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2024年賀州市昭平縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.時(shí)=(______)分=(______)m2.把A分解質(zhì)因數(shù)2×2×5,把B分解質(zhì)因數(shù)2×3×5,它們的最大公因數(shù)是__,最小公倍數(shù)是__。3.雙向細(xì)目表題號(hào)所屬領(lǐng)域目標(biāo)指向難度系數(shù)考查內(nèi)容及意圖數(shù)與代數(shù)圖形與幾何概率統(tǒng)計(jì)綜合與實(shí)踐了解理解掌握運(yùn)用1●▲0.80考察大數(shù)的讀數(shù)方法和用四舍五入法取近似值的知識(shí)。2●▲0.86考察小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化和大小比較方法。3●▲0.73考查學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)意義的理解。4●▲0.84考察分?jǐn)?shù)意義的理解和分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系掌握情況。5●▲0.88考查學(xué)生化簡(jiǎn)比及求比值的能力。6●▲0.53考察計(jì)量單位之間的換算。7●▲0.84考查學(xué)生求長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和及表面積的能力。8●▲0.49考察選擇有效信息、綜合運(yùn)用知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。9●▲0.65考察小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化和大小比較方法。10●▲0.62主要考察運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和根據(jù)實(shí)際情況合理選取近似值。11●●▲0.8考察比例的基本性質(zhì)的運(yùn)用及條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制。12●▲0.9考查學(xué)生三角形面積及圓錐體積計(jì)算的掌握情況。13●▲0.73考查學(xué)生對(duì)于三角形特征的掌握情況。14●▲0.6考查學(xué)生對(duì)于讀數(shù)的掌握情況。15●▲0.5考查學(xué)生平均數(shù)意義的理解。16●▲0.8考查學(xué)生對(duì)按比例放大的意義理解。17●▲0.5考查學(xué)生對(duì)于互質(zhì)概念的掌握情況。18●▲0.70考查學(xué)生對(duì)數(shù)的計(jì)算規(guī)則的掌握情況。。19●▲0.70考查學(xué)生對(duì)正方體展開(kāi)圖的空間想象能力。20●●▲0.8考查學(xué)生對(duì)概率問(wèn)題、多邊形內(nèi)角和、正比例意義的理解。21●▲0.8考查學(xué)生一一列舉這一策略的運(yùn)用。22●▲0.88考查學(xué)生的口算能力。23●▲0.88主要考察運(yùn)用運(yùn)算定律合理進(jìn)行計(jì)算的能力。24●▲0.60考察運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解比例的能力及等式性質(zhì)的運(yùn)用。25●●▲0.7考查用數(shù)對(duì)表述一個(gè)點(diǎn)的位置及用方位詞、角度、比例尺描述兩個(gè)點(diǎn)的相對(duì)位置。26●▲0.8考查學(xué)生旋轉(zhuǎn)知識(shí)和作圖能力。27●▲0.86考核學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題的能力。28●●▲▲0.72考核學(xué)生關(guān)于相遇問(wèn)題中,兩地路程、兩車(chē)速度和所用時(shí)間的關(guān)系理解和運(yùn)用。29●▲0.62考查學(xué)生靈活運(yùn)用比例知識(shí)解決問(wèn)題的能力。30●▲0.9考查學(xué)生用不同的方法解決問(wèn)題,如方程、線段圖等。31●●▲0.88考查選擇有效信息、綜合運(yùn)用知識(shí)靈活解決實(shí)際問(wèn)題的能力。32●▲0.9考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)去繪制平面圖及用轉(zhuǎn)化的思想求不規(guī)則圖形的面積。4.如圖,一塊長(zhǎng)是1米的長(zhǎng)方體木料,鋸成兩段后表面積增加了60平方分米,原來(lái)這塊長(zhǎng)方體木料的體積是(____)立方分米。5.芳芳請(qǐng)媽媽把2000元壓歲錢(qián)存人銀行,定期四年,年利率是3.5%,到期后一共可得(______)元;如果四年后到期的利息是140元,需要存入(______)元。6.釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,面積為四百三十八萬(wàn)三千八百平方米,寫(xiě)作(_______)平方米,省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是(_______)萬(wàn)平方米。7.一個(gè)農(nóng)場(chǎng)種小麥9公頃,平均每公頃收小麥7.2噸,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)種的小麥一共可以收(________)噸。數(shù)量關(guān)系式是(____________)。8.在一個(gè)不透明的書(shū)包里放有3個(gè)黃色乒乓球和5個(gè)白色乒乓球,讓你每次任意摸出1個(gè)乒乓球,這樣摸160次,摸出黃色乒乓球的次數(shù)大約占總次數(shù)的________,摸出白色乒乓球大約會(huì)有________次。如果想摸出黃色乒乓球的次數(shù)達(dá)總次數(shù)的75%左右,你認(rèn)為需要再放入________個(gè)黃色乒乓球。9.五年級(jí)(1)班的24名男生和21名女生玩擊鼓傳花的游戲,老師擊鼓學(xué)生傳花.男生表演節(jié)目的可能性是_____,女生表演節(jié)目的可能性是_____.10.從學(xué)校到書(shū)店,明明用了12分鐘,芳芳用了15分鐘,明明和芳芳所用的時(shí)間比是(________),速度比是(_______)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.4,53,0.5,612.連結(jié)梯形相對(duì)的頂點(diǎn),將梯形分成了兩個(gè)三角形,如下圖甲、乙兩.個(gè)三角形面積的比是a:b。(______)13.5米的比1米的長(zhǎng)一些.(____)14.4:7的前項(xiàng)增加1,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)增加1._____15.因?yàn)?,所?.7是1.9的3倍,也可以說(shuō)5.7是1.9的倍數(shù)。(________)16.a(chǎn)和b的最大公因數(shù)是1,那么這兩個(gè)數(shù)的最小公因數(shù)倍數(shù)是ab.(_____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.下面各圖中,對(duì)稱軸條數(shù)最多的是()。A. B. C. D.18.3:4的前項(xiàng)加上6,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)乘()。A.2 B.3 C.4 D.519.若a是非零自然數(shù),則下列算式中的計(jì)算結(jié)果變大了的是()。A.a(chǎn)÷ B.a(chǎn)× C.a(chǎn)÷ D.a(chǎn)×20.游泳館收取門(mén)票,一次30元?,F(xiàn)推出三種會(huì)員年卡:A卡收費(fèi)50元,辦理后每次門(mén)票25元;B卡收費(fèi)200元,辦理后每次門(mén)票20元;C卡收費(fèi)400元,辦理后每次門(mén)票15元。某人一年游泳次數(shù)45~55次,他選擇下列()方案最合算。A.不辦理會(huì)員年卡 B.辦理A卡 C.辦理B卡 D.辦理C卡21.比x少5的數(shù)是()A.x+5B.x﹣5C.5+xD.5﹣x四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù)。38-13=1.3×0.2=0.48÷12=4.8-1.4+0.6=1.8+6=0.8÷0.1=365×56×0=0.25×8.5×4=-=×=÷=2--=23.下列各式怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。32×25%×1.25(-+)÷÷[(+)×]5÷-÷56.3×+4.7×60%-0.6+÷1024.解方程.①②③五、操作與思考。(共5分)25.將圖中的梯形劃分成三部分,使它們面積的比是1︰2︰3。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.某景點(diǎn)去年上半年接待的游客有63萬(wàn)人次,是下半年的。這個(gè)景點(diǎn)去年全年接待的游客有多少萬(wàn)人次?27.飼養(yǎng)場(chǎng)共養(yǎng)4800只雞,母雞只數(shù)比公雞只數(shù)的1.5倍還多300只,公雞、母雞各養(yǎng)了多少只?28.小林和小紅在一個(gè)直徑是40米的圓周上的同一地點(diǎn)同時(shí)向相反的方向行走.小林每分鐘走30.8米,小紅每分鐘走32米,兩人幾分鐘后相遇?29.甲、乙兩人去賣(mài)米,甲說(shuō):“你給我100千克大米,咱倆同樣多?!币艺f(shuō):“你給我100千克大米,我的大米與你的大米的質(zhì)量比為5∶1?!闭?qǐng)你來(lái)算算,甲、乙兩人各有多少千克大米?30.機(jī)床廠九月份生產(chǎn)機(jī)床224臺(tái),十月份比九月份增產(chǎn),十月份生產(chǎn)機(jī)床__臺(tái).31.甲、乙兩筐蘋(píng)果,甲筐蘋(píng)果的質(zhì)量是乙筐蘋(píng)果的3倍。若甲筐賣(mài)出18千克蘋(píng)果,乙筐賣(mài)出2千克蘋(píng)果,兩筐蘋(píng)果的質(zhì)量就相等了。原來(lái)甲、乙兩筐蘋(píng)果的質(zhì)量各是多少千克?(列方程解答)32.小紅家有一些大米,爸爸說(shuō):“已經(jīng)吃了20%,”媽媽說(shuō):“如果再買(mǎi)進(jìn)6千克,就和原來(lái)一樣多?!毙〖t家原來(lái)有多少千克大米?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、36625【分析】根據(jù)高級(jí)單位變低級(jí)單位,用高級(jí)單位上的數(shù)除以他們之間的進(jìn)率?!驹斀狻繒r(shí)=(36)分=(625)m【點(diǎn)睛】此題考查的是時(shí)間和長(zhǎng)度之間的單位換算,高級(jí)單位變低級(jí)單位,用高級(jí)單位上的數(shù)除以他們之間的進(jìn)率。2、1060【分析】求最大公約數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問(wèn)題即可?!驹斀狻緼和B公有質(zhì)因數(shù)的連乘積2×5=10;共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積2×5×2×3=60;故答案為10;60?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答。3、無(wú)【詳解】略4、300【解析】略5、22801000【分析】通過(guò)利息=本金×年限×年利率即可求出,題目中說(shuō)到期后一共可得多少元,指的是到期后本金和利息加起來(lái),那么算出利息之后加上2000元的本金即可;如果四年后到期的利息是140元,那么可以用公式:本金=利息÷年限÷年利率,把數(shù)代入進(jìn)去即可求解?!驹斀狻?000+2000×4×3.5%=2000+280=2280(元)140÷4÷3.5%=35÷3.5%=1000(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查利率問(wèn)題,熟練運(yùn)用公式,并且解答的時(shí)候看清楚求利息還是利息加本金。6、4383800438【分析】(1)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法從高位寫(xiě)起,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),位數(shù)不夠時(shí)用0占位。(2)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的改寫(xiě),先把以個(gè)為單位的數(shù)改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位,然后用“四舍五入”法取近似值,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),就是保留到萬(wàn)位,要看千位數(shù)字大小,本題千位數(shù)字是3,應(yīng)舍去萬(wàn)位后面的尾數(shù)?!驹斀狻克陌偃巳f(wàn)三千八百寫(xiě)作4383800;4383800=438.38萬(wàn)≈438萬(wàn)。【點(diǎn)睛】熟練掌握大數(shù)的讀寫(xiě)和“四舍五入”法取近似值是解答本題的關(guān)鍵。7、64.8小麥總量=公頃數(shù)×每公頃小麥產(chǎn)量【解析】略8、10012【分析】(1)黃色球個(gè)數(shù)÷(黃色球個(gè)數(shù)+白色球個(gè)數(shù))=摸出的黃色球次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾;(2)摸球總次數(shù)×(1-摸出的黃色球次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾)=摸出的白色球次數(shù);(3)白球次數(shù)÷(1-摸到黃色球次數(shù)占總數(shù)的百分之幾)-白色球個(gè)數(shù)-黃色球個(gè)數(shù)=需要再放入的黃色求個(gè)數(shù)?!驹斀狻?÷(3+5)=3÷8=160×(1-)=160×=100(次)5÷(1-75%)=5÷25%=5÷0.25=20(個(gè))20-5-3=12(個(gè))故答案為:;100;12?!军c(diǎn)睛】此題是對(duì)分?jǐn)?shù)乘法和百分?jǐn)?shù)乘法的綜合考查,要掌握其意義:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少。9、【解析】24÷(24+21)=24÷45=21÷(24+21)=21÷45=答:男生表演節(jié)目的可能性是,女生表演節(jié)目的可能性是.故答案為,.10、4:55:4【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】?jī)蓚€(gè)三角形的高相等,可以設(shè)高是h,然后寫(xiě)出兩個(gè)三角形的面積比并化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)高是h,則兩個(gè)三角形的面積比是(ah÷2):(bh÷2)=a:b。原題說(shuō)法正確。故答案為:正確。13、×【解析】把5米看成單位“1”,用5米乘,求出5米的是多少,同理求出1米的是多少,再比較即可求解.【詳解】5×=(米)1×=(米)米=米即5米的與1米的同樣長(zhǎng).原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.14、×【詳解】前項(xiàng)由4變成4+1=12,也就是前項(xiàng)擴(kuò)大3倍,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該擴(kuò)大3倍,即7×3﹣7=21﹣7=2,所以后項(xiàng)應(yīng)該加上2.因此,4:7的前項(xiàng)增加1,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)增加1.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.故答案為:×15、×【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)?,所?.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整數(shù),所以不能說(shuō)5.7是1.9的倍數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解,只在整數(shù)范疇探討因數(shù)和倍數(shù)。16、√【解析】如果a和b的公因數(shù)只有1,a和b兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么a和b的最小公倍數(shù)是它們的乘積ab.所以題干說(shuō)法正確.故答案為√.三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】軸對(duì)稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,直線叫做對(duì)稱軸,據(jù)此逐項(xiàng)確定對(duì)稱軸的數(shù)量比較即可?!驹斀狻緼.有3條對(duì)稱軸;B.,有4條對(duì)稱軸;C.,有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸;D.,有1條對(duì)稱軸。故答案為:C【點(diǎn)睛】一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,同心圓也有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,圓與其它圖形組合后對(duì)稱軸的數(shù)量要仔細(xì)辨別。18、B【詳解】略19、A【分析】假設(shè)a=1,分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果,再進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻考僭O(shè)a=1;A.a(chǎn)÷=1÷=,>1,B.a(chǎn)×=1×=;<1;C.a(chǎn)÷=1×=;<1;D.a(chǎn)×=1×=;<1故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題采用了假設(shè)法,假設(shè)法使題目變得具體化,簡(jiǎn)單化。20、D【解析】略21、B【解析】由題意得:求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法,即這個(gè)數(shù)=x﹣1,據(jù)此列式解答即可.這個(gè)數(shù)是:x﹣1.故選:B.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、25;0.26;0.04;47.8;8;0;8.5;;2;1【分析】根據(jù)整數(shù)減法、小數(shù)乘法、小數(shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的運(yùn)算方法計(jì)算即可,0乘任何數(shù)都等于0;注意有些題目可以靈活運(yùn)用運(yùn)算定律使運(yùn)算簡(jiǎn)便。如2--可以利用減法的性質(zhì)?!驹斀狻?8-13=251.3×0.2=0.260.48÷12=0.044.8-1.4+0.6=41.8+6=7.80.8÷0.1=8365×56×0=00.25×8.5×4=8.5-=×=÷=22--=2-(+)=2-1=1【點(diǎn)睛】直接寫(xiě)得數(shù)的題,要認(rèn)真仔細(xì),看清運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律。23、10;11;1;14;6;【分析】原式化為4×8×0.25×1.25,再根據(jù)乘法結(jié)合、交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;原式化為(-+)×24,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算小括號(hào)里面的加法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算除法;先算兩個(gè)除法,再算減法;原式化為6.3×0.6+4.7×0.6-0.6×1,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算除法再算加法?!驹斀狻?2×25%×1.25=4×8×0.25×1.25=(4×0.25)×(8×1.25)=1×10=10(-+)÷=(-+)×24=×24-×24+×24=8-9+12=11÷[(+)×]=÷(×)=÷=15÷-÷5=15-=146.3×+4.7×60%-0.6=6.3×0.6+4.7×0.6-0.6×1=(6.3+4.7-1)×0.6=10×0.6=6+÷10=+=24、x=x=x=3【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、見(jiàn)詳解【分析】如圖所示,做兩條輔助線,即將梯形分為了三個(gè)三角形1、2、3;依據(jù)高相等,底的比即為面積比的特點(diǎn),則這三個(gè)三角形即為要求畫(huà)的三角形?!驹斀狻縎△1︰S△3︰S△2=1︰2︰3【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明白高相等的三角形,底的比即為面積比。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、147萬(wàn)人【分析】上半年接待的游客有63萬(wàn)人次,是下半年的,就是把下半年接待游客人數(shù)看作單位“1”,上半年的人數(shù)占下半年的。那么求下半年接待人數(shù)可列式為:63÷;最后用上半年人數(shù)加上下半年人數(shù),就是全年接待的游客人數(shù)?!驹斀狻?3÷+63=63×+63=84+63=147(萬(wàn)人)答:這個(gè)景點(diǎn)去年全年接待的游客有147萬(wàn)人次?!军c(diǎn)睛】解答本題首先要找準(zhǔn)單位“1”;其次明確單位“1”未知用除法計(jì)算;再用具體數(shù)量除以與之相對(duì)應(yīng)的分率,就是所求。27、1800只;3000只【解析】解:設(shè)公雞養(yǎng)了x只,則母雞養(yǎng)了(4800﹣x)只,由題意列方程得x×1
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