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2024-2025學(xué)年陜西省寶雞市金臺區(qū)數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.把3∶2的前項加上12,要使比值不變,后項應(yīng)()。A.加上12B.乘4C.乘52.一個長方形的長為a,寬為b(a>b),若長增加20%,寬減少20%,則它的面積()A.增加20% B.減少20% C.減少4% D.不變3.分母是15的最簡真分數(shù)有()個.A.14 B.10 C.8 D.124.體積為的正方體積木,放在桌面上所占面積是()。A. B. C.5.小明上學(xué)由于天下大雨,他先在家門口等了5分鐘,又跑去學(xué)校,跑過一半路程后又走到學(xué)校,下面圖()表示了小明的行為。A. B. C.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.下面一組題只做一次筆算,其他的兩題通過小數(shù)點移位來解決.12×24=________1.2×24=________0.012×24=________7.如下圖,將一個圓平均分成16份,拼成一個近似的梯形。已知梯形的上下兩底的和為18.84cm,那么,這個圓的面積是(_________)cm2。8.一個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:1.最大的一個角是_____°,另兩個角是_____°.按照角分,這是一個_____三角形;按照邊分,這是一個_____三角形.9.一種商品,先降價10%后,又降價10%,現(xiàn)價比原價降低了(__________)%。10.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是搭這樣一個立體圖形,至少需要________個小立方塊.11.▲△□〇●▲△□〇●▲△□〇●……左起第30個圖形是(_____).12.9和15的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。13.客車速度每小時72千米,貨車速度每小時60千米,兩列火車相向而行,貨車每節(jié)車廂長10米,火車頭與車尾守室長相當于兩節(jié)車廂,每節(jié)車廂裝50噸含鐵60%的鐵礦石,客車司機發(fā)現(xiàn)這列貨車從他身邊過時共花時間12秒,問這貨車裝的鐵礦石共可煉鐵_____噸.14.“3□”是5的倍數(shù),□里可以填;“3□”是3的倍數(shù),□里可以填.15.李剛家要栽種一批樹苗,這種樹苗的成活率一般為,如果要裁活720棵樹苗,那么至少應(yīng)栽(______)棵。16.直線上A點表示的數(shù)是(______),B點表示的小數(shù)是(______),C點表示的分數(shù)是(______)。17.有兩個正方體,其中小正方體的棱長是2厘米,大正方體的棱長是4厘米。小正方體和大正方體的棱長的比是________,表面積的比是________,體積的比是________。18.某商場第四季度營業(yè)額為600萬元,按照國家規(guī)定,商場需要繳納營業(yè)額的5%作為營業(yè)稅,該商場第四季度需要繳納營業(yè)稅(______)萬元。19.連續(xù)2個自然數(shù)的最大公因數(shù)是1.(_____)三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。6÷=×=-=÷=-=16÷=+=×÷×=21.解方程。+x=x-=-x=22.能簡算的要簡算.(+)×72÷3+×36÷×四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在正方形內(nèi)畫一個最大的圓,并用字母標出圓心和半徑。24.五年級一班的女生人數(shù)占全班人數(shù)的。在下面的線段圖上標出表示這個班女生人數(shù)和男生人數(shù)的部分。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.五(1)班第一、二組共收集樹種千克,第二、三組共收集樹種千克,其中第二組收集樹種千克,三個小組一共收集樹種多少千克?26.如下圖,BD、DE、EC的長分別為2cm、4cm、3cm,F(xiàn)是AE的中點,三角形ABC的BC邊上的高為4cm,則三角形DEF的面積是多少?27.解方程或比例:x=:36=0.2x+1.3×0.9=48.7x﹣0.3x=5.628.畫一畫。(1)將三角形ABC先向下平移2格,再向右平移5格。(2)將三角形ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°。29.等腰三角形的周長是56厘米,其中兩條邊的比是,這個等腰三角形的腰和底各是多少厘米?(提醒:有兩種不同的情況)30.妙想將800元存在銀行,整存整取兩年,年利率是2.75%,到期后她準備將本金和利息全部捐給“希望工程”,她可以捐多少元?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【解析】略2、C【解析】試題分析:先依據(jù)面積=長×寬,求出長方形原來的面積,再把長方形原來的長和寬分別看作單位“1”,長增加20%就是原來長度的1+20=120%,寬減少20%就是原來長度的1﹣20%=80%,運用分數(shù)乘法意義,分別求出后來的長和寬,然后依據(jù)面積=長×寬,求出后來的面積,最后與原來面積比較即可解答.解:[a×(1+20%)]×[b×(1﹣20%)]=[a×120%]×[b×80%]=96%abab﹣96%ab=4%ab故選C.點評:解答本題的關(guān)鍵是求出后來長方形的長和寬.3、C【詳解】略4、B【分析】正方體放在桌面上所占的面積就是正方體的底面積。體積為的正方體積木,根據(jù)正方體的體積公式可以求出正方體的棱長是,底面積=棱長×棱長,據(jù)此解答。【詳解】27=3×3×3故答案為:B【點睛】要理解所求問題,根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長求出正方體的棱長是解題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、28828.80.288【詳解】略7、113.04【解析】略8、9045直角等腰【分析】由三角形的三個內(nèi)角度數(shù)比為1:2:1,利用按比例分配的方法即可分別求出三個角的度數(shù),然后根據(jù)三角形的分類進行解答.【詳解】1+2+1=4180°×=45°180°×=90°因為最大角是直角,所以該三角形是直角三角形;又因為該三角形兩個底角相等,所以這個三角形還是等腰三角形.9、19【分析】先利用乘法求出現(xiàn)價占原價的百分之幾,再利用減法求出現(xiàn)價比原價降低了百分之幾?!驹斀狻?-(1-10%)×(1-10%)=1-90%×90%=1-81%=19%所以,現(xiàn)價比原價降低了19%?!军c睛】本題考查了經(jīng)濟問題,能夠根據(jù)題意求出現(xiàn)價占原價的百分之幾是解題的關(guān)鍵。10、1【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得,這個圖形有2層,下層最少是2個正方形,上層至少1個正方形靠左邊,至少需:1+2=1(個).答:至少要用1個小正方體.故答案為1.【分析】這個立方體圖形,從正面看是1個正方形,說明從正面看是由1個小正方體組成的,分兩層,下層2個,上層1個居左;從上面看是2個正方形,最少看到2個小正方體,據(jù)此解答.此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.11、●【詳解】30÷5=6(組)沒有余數(shù),所以第30個圖形是第6組的第5個●;答:第30個圖形是●.故答案為●.12、345【解析】略13、1260【解析】客車速度可化為(72×1000)÷(60×60)=20(米/秒),貨車的速度可化為(60×1000)×(60×60)=(米/秒).故貨車長(+20)×12=440(米),它有車廂(440÷10)-2=42(節(jié)),從而這些礦石可煉鐵42×50×60%=1260(噸).14、0或5;0、3、6或1.【解析】試題分析:(1)5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù),根據(jù)特征分析解答即可;(2)能被3整除的數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除;根據(jù)特征分析解答即可.解:(1)“3□”是5的倍數(shù),根據(jù)5的倍數(shù)的特征可知:□可以填0或5;3□,如果它是3的倍數(shù),根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征可知:3+0=3,3+3=6,3+6=1,3+1=12,3、6、1、12都是3的倍數(shù),所以□里可以填:0、3、6或1;故答案為0或5;0、3、6或1.【點評】此題做題的關(guān)鍵是對概念的靈活運用,知道能被3、5、整除的數(shù)的特征,即可得出結(jié)論.15、800【分析】成活率=,確保有720棵樹苗成活,則要使樹苗總數(shù)最少,成活率應(yīng)盡可能高,所以選擇90%的成活率,用720除以90%即可求出至少需栽多少棵樹苗?!驹斀狻?20÷90%=800(棵)【點睛】本題考查百分率的應(yīng)用。根據(jù)成活率的意義,選擇正確的成活率是解題的關(guān)鍵。16、﹣20.5【分析】由題可知:該數(shù)軸上的原點和單位長度,原點左邊的數(shù)為負數(shù),右邊的數(shù)為正數(shù),根據(jù)方向和單位長度找準每個點到原點的距離從而判斷所表示的數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻糠治隹傻茫篈點表示的數(shù)為:﹣2,B點表示的小數(shù)為:0.5,C點表示的分數(shù)為:。故答案為:﹣2,0.5,【點睛】本題考查了對數(shù)軸的認識,關(guān)鍵是要掌握數(shù)軸的特點。17、1∶21∶41∶8【分析】已知小正方體的棱長是2厘米,大正方體的棱長是4厘米??梢灾苯訉懗稣襟w的棱長比;再根據(jù)正方體的表面積公式=棱長×棱長×6和正方體的體積公式=棱長×棱長×棱長代入數(shù)據(jù),分別求出表面積和體積,再寫出比的形式,最后的結(jié)果都要根據(jù)比的性質(zhì)進行化簡成最簡比。【詳解】(1)小正方體和大正方體的棱長的比是2∶4=(2÷2)∶(4÷2)=1∶2;(2)小正方體的表面積:2×2×6=24(平方厘米),大正方體的表面積:4×4×6=96(平方厘米),表面積的比是24∶96=(24÷24)∶(96÷24)=1∶4;(3)小正方體的體積:2×2×2=8(立方厘米),大正方體的體積:4×4×4=64(立方厘米),體積的比是8∶64=(8÷8)∶(64÷8)=1∶8?!军c睛】熟練掌握正方體的表面積和體積公式以及比的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。18、30【分析】因為知道營業(yè)額為600萬元,要繳納營業(yè)額的5%,單位“1”已知,用乘法,直接用600×5%即可。【詳解】600×5%=30(萬元)【點睛】本題主要考查百分數(shù)的應(yīng)用,一個數(shù)的百分之幾,直接用這個數(shù)乘百分之幾。19、╳【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、836【詳解】略十、化簡比和求比值21、;;【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時加上即可;(3)根據(jù)減數(shù)=被減數(shù)-差,直接用-即可求得x。注意在計算異分母分數(shù)的加減法時,應(yīng)先通分,再根據(jù)同分母分數(shù)加減法進行計算?!驹斀狻浚玿=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=【點睛】本題主要考查解方程和異分母分數(shù)的加減法。22、127;;【分析】(1)按照乘法分配律計算;(2)按照乘法分配律計算;(3)按照從左到右的順序計算【詳解】(1)(+)×72=×72+×72=64+63=127(2)÷3+×=×(+)=×1=(3)36÷×=96×=【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、見詳解【分析】連接兩條對角線,兩條對角線相交的點即為圓心,邊長的一半為半徑,由此畫出最大的圓即可?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】明確圓心的位置和半徑的長度是解答本題的關(guān)鍵。24、【分析】五年級一班的女生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生占,也就是說女生占5份,男生占4份,用線段圖表示出來即可?!驹斀狻课迥昙壱话嗟呐藬?shù)占全班人數(shù)的,也就是說女生占5份,男生占4份,用線段圖表示為:【點睛】此題考查了分數(shù)的意義,以及用線段圖表示數(shù)的能力。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、千克【分析】第一、二組共收集樹種的質(zhì)量+第二、三組共收集樹種的質(zhì)量-第二組收集樹種的質(zhì)量=三個小組一共收集樹種的質(zhì)量?!驹斀狻浚剑剑ㄇЭ耍┐穑喝齻€小組一共收集樹種千克?!军c睛】本題主要考查簡單的集合問題,解題時先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計算出來,然后再把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。26、4平方厘米【分析】連接AD,將求三角形DEF的面積轉(zhuǎn)化為先求三角形ADE的面積,因為F是AE的中點,所以三角形DEF的面積是三角形ADE面積的一半,再依據(jù)三角形的面積=底×高÷2,把具體數(shù)據(jù)代入即可解答。【詳解】連接AD,如下圖:因為DE=4cm,三角形ABC的BC邊上的高為4cm所以=4×4÷2=8(平方厘米)又因為F是AE的中點,且=+所以==8÷2=4(平方厘米)答:三角形DEF的面積是4平方厘米?!军c睛】添加輔助線是常用的求平面圖形面積的方法,掌握三角形的面積公式,等底等高的三角形面積相等。27、33.75;25237.65;8【解析】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)以及比例基本性質(zhì)
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