四川省攀枝花市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版專題練習（上學期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）要求我們的時候，抬起的要在同一高度。

（2）在人群、的場合，一定要好現(xiàn)場。

（3）沒有人敢破壞他立的，他發(fā)的樣子實在可怕。2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累，靈活運用。

（1）詩人筆下的大自然是多彩的。在楊萬里眼里，它是春天充滿童趣的黃色：“________________，_______________；”在范成大眼里，它是初夏田園呈現(xiàn)的一片繽紛色彩：“梅子金黃杏子肥，___________________?！?/p>

（2）《墨梅》中詩人借梅自喻，以“_______________，只留清氣滿乾坤”來表達自己不向世俗獻媚的高尚情操。

（3）盧綸《塞下曲》中，“________________，_________________”，表現(xiàn)了將士們不畏嚴寒、英勇殺敵的精神。

（4）本學期，我們認識了作家筆下性格鮮明的動物。有_____________的貓、___________的母雞、___________的白鵝，其中，《貓》和《白鵝》都運用_______的寫法（填序號：A．諷刺B．明貶實褒），字里行間表達了_________________。

（5）每當我朗讀《清平樂·村居》時，眼前會出現(xiàn)一個心靈手巧的孩童：“______________”，更能想象出那個兒童頑皮天真的模樣：“________________，溪頭臥剝蓮蓬?！?）.結合語境，看拼音寫詞語。

聽聞我市被評為“國家森林城市”的xiāoxi()，南平人無不感到自豪。勤勞的南平人牢記習近平總書記關于森林城市建設的重要精神，用雙手miáohuì()了一幅美麗而又héxié()的畫卷。南平正以嶄新的zītài()、寬廣的胸懷和充沛的活力，奔向xìngfú()的明天。3）.根據提示寫詩文。

（1）端午假期回鄉(xiāng)下老家，村中非常寂靜，只見蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去，這讓我想起了范成大的詩句：“____________，惟有蜻蜓蛺蝶飛?！?/p>

（2）小宇愛玩手機，不把學習當回事。媽媽勸他說少年時要珍惜光陰，勤奮學習，有所作為，不要“少年不知勤學苦，____________”。

（3）在這學期的學習中，我認識了許多優(yōu)秀的人物。有“囊螢______”“以夜______”地刻苦讀書的車胤，有“逢老媼方磨鐵杵”后“還卒業(yè)”的詩仙______，有______的哈爾威船長，有______的巨人……他們都給我留下了深刻的印象。4）.3.我會看拼音寫詞語。周末，我和哥哥下五子棋。第一輪對決中，他給我設下了幾個“陷阱”，讓我全線kuìbài_____，我fènfènbùpíng

_____地想要chóngzhěngqígǔ_________，和他一決高下。第二輪，我yùliào_____到他會有“陰謀”，shènzhòng

_______出棋，并一次次阻擋了他的měngliè______“攻擊”，這讓我大受gǔwǔ_______，最終獲得了勝利。我zìháo______地說：“我終于戰(zhàn)勝了哥哥！”5）.6.填空?！绊殹弊钟靡粜虿樽址☉榇髮懽帜竉__________，用部首查字法，應先查________部，再查_______畫。它在字典中的解釋有：A．胡須

B．像胡須的東西C．一定要

D．等待請你為下列詞語中的“須”字選出正確的解釋，將序號填寫在括號里。①必須(

)

②須發(fā)飄飄(

)

③玉米須(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，介紹事物的方式與例句不同的一項是（）

例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。A．廣州藝術博物院占地面積20300平方米，相當于3個足球場大小。B．《十萬個為什么》告訴我們：一天之內，人會消耗掉整整12杯水。C．狗的嗅覺靈敏，有研究表明普通犬類的嗅覺大約是人類的40倍以上。D．有研究表明，與其它蔬菜相比，番茄的維生素C含量更高。2）.《爸爸的花兒落了》一文中，“我”挨打前流淚的原因是（）A．挨打前，“我”因爸爸嚴厲得不近人情而流淚。B．成績考砸了C．我想吃驢打滾兒3）.讀下面的句子，不能讓人感到幽默有趣的那項是（）A．碰到大雨天，或者北風呼呼的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像地洞似的。B．這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。C．在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。D．兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里了。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點部分，再仿照著寫一寫。

這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

月明

的膝上

藤蘿

的園中

母親

的葉下

波濤

的清響2）.連一連，組詞語。

駐

拄

蛀

娟

捐

絹

鮑

苞

雹

喚

換

渙

蟲

扎

拐

贈

秀

綢

米

子

魚

散

位

醒6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.按一定順序調整句序，在句前括號里標上正確的序號。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.鐵怕水，鋅也怕水。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀池上（唐）白居易小娃撐小艇①，偷采白蓮回。不解②藏蹤（zōng）跡（jì），浮萍一道開。

注釋：①艇：輕便的船。②解：懂得。

1．給下列字選擇正確的讀音。

撐（zhǎngchēng）艇（tǐngtìng）

采（chǎicǎi）藏（cángzàng）

2．這首詩寫了一件什么事？

_____________________________________

3．這首古詩描繪了孩子什么樣的形象？（

）A．膽大B．愚笨C．天真D．活潑9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

你的家人和哪種動物比較像？什么地方像？每天一起生活感覺怎么樣？寫一篇作文介紹一下你的家人。字數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.編一編小詩集繁星（七一）??這些事——

??是永不

的回憶：

??月明的園中，

??

的葉下，

??母親的

。秋之歌??秋風輕輕吹過田野，

??金黃稻穗低頭笑了。

??樹上的葉子紅如火，

??落下的葉舞在小溪旁。

(1)請根據《繁星》（七一）的內容，把詩歌補充完整。

(2)元元的小詩集內容分為四類，如果把第二首小詩編入其中一類，最合適的一項是A．母愛篇B．勵志篇C．愛國篇D．自然篇(3)請你寫一首關于春天的小詩，可以模仿第二首，也可以自創(chuàng)，并且給小詩取一個合適的題目。

(4)元元請假了，沒能參加班會，請你把老師的要求轉告他。王老師周五上午，我們乘坐大巴到牡丹園參加詩會。當天早晨8點整在學校門口集合。可以帶上你們喜歡的詩集。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

強烈

激烈

熱烈

劇烈

（1）一場精彩的馬戲表演讓臺下的觀眾情不自禁地(

)鼓掌。

（2）(

)的齊會戰(zhàn)斗打響了，八路軍戰(zhàn)士消滅了日本鬼子500多人。

（3）李老師講課時，忽然(

)地咳嗽起來，他一邊掏出手帕捂住嘴唇，一邊對同學們說：“請原諒?！?/p>

（4）這個病毒傳播性強，少年兒童應有(

)的防范意識。2）.下面句子中的“揭”是哪種解釋？選一選。

“揭”在字典里的解釋有：①把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開；②使隱瞞的事物顯露；③高舉。

（1）他的陰謀當場被人揭穿了。(

)

（2）媽媽揭開鍋蓋，濃濃的香氣迎面撲來。(

)

（3）人民揭竿而起，反抗這殘暴的統(tǒng)治。(

)

（4）晚上，他把左胳膊上貼的膏藥揭了下來。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了。（改為“被”字句）

_______________________