安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫古詩《夏日絕句》，注意把字寫工整。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《王戎不取道旁李》選自___________這篇課文給我們的啟示是__________

（2）《西門豹治鄴》是一篇歷史故事，先寫西門豹深入群眾，了解情況，接著寫了他治鄴的兩件事：第一件詳寫了他_________第二件略寫了他____________

（3）《扁鵲治病》一文警示人們_____________2）.游了文瀛湖，你是否詩興大發(fā)，把下面的古詩補(bǔ)充完整吧。

文瀛湖，舊稱“文鶯湖”，是大同歷史文化與自然文化融為一體的珍貴資源。漫步島上，可以欣賞“____________，可愛深紅愛淺紅?！钡拇禾烀谰?；可以感受“日長籬落無人過，____________?！钡南娜涨槿?；欣賞范成大“梅子金黃杏子肥，____________?！钡呢S收喜悅。領(lǐng)略毛澤東“____________，猶有花枝俏?！钡亩罩?。

站在文瀛湖北的入水口向南望去，梅花的“不要人夸好顏色，____________。”讓你感動；蜜蜂的“____________，為誰辛苦為誰甜？”引你深思；辛棄疾的“茅檐低小，____________。”讓你感到溫暖……波光粼粼，湖畔列島上的松柏、楊柳、白蠟、榆槐等青翠疊加、競秀爭奇！放眼朦朧的水面，感受天人相諧，佳趣自知。同學(xué)們，美麗的文瀛湖隨時歡迎你的到來！3）.按學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）《精衛(wèi)填?！愤x自《_____________________》。文章贊揚了精衛(wèi)______的精神。

（2）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____________”，這句詩出自唐代詩人________________的《嫦娥》，我知道和嫦娥有關(guān)的神話故事是___________________

（3分）4）.四字詞語我會填：竊竊(

)(

)(

)株(

)兔5）.用“光”字組詞填空。

（1）()似箭，日月如梭，我們要珍惜時間?。?/p>

（2）(

)如白駒過隙，讓我們來不及準(zhǔn)備就悄然流逝。

（3）雨來的家鄉(xiāng)景色宜人，是旅游()的好地方。3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下列詩句中，含有送別之情的一項是（）A．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。B．至今思項羽，不肯過江東。C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？2）.關(guān)于動物的住處，下列說法正確的是（

）A．鳥塘B．豬穴C．鼠廄D．牛棚3）.8.下列選項中不是神話故事的是（）A．精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。B．女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。D．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會冒號的用法，請以“愛臭美的媽媽”為中心來仿寫一段話）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

精誠所致

種瓜點豆

螞蟻搬家蛇過道

澄江一道月分明

清明前后

言而有信

落木千山天遠(yuǎn)大

帶雨云埋一半山

與朋友交

金石為開

浮天水送無窮樹

明日必有大雨到2）.把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并完成填空。

空山不見人

雪卻輸梅一段香

不識廬山真面目

碧海青天夜夜心

梅須遜雪三分白

只緣身在此山中

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

但聞人語響

和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩是“____________________________”。

我們告訴別人要有自知之明，取人之長，補(bǔ)己之短時，可以說：

“____________________________________________”。6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西。”2）.句子排排隊。（我能把下面句子連成一段通順的話，把番號填在括號里）

()他在歐洲留學(xué)時，常常受到外國學(xué)生的歧視。

()徐悲鴻是我國杰出的畫家。

()終于，他的畫在巴黎展出時，轟動了巴黎美術(shù)界。這時，那個大罵中國人無能的洋學(xué)生，不能不承認(rèn)自己不是中國人的對手。

()徐悲鴻聽見了，他大聲說：“你不是說中國人不行嗎？那咱們比比到底誰是人才，誰是蠢才?！?/p>

()從此，徐悲鴻學(xué)得更加勤奮了，常常廢寢忘食。

()一次，一個外國學(xué)生說：“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子各題是否正確。對的打“√”，錯的打“×”。

1．這只小豬剛出生的時候是一只落腳豬，它一直受到小姑娘弗恩的照顧。(

)

2．這頭豬上集市前，朱克曼太太用脫脂牛奶給它沖洗，使它變得雪白漂亮，渾身光滑。(

)

3．坦普爾頓是一只老鼠，它的臭蛋使小豬威爾伯免遭艾弗里的毒手。(

)

4．鸚鵡螺號最后的結(jié)局是卷入漩渦。(

)

5．潛艇上的人穿的衣服是用貝殼類地足絲做成的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求做題。出塞【唐】王昌齡

，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．將詩句補(bǔ)充完整。

2．用你的話說說后兩句詩的意思。

___________________

3．這是一首邊塞詩，詩人借對前朝名將的懷念，表達(dá)了______的情感。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

（1）按照游戲前、游戲中、游戲后的順序構(gòu)思自己的寫作提綱。

①游戲前，你作過什么準(zhǔn)備？

②游戲中，你作了哪些事？印象最深的是哪一件？

③游戲結(jié)束后，你有什么感受？

（2）根據(jù)以上提綱，給自己的習(xí)作擬一個題目，然后把游戲過程寫清楚吧！寫完后我們要發(fā)表在《童年萬花筒》班刊上哦！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.閱讀。沒有人喝彩的工作①有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里去。批注A：“我”為什么傷心？②媽媽抱著弟弟，站在門口，媽媽還是一張微笑的臉，歡迎我回去。③但是我那帶著眼淚的臉，使得媽媽很驚奇，她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：④“為什么這般傷心？”⑤“媽媽！我想做的，我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說。⑥“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。⑦“學(xué)校里要開聯(lián)歡會……要演劇……但是老師這一次不選我當(dāng)……當(dāng)主角，卻只要我在后臺工……工作！那小龍反做了……做了主……主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。批注B：語言描寫，省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)，突出此刻“我”的心情。⑧媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。⑨“云，你看看！這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面溫和地問。⑩“那是一塊玻璃，和兩只指針?！蔽一卮鹫f。?媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表后面的殼打開，又問我說：“你看見些什么？”?“那些是小齒輪和螺絲！”這時我完全忘記了我的傷心的事！?媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人就會說‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁惯@表會走，并且走得正確呢？就得靠這些小齒輪和小螺絲，還有那些你看不到的部分?！?停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這是沒有人，喝彩的工作，雖然細(xì)微，但都是重要的工作，而且是不能夠沒有的?！迸：我的媽媽也像文中這位媽媽一樣溫和又富有智慧！?我忽然明白起來，心里便覺得很輕松，很快活了。

(1)根據(jù)意思，在文中找出合適的詞語寫在后面的橫線里。①空有好看的外表，實際上不行，指有名無實。_________②形容含義深刻，耐人尋味。_________

(2)請你結(jié)合短文相關(guān)語句，概括這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，說說“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？填寫表格。事情發(fā)展“我”的心情起因：“我”把老師沒有選“我”當(dāng)主角的事告訴了媽媽_____經(jīng)過：______________好奇、疑惑結(jié)果：“我”忽然明白起來_____

(3)樂樂讀了這篇文章，在旁邊寫了三個批注。請你對這些批注進(jìn)行梳理分類，將批注序號填寫在橫線中。①對文章寫法的點評。_____②讀文章時產(chǎn)生的聯(lián)想。_____③對文章內(nèi)容產(chǎn)生的疑問。_____

(4)“我忽然明白起來，心里便覺得很輕松，很快活了?！蔽闹械摹拔摇泵靼琢耸裁?？“我”又會怎么做？____________________

(5)現(xiàn)實生活中，像這樣“無人喝彩的工作”還有很多。請結(jié)合生活實例，談一談你對文中畫線句子的理解。____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從括號里選擇正確的字組成詞語，用“”標(biāo)注

提（岡

綱）

泡（末

沫）

（堵

賭）注

（培

賠）養(yǎng)2）.判斷下列各句的表達(dá)方式。（填序號）

①記敘（敘述）

②描寫

③抒情

④議論

（1）這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。(

)

（2）好一個高傲的動物！(

)

（3）它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。(

)12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.[山登絕頂]做好計劃后