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文檔簡介

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的書寫知識將下面這句話抄寫在橫線上。

牛的眼睛是誠實(shí)的,在生命界,它的眼睛最沒有惡意。

___________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境寫句子(或者根據(jù)課文填空)

(1)對于那些不質(zhì)疑,總覺得自己什么都懂的同學(xué),我們會用韓愈說的:“__________________?”來告誡他。

(2)女娃______________故為精衛(wèi)。

(3)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!痹娋渲小帮w將”指的是____________。

(4)本學(xué)期通過學(xué)習(xí)課文,我們欣賞了被稱為天下奇觀的_________________;認(rèn)識了善于觀察,冷靜推斷的七歲兒童________________;知道了少年時期立志“為中華之崛起而讀書”的_______________。本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了幾篇神話故事,其中我對《_________________》印象最深。因?yàn)開__________________。2).日積月累。

(1)茅檐低小,______。醉里吳音相媚好,______?

(2)《小英雄雨來》(節(jié)選)一文的內(nèi)容可以依次概括為:______→上夜校讀書→______→______→懷念雨來→______,從中,我們能感受到雨來____________的品質(zhì)。

(3)詩歌,正如英國華茲華斯所說:“______,它源于安靜回憶起來的情感。”冰心用“______,我只躲到你的懷里”表達(dá)對母親的依戀。

(4)當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時,我鼓勵他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________?!碑?dāng)有的同學(xué)貪玩,成績一落千丈時,我告誡他:“______,老來方知讀書遲?!碑?dāng)有些同學(xué)耍名牌,比闊氣,我勸告他:“生于憂患______?!?).發(fā)現(xiàn)自然美:

(1)那條白線很快地向我們移來,①______,變粗,橫貫江面。再近些,只見②______,形成一堵③______?!队^潮》

(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著④______,流著⑤______?;野咨蘑轤_____鋪滿河床?!蹲咴铝痢?/p>

(3)自然美如畫,本學(xué)期積累的寫景詩句有:⑦_(dá)_____,⑧______。4).用“√”給下列多音字選擇正確的讀音,并用另一個音節(jié)組詞。

扎根(zhāzhá)____________

看見(kānkàn)____________

倔強(qiáng)(qiángjiàng)____________

惡毒(èwù)____________

負(fù)荷(héhè)____________

塞外(sāisài)____________5).讀了《牛和鵝》中一段話,你有什么體會?請?jiān)诜娇蚶镒雠ⅰ?/p>

在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫??墒墙行┦裁?,當(dāng)時自己也不知道。大概是這樣叫的吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法錯誤的一項(xiàng)是(

)A.本文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰頂后”的順序?qū)憽拔摇迸郎竭@件事的。B.本文寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事,重點(diǎn)寫的是爬天都峰的過程。C.本文抓住怎么想、怎么說、怎么做,將“我”爬天都峰的事寫得很清楚。D.文中“我”的心理變化是:猶豫、不自信——受到鼓舞,堅(jiān)定信心——戰(zhàn)勝困難,爬上天都峰。2).下列關(guān)于課文復(fù)述有誤的是(

)A.復(fù)述課文,要注意課文中一些提示順序的詞句,這樣不容易遺漏細(xì)節(jié)。B.古代歷史故事嚴(yán)肅、認(rèn)真,講述過程中不能有太多肢體語言。C.《西門豹治鄴》一文可以按摸清情況——破除迷信——興修水利的順序來復(fù)述。D.《扁鵲治病》講述了扁鵲和蔡桓侯四次見面的情形,刻畫了盡職盡責(zé)、醫(yī)術(shù)高明的扁鵲和不聽善言、固執(zhí)己見的蔡桓侯。3).下面詞語中有一個錯別字,請把序號填在括號里(

)A.修補(bǔ)B.博斗C.橫七豎八4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫我們的校園,

例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成迷人的海濱景觀。

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

綺麗的

絲綢

飛過

長發(fā)

明潔的

低語

裹著

天空

纖細(xì)的

朝霞

披著

白云

2).連一連。

種子植物的一個器官

不要相信他的花言巧語。

形狀像花朵的東西

蘆花開了。

用來迷惑人的,不真實(shí)的

媽媽今天給我炒了我最愛吃的菜花。

用,耗費(fèi)

王奶奶的眼睛花了。

看東西模糊不清

她每天花三個小時學(xué)習(xí)英語。

小貼士:“花”字的意思非常多,可以查字典了解一下哦!6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,幾只游船在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2).排列下列這段話,把序號寫在括號里。

()牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”

()“那一定是因?yàn)樗炝?,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!泵鑼懙氖谴禾炖婊ㄊ㈤_的景色。

________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。

。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.解釋詞語并寫出后面兩句詩的意思

疏疏:______________

陰:______________

后兩句詩意:_____________________________。

3.作者是_____代_____,表達(dá)了_________________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基用日記的形式,記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。你細(xì)致地觀察過什么?將你的觀察過程記錄下來,并寫一寫你的收獲吧。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).在“生活與表達(dá)”主題閱讀活動中,請你參加《神話故事》閱讀。住在天庭的帝俊,也覺得如果不過問一下,他的10個太陽兒子會鬧出大亂子來的。于是讓自己的妻子羲和去勸勸他們的任性的兒子,叫他們還是一個一個輪著上天,可是兒子們硬是不聽。沒有辦法,帝俊只好命令天上最有名的神射手名叫羿的,帶著他美麗的妻子嫦娥,一同到凡間去拯救人類。帝俊心想,羿知道這10個太陽都是他的兒子,最多也只是教訓(xùn)教訓(xùn)他們罷了,不會真的殺害他們。臨行時,帝俊還特地贈給羿一張紅色的神弓,一袋白色的利箭。這紅白相映的神弓利箭,給羿增添了不少威風(fēng)和神采。1.這則神話故事的名字是_______。

2.故事的結(jié)果是___________。

3.寫出有關(guān)嫦娥的古詩(只寫兩句)。

_______,_______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

單于(dānchán)剖開(pāopōu)沖勁(chōnɡchònɡ)重荷(héhè)

看守(kànkān)倔強(qiáng)(qiánɡjiànɡ)背囊(nānɡnánɡ)暈車(yūnyùn)2).選字填空。

【羅

蘿】

(

)卜

綠(

)

(

)漢

(

)羅

【甩

用】

(

)法

(

)頭

利(

)

(

)開

【青

清】

(

)草

(

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