蘭州市教育局系統(tǒng)人才引進考試試卷2022

2/2收集整理，僅供參考蘭州市教育局系統(tǒng)人才引進考試試卷2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.說到做到B.敬業(yè)精神C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】：D2.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢B.下降趨勢C.上升趨勢D.先降后升趨勢【答案】：C3.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D4.在教學(xué)實踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛B.讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生【答案】：B5.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.認識能力B.特殊能力C.一般能力D.創(chuàng)造能力【答案】：B6.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】：C7.最先提出長善救失、教學(xué)相長的是（）。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《功學(xué)篇》【答案】：A8.學(xué)校產(chǎn)生所需要的三個基本條件是（）。A.設(shè)施、師資、教材B.剩余勞動、社會需要、文字C.校舍、教師、學(xué)生D.教師、學(xué)生、教材【答案】：B9.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認知主義B.存在主義C.人本主義D.行為主義【答案】：D10.從教育功能作用的對象上看，素質(zhì)教育能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力體現(xiàn)了教育的（）。A.個體發(fā)展功能B.隱性功能C.社會發(fā)展功能D.顯性功能【答案】：A11.最早將教和育連用，提出“得天下英才而教育之，三樂也”的是（）。A.《學(xué)記》B.《孟子·盡心上》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：B12.“教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也有壓抑創(chuàng)造精神的力量，甚至有的教育還在摧殘兒童。”這說明（）。A.教育對人的發(fā)展的主導(dǎo)作用是有條件的B.教育比遺傳素質(zhì)更能影響人的發(fā)展C.教育在人的發(fā)展中具有導(dǎo)向性作用D.教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用【答案】：A13.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定了實行三級課程管理體制，它是于（）年頒布的。A.2000B.2001C.2002D.2004【答案】：B14.我國古代很早就有把課內(nèi)活動與課外活動結(jié)合起來的思想，下列選項中表達了這一思想的是（）。A.時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)B.發(fā)然后禁，則捍格而不勝C.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達D.安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道【答案】：A15.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A.教育者學(xué)生中的好榜樣B.榜樣老師的示范C.偉人學(xué)生中的榜樣D.榜樣三好學(xué)生【答案】：A16.19世紀(jì)中葉，斯賓塞發(fā)表（），把教育明確劃分為“智育”、“德育”（moraleducation）、“體育”。A.《教育論》B.《社會靜力學(xué)》C.《教育漫話》D.《大教學(xué)論》【答案】：A17.構(gòu)成管理者創(chuàng)新活動經(jīng)久不衰的動機和動力是：A.目標(biāo)B.興趣C.信心D.意志【答案】：A18.孔廟在中國歷史上是推廣儒家教化而興建的重要禮制性建筑，幾乎遍布全國各地。其中有一座廟被稱為宗廟，該廟位于（）。A.蘇州B.衢州C.揚州D.臺州【答案】：B19.孔子的思想是（）。①仁者愛人②兼愛③貴賤有序④政在得民A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】：A20.甲吃飯時與乙發(fā)生沖突，將乙打成重傷。在羈押期間，甲精神失常。經(jīng)鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說法正確的是（）。A.甲應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任,但可減輕處罰B.甲應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任C.甲是精神病人，不負刑事責(zé)任D.甲應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任，但可以免除處罰【答案】：B21.“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中的西湖位于我國的（）。A.安徽省B.江西省C.浙江省D.江蘇省【答案】：C22.關(guān)于公告公布范圍的廣泛性，下列表述不正確的是（）。A.各級機關(guān)，只要事情重大，都可以使用公告B.公告是公布性的文件C.可以通過廣播、電視、報紙等宣傳工具向國內(nèi)外發(fā)布D.不宜或不必向國外宣布的事項，不宜使用公告【答案】：A23.關(guān)于財政政策，下列闡釋正確的是（）。A.財政政策具有產(chǎn)出效應(yīng)B.財政政策不具有擠出效應(yīng)C.經(jīng)濟過熱時，采用擴張性的財政政策D.經(jīng)濟衰退時，采用緊縮性的財政政策【答案】：A24.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.要想做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻B.在現(xiàn)實中，我們不得不承認，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由C.即使在市場經(jīng)濟時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”D.市場經(jīng)濟鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜【答案】：C25.今年年初，國際互聯(lián)網(wǎng)名稱和編號分配公司宣布第三次頂級域名開放申請。在未開放個人注冊之前，交易一個“.cn”域名不僅手續(xù)____，而且需要個人____尋找一個“單位”用于注冊填寫，或掛靠某個組織（比如域名注冊商）完成注冊。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.瑣碎___挖空心思B.繁瑣___煞費苦心C.煩瑣___費盡心機D.繁雜___絞盡腦汁【答案】：C26.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識時，一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.競爭合作B.危機團隊C.協(xié)作分工D.大局協(xié)作【答案】：A27.植入式廣告:又稱植入式營銷，指將產(chǎn)品或品牌及其代表性的視覺符號甚至服務(wù)內(nèi)容策略性融入電影、電視劇或電視節(jié)目內(nèi)容中，通過場景的再現(xiàn)，讓觀眾留下對產(chǎn)品及品牌印象，繼而達到營銷的目的。

下列不屬于植入式廣告的是（）。A.《手機》中葛優(yōu)用的摩托羅拉商務(wù)手機的多次特寫B(tài).春節(jié)晚會的小品中多次出現(xiàn)“國窖1573”的鏡頭C.電影《變形金剛》放映前播放的諾基亞手機的廣告D.美國導(dǎo)演史蒂芬*斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的《外星人》中，小主人公用“里斯”的巧克力吸引外星人的畫面【答案】：C28.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個重要表現(xiàn)。統(tǒng)計表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動力從低收人的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的又一次契機，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。

這段話的主旨是（）。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.縮小我國居民收人差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機D.政府為農(nóng)民工提供各項保障措施可以有效縮小收入差距【答案】：D29.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①課堂教學(xué)對話是平等的對話，是打破了時空_的對話，是心靈的交流與撞擊A.界限權(quán)限雖然但界線權(quán)利即使可B.②隨著我國證券市場的進一步發(fā)展，證券監(jiān)管機構(gòu)的某些強制執(zhí)行_，亟須加以規(guī)范C.③朋友是一把傘，_不能遏制狂風(fēng)惡浪，_也能撐起一方晴空，讓你倍感真誠和友誼的難能可貴D.界線權(quán)利雖然但界限權(quán)限即使可【答案】：B30.下列成語中，所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項均不一致的是：A.按圖索驥B.邯鄲學(xué)步C.刻舟求劍D.鄭人買履【答案】：C31.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進步，我們對待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應(yīng)該感到高興，因為他有變成獨立個體的需要，只要那種獨立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在（）。A.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向B.剖析兩代人之間合理溝通的實現(xiàn)途徑C.說明培養(yǎng)獨立個體的重要性D.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)【答案】：A32.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”詩人用擬人手法告訴我們的哲理是：A.創(chuàng)新源于人們想象B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.實踐是認識的來源D.認識是不斷向前發(fā)展的【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.從教育活動存在的空間范圍看，可以將現(xiàn)實空間的教育劃分為（）。A.社會教育B.學(xué)校教育C.網(wǎng)絡(luò)教育D.家庭教育【答案】：ABD34.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有（）。A.“教學(xué)相長”B.“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”【答案】：BCD35.古希臘教育具有代表性的城邦是（）。A.斯巴達B.羅馬C.雅典D.底比斯【答案】：AC36.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進【答案】：AD37.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立團隊意識，增強內(nèi)聚力B.加強協(xié)作，提高效率C.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：BC38.下列對于封建社會教育的表述正確的有（）。A.封建社會教育具有和生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合的特點B.我國封建社會教育的目的是培養(yǎng)勇士C.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記D.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性【答案】：CD39.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：CD40.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括（）。A.以教師為中心B.以學(xué)生為中心C.以活動為中心D.以經(jīng)驗為中心【答案】：BCD41.堅持群眾路線，就要（）。A.深入調(diào)查研究B.問政于民、問需于民、問計于民C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】：ABD42.德國實驗教育學(xué)派認為，教育學(xué)是一種經(jīng)過實驗（或測量）取得確切數(shù)據(jù)量表，通過科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué)，代表人物（）。A.狄爾泰B.梅伊曼C.拉伊D.弗萊雷【答案】：BC43.國體是指社會階級在國家中的地位，政體是指國家政權(quán)的構(gòu)成形式。國體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在（）。A.同一國體可以采取不同的政體形式B.國體和政體處于同樣重要的地位C.國體決定政體，要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國體，政體對國體具有反作用，影響國體的鞏固和發(fā)展D.政體決定國體，國體為政體服務(wù)【答案】：AC44.我國古代歷史上有不少由少數(shù)民族建立的政權(quán)，下列選項中對應(yīng)正確的有：（）A.蒙占族：元B.女真族：后金C.鮮卑族：北魏D.契丹族：金【答案】：ABC45.適應(yīng)新常態(tài)是全國上下共同的使命，這其中既有重重挑戰(zhàn)，也有許多機遇，關(guān)鍵看如何變挑戰(zhàn)為動力，變機遇為現(xiàn)實。新常態(tài)下該有怎樣的思維和作為，地處蘇北的年輕地級市宿遷，以其特有的改革精神和創(chuàng)新意識，迎著巨大考驗，努力書寫著新常態(tài)下的新答卷。走進這場思想風(fēng)暴不難發(fā)現(xiàn)，宿遷思維中有三個重要的維度：一是轉(zhuǎn)型升級中如何發(fā)揮市場的“決定性作用”。在宿遷的決策者看來，黨委政府要發(fā)揮政策頂層設(shè)計、產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃、環(huán)境法治保障等方面的作用，同時，要千方百計為市場和社會松綁，讓市場在轉(zhuǎn)型升級中的作用更加突出、更加顯性、更加直接，這個思考無疑非常契合新常態(tài)的要求。二是產(chǎn)業(yè)布局中的生態(tài)優(yōu)先如何落實到位。生態(tài)優(yōu)先前提下的產(chǎn)業(yè)升級思維不能動搖。三是如何在即期不失序中精準(zhǔn)把握未來方向。當(dāng)前發(fā)展在尊重規(guī)律的前提下，該抓的發(fā)展機遇要抓，該保持的速度要保持，而轉(zhuǎn)型升級不是簡單把速度降下來、把產(chǎn)能轉(zhuǎn)出去。當(dāng)前，在“三期疊加”和各種矛盾交織的大背景下，新思維和責(zé)任心更為珍貴。從宿遷的實踐不難發(fā)現(xiàn)，“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”的宿遷精神特質(zhì)，在今天依然熠熠生輝，而且不斷生長出新的內(nèi)涵，體現(xiàn)在轉(zhuǎn)型升級上，就是不僅要解決“轉(zhuǎn)”的問題，還要解決“新”的問題，不僅要“敢于”，還要“善于”，不僅要自律，還要他律。新常態(tài)下，轉(zhuǎn)型升級在路上，作為改革排頭兵的宿遷，發(fā)展中的新思維、新探索，值得去跟蹤、發(fā)現(xiàn)、借鑒。

適應(yīng)新常態(tài)是全國上下共同的使命，下列關(guān)于新常態(tài)的說法中正確的是：（）A.新常態(tài)經(jīng)濟就是社會主義市場經(jīng)濟，新常態(tài)經(jīng)濟學(xué)就是社會主義市場經(jīng)濟學(xué)B.經(jīng)濟新常態(tài)意味著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)要不斷優(yōu)化升級C.經(jīng)濟新常態(tài)，是人類經(jīng)濟發(fā)展矛盾對立的結(jié)果D.新常態(tài)經(jīng)濟是惠民生使人民幸福的經(jīng)濟【答案】：ABD46.促進社會全面進步，要求把維護社會公平放到突出的位置，依法逐步建立以（）為主要內(nèi)容的社會公平保障體系。A.分配公平B.機會公平C.規(guī)則公平D.權(quán)利公平【答案】：BCD47.下列選項中屬于“唐宋八大家”的有（）。A.韓愈、柳宗元、杜牧B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.白居易、范仲淹、司馬光D.歐陽修、王安石、曾鞏【答案】：BD48.各級人民政府、縣級以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)做好信訪工作（）。A.認真處理來信、接待來訪B.傾聽人民群眾的意見、建議和要求C.接受人民群眾的監(jiān)督D.努力為人民群眾服務(wù)【答案】：ABCD49.社會策劃模式的不足主要有（）。A.居民參與率低B.可能造成服務(wù)對象對所提供的服務(wù)依賴性上升C.社區(qū)自治低D.被動民眾群體產(chǎn)生【答案】：A