做“文明禮儀小學生”班會活動方案

?“做‘文明禮儀小學生’班會活動方案”一、活動主題：做“文明禮儀小學生”二、活動目標2.增強學生的團隊合作精神，提升班級凝聚力。3.營造和諧校園氛圍，促進校園文明建設。三、活動時間：2023年5月20日四、活動地點：班級教室五、活動對象：全體學生六、活動流程1.開場環(huán)節(jié)（1）主持人致辭：介紹活動主題、目的和意義，激發(fā)學生參與熱情。（2）播放一段關于文明禮儀的短視頻，讓學生對文明禮儀有直觀的認識。2.互動環(huán)節(jié)（1）游戲一：“文明禮儀我知道”規(guī)則：將全班分成若干小組，每組輪流回答關于文明禮儀的問題。答對加分，答錯不扣分。根據積分高低評選出“文明禮儀小達人”。（2）游戲二：“情景模擬”規(guī)則：每組抽取一個文明禮儀情景，模擬情景中的角色，展示文明禮儀行為。其他小組觀看并評價，評選出“最佳表演獎”。3.講座環(huán)節(jié)邀請學校文明禮儀老師進行講座，講解文明禮儀的重要性和具體做法，讓學生深入了解文明禮儀的內涵。4.實踐環(huán)節(jié)（1）文明禮儀標語設計：每組設計一條文明禮儀標語，要求簡潔明了，富有創(chuàng)意。（2）文明禮儀簽名活動：全體學生在“文明禮儀承諾書”上簽名，表示自己將踐行文明禮儀。5.結束環(huán)節(jié)七、活動準備1.準備文明禮儀講座資料、視頻等。2.準備文明禮儀標語設計模板。3.準備獎品和證書。4.提前通知家長，讓家長知曉活動，以便家長協助學生準備。八、活動預算1.講座費用：1000元2.獎品費用：500元3.活動材料費用：300元4.其他費用：200元總計：2000元九、活動效果評估1.學生文明禮儀行為的改善情況。2.學生對文明禮儀的認識和理解程度。3.班級凝聚力的提升。4.家長和學校的反饋。注意事項：1.活動前要充分了解學生的興趣和特點，確?；顒觾热菽芪麄兊淖⒁饬?。2.活動中要注意觀察學生的反應，適時調整活動進度和難度。3.講座環(huán)節(jié)要確保內容生動有趣，避免過于枯燥，以免學生注意力不集中。4.活動現場的安全措施要到位，尤其是游戲環(huán)節(jié)，避免發(fā)生意外。解決辦法：1.提前與學生溝通，了解他們的喜好，設計符合他們興趣的游戲和互動環(huán)節(jié)。2.在活動進行時，主持人或班主任要密切關注學生的參與度，根據實際情況調整活動節(jié)奏，確保每個學生都能參與其中。3.邀請有經驗的文明禮儀老師或通過視頻、動畫等形式，讓講座內容更加生動有趣，提高學生的興趣和參與度。4.活動前對現場進行仔細檢查，確保安全設施完善。活動過程中，安排專人負責安全監(jiān)督，提醒學生注意安全。注意事項一：學生參與度不高解決辦法：活動開始前，可以設計一些小獎品，如文具、小玩具等，激發(fā)學生的參與熱情。同時，鼓勵學生積極參與，對表現積極的學生給予口頭表揚。注意事項二：游戲環(huán)節(jié)秩序混亂解決辦法：在游戲開始前，明確游戲規(guī)則，指定專人負責維持秩序。如果秩序依然無法控制，可以適當調整游戲難度或暫停游戲，重新組織。注意事項三：講座環(huán)節(jié)學生注意力不集中解決辦法：講座中可以穿插一些互動環(huán)節(jié)，如提問、小測試等，讓學生積極參與。講座結束后，可以設置問答環(huán)節(jié)，鼓勵學生提出問題，與講師互動。注意事項四：活動結束后反饋不及時解決辦法：活動結束后，及時收集學生和家長的反饋意見，了解活動效果，為下一次活動提供改進方向?？梢酝ㄟ^問卷、訪談等方式進行反饋收集。只要我們充分準備，細心觀察，靈活應對，就能確?；顒拥捻樌M行，達到預期的效果。確?；顒有Ч?，這幾個要點也很關鍵：強調實踐性：光說不練假把式，得讓學生在實踐中體驗文明禮儀的重要性?？梢园才乓恍┤粘Ｉ钪械膱鼍埃热缗抨牬蝻?、上課發(fā)言、禮貌用語等，讓學生現場模擬，加深印象。家校聯合：文明禮儀的培養(yǎng)不能光靠學校，家長的配合也很重要?；顒忧翱梢越o家長發(fā)一封信，說明活動的意義和目的，邀請家長參與其中，比如家長可以分享自己在家如何教育孩子文明禮儀的故事。設置激勵機制：孩子們都是喜歡表揚的，可以設置一些小獎勵，比如“禮儀小標兵”徽章、“文明禮儀小明星”證書，激勵孩子們在日常生活中踐行文明禮儀。后續(xù)跟進：活動結束后，不能就讓它成為過去式。班主任要定期跟進學生的行為變化，及時表揚那些持續(xù)表現出良好文明禮儀的學生，也可以組織一些小測驗，看看學生對文明禮儀知識的掌握程度。創(chuàng)造氛圍：班級環(huán)境對學生的行為影響很大。可以在班級里布置一些文明禮儀的海報，設置“文明禮儀角”，展示學生