2022年山東淄博中考滿(mǎn)分作文《品嘗快樂(lè)》

2022年山東淄博中考滿(mǎn)分作文【真題在線(xiàn)】從以下兩個(gè)作文題目中任選一題，按照要求作文。(60分）題目二：請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容，談?wù)勀愕穆?lián)想和感悟，以“快樂(lè)”為話(huà)題，題目自擬，角度不限，寫(xiě)一篇文章。康德說(shuō)，人有三種快樂(lè)：第一種快樂(lè)，是因?yàn)樗o你直接的好處，這是物質(zhì)上、生理上的快樂(lè)。第二種快樂(lè)，是你因?yàn)樽隽苏_的事情而感到快樂(lè)，這是道德上的快樂(lè)。第三種快樂(lè)，是它既沒(méi)有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽(tīng)到風(fēng)吹著落葉掉下來(lái)，感到舒服，感到一種說(shuō)不出來(lái)的心靈上的快樂(lè)。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，可講述經(jīng)歷，可闡述觀(guān)點(diǎn)，可抒發(fā)感想。不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。品嘗快樂(lè)一根竿，一汪湖水，細(xì)細(xì)品味心中那份甜蜜的快樂(lè)。驅(qū)車(chē)兩小時(shí)，最終進(jìn)入了一片青山，這片青山宛如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，我們正行駛在這幅“山水畫(huà)”中。我迫不及待地問(wèn)道：“咱們?nèi)ツ膬喊?？”爸爸笑道：“等等，再等等?！憋L(fēng)景一路在變，最終定格在一汪湖水。我心中了然，原來(lái)爸爸是“漁癮”犯了，真沒(méi)意思。從我有記憶起，爸爸就酷愛(ài)釣魚(yú)，每次他釣魚(yú)時(shí)我都想試一試，但他總是說(shuō)“等等，再等等”。沒(méi)想到，這次爸爸竟從車(chē)中拿出兩根魚(yú)竿，我心中一喜，沖上去問(wèn)道：“是給我的嗎？是給我的嗎？”看見(jiàn)爸爸微笑著點(diǎn)頭，我很快地接過(guò)魚(yú)竿就開(kāi)始釣魚(yú)了。我們坐在湖邊，湖臥在青山中，注視著山中的來(lái)訪(fǎng)者，注視著村落中的裊裊炊煙，注視著花開(kāi)花落、云卷云舒。湖水裝點(diǎn)了青山的美景，我點(diǎn)綴了湖中的倒影。我望向爸爸，他似乎對(duì)什么都不留心，只是注視著湖中的波紋，我也連忙低下頭去，裝作釣魚(yú)高手的樣子盯著湖面。看著看著，心中生出一股煩躁，令我坐立不安。我追問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能釣上魚(yú)，他卻還是笑著說(shuō)：“等等，再等等。”微風(fēng)拂過(guò)，激起湖面圈圈漣漪，卻沒(méi)能激起我心中的熱愛(ài)。我感到一陣乏味，“蹭”地站起了身，丟下魚(yú)竿就要去玩。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“真的不能再等等了嗎？”這句話(huà)宛如一盆冷水，澆滅了我心中的煩躁，我不由得停下了腳步。清風(fēng)輕輕一吹，如碎金般的陽(yáng)光從樹(shù)隙中掉落，而那破碎的浮光，像幻滅的夢(mèng)一樣。是啊，夢(mèng)，我的夢(mèng)，釣魚(yú)不是我一直以來(lái)的夢(mèng)嗎？怎么現(xiàn)在因?yàn)橐稽c(diǎn)兒煩躁我就要放棄了呢？我把邁出的腿收了回來(lái)，重新坐在湖邊，心中已是不同的心情。魚(yú)漂微動(dòng)，湖面泛起波紋。魚(yú)！釣到魚(yú)了！我急忙收線(xiàn)，連同魚(yú)一起釣上來(lái)的，還有我逝去的夢(mèng)和快樂(lè)。樂(lè)，今日能釣到魚(yú)；樂(lè)，今日能堅(jiān)持釣魚(yú)；樂(lè)，今日有所收獲！【高分理由】首尾呼應(yīng)，畫(huà)龍點(diǎn)睛。文章開(kāi)頭運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言委婉含蓄地點(diǎn)出了釣魚(yú)的快樂(lè)，結(jié)尾又以排比的修辭手法再次點(diǎn)明了釣魚(yú)帶給“我”快樂(lè)，在結(jié)構(gòu)上形成了首尾呼應(yīng)之勢(shì)。在內(nèi)容上，文章的主體部分進(jìn)一步點(diǎn)明“我”收獲快樂(lè)不僅是因?yàn)獒灥紧~(yú)，更是因?yàn)槊靼琢俗鍪乱心托牡牡览?，耐人尋味，使得文章主題鮮明、深刻?！沮厔?shì)分析】山東淄博近三年中考作文題，均采用了“二選一"的形式，以命題作文和自命題材料作文為主，設(shè)置兩個(gè)不同類(lèi)型和不同梯度的顆目，降低了寫(xiě)作難度，擴(kuò)大了考生的選材范圍，能使每個(gè)層次的考生都發(fā)揮出自己的水平來(lái)。從題型上看，2020年兩道中考作文題都是命題作文，分別是“你有多重要”和“別著急，慢慢來(lái)”;2021年的題目一是“獻(xiàn)給自己的禮物”的命題作文；2022年的題目一是以“讓我試一試”為題的命題作文。這幾個(gè)題目中的“重要”“慢慢來(lái)”“試一試”等關(guān)鍵詞，都體現(xiàn)了命題者的命題意圖——引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注成長(zhǎng)，肯定自我，體驗(yàn)精神成長(zhǎng)，表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。細(xì)看山東淄博近三年中考作文的題目二，從2020年的命題作文，到2021年和2022年的自命題材料作文，審題難度有所提升。2021年要求考生結(jié)合《小王子》里的一句話(huà)“所有的大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，只不過(guò)是我們忘記了”,談?wù)勛约旱穆?lián)想和感悟，重點(diǎn)引導(dǎo)考生關(guān)注自我，保持童真。而2022年的題目二，材料來(lái)自康德對(duì)快樂(lè)的三種不同的理解，要求考生結(jié)合材料內(nèi)容，以“仇樂(lè)”為話(huà)題，自擬題目，談?wù)劼?lián)想和感悟。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，這道題目引導(dǎo)考生正確認(rèn)識(shí)“快樂(lè)”的意義，表達(dá)自身對(duì)真善美的追求和樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，非常具有時(shí)代感。命題者旨在引導(dǎo)考生在大時(shí)代的背景下，將自我成長(zhǎng)感悟和社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這種考查形式也是今后中考作文的一個(gè)命題趨勢(shì)?！緦忣}聚焦】題目二要求以“快樂(lè)”為話(huà)題、自擬題目，進(jìn)行作文。“快樂(lè)”的含義有很多種：有物質(zhì)上、生理上的快樂(lè)，有道德上的快樂(lè)，有心靈上的快樂(lè)。根據(jù)題目的要求，考生應(yīng)先確定題目，可以擬題為“這就是快樂(lè)”“快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單”“品嘗快樂(lè)”“尋找快樂(lè)”“享受快樂(lè)”“快樂(lè)的意義”“我拼搏，我快樂(lè)”等。確定標(biāo)題后，考生可以從以下角度考慮立意：勞動(dòng)是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是在創(chuàng)造財(cái)富；助人是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是在奉獻(xiàn)愛(ài)心，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；寬容是快樂(lè)的，原諒別人的缺點(diǎn)，給別人一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，也給自己的心靈一個(gè)自由的空間；進(jìn)?。ㄆ床┦强鞓?lè)的，因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，因?yàn)橹R(shí)的養(yǎng)分凈化了心靈；成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谝徊讲阶呦虺墒欤坏鹊??？梢詮恼鎸?shí)的生活中截取寫(xiě)作素材，還原自己的真實(shí)生活經(jīng)歷，從而呈現(xiàn)感悟?！舅悸穼?dǎo)航】一、在堅(jiān)持中收獲快樂(lè)。【構(gòu)思】①交代學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的原因：如因?yàn)榭吹搅四骋粋€(gè)紀(jì)錄片或某一場(chǎng)景，萌生了想要學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭。②開(kāi)始學(xué)習(xí)：描寫(xiě)自己初步學(xué)習(xí)時(shí)的情景。③遭遇挫折：描寫(xiě)自己在學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的過(guò)程中遇到的挫折。④解決困難，獲得感悟：描寫(xiě)自己克服困難后獲得的快樂(lè)或感悟?！具x材】“我”報(bào)名參加書(shū)法班，遇到了很多困難，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，最終堅(jiān)持下來(lái)，并拿到了等級(jí)證書(shū)，收獲到了快樂(lè)。“我”因看了某一節(jié)目后，心血來(lái)潮想要學(xué)習(xí)古箏，入門(mén)容易，可后面越學(xué)越難，中途自己一度想要放棄，最終，“我”在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去，體會(huì)到了彈奏古箏的快樂(lè)。二、在奉獻(xiàn)中品嘗快樂(lè)?！緲?gòu)思】①總起：開(kāi)頭交代自己要做的事情。②記敘發(fā)生的情節(jié)：介紹自己參加某一個(gè)活動(dòng)或做某些事情的情節(jié)。③總結(jié)全文，升華主旨：在文章結(jié)尾處進(jìn)行升華，點(diǎn)明在奉獻(xiàn)中品嘗快樂(lè)的主旨?！具x材】“我”參加小區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，撿拾垃圾，清理雜物，擦拭玻璃以及各種標(biāo)牌。在大家的齊心協(xié)力下，小區(qū)的面貌煥然一新。