內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請將文字抄寫在下邊的方框內(nèi)，書寫規(guī)范、端正、大小一致，字距合適，兩邊留的空白大致相等。

在古代就有“嫦娥奔月”的神話，有人飛上天、空中飛車的傳說，還有“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，在千百年的歲月流轉(zhuǎn)之中，不斷地嘗試實現(xiàn)自己的美好愿望。2、填空題（每題2分共5題）1）.下面是小語同學(xué)的主題學(xué)習(xí)收獲，請幫他根據(jù)拼音填寫詞語。千年過往，風(fēng)流人物如過江之鯽，又有幾人可以稱得上英雄？在我心目中：英雄不需要dútè()的、華麗的zhuāngshì()，但他能為他人利益勇敢發(fā)聲；英雄不需要有sǎodàng()宇宙的bàqì()，但他能在眾人危難時，挺身而出；英雄不需要有多么xiāosǎ()的迷人zītài()，但他能不計個人得失，樂于付出；在看不見硝煙的zhànchǎng()上，英雄們ángshǒu()前進(jìn)，不懼生死，逆向而行。在英雄精神的引領(lǐng)下，我們tàbù()走上héxié()幸福的人生之路。2）.（1）熱愛生活，在平凡中發(fā)現(xiàn)美好：王冕在洗硯池邊發(fā)現(xiàn)了墨梅的美好“我家洗硯池頭樹，______”；杜甫在江畔發(fā)現(xiàn)了明媚的春光中，深淺不同的桃花爭妍斗艷的美好“______，______”；楊萬里在徐公店發(fā)現(xiàn)了兒童花叢中追蝴蝶的美好“______，______”；辛棄疾在村頭發(fā)現(xiàn)了清新優(yōu)美田園風(fēng)光的美好“______，______”。

（2）本學(xué)期，我們在書本中認(rèn)識了不少了不起的英雄。有舍身堵槍口的抗美援朝英雄______；有舍己救人，與船一起沉入大海的船長______；還有舍棄美國優(yōu)越條件，毅然選擇回國，幫助國家發(fā)展的杰出科學(xué)家______……這些人物身上的精神品質(zhì)多么令人欽佩??！3）.讀一讀，寫一寫。

（1）我們看到了廬山“橫看成嶺側(cè)成峰，____________?！钡钠嫣鼐跋螅吹较﹃栂隆癬___________，半江瑟瑟半江紅?！钡膲邀惷谰?。

（2）我們聽到了錢塘江大潮猶如__________齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_______，好像大地都被震得顫動起來。

（3）我們想到了王昌齡“但使龍城飛將在，__________?！敝惺叡Ｐl(wèi)國家的豪情壯志；盧鉞在“梅須遜雪三分白，__________。”中表達(dá)人各有長各有短的哲理。4）.讀拼音，寫詞語。

shènzhì

pángdà

zhǐwàng

qīngxī

(

)

(

)

(

)

(

)

gānhàn

yánsù

yùliào

yīnqiè

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。

jí______病

槍______shuān

zhì_______序

jiàn_______行

yāo______怪

豐______shuò

呼xiào_______

臉jiá_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.【綠色南京】中山陵的植物名牌與詩句不相符的一項是（

）A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一柳樹B．待到山花爛漫時，她在叢中笑。一菊花C．雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。一白樺D．遙知不是雪，為有暗香來。一梅花2）.下列詞語搭配有誤的一項是（

）A．繽紛的焰火古怪的性格B．微弱的蘆花和諧的青草C．邁進(jìn)門檻解開繩索D．持續(xù)作戰(zhàn)預(yù)防疾病3）.下面不是寫城市生活的成語是（

）A．燈火輝煌B．高樓林立C．車水馬龍D．雞犬相聞4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我能按要求寫句子。

1．蔡桓侯說:“我的身體很好，什么病也沒有。”

改為轉(zhuǎn)述句:_______________________

2．照樣子改寫句子。

例;那時沒有電視機(jī)，收音機(jī)，汽車和飛機(jī)。

那時沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)。

一場大火之后，沒有樹林，鳥叫和人煙。

改寫句子:___________________________

3．蝙蝠能在夜里飛行的秘密靠的是它嘴里發(fā)出的超聲波。

改成設(shè)問句:__________________________

4．那兩粒曾在地上打滾的豌豆也沒有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。

長話短說:____________________________

5．仿照例子，用動作描寫來表現(xiàn)老師生氣的樣子。

例:媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開，悄悄鉆進(jìn)被窩，蒙上頭大氣都不敢喘。

________________________________

6．比較句子異同，注意加點的字，學(xué)習(xí)表達(dá)。

①隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

②隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

（1）通過比較我發(fā)現(xiàn)這兩個句子都描寫了蟋蟀住宅的___和______,不同的是第②句加上這個詞語,句子意思表達(dá)得_______。

（2）我也能用這樣的方法寫一寫地里的西瓜。

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

英雄的

薄霧

黑色的

力氣

全身的

雕像

高大的

壯舉2）.給下列字選擇正確的讀音連線。

suì

yí

qián

jué

jié

nì

shà

huái

竭

淮

煞

溺

掘

穗

遺

潛6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

(

)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

(

)它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機(jī)。

(

)我家門前有一個小小的花園。

(

)一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。

(

)過了半個多月，指甲花長得有一尺多高了。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．桂林的山好像一不小心就會栽倒下來。(

)

2．波浪像頑皮的小孩似的跳躍不定。(

)

3．“吹面不寒楊柳風(fēng)”、不錯的，像母親的手撫摸著你。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.（一）塞下曲[唐]盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。1．這是一首_______詩，寫一位將軍__________的故事，取材于西漢史學(xué)家司馬遷記載當(dāng)時名將李廣事跡的《李將軍列傳》。

2．詩的前兩句寫事件的_________，后兩句寫事件的__________。

3．文中“暗”、“驚”、“尋”、“沒”四字妙在何處？

_______________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請你從下面兩個題目中任選一個，完成一篇習(xí)作。

題目一：

，我真

當(dāng)你取得成功時，你會情不自禁地說：“嘿，我真棒！”當(dāng)你做錯事的時候，你也會喃喃自語：“哎，我真后悔！”生活中不同的經(jīng)歷帶給我們不同的心情和感受。選擇一件讓你印象深刻的事情，先把題目補(bǔ)充完整，再完成一篇習(xí)作，注意把事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受寫清楚。

題目二：我和

的故事

童話故事中樂觀勇敢的丑小鴨，神話故事中堅韌執(zhí)著的精衛(wèi)，歷史故事中足智多謀的諸葛亮……相信愛讀書的你，一定有自己喜歡的童話、神話或者歷史人物。如果你有機(jī)會和這些書中人物相遇，你們之間會發(fā)生什么故事呢？請展開想象，完成一篇習(xí)作。注意把題目補(bǔ)充完整，把故事寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文2此路只應(yīng)天上有①在中國，有一種公路沿途海拔極高，仿佛可以與天相接，叫“天路”。截至2020年底，我國公路里程已達(dá)519.81萬千米，幾乎能繞赤道130圈。其中能被稱為“天路”的少之又少，大部分集中于青藏高原，這里平均海拔超過4000米，氣候寒冷，空氣稀薄，地質(zhì)復(fù)雜，注定每一條道路的修筑都是困難重重。②自古以來，通向西藏的道路艱險異常。近代著名地理學(xué)家白眉初在《西藏始末紀(jì)要》中寫道：“亂石縱橫，人馬路絕，艱險萬狀，不可名態(tài)。”③1950年，中國開始修建“入藏第一路”，東起西康省的雅安，西至西藏拉薩，一頭是海拔幾百米的人間天府，一頭是海拔超過3600米的高原日光城。自東向西進(jìn)入西藏，數(shù)千米的高差并非最大的阻礙，縱貫?zāi)媳钡臋M斷山才是真正的天塹（qiàn）。在沒有穿山隧道的年代，修建只能“貼地而行”，沿著山勢曲折盤旋，隨著海拔或升或降，在橫斷山區(qū)“上天入地”.公路歷時4年完成，全長2255千米，沿途風(fēng)光密集，景觀出眾，將西藏腹地與四川緊密相連，時稱“康藏公路”，后改為“川藏公路”。④在青海，同樣有一條著名的交通動脈連接著西藏——青藏公路.它雖不似川藏公路“跌宕起伏”，卻一樣充滿艱難險阻，修筑全程困難不斷⑤這條公路從青海格爾木向南至昆侖山口，一路海拔上升4000米以上，地勢雖開闊平坦，但此處只有連綿的雪峰和稀薄的空氣，時刻提醒著人們這里是“世界屋脊”。如果說川藏公路如同“上天入地”，青藏公路幾乎是“修在天上的公路”。⑥青藏公路全程跨越多個地震活動帶，道路兩側(cè)雪峰夾峙（zhì），強(qiáng)震和大震、滑坡和泥石流屢見不鮮。2001年11月，昆侖山口西發(fā)生了里氏8.1級地震，導(dǎo)致公路多處發(fā)生斷裂，巨石和泥石流似乎隨時要傾瀉而下，公路修建可謂困難重重……但青藏公路僅用一年時間便建成通車。⑦繼川藏、青藏公路通車后，一條連接新疆和西藏的公路正式開工。從新疆進(jìn)入西藏，昆侖山和喀喇（kālā）昆侖山是兩道無法避開的天險。工程隊頂風(fēng)冒雪，劈山開路，僅用19個月的時間，便打通了這條邊疆生命線。新藏公路全程沿邊境蜿蜒而行，如同一條綿延千里的邊境長城，戰(zhàn)略地位不言而喻。⑧至此，與西藏相鄰的四川、青海和新疆都已修通連接西藏的國家級公路，只待打通最后一個鄰省——滇藏公路的修建。公路途經(jīng)大理、麗江、香格里拉等地，耗時11年半建成，打通云南進(jìn)藏之路。截至2020年，西藏地區(qū)的公路交通網(wǎng)絡(luò)正式形成。公路通車總里程達(dá)11.7萬千米，雪域“天塹”正在變成通途。⑨近幾十年，中國交通工程高歌猛進(jìn)，從國道到高速，從動車到高鐵，發(fā)展日新月異。然而，在世界屋脊之上，每寸公路的修建都艱辛異常。正是這些“修在天上”的道路，讓西藏徹底告別了人背畜馱的時代，將西藏與全國各地緊密相連，形成一條條著名的觀景大道，它們在中國乃至世界公路史上都堪稱“不凡之路”。⑩它們蜿蜒在雪域高原上，不論是沿途的風(fēng)景，還是背后的故事，都值得人們?nèi)ヌ綄ず桶l(fā)現(xiàn)?！木幾浴哆@里是中國2》【資料袋】①清晨我站在青青的牧場，看到神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍(lán)天，為藏家兒女帶來吉祥。黃昏我站在高高的山崗，盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)，一條條巨龍翻山越嶺，為雷域高原送來安康。②那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊壁，從此山不再高，路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。那是一條神奇的天路，帶我們走進(jìn)人間天堂，青酒酥油茶會更加香甜，幸福的歌聲傳遍四方?！?jié)選《天路》歌詞1．依據(jù)短文內(nèi)容，選擇。

（1）在加點字的正確讀音上打“√”。空氣稀?。╞ó

báo）

人背畜馱（bèi

bēi）（2）川藏公路“上天入地”的原因是（

）【多選】A.橫斷山山勢曲折盤旋，海拔有升有降B.工程隊頂風(fēng)冒雪，劈山開路C.地勢開闊平坦，雪峰連綿，空氣稀薄。D.當(dāng)時沒有穿山隧道的修建技術(shù)，公路修建只能“貼地而行”。E.公路全程跨越多個地震活動帶。2．根據(jù)短文內(nèi)容，填空。

（1）在下列地圖中的括號內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2）幾條進(jìn)藏公路各有特點，它們的修建順序依次是

。（填序號）①耗時最長的公路

②“上天入地”的公路③“修在天上的公路”

④如邊境長城的公路3．為什么稱進(jìn)藏之路是“不凡之路”