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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)2024年陜西省陜西師范大附屬中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=-圖象上的是()A. B. C. D.2、(4分)某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:時(shí)間(小時(shí))
5
6
7
8
人數(shù)
10
15
20
5
則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()A.6.2小時(shí) B.6.4小時(shí) C.6.5小時(shí) D.7小時(shí)3、(4分)關(guān)于x的一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根分別為、,且,則m的值為()A. B. C. D.04、(4分)如圖,在正方形中,分別以點(diǎn),為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),連接,得到,則與正方形的面積比為()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.5、(4分)如圖,在△ABC中,若AB=AC=6,BC=4,D是BC的中點(diǎn),則AD的長(zhǎng)等于()A.4 B.2 C.2 D.46、(4分)△ABC中∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,下列命題中的假命題是(
)A.如果∠C﹣∠B=∠A,則△ABC是直角三角形B.如果c2=b2﹣a2,則△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果(c+a)(c﹣a)=b2,則△ABC是直角三角形D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC是直角三角形7、(4分)在Rt△ABC中,D為斜邊AB的中點(diǎn),且BC=3,AC=4,則線(xiàn)段CD的長(zhǎng)是()A.2 B.3 C.52 D.8、(4分)如圖所示,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在CD,BC上,且BF=CE,連接BE,AF相交于點(diǎn)G,則下列結(jié)論不正確的是()A.BE=AF B.∠DAF=∠BECC.∠AFB+∠BEC=90° D.AG⊥BE二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,菱形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A位坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸正半軸上,若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.10、(4分)如圖,將直線(xiàn)OA向上平移1個(gè)單位,得到一個(gè)一次函數(shù)的圖象,那么這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式是_______.11、(4分)如圖,在等邊三角形ABC中,AB=5,在AB邊上有一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥BC,垂足為M,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥AC,垂足為N,過(guò)點(diǎn)N作NQ⊥AB,垂足為Q.當(dāng)PQ=1時(shí),BP=_____.12、(4分)若分解因式可分解為,則=______。13、(4分)人數(shù)相同的八年級(jí)甲,乙兩班同學(xué)在同一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,班級(jí)平均分和方差如下:,,則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是_______.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC上的點(diǎn),且DE=BF,AC⊥EF.(1)求證:四邊形AECF是菱形(2)若AB=6,BC=10,F(xiàn)為BC中點(diǎn),求四邊形AECF的面積15、(8分)在數(shù)學(xué)課上,老師出了這樣一道題:甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地比乘特快列車(chē)少用9h,已知高鐵列車(chē)的平均行駛速度是特快列車(chē)的2.8倍.求高鐵列車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間.老師要求同學(xué)先用列表方式分析再解答.下面是兩個(gè)小組分析時(shí)所列的表格:小組甲:設(shè)特快列車(chē)的平均速度為km/h.時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車(chē)1400特快列車(chē)1400小組乙:高鐵列車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間為h.時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車(chē)1400特快列車(chē)1400(1)根據(jù)題意,填寫(xiě)表格中空缺的量;(2)結(jié)合表格,選擇一種方法進(jìn)行解答.16、(8分)已知:A(0,1),(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△ABC;(2)求△ABC的面積;(3)設(shè)點(diǎn)P在x軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).17、(10分)(1)計(jì)算:(-1)2019-|-4|+(3.14-π)0+()-1(2)先化簡(jiǎn),再求值:(1-)÷,再?gòu)?1,0,1和2中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.18、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,,延長(zhǎng)DA于點(diǎn)E,使得,連接BE.求證:四邊形AEBC是矩形;過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線(xiàn)分別交AB,AC于點(diǎn)F,G,連接CE交AB于點(diǎn)O,連接OG,若,,求的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知直角三角形中,分別以為邊作三個(gè)正方形,其面積分別為,則__________(填“”,“”或“”)20、(4分)設(shè)的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則的值等于________.21、(4分)一組數(shù)據(jù):,則這組數(shù)據(jù)的方差是__________.22、(4分)若二次根式有意義,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是_________.23、(4分)當(dāng)x=_________時(shí),分式的值為1.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,在四邊形紙片ABCD中,∠B=∠D=90°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,將AB,AD分別沿AE,AF折疊,點(diǎn)B,D恰好都和點(diǎn)G重合,∠EAF=45°.(1)求證:四邊形ABCD是正方形;(2)求證:三角形ECF的周長(zhǎng)是四邊形ABCD周長(zhǎng)的一半;(3)若EC=FC=1,求AB的長(zhǎng)度.25、(10分)如圖,菱形ABCD對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn)O,BE∥AC,AE∥BD,EO與AB交于點(diǎn)F.(1)試判斷四邊形AEBO的形狀,并說(shuō)明你的理由;(2)求證:EO=DC.26、(12分)如果一組數(shù)據(jù)1,2,2,4,的平均數(shù)為1.(1)求的值;(2)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
把各點(diǎn)代入解析式即可判斷.【詳解】A.∵(-2)×(-4)=8≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵2×3=6≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵(-1)×6=-6,∴此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)正確;D.∵×3=-≠-6,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.此題主要考查反比例函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是將各點(diǎn)代入解析式.2、B【解析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).因此,這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是=6.4(小時(shí)).故選B.3、A【解析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=4,代入代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵x1+x2=4,
∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,
∴x2=,
把x2=代入x2-4x+m=0得:()2-4×+m=0,
解得:m=,
故選:A.本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關(guān)系為:x1+x2=-,x1?x2=是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】
由作圖可得知△BEC是等邊三角形,可求出∠ABE=30°,進(jìn)而可求出△ABE邊AB上的高,再根據(jù)三角形和正方形的面積公式求出它們的面積比即可.【詳解】根據(jù)作圖知,BE=CE=BC,∴△BEC是等邊三角形,∴∠EBC=60°,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°,設(shè)AB=BC=a,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,如圖,則EF=BE=a,∴.故選C.此題主要考查了等邊三角形的判定以及正方形的性質(zhì),熟練掌握有關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AD⊥BC,BD=BC=1,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【詳解】∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,BD=BC=1,∴AD==4,故選:A.本題考查的是勾股定理、等腰三角形的性質(zhì),如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a1+b1=c1.6、B【解析】
直角三角形的判定方法有:①求得一個(gè)角為90°,②利用勾股定理的逆定理.【詳解】解:A、∵∠C+∠B+∠A=180°(三角形內(nèi)角和定理),∠C﹣∠B=∠A,∴∠C+∠B+(∠C﹣∠B)=180°,∴2∠C=180°,∴∠C=90°,故該選項(xiàng)正確,
B、如果c2=b2﹣a2,則△ABC是直角三角形,且∠B=90°,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,
C、化簡(jiǎn)后有c2=a2+b2,則△ABC是直角三角形,故該選項(xiàng)正確,
D、設(shè)三角分別為5x,3x,2x,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,5x+3x+2x=180°,則x=18°,所以這三個(gè)角分別為:90度,36度,54度,則△ABC是直角三角形,故該選項(xiàng)正確.
故選B.考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解直角三角形的判定方法.7、C【解析】
根據(jù)勾股定理列式求出AB的長(zhǎng)度,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半解答.【詳解】解:∵AC=4cm,BC=3,
∴AB=AC2+B∵D為斜邊AB的中點(diǎn),
∴CD=12AB=12×5=52.本題考查了直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】∵ABCD是正方形,∴∠ABF=∠C=90°,AB=BC.∵BF=CE,∴△ABF≌△BCE.∴AF=BE(第一個(gè)正確).∠BAF=∠CBE,∠BFA=∠BEC(第三個(gè)錯(cuò)誤).∵∠BAF+∠DAF=90°,∠BAF+∠BFA=90°,∴∠DAF=∠BEC(第二個(gè)正確).∵∠BAF=∠CBE,∠BAF+∠AFB=90°.∴∠CBE+∠AFB=90°.∴AG⊥BE(第四個(gè)正確).所以不正確的是C,故選C.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(3,).【解析】試題分析:先利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算出AD=2,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到CD=AD=2,CD∥AB,然后根據(jù)平行于x軸的直線(xiàn)上的坐標(biāo)特征寫(xiě)出C點(diǎn)坐標(biāo).解:∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),∴AD==2,∵四邊形ABCD為菱形,∴CD=AD=2,CD∥AB,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,).故答案為(3,).10、y=2x+1【解析】試題分析:由原直線(xiàn)上的兩點(diǎn)坐標(biāo)得到平移后的點(diǎn)的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法即可求出平移后的解析式.解:由圖象可知,點(diǎn)(0,0)、(2,4)在直線(xiàn)OA上,∴向上平移1個(gè)單位得到的點(diǎn)是(0,1)(2,5),那么這兩個(gè)點(diǎn)在將直線(xiàn)OA向上平移1個(gè)單位,得到一個(gè)一次函數(shù)的圖象y=kx+b上,則b=1,2k+b=5解得:k=2.∴y=2x+1.故答案為:y=2x+1.點(diǎn)睛:本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)圖象確定出平移后的點(diǎn)的坐標(biāo).11、或【解析】分析:由題意可知P點(diǎn)可能靠近B點(diǎn),也可能靠近A點(diǎn),所以需要分為兩種情況:設(shè)BM=x,AQ=y,若P靠近B點(diǎn),由題意可得∠BPM=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得BP=2BM=2x,AN=2y,CM=2CN=10-4y,再根據(jù)AB=BC=5,PQ=1,列方程組,解出x、y即可求得BP的長(zhǎng);若點(diǎn)P靠近A點(diǎn),同理可得,求解即可.詳解:設(shè)BM=x,AQ=y,若P靠近B點(diǎn),如圖∵等邊△ABC,∴AB=BC=AC=5,∠A=∠B=∠C=60°∵PM⊥BC∴∠BMP=90°則Rt△BMP中,∠BPM=30°,∴BM=BP則BP=2x同理AN=2y,則CN=5-2y在Rt△BCM中,CM=2CN=10-4y∵AB=BC=5,PQ=1∴解得∴BP=2x=;若點(diǎn)P靠近A點(diǎn),如圖由上面的解答可得BP=2x,AQ=y,CM=10-4y∴解得∴BP=2x=綜上可得BP的長(zhǎng)為:或.點(diǎn)睛:此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)和30°角的直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是正確畫(huà)圖,分兩種情況討論,注意掌握和明確方程思想和數(shù)形結(jié)合思想在解題中的作用.12、-7【解析】
將(x+3)(x+n)的形式轉(zhuǎn)化為多項(xiàng)式,通過(guò)對(duì)比得出m、n的值,即可計(jì)算得出m+n的結(jié)果.【詳解】(x+3)(x+n)=+(3+n)x+3n,對(duì)比+mx-15,得出:3n=﹣15,m=3+n,則:n=﹣5,m=﹣2.所以m+n=﹣2﹣5=﹣7.本題考查了因式分解,解題關(guān)鍵在于通過(guò)對(duì)比兩個(gè)多項(xiàng)式,得出m、n的值.13、甲【解析】
根據(jù)方差的意義:反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.【詳解】∵,,∴s甲2<s乙2,∴甲班成績(jī)較為穩(wěn)定,故答案為:甲.本題考查方差的定義與意義:它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)詳見(jiàn)解析;(2)2【解析】
(1)根據(jù)對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形證明即可;(2)由菱形的性質(zhì)得到AO=CO,即可得到OF為△ABC的中位線(xiàn),從的得到FO∥AB,F(xiàn)O的長(zhǎng),進(jìn)而得到A∠BAC=90°,EF的長(zhǎng).在Rt△BAC中,由勾股定理得出AC的長(zhǎng),根據(jù)菱形面積等于對(duì)角線(xiàn)乘積的一半即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,且AD∥BC.∵DE=BF∴AE=CF,且AE∥CF,∴四邊形AECF為平行四邊形.∵AC⊥EF,∴四邊形AECF為菱形.(2)∵四邊形AECF是菱形,∴AO=CO.∵F為BC中點(diǎn),∴FO∥AB,F(xiàn)O=12AB=3,∴∠BAC=∠FOC=90°,EF=1∵AB=1,BC=10,∴AC=8,∴S菱形AECF=2.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定及性質(zhì),三角形中位線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.15、(1)見(jiàn)解析;(2)5h.【解析】
(1)根據(jù)兩車(chē)速度之間的關(guān)系及時(shí)間=路程÷速度(速度=路程÷時(shí)間),即可找出表格中空缺的量;
(2)任選一種方法,利用乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地比乘特快列車(chē)少用9h(或高鐵列車(chē)的平均行駛速度是特快列車(chē)的2.8倍),即可得出分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)補(bǔ)全表格如下:小組甲:設(shè)特快列車(chē)的平均速度為km/h.時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車(chē)1400特快列車(chē)1400小組乙:高鐵列車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間為h.時(shí)間/h平均速度/(km/h)路程/km高鐵列車(chē)1400特快列車(chē)1400(2)選擇小組甲:由題可得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn),x是原分式方程的解,符合題意.則.故高鐵列車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間為5h.選擇小組乙:由題可得,解得,經(jīng)檢驗(yàn)y是原分式方程的解,符合題意.故高鐵列車(chē)從甲地到乙地的時(shí)間為5h.本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.16、(1)詳見(jiàn)解析;(2)面積為4;(3)(-6,0).(10,0);【解析】
(1)確定出點(diǎn)A、B、C的位置,連接AC、CB、AB即可;(2)過(guò)點(diǎn)C向x、y軸作垂線(xiàn),垂足為D、E,△ABC的面積=四邊形DOEC的面積?△ACE的面積?△BCD的面積?△AOB的面積;(3)點(diǎn)P在x軸上時(shí),由△ABP的面積=4,求得:BP=8,故此點(diǎn)P的坐標(biāo)為10,0或-6,0.【詳解】(1)如圖所示:
(2)過(guò)點(diǎn)C向x、y軸作垂線(xiàn),垂足為D、E,∴四邊形DOEC的面積=3×4=12,△BCD的面積=12×2×3=3,△ACE的面積=∴△ABC的面積=四邊形DOEC的面積?△ACE的面積?△BCD的面積?△AOB的面積=12-3-4-1=4.(3)∵點(diǎn)P在x軸上,∴△ABP的面積=12AO?BP=4所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為10,0或-6,0.本題主要考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),明確△ABC的面積=四邊形DOEC的面積?△ACE的面積?△BCD的面積?△AOB的面積是解題的關(guān)鍵.17、(1)-1;(2)x=-1時(shí),原式=.【解析】
(1)根據(jù)絕對(duì)值.零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后從-1,0,1和2中選一個(gè)使得原分式有意義的值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.【詳解】解:(1)(-1)2019-|-4|+(3.14-π)0+()-1=(-1)-4+1+3=-1;(2)(1-)÷===,當(dāng)x=-1時(shí),原式=.本題考查分式的化簡(jiǎn)求值.零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法.18、(1)見(jiàn)解析;(2).【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AD∥BC,AD=BC,推出四邊形AEBC是平行四邊形,求得∠CAE=90°,于是得到四邊形AEBC是矩形;(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠AGF=60°,∠EAF=60°,推出△AOE是等邊三角形,得到AE=EO,求得∠GOF=∠GAF=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到OG=2,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,四邊形AEBC是平行四邊形,,,,四邊形AEBC是矩形;,,,,,四邊形AEBC是矩形,,是等邊三角形,,,,,,,,,的面積.本題考查了矩形的判定和性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,得出S1+S2=S3,可得出結(jié)果.【詳解】解:∵∠ACB=90°,
∴AC2+BC2=AB2,
∴S1+S2=S3,故答案為:=.本題考查了勾股定理、正方形面積的計(jì)算;熟練掌握勾股定理,由勾股定理得出正方形的面積關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.20、2-【解析】
根據(jù)題意先求出a和b,然后代入化簡(jiǎn)求值即可.【詳解】解:∵2<<3,∴a=2,b=﹣2,∴.故答案為2﹣.二次根式的化簡(jiǎn)求值是本題的考點(diǎn),用到了實(shí)數(shù)的大小比較,根據(jù)題意求出a和b的值是解題的關(guān)鍵.21、【解析】
首先計(jì)算平均數(shù),再根據(jù)方差的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:平均數(shù)為:方差為:故答案為2.5本題主要考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的平均數(shù)和方差的計(jì)算,方差的計(jì)算是考試的必考題,必須熟練掌握.22、m≤3【解析】
由二次根式的定義可得被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù),即可得答案.【詳解】解:由題意得:解得:,故答案為:.本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)得出不等式是解題關(guān)鍵.23、2【解析】
直接利用分式的值為零則分子為零,分母不為零,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵分式的值為1,∴x2-4=1,x+2≠1,解得:x=2.故答案為:2.此題主要考查了分式的值為零的條件,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)+1【解析】分析:(1)由題意得,∠BAE=∠EAG,∠DAF=∠FAG,于是得到∠BAD=2∠EAF=90°,推出四邊形ABCD是矩形,根據(jù)正方形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)EG=BE,F(xiàn)G=DF,得到EF=BE+DF,于是得
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