(__________)cm1.4.千克的是(________)千克;(________)小時的是小時;24噸比(________)噸多20%;比120千克少15%是(________)千克。5.10.75立方分米=_____立方分米_____立方厘米7.5立方分米=_____升=_____毫升。6.……照這樣把邊長1cm的正方形拼成長方形,用5個這樣的正方形拼成的長方形周長是(_______)厘米;用n個這樣的正方形拼成的長方形的周長是(_______)厘米.7.“采用最新技術(shù)制成的納米機器人小的像跳蚤一樣”“離太陽系最近的恒星距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”“光年”都是(_______)單位,我國最長的河流長江約是6400(______)。8.一個半圓的面積是25.12平方厘米,它的半徑是(_______)厘米,周長是(_______)厘米。9.向陽小學(xué)12月31日開展了“藍天下的至愛”募捐活動,六①班同學(xué)捐款250元,六②班比六①班多捐款4﹪,兩個班共捐款(_______)元。10.下面是某車間加工零件情況統(tǒng)計。請你根據(jù)統(tǒng)計表推算一下,這個車間20小時可以加工零件(________)個。時間3小時8小時14小時17小時……個數(shù)27673612881564……二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.1米的和2米的同樣長.(____)12.3kg鐵的比1kg棉花的重._____13.棱長之和相等的長方體和正方體中,正方體的表面積大一些。(____)14.所有真分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大_____.15.六(1)班期末測試有49人及格,1人不及格,及格率是99%。(____)16.分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加減。(______)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.把的分母擴大3倍,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)增加()。A.3 B.18 C.15 D.1018.一個直三角形三個內(nèi)角度數(shù)比不可能是().A.1∶2∶3 B.2∶3∶5 C.2∶3∶419.幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.4820.育才小學(xué)六(2)班參加美術(shù)小組的占總?cè)藬?shù)的,參加電腦小組,這個班可能有()人。A.40 B.70 C.47 D.5621.為了綠化城市,某街道要栽一批樹苗,這批樹苗的成活率是90%,如果要栽活720棵,至少要栽種()棵。A.1000 B.900 C.800 D.720四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=

+=

-=

1-=+=

-=

1--=

-0.375=23.用你喜歡的方法計算。×÷÷8+×(-×)÷×6.5+2.5×80%+0.824.解方程。2x÷=21(x-9)×=8五、操作與思考。(共5分)25.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.小紅看一本書,已經(jīng)看了35頁,正好相當于全書的,這本書有多少頁?27.第二實驗小學(xué)共有學(xué)生2400人,今天的出勤率為98.5%,今天有多少名學(xué)生沒有出勤?28.下表中粗線框中三個數(shù)的和是9。在表中移動這個粗線框,可以使每次框出的三個數(shù)的和各不相同。①一共可以框出(______)個不同的和。②(______)(填“能”或“不能”)框出和是64的三個數(shù)。29.我國的港珠澳大橋海底隧道全長5.6千米,是世界最長的公路沉管隧道。一種汽車的車輪外直徑是50厘米,按照每分鐘轉(zhuǎn)1000圈計算,通過這個隧道大約需要多少分鐘?(得數(shù)保留一位小數(shù))30.修路隊要修一條長18千米的公路,已經(jīng)修了這條公路的,已經(jīng)修了多少千米?還剩多少千米沒有修?31.六年級同學(xué)要測量一棵樹的高度,他們豎立2米高的竹竿,測量出竹竿的影長是1.5米,同一時刻,測量出樹的影長是9米,這棵樹有多少高?(用方程解)32.老師布置了45道數(shù)學(xué)題,洋洋已經(jīng)做了這些題的59,彤彤已經(jīng)做了這些題的3

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、6251.25【解析】略2、05【分析】(1)根據(jù)2、5的倍數(shù)特征,一個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個數(shù)個位為0;(2)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上的數(shù)是0或5且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?5□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□中填0;25□是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),個位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍數(shù);7+5=12是3的倍數(shù),故□中填5;故答案為:0;5【點睛】牢記2、3、5的倍數(shù)特征是解答此題的關(guān)鍵。3、減少4【解析】略4、20102【分析】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答;已知比一個數(shù)多(或少)百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答;求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少,用乘法解答;由此解答即可?!驹斀狻俊粒剑ㄇЭ耍拢剑ㄐr)24÷(1+20%)=24÷1.2=20(噸)120×(1-15%)=120×85%=102(千克)【點睛】熟練掌握分數(shù)(百分數(shù))乘、除法的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、107507.57500【分析】把10.75立方分米換算成復(fù)名數(shù),整數(shù)部分就是10立方分米,把0.75立方分米換算成立方厘米數(shù),用0.75乘進率1000;把7.5立方分米換算成升數(shù),用7.5乘進率1,把7.5立方分米換算成毫升數(shù),用7.5乘進率1000【詳解】10.75立方分米=10立方分米750立方厘米;7.5立方分米=7.5升=7500毫升。故答案為10,750,7.5,7500.【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6、122n+2【解析】略7、長度km【解析】納米”即nm,是目前的長度單位中最小的單位,1nm=10-9m;“光年”指光在一年內(nèi)通過的路程,是常用在天文學(xué)中的長度單位;我國最長的河流長江約6400km.故答案為:長度;km。8、420.56【詳解】略9、510【詳解】略10、1840【分析】用個數(shù)÷時間,看效率是否一定,如果效率一定說明個數(shù)和時間成正比例,用效率×20小時=20小時加工的個數(shù)?!驹斀狻?76÷3=92(個),736÷8=92(個),1288÷4=92(個),1564÷17=92(個),個數(shù)與時間成正比例,20小時加工:92×20=1840(個)【點睛】本題考查了正比例,商一定是正比例關(guān)系。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、正確【分析】分數(shù)乘法的意義:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算;根據(jù)分數(shù)乘法的意義分別計算出長度后再比較長短.【詳解】1米的是:1×=(米);2米的是:2×=米.同樣長.故答案為正確.12、×【詳解】3×=(千克)1×=(千克)千克=千克3kg鐵的與1kg棉花的同樣重,原題說法錯誤.故答案為:×13、√【解析】略14、√【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).再根據(jù)真分數(shù)的意義:分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù).求一個分數(shù)的倒數(shù),也就是把這個分數(shù)的分子和分母調(diào)換位置即可.由此解答.【詳解】根據(jù)分析:如的倒數(shù)是2,2;的倒數(shù)是,;因此所有真分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大.此說法正確.故答案為√.15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、D【解析】略18、C【詳解】略19、B【分析】幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)是48的因數(shù),據(jù)此選擇。【詳解】A.24是48的因數(shù);B.18不是48的因數(shù);C.12是48的因數(shù);D.48是48的最大因數(shù)。故答案為:B【點睛】本題考查了因數(shù),能正確的找到48的因數(shù)是本題的關(guān)鍵。20、D【詳解】略21、C【分析】根據(jù)“成活率=×100%”可知,總棵數(shù)=成活的棵數(shù)÷成活率,由此進行解答即可?!驹斀狻?20÷90%=800(棵);故答案為:C?!军c睛】明確成活率的含義并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;

;;0;0【分析】同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變;異分母分數(shù)加減法計算方法:先通分,然后按照同分母分數(shù)加減法的法則進行計算。計算結(jié)果能約分的要約成最簡分數(shù)。【詳解】-=;+===;-=-=;1-==;+==;-==;1--=1-=1-1=0;-0.375=-=0【點睛】此題考查同分母和異分母的加減法運算,能正確通分,約分以及分數(shù)與小數(shù)互化是解題的關(guān)鍵。23、,,8【詳解】略24、x=;x=105【分析】第一題方程的左右兩邊同時乘,轉(zhuǎn)化為2x=9,再左右兩邊同時除以2即可;第二題方程的左右兩邊同時除以,轉(zhuǎn)化為x-9=96,再左右兩邊同時加上9即可?!驹斀狻?x÷=21解:2x÷×=21×2x=92x÷2=9÷2x=;(x-9)×=8解:(x-9)×÷=8÷x-9=96x-9+9=96+9x=105五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、49頁【分析】以這本書總頁數(shù)為單位“1”,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用已經(jīng)看的頁數(shù)除以占全書的分率即可求出這本書的頁數(shù)?!驹斀狻?5÷=49(頁)答:這本書有49頁?!军c睛】本題考查了分數(shù)除法應(yīng)用題,關(guān)鍵是找到數(shù)據(jù)所對應(yīng)的分率是解題的關(guān)鍵。27、36人【分析】出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%;用“1-出勤率=缺勤率”,用總?cè)藬?shù)×缺勤率=缺勤人數(shù)即可解答?!驹斀狻?400×(1-98.5%)=2400×1.5%=36(人)答:今天有36名學(xué)生沒有出勤?!军c睛】理解出勤率公式,再根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少,用乘法解答。28、13不能【解析】略29、3.6分鐘【分析】根據(jù)題意可知,先求出車輪一圈的周長,用公式:C=πd,然后求出每分鐘行駛的路程,用每圈的周長×每分鐘轉(zhuǎn)動的圈數(shù)=每分鐘行駛的路程,然后用隧道的全長÷每分鐘行駛的路程=需要的時間,結(jié)果保留一位小數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】3.14×50×1000=157000(厘米)=1.57(千米)5.6÷1.57≈3.6(分)答:通過這個隧道大約需要3.6分鐘?!军c睛】本題主要考查圓的周長公式在實際中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論