八年級上學期期中語文試題（含答案）-1

八年級上學期期中語文試題（含答案）2023-2024學年度第一學期教育集團期中教學質量監(jiān)測

八年級語文試題

（時間：120分鐘，滿分：120分）

溫馨提示：

1．本試卷共8頁?？荚嚱Y束后，將答題卡交回。

2．答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

3．試卷答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。

一、積累運用（30分）

1．下列加點字讀音完全正確的一組是（）（2分）

A．仲裁（zhòng）潰退（kuì）頒發(fā)（bān）屏息斂聲（pǐng）

B．篡改（cuàn）落第（luò）緋紅（fēi）杳無消息（yǎo）

C．軒昂（yáng）佃農（diàn）锃亮（zèng）殫精竭慮（dān）

D．猝（cù）死驟雨（zhòu）辱沒（mò）抑揚頓挫（zuò）

2．選出依次填入下面橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）

用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心______時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感______在事業(yè)追求中，爭做堪當民族復興重任的時代新人，在______中開拓前進，在披荊斬棘中開辟天地，在______中創(chuàng)造業(yè)績。

A．感應融匯劈波斬浪攻堅克難

B．感知融入前赴后繼繼往開來

C．感受匯聚勇往直前持之以恒

D．感悟貫穿堅持不懈自強不息

3．下列加點的成語使用不正確的一項是（）（2分）

A．近兩個月來，這個盜竊電動車的犯罪團伙氣焰囂張、銳不可當，但在公安機關的嚴厲打擊下被徹底摧毀了。

B．王教授為了鉆研這個課題，殫精竭慮，廢寢忘食。

C．他進來的時候，看見老師正在一絲不茍地批改作業(yè)。

D．在農村的年集上，各種各樣的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。

4．下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分）

A．經過一次又一次的生地會考模擬訓練，讓同學們對生地會考一點一點增加了信心。

B．為了豐富同學們的課余生活，年級決定將在每天課后延時服務時間開展“陽光體育”，讓大家積極進行身體鍛煉。

C．疫情高發(fā)時期，當醫(yī)生的姑姑給我們寄來了一盒稀缺的她從醫(yī)院購買來的抗原檢測試劑。

D．“陽康”之后，人們更加重視身體健康，堅持適當運動的人比以前增加了數(shù)倍。

5．下列文學和文化常識表述不正確的一項是（）（2分）

A．魯迅，我國現(xiàn)代著名文學家、思想家、革命家。他的作品主要有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《墳》《華蓋集》等。

B．酈道元，北宋地理學家。所撰《水經注》，名為注釋《水經》，實則以《水經》為綱，廣為補充發(fā)展，自成巨著，是我國古代地理名著，并具有較高文學價值。

C．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山（今屬四川）人，北宋文學家。蘇軾與其父蘇洵、弟蘇轍被世人合稱為“三蘇”，他們都屬于“唐宋散文八大家”。

D．李白詩句“江入大荒流"中的“江”指長江，王維詩句“長河落日圓"中的“河”指黃河，曹植詩句“妻子象禽獸"中的“妻子”指妻子兒女，劉禎《贈從弟》中的“從弟"指堂弟。

6．將詩文補充完整，或根據(jù)提示寫出相應的句子。（8分）

（1）山隨平野盡，______。（李白《渡荊門送別》）

（2）樹樹皆秋色，______。（王績《野望》）

（3）______，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（4）______，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（5）______，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（6）幾處早鶯爭暖樹，______。（白居易《錢塘湖春行》）

（7）______？松柏有本性。（劉禎《贈從弟（其二）》）

（8）崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句：______，______。

7．名著閱讀。（5分）

閱讀下面文段，回答問題。

連續(xù)三夜，紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發(fā)了，幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機槍，大量機器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上，他們說，現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農民有朝一日會把它們從地下挖出來，恢復他們的蘇區(qū)。他們只等著信號——抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。

（選自《紅星照耀中國》）

（1）《紅星照耀中國》的作者是______國記者______。（2分）

（2）《紅星照耀中國》是紀實性很強的報道作品，其主要特點是報道的真實性，請你結合選段，就其真實性的特點作簡要分析。（3分）

8．綜合性學習。（7分）

某校舉行“人無信不立”綜合性學習活動，請你參與并完成下面的任務。

（1）請你為此次活動擬寫一個宣傳標語。（不得使用“人無信不立”，運用一種修辭手法）（2分）

（2）校學生會為本次活動擬定了一則征稿啟事，其中有幾處錯誤，請你修改。（5分）

征稿啟事

【甲】為了更深入地感悟誠信的意義，我校準備以《贊美誠信》為主題向同學們征稿。內容要緊扣誠信與生活，有真情實感?！疽摇空埻瑢W們記錄并發(fā)現(xiàn)身邊的誠信故事，踴躍投稿。稿件請送至校學生會投稿箱。

征稿截止日期：11月30日。

2023年10月8日

校學生會

①【甲】處畫線句有一處標點符號使用錯誤，請你修改。（1分）

②【乙】處畫線句有語病，請你修改。（2分）

③征稿啟事中有一處格式不規(guī)范，請你修改。（2分）

二、閱讀理解（40分）

（一）閱讀下面的古詩《中秋月》，完成9～10小題（5分）

中秋月

（宋蘇軾）

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。

注釋：當時詩人任徐州知州，與其弟子由（蘇轍）觀月，作此詩。

9．詩句里的“溢”字歷來被人稱道，請賞析。（2分）

10．《記承天寺夜游》里，蘇軾曾慨嘆到“何夜無月……但少閑人如吾兩人者耳"。而此詩的末兩句也發(fā)出了“此生此夜不長好，明月明年何處看”的感慨。兩者抒發(fā)的情感有什么不同之處？（3分）

（二）閱讀下面文言文，完成11～14題。（共11分）

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊峰，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"

（選自酈道元的《三峽》）

【乙】

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。

（選自陶弘景的《答謝中書書》）

11．下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是（）（2分）

A．回清倒影清流見底B．不見曦月清流見底

C．絕巘多生怪柏哀轉久絕D．自非亭午夜分自康樂以來

12．把文中的畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）清榮峻茂，良多趣味。

（2）未復有能與其奇者。

13．填空。（3分）

【甲】文采用______結構行文，先后給人以山高、水急、趣多、凄清的美感；【乙】文采用______結構行文，使讀者對山川景物產生完整的印象，突出山川景色的秀美。兩文都是寫景散文，都做到了情景交融，都直接抒發(fā)了作者對祖國大好河山的______之情。

14．兩文都提到了“猿鳴”，各有什么作用？（2分）

（三）閱讀文章，回答15～19題。（13分）

老紅軍和他的三個兵

本報特約記者/杜樹人

12月3日，記者來到家住鞍山干休所的老紅軍余新元家。走進客廳，一幅雷鋒的照片出現(xiàn)在眼前，雷鋒的嘴角掛著微笑，像是在打招呼?！拔揖褪怯嘈略?！"猶如洪鐘響過，一雙大手握住了記者的手。落座后，記者同余老像多年未見的老朋友一樣，親熱地嘮了起來。

“送”自己去當兵

余老先是輕描淡寫地談了自己當兵后的76年。

“1936年10月，紅軍來到會寧，會寧離我家不遠。毛主席也來了，他講話我去聽過，好多話我沒大聽懂，但他說紅軍是咱窮人的隊伍，這句話我聽懂了。所以，我把放羊的鞭子一扔，當了兵。那時，我差一個月滿13歲。"

“我參加過大小500余次戰(zhàn)斗。黃土嶺戰(zhàn)役，左腿被敵人機槍打成了馬蜂窩，是白求恩主刀保住了我的腿；狼牙山反掃蕩中，我與‘狼牙山五壯士’同在一個團，受傷后昏迷了200多天：百團大戰(zhàn)中，我的屁股被炮彈炸出7個眼兒……”

“我是1981年離休的，最后一站是鞍山軍分區(qū)副政委。退休30多年來就干了一件事兒宣傳雷鋒。你看，我的聘書，一鐵箱子都裝不下。我是全國146所大中小學校的校外輔導員，還是多家單位的黨課教員和顧問。30年間，我作雷鋒專題報告、上黨課4000場，聽眾差不多有400萬人……"

送雷鋒去當兵

接著，余老流著眼淚談了送雷鋒當兵的經過。

“1959年底雷鋒報名參軍，當時我是遼陽市武裝部政委。雷鋒身高和體重都差一點點，評議時被拿了下來。我問小雷子，你現(xiàn)在拿38元8角5分工資，不是掙得挺多嗎？雷鋒回答說，我報名參軍是想到前方打仗。聽了雷鋒的話，我一連叫了幾聲好。后來，雷鋒搬到我家來住，一住就是58天。有一天改善伙食吃菜包子，我問雷鋒，你當兵爸媽同意嗎？雷鋒把剛咬了兩口的菜包子放下了，眼里全是淚水。雷鋒是最后一個穿上軍裝的，那天他可高興了。他對我和老伴說，首長，讓我叫你一聲爸爸吧！阿姨，讓我叫你一聲媽媽吧！走那天，我老伴給他買了背心、褲衩、毛巾，一直把他送到車站，囑咐說，小雷子啊，阿姨希望你到部隊好好干，當毛主席的好戰(zhàn)士?！?/p>

“雷鋒犧牲的消息我是在《前進報》上看到的。我老伴把報紙遞給我，流著淚說，咱那兒子走了！想到雷鋒和我們全家相處的日子，想到跟雷鋒經歷的那些往事，我們全家人都哭了，連中午飯都沒吃……"

送郭明義去當兵

再接著，余老笑著談起了送郭明義當兵的經過。

“1976年底，有一天郭明義的父親來到我這，沒進門就喊，老政委啊，我來找你來啦！見到他，我就樂了。我說，啥事?。克终f，我今天來沒別的事兒，就是送我兒子郭明義當兵。我問，檢查上了嗎？他爸說，檢查上啦！我說，檢查上了不就行了嘛！他爸搖著頭說，不行不行，今年檢查上的可多了，聽說走得少，反正你得讓我兒子走上！我說，你怎么跟當年雷鋒一樣的調，還賴上我了是不是。我拿起電話，打給軍分區(qū)動員科科長車文普，問了一下郭明義的情況。小車說，郭明義體檢、政審都過關了。我說，郭明義他爸、他叔是鞍鋼工人出身，郭明義是個好苗子，部隊需要這樣的?！?/p>

“新兵出發(fā)時，郭明義代表全體新兵發(fā)言。郭明義精瘦精瘦的，說話倒很有力量，我們要向雷鋒學習，做毛主席的好戰(zhàn)士！前些日子，郭明又到我家來，我對他說，當雷鋒傳人，不能當帶引號的，你說我說得對不對？郭明義說，對！對！"

送老兒子去當兵

最后，余老神情嚴肅地又談起了老兒子余錦旗。

“孩子們對自己要求都挺嚴，從不干越格的事兒，大格小格都不越。老兒子余錦旗1978年當兵，到部隊后他給我寫信讓我找人調動調動。我回信寫了11頁紙，我說你別埋怨老爹對你要求嚴，你不要和別人比，要和雷鋒比。老兒子看我不開口，就悶著頭干了下去。這小子干得還行，入伍一年多就被評為軍區(qū)裝甲兵優(yōu)秀共青團員，入伍第二年就入了黨，還當上了班長。1981年年底，老兒子退伍回來被分到鞍鋼最北的選礦場當工人。后來，公安局選警察，他被選中了。老兒子對我說，老爹，我最后一次求你，找人說句話，讓我進一個條件好一點的公安分局。我搖了搖頭。結果，老兒子被分到鞍山郊區(qū)一個分局，當上了一名偵查員。你知道干這行很危險，我天天擔心。老兒子干得挺出色，被評為全國優(yōu)秀人民警察、鞍山市勞動模范、遼寧省優(yōu)秀青年衛(wèi)士等，榮譽標兵得了一大堆！”

告別余老時，余老和記者來了個擁抱。他把臉貼在我的臉上，緊緊的，緊緊的，一股暖流涌遍我的全身……

15．通讀全文，思考作者為什么以“老紅軍和他的三個兵"為標題。（3分）

16．請用一句話概括導語（文章第一段）的主要內容。（2分）

17．文中多次提及“雷鋒”，請綜合分析作者這樣寫的用意。（3分）

18．文章最后一段中，作者為什么將“記者"這一稱呼換成了“我”？（2分）

19．讀完這則新聞，你了解到的最主要信息是什么？這將會對你的學習和生活產生哪些方面的影響？（3分）

（四）閱讀下面文章，完成20～22題。（11分）

母親的味道

①母親的習慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣抽煙，喜歡盤腿坐在床上，嗓門粗大，說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的，是母親身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我頭暈惡心。后來我知道，母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳，我卻沒有，反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之后，便開始遠遠地避開母親。

②我10歲那年，父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了，從此，母親在菜市場租了一個攤位賣魚，一年四季穿著高筒膠鞋在水里蹚來蹬去。每天晚上，母親收攤回來，人都會累成一攤泥。我給母親溫一盆洗澡水，洗好碗后便躲進自己的房間里?？墒亲罱K還是被母親喊出來給她搓背。母親的身上又添了濃烈的魚腥味，和著難聞的狐臭味，我?guī)缀鯚o法呼吸，胡亂搓幾把，便逃也似地離開。

③那年冬天，因為城市改造重建，那個菜市場被拆除，母親失業(yè)了。母親的失業(yè)，意味著這個家失去了最堅實的支撐，也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜里，母親似乎一直在咳嗽，有一次，我被母親的咳嗽聲驚醒，我走到母親的房前，房門虛掩著，母親背對著我在擦父親的照片，我聽見母親對著照片說：“……真真這丫頭從小心氣就高，我不能把她給耽誤了……"

④我站在門外，心突然又酸又軟，淚水成串地滴落下來……

⑤母親終于找到了新的工作，是在一家醫(yī)院里打掃衛(wèi)生。每天早上五點起床，趕到醫(yī)院，拖地板，洗馬桶，在八點之前，要把整幢樓的衛(wèi)生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人愿意干的活，母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜，有時是刺鼻的消毒藥水的味道，有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故，母親身上的狐臭味越來越淡，到后來，我竟聞不出那種氣味了。

⑥后來，我如愿以償，考進北京讀大學。每隔一段日子，母親準時寄錢和信來，總是說讓我安心念書，說自己很好……薄薄的信紙上，仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假，我回家過春節(jié)，在小城下車，已經是夜里十點。地上鋪著厚厚的雪，寒氣逼人。我走出車站，搓著凍僵的雙手，疾步往家趕。剛出車站，就聽見一聲熟悉的吆喝：“烤紅薯，香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近，母親才怔了怔，撲過來為我拍肩上的雪，一把把我拉到爐子旁，把一個烤紅薯塞在我手里，一迭聲地問我：“冷嗎？累嗎？甜嗎？"母親身上滿是烤紅薯香甜的味道，很濃很濃的香味。

⑦那夜我?guī)湍赣H推著車一起回家，一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便，醫(yī)院的活人家不讓做了：母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢，賣一天，也能掙不少錢呢；母親還說，我有錢，你在學校一定不能替我省錢，要吃好……

⑧我跟在母親身后，看著母親瘦小的背影和遲緩的步履，什么話都說不出，淚悄悄地模糊了雙眼。

⑨研究生畢業(yè)后，我拒絕了北京好幾家大公司的挽留，執(zhí)意回了老家那個小城。母親很歉疚：都是我，不然你留在北京發(fā)展多好。咱這小城，委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說，北京再好，沒有媽媽，也是一座空城。母親笑，不再說什么，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。

⑩回家以后，幫母親洗澡，成了我每天必做的功課。每當這時，母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味——那些為了養(yǎng)活一個家而產生的味道，此刻全都消失殆盡。

我聞到的，是芬芳的香味，那種淡而舒緩的芳香，才是母親真正的味道。

20．文章圍繞母親主要寫了四件事，請根據(jù)表格中的提示，簡要概括其余兩件事。（4分）

第一件：①________________

第二件：失業(yè)后擔心“我”的學業(yè)，半夜向父親的照片訴說。

第三件：②________________

第四件：賣烤紅薯供“我"上大學。

21．請按要求完成下面兩個小題。（4分）

（1）聯(lián)系上下文，說說第⑥段中畫線句子環(huán)境描寫的作用。

地上鋪著厚厚的雪，寒氣逼人。

（2）結合語境，從描寫角度賞析第⑨段中畫線句子。

母親笑，不再說什么，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。

22．文中的母親是一個怎樣的人？請概括作答。（3分）

三、寫作（50分）

23．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

生活中，我們有太多的不期而遇。人群里，我們有與親人朋友的偶然相遇；書店里，我們有與渴慕已久的書籍相遇；影視作品中，我們有與偉人英雄的相遇：旅游中，我們有與美麗風景的相遇不論人還是事物，這些相遇都會讓我們有不同感受，值得回味。

請以“最美的相遇”為題，寫一篇文章。

要求：（1）題材不限（除詩歌外）；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)真實學校名或姓名：（4）書寫工整美觀。

2023-2024學年度第一學期教育集團期中質量監(jiān)測

八年級語文試題參考答案及評分標準

一、積累運用（30分）

1．B2．A3．A4．D5．B（1-5題每題2分）

6．詩文默寫（共8分。每小題1分，漏寫、錯寫該小題不得分）

（1）江入大荒流（2）山山唯落暉（3）大漠孤煙直

（4）老驥伏櫪（5）庭下如積水空明（6）誰家新燕啄春泥

（7）豈不罹凝寒（8）日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁

7．名著閱讀。（共5分）

（1）美（1分）埃德加·斯諾（或斯諾）（1分）

（2）“據(jù)紅軍告訴我"他們說”，表明后面內容的來源，說明這些內容都是有一定根據(jù)的，體現(xiàn)了紀實作品內容真實的特點。（3分）

8．綜合性學習。（共7分）

（1）示例一：人人講誠信，事事守信用。

示例二：誠乃立身之本，信為道德之基。（2分，符合題意即可）

（2）①書名號改為雙引號（1分，意思對即可）

②“記錄"與“發(fā)現(xiàn)”調換位置（2分，意思對即可）

③署名與日期調換位置（2分，意思對即可）

二、閱讀理解（40分）

（一）詩詞鑒賞。（共5分）

9．“溢"字與“清寒”呼應，把月光比作水，寫出暮云散盡后，月光更為皎潔，如積水空明灑滿夜空之景。（2分，意思對即可）

10．《記》抒發(fā)的是月下散步的悠閑、笑對人生苦難的曠達；《中》抒發(fā)的是親人相聚后不久又將分別時的不舍與離愁。（3分，意思對即可）

（二）文言文閱讀