福建福州市交通建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

福建福州市交通建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：75b0cc8357629ccff336813e68ec5f3d

福建福州市交通建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①因此，在實(shí)體書店不斷遭遇寒流的今天，越來(lái)越多的書店開始嘗試24小時(shí)經(jīng)營(yíng)

②若在經(jīng)營(yíng)圖書之余嘗試引入新的業(yè)態(tài)，或開發(fā)相應(yīng)文化產(chǎn)品不失為一個(gè)生存之道

③書店是一個(gè)文化場(chǎng)所，是重要的文化設(shè)施和文明載體

④如果書店想要單純靠圖書經(jīng)營(yíng)生存，將難以為繼

⑤這更像是一種公益行為，肩負(fù)著為閱讀“燃燈”的重任，要將閱讀的精神傳下去

⑥隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，受眾注意力轉(zhuǎn)移、選擇購(gòu)書的渠道增多，是實(shí)體書店生存面臨的共性問(wèn)題

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑥③①④⑤②

B．⑥④①②⑤③

C．③④②①⑤⑥

D．③⑥④②①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，③句“書店是······”介紹了書店的概念，引出書店的話題。⑥句指出實(shí)體書店所面臨的共性問(wèn)題，根據(jù)

邏輯順序可知，應(yīng)先引出書店的話題，再論述其所面臨的問(wèn)題，故③句更適合作為首句，排除A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)中③句后

為④句、⑥句，④句介紹如果書店要單純靠圖書經(jīng)營(yíng)將難以為繼，⑥句引出實(shí)體書店的問(wèn)題，根據(jù)邏輯順序可知，應(yīng)該先介

紹書店面臨的問(wèn)題，才可分析如果只靠圖書經(jīng)營(yíng)，難以為繼，故⑥句應(yīng)在④句之前，由此排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)——24小時(shí)書店：以文化情懷為閱讀“燃燈”》

2、面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，最根本的是要把我們自己的事情做好。改革開放以來(lái)，我們?cè)庥鲞^(guò)很多外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊，最終都能，靠的就是

辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國(guó)內(nèi)。要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己

手中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．起死回生一成不變

B．化險(xiǎn)為夷毫不動(dòng)搖

C．絕處逢生矢志不渝

D．轉(zhuǎn)敗為勝按部就班

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“遭遇過(guò)很多外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊······”和后文“靠的就是······”可知，橫線處表達(dá)遭遇風(fēng)險(xiǎn)沖擊而沒(méi)有被打敗的意

思。B項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槠桨?，符合文意，保留。A項(xiàng)“起死回生”指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，也指將沒(méi)

有多少希望的事情挽救回來(lái)，C項(xiàng)“絕處逢生”指在陷入絕望的困境中遇到了生路，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)敗為勝”指變失敗為勝利，文中只是

遇到風(fēng)險(xiǎn)沖擊，并沒(méi)有到達(dá)死亡、絕望或者失敗的境地，程度過(guò)重，均排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文“堅(jiān)持推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化······”可知，橫線處表達(dá)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的意思。B項(xiàng)“毫

不動(dòng)搖”意為絲毫不改變意志，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《科學(xué)把握戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)（思想縱橫）》

3、一本合格的教材，應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村，有科學(xué)家、藝術(shù)家，也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人，他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩，是值得

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3、一本合格的教材，應(yīng)該有城市也有鄉(xiāng)村，有科學(xué)家、藝術(shù)家，也有在田間忙碌的農(nóng)民、在工地流汗的工人，他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩，是值得

被看見、被認(rèn)可的。鄉(xiāng)村振興不應(yīng)該是和口號(hào)，也不應(yīng)該是每個(gè)孩子手中的教材里輕飄飄的一行字，而是應(yīng)該融入血脈中、留在心

田里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．擎天巨擘大話

B．中流砥柱空話

C．南天一柱假話

D．棟梁之才套話

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前內(nèi)容可知，橫線處成語(yǔ)搭配對(duì)象是鄉(xiāng)村孩子的父輩，即“農(nóng)民”“工人”，B項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的能起支

柱作用的人或集體，與“農(nóng)民”“工人”搭配恰當(dāng)，置于此處表示在對(duì)應(yīng)的行業(yè)中農(nóng)民、工人是不可或缺的，保留。A項(xiàng)“擎天巨

擘”意為一只手就能撐起天,形容一個(gè)人能夠把天下掌握在自己手里，C項(xiàng)“南天一柱”、D項(xiàng)“棟梁之才”均比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人

才，均與“農(nóng)民”“工人”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，由橫線后“和”“也”可知，橫線處詞語(yǔ)與“口號(hào)”“輕飄飄的一行字”構(gòu)成并列，應(yīng)體現(xiàn)出“只喊口號(hào)，不干實(shí)

事”之意。B項(xiàng)“空話”意為內(nèi)容空洞或不能實(shí)現(xiàn)的話，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

4、許多影視明星代言的電視購(gòu)物廣告產(chǎn)品，很大程度上都有虛假成分，一些產(chǎn)品的效果和療效被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夸大，使得很多消費(fèi)者在購(gòu)買了產(chǎn)品

后，并沒(méi)有得到相應(yīng)的心理期待和治療效果。

本段文字意在表明（）。

A．電視購(gòu)物廣告夸大產(chǎn)品效果

B．切莫輕信明星代言

C．要警惕虛假電視購(gòu)物廣告

D．不要對(duì)電視購(gòu)物產(chǎn)品有過(guò)高的期望

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段指出許多電視購(gòu)物廣告盡管是明星代言，很大程度上卻存在虛假成分，消費(fèi)者使用后達(dá)不到預(yù)期的效果，因此

不能輕易相信明星代言的廣告產(chǎn)品。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“明星代言的電視購(gòu)物廣告產(chǎn)品”，而非單純的“電視購(gòu)

物廣告產(chǎn)品”。

5、江漢平原的黃土地，______可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂

菜提供了______的原材料。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．自古五味俱全

B．完全種類繁多

C．由于獨(dú)具特色

D．幾乎用之不竭

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“‘完全’可以種植任何農(nóng)作物”過(guò)于絕對(duì)化，填入“由于”亦絕對(duì)化，“幾乎”語(yǔ)氣較委婉，即差不多所以農(nóng)作物都能種植，

可以由此推出這里資源豐富，與后文語(yǔ)境相符。第二空，應(yīng)此處填入與“豐富繁多”相近的詞語(yǔ)，“五味俱全”和“獨(dú)具特色”在此

處均不合邏輯，“用之不竭”經(jīng)無(wú)限取用而不會(huì)使用完，形容非常豐富，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

6、隋朝存在的時(shí)間雖然很短暫，卻對(duì)大唐王朝的崛起與輝煌意義重大。隋文帝一面大力扶植和提倡佛教，改革佛教的管理，集政教于一身；一

面從實(shí)用主義態(tài)度出發(fā)，要求儒學(xué)直接服務(wù)于社會(huì)，以快出人才，出可用之才。隋煬帝本身好學(xué)，又有文才，非常重視文化建設(shè)，尤其重視江

南文化，為南北文化融合作出了重要貢獻(xiàn)。唐朝建立之初，秉承隋代風(fēng)氣的余韻，在很短的時(shí)間內(nèi)消除了各地武裝割據(jù)，重建統(tǒng)一秩序，恢復(fù)

經(jīng)濟(jì)，安定社會(huì)，帶來(lái)了民族大融合，營(yíng)造出頗具生氣的帝國(guó)局面。唐都長(zhǎng)安成為世界最大城市，據(jù)史家研究，前來(lái)朝覲、留學(xué)、進(jìn)行學(xué)術(shù)交

流和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的國(guó)家和地區(qū)有300多個(gè)，真正是世界之中心。

這段文字主要說(shuō)明：

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A．隋唐時(shí)期文化建設(shè)的具體舉措

B．我國(guó)民族大融合開啟的歷史背景

C．隋朝文化建設(shè)為唐朝奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

D．開放包容的社會(huì)環(huán)境可有力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先通過(guò)轉(zhuǎn)折指出隋朝對(duì)大唐王朝的崛起與輝煌意義重大，隨后詳細(xì)論述，以隋文帝、隋煬帝為例，介紹隋朝時(shí)期重視文

化建設(shè)。并指出唐朝建立之初，秉承隋代風(fēng)氣的余韻，唐朝短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，安定社會(huì)，帶來(lái)了民族大融合，長(zhǎng)安城成為

了世界最大城市。故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在論述隋朝時(shí)期形成的“風(fēng)氣”對(duì)于唐朝發(fā)展意義重大，起到了極大的促進(jìn)作用，對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述隋朝對(duì)于唐朝的意義，而非介紹隋唐時(shí)期文化建設(shè)的具體舉措，排除；

B項(xiàng)，“民族大融合”并非文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，缺乏關(guān)鍵詞“隋朝”“唐朝”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大唐氣象與文化自信》

7、綠色轉(zhuǎn)型和技術(shù)攻關(guān)無(wú)法畢其功于一役，要____________、先立后破，加快示范項(xiàng)目的部署，實(shí)施科技創(chuàng)新示范工程。進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用試

點(diǎn)和推廣示范項(xiàng)目，有助于降低成本，________投資風(fēng)險(xiǎn)，改善用戶體驗(yàn)，積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聚沙成塔縮短

B．不破不立規(guī)避

C．循序漸進(jìn)控制

D．按部就班化解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“無(wú)法畢其功于一役”“先立后破”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)、工作等按照一定

的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“按部就班”指照章辦事，依次進(jìn)行，不越軌，不逾格，均符合文意，保留。A項(xiàng)“聚沙成塔”比喻

積少成多，B項(xiàng)“不破不立”指不破除舊的，就不能建立新的，均不能體現(xiàn)一步步進(jìn)行之意，排除。

第二空，搭配“投資風(fēng)險(xiǎn)”，C項(xiàng)“控制”指操縱，節(jié)制使不超出范圍或隨意活動(dòng)，與“投資風(fēng)險(xiǎn)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“化解”指完

全消除、解除，程度較重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《狠抓綠色低碳技術(shù)攻關(guān)》

8、山地地形不僅造就了重慶的魔幻風(fēng)貌，也促使城市開始立體向上，在空中尋找更多的發(fā)展空間。越來(lái)越多摩天大樓拔地而起，圍繞餐飲、文

旅等業(yè)態(tài)的“云端經(jīng)濟(jì)”____________。夜色漸晚，華燈初上，山城重慶在夜色下變得________。坐落于渝中半島兩江交匯處的重慶來(lái)福

士，其位于45層的探索艙觀景臺(tái)游人如織，行走其間仿佛置身空中花園，室內(nèi)燈飾與植物____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．應(yīng)運(yùn)而生璀璨相映成趣

B．異軍突起迷離珠聯(lián)璧合

C．粉墨登場(chǎng)動(dòng)人相得益彰

D．大行其道嫵媚交相輝映

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“也促使城市開始立體向上，在空中尋找更多的發(fā)展空間”和“越來(lái)越多摩天大樓拔地而起”可知，橫線處應(yīng)體

現(xiàn)“云端經(jīng)濟(jì)”有了發(fā)展的機(jī)遇。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，B項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新生力量突然出現(xiàn)，D項(xiàng)“大行其

道”指新潮事物流行成為一種風(fēng)尚，均符合文意，保留。C項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮，登上政治舞臺(tái)，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)“華燈初上”可知，橫線處意在形容夜晚的重慶美麗、繁華。A項(xiàng)“璀璨”形容珠玉等光彩鮮明，D項(xiàng)“嫵媚”形容女

子、花木等姿態(tài)美好可愛，均符合文意，保留。B項(xiàng)“迷離”意為模糊而難以分辨清楚，與文意不符，排除。

第三空，形容“室內(nèi)燈飾與植物”之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相映成趣”意為相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)“交相輝映”意為各種光亮、色彩等相互映照，側(cè)重描述兩種發(fā)光的事物，植物不發(fā)光，所以植物與燈飾無(wú)法形成“輝映”，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《重慶：山水橋城融入夜生活》

9、要解決孩子上幼兒園困難的問(wèn)題，______是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿

足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．當(dāng)務(wù)之急

B．首當(dāng)其沖

C．理所當(dāng)然

D．無(wú)可置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)，填入詞語(yǔ)是在句中作主語(yǔ)，而“理所當(dāng)然”“無(wú)可置疑”常見的用法是在句中作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)，不能作主語(yǔ)。B項(xiàng)，“首當(dāng)

其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害，它不能理解為首先應(yīng)當(dāng)先做某事。A項(xiàng)，“當(dāng)務(wù)之急”意為當(dāng)前急切要辦的要事，可做主

語(yǔ)。因此答案選A。

10、一心想要____________的人，是急功近利之心作祟。他們往往注重眼前“一城一池”的得失，一心想要快速證明自己的價(jià)值，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼

光，最終只會(huì)____________。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。只有靜下心來(lái)，一步一個(gè)腳印走，不松懈、不松勁，方能經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，

________起向上向好的能量，從而收獲累累碩果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一步到位功敗垂成涵養(yǎng)

B．立竿見影一事無(wú)成積蓄

C．一蹴而就一無(wú)所獲集聚

D．坐享其成徒勞無(wú)功疊加

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)和“急功近利”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，“急功近利”指急于追求成效，貪圖眼前利益。A項(xiàng)“一步到位”指一下子就達(dá)

到事情所要求的結(jié)果，B項(xiàng)“立竿見影”比喻立刻見到功效，C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，均符合文意，

保留。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力，而享受別人取得的成果，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“他們往往注重眼前‘一城一池’的得失”“缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光”可知，目光短淺者最終不會(huì)做出大事業(yè)。B項(xiàng)“一事無(wú)成”指

什么事情都做不成，形容毫無(wú)成就，C項(xiàng)“一無(wú)所獲”指什么東西都沒(méi)有獲得，均符合文意，保留。A項(xiàng)“功敗垂成”指快要成功

的時(shí)候遭到失敗，文段并沒(méi)有說(shuō)他們即將取得成功，與文意不符，排除。

第三空，搭配“能量”，且根據(jù)“一步一個(gè)腳印走，不松懈、不松勁”可知，“向上向好的能量”需要長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累而成。B項(xiàng)“積

蓄”指積攢聚存，與“能量”搭配得當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“集聚”指集合、聚合，即原先分散的人或物湊在一起，雖能

與“能量”搭配，但是只能體現(xiàn)數(shù)量的增加，不能體現(xiàn)出長(zhǎng)時(shí)間積累之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《果實(shí)需要時(shí)間來(lái)孕育》

11、中國(guó)人自古以來(lái)就有讀書的傳統(tǒng)。翻閱中國(guó)____________的典籍，可發(fā)現(xiàn)圍繞“閱讀”留下了許多____________的故事，諸如師曠勸

學(xué)、鑿壁偷光、囊螢映雪等。黃庭堅(jiān)提出的“讀書種子論”，至今還警示著我們，讀書這顆“種子”無(wú)論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)都不可斷絕。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鱗次櫛比耳熟能詳

B．浩如煙海膾炙人口

C．不計(jì)其數(shù)口耳相傳

D．卷帙浩繁婦孺皆知

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“典籍”，B項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富，D項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書的篇幅很長(zhǎng)，均

與“典籍”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“鱗次櫛比”多形容房屋等密集，與“典籍”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形

容極多，置于此處程度過(guò)重，排除。

第二空，搭配“故事”，B項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文或事物，人們都稱贊，與“故事”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“婦孺

皆知”形容事情散播得非常廣，大家都知道，置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《全民閱讀“走實(shí)走深”》

12、近年來(lái)，第三方測(cè)評(píng)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)，但有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)____________。盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求

是，可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn)，難言科學(xué)與公正，甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．魚龍混雜

B．魚目混珠

C．混淆是非

D．各自為政

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)橫線后“盡管有些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)能做到實(shí)事求是，可也有不少機(jī)構(gòu)自立標(biāo)準(zhǔn)，難言科學(xué)與公正，甚至還存在虛假測(cè)評(píng)、不正當(dāng)

競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題”可知，有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問(wèn)題，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)”整體上有好有壞之意，A項(xiàng)“魚龍混

雜”形容好的壞的都有，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，文段僅指出有一些測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的做法存在問(wèn)題，而非整體都存在問(wèn)題，與文意不符，排

除；

C項(xiàng)“混淆是非”指故意把正確的說(shuō)成錯(cuò)誤的，把錯(cuò)誤的說(shuō)成正確的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局，各搞一套，無(wú)法體現(xiàn)有好有壞之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《如失去公信力第三方測(cè)評(píng)還有意義嗎》

13、宣傳思想工作者想要練腦力，要高度重視知識(shí)的不斷積累，注意思想的細(xì)小變化，不能____________，等到知識(shí)和認(rèn)識(shí)水平積累到一定

程度，自然而然就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，進(jìn)而對(duì)事物有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要克服思考的消極因素，尤其對(duì)“____________”式的思考要防微

杜漸，促使自己連續(xù)思考、深入思考，進(jìn)而達(dá)到深思熟慮的階段。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揠苗助長(zhǎng)掩耳盜鈴

B．急于求成蜻蜓點(diǎn)水

C．大而化之紙上談兵

D．投機(jī)取巧囫圇吞棗

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“不能”可知，橫線處成語(yǔ)與前文“不斷積累，注意思想的細(xì)小變化”構(gòu)成反義并列，A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物

的發(fā)展規(guī)律，急于求成，B項(xiàng)“急于求成”形容急著要取得成功，均可與“不斷積累”構(gòu)成反義并列，保留；C項(xiàng)“大而化之”比喻做

事馬虎，可與“注意思想的細(xì)小變化”構(gòu)成反義并列，保留。D項(xiàng)“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，也指靠小聰明占便

宜，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“促使”可知，橫線處成語(yǔ)與后文呈因果關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)“不深入”之意，B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明是掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，文段并未提及設(shè)法掩蓋，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不解決實(shí)際問(wèn)題，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《增強(qiáng)腦力打造精品力作》

14、近幾年，盲盒一詞在玩具收藏界迅速出圈爆火，盲盒市場(chǎng)充滿投機(jī)，商家正是看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)推出一些限量版、隱藏款。為了不斷

滿足這種“稀缺性體驗(yàn)”，一些消費(fèi)者會(huì)重復(fù)購(gòu)買盲盒、拆盲盒，甚至________、上癮。盲盒消費(fèi)________了年輕人以獵奇為原始驅(qū)動(dòng)力的

心理需求，拆盲盒的過(guò)程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品帶來(lái)的________和驚喜感，更刺激了消費(fèi)者的非理性購(gòu)買。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放縱響應(yīng)奇特

B．沉迷激發(fā)神秘

C．陶醉滿足新穎

D．狂熱喚醒奧妙

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，一些消費(fèi)者特別喜愛“購(gòu)買盲盒、拆盲盒”，以至于成為癖好的程度。A項(xiàng)“放縱”指放任縱容、沒(méi)有約

束，B項(xiàng)“沉迷”指深深地迷戀某種事物，D項(xiàng)“狂熱”指有極度熱情的，均符合文意，保留。C項(xiàng)“陶醉”表示很滿意地沉浸在某種

境界或思想活動(dòng)中，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“心理需求”，強(qiáng)調(diào)“盲盒消費(fèi)”對(duì)年輕人“心理需求”的影響。B項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星?、能力?/p>

表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“喚醒”指叫醒、使覺(jué)醒，均符合文意，保留。A項(xiàng)“響應(yīng)”指用語(yǔ)言、行動(dòng)表示贊同、支持某種號(hào)召或倡議，與

文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文段“過(guò)程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品”可知，盲盒中裝的不知是什么產(chǎn)品，是難以猜測(cè)的。B項(xiàng)“神秘”指

難以捉摸、高深莫測(cè)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“奧妙”指道理深?yuàn)W微妙、難于捉摸理解，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《萬(wàn)物皆可盲盒？警惕市場(chǎng)亂象！》

15、眼下，一些打著非遺傳承旗號(hào)的綜藝節(jié)目通過(guò)加入蹩腳的劇情設(shè)置、略顯違和的燈光舞美，把非遺傳承人和非遺項(xiàng)目硬搬上舞臺(tái)，不僅無(wú)

法真實(shí)呈現(xiàn)非遺之美，反而給人一種形式大于內(nèi)容的__________。此外，有些當(dāng)紅綜藝節(jié)目為了提高節(jié)目公益屬性和文化屬性，在某些環(huán)節(jié)

加入非遺元素，看似是明星宣傳非遺，其實(shí)非遺元素不過(guò)是節(jié)目的________而已。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)特感點(diǎn)綴

B．敷衍感陪襯

C．粗糙感依托

D．乏味感注腳

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“蹩腳”“略顯違和”“形式大于內(nèi)容”可知，橫線處體現(xiàn)一些打著非遺傳承旗號(hào)的綜藝節(jié)目讓人覺(jué)得制作并不精心、

精彩，B項(xiàng)“敷衍感”強(qiáng)調(diào)做事不負(fù)責(zé)任或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付，C項(xiàng)“粗糙感”強(qiáng)調(diào)不精細(xì)，D項(xiàng)“乏味感”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有趣

味，均符合文意，保留；A項(xiàng)“獨(dú)特感”強(qiáng)調(diào)特別，和別人有所不同，感情色彩中性，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，由“其實(shí)”可知，前后語(yǔ)義相反，橫線處應(yīng)體現(xiàn)非遺元素不重要，B項(xiàng)“陪襯”指加以襯托，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“依

托”意思是依靠、憑借，說(shuō)明非遺元素很重要，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“注腳”指對(duì)字句解釋、說(shuō)明，體現(xiàn)不出非遺元素是否

重要，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《非遺綜藝節(jié)目：莫把非遺元素當(dāng)點(diǎn)綴》

16、在中共一大紀(jì)念館“真理的味道”展陳前，72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》作為“鎮(zhèn)館之寶”，吸引參觀者駐足，在此真理的力量。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．感知

B．感悟

C．體驗(yàn)

D．品味

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處搭配“真理的力量”，體現(xiàn)參觀者觀看《共產(chǎn)黨宣言》后感受到真理的力量之意。B項(xiàng)“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟，置于此

處可體現(xiàn)參觀者觀看72種版本的《共產(chǎn)黨宣言》后因有所感觸而領(lǐng)悟到其中的力量，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“感知”指利用感官

對(duì)物體獲得的有意義的印象，側(cè)重于通過(guò)“感官”感受，文段并未體現(xiàn)通過(guò)感官感受力量，與文意不符，排除；C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通

過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物或親身經(jīng)歷，側(cè)重“實(shí)踐”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗，與“真理的力

量”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索中國(guó)道路的百年史詩(shī)——寫在黨的召開之際》

17、太陽(yáng)光的能量越高，波長(zhǎng)越短，所以，當(dāng)白光經(jīng)過(guò)三棱鏡時(shí)，不同波長(zhǎng)的光就會(huì)被折射向不同的方向，造就奇妙的色散現(xiàn)象。在天空中，

類似的奇妙過(guò)程也在悄悄發(fā)生著，不過(guò)這個(gè)過(guò)程中發(fā)生作用的并不是什么人造的三棱鏡，而是天空中漂浮的各種微小粒子，氧、氮、水、二氧

化碳以及氬等等，這個(gè)過(guò)程叫做瑞利散射。瑞利散射指的是像它們這樣半徑比光或者其他電磁輻射的波長(zhǎng)小得多的微小顆粒對(duì)入射光束的散

射。在氣體、液體和固體中瑞利散射都在悄然發(fā)生，只不過(guò)在氣體中最為明顯。根據(jù)瑞利散射的規(guī)律，光的強(qiáng)度越高，波長(zhǎng)越短，被散射也就

越厲害。因此，波長(zhǎng)最短的紫光的散射頻率，要比波長(zhǎng)最長(zhǎng)的紅光的散射比例高出9倍以上。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．光在液體中的瑞利散射最為明顯

B．光的色散與瑞利散射本質(zhì)不同

C．一般光的強(qiáng)度與其波長(zhǎng)呈反比，與其散射程度呈正比

D．半徑比光波長(zhǎng)大得多的顆粒對(duì)光的散射稱為瑞利散射

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在氣體、液體和固體中瑞利散射都在悄然發(fā)生，只不過(guò)在氣體中最為明顯”可知，“液體”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及光的色散與瑞利散射之間的本質(zhì)區(qū)別，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“根據(jù)瑞利散射的規(guī)律，光的強(qiáng)度越高，波長(zhǎng)越短，被散射也就越厲害”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“瑞利散射指的是像它們這樣半徑比光或者其他電磁輻射的波長(zhǎng)小得多的微小顆粒對(duì)入射光束的散射”可知，“半徑

比光波長(zhǎng)大得多的顆?！迸c文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為啥天空是藍(lán)色的？而不是彩虹一般的七彩顏色呢？》

18、在很多人眼中，文物連接的是“傳統(tǒng)”，盲盒代表的卻是“潮”，二者似乎____________。但“考古盲盒”卻將二者較好地捏合：讓文物形象

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18、在很多人眼中，文物連接的是“傳統(tǒng)”，盲盒代表的卻是“潮”，二者似乎____________。但“考古盲盒”卻將二者較好地捏合：讓文物形象

借盲盒形式出圈，也能讓曲高和寡的文物形象跟社會(huì)大眾更貼近，這也是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行時(shí)代化的“________”，連接起過(guò)去與當(dāng)下，是對(duì)傳

統(tǒng)文化良好的繼承。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．判若云泥改造

B．非此即彼嫁接

C．針鋒相對(duì)揚(yáng)棄

D．水火不容轉(zhuǎn)碼

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文物連接的是‘傳統(tǒng)’，盲盒代表的卻是‘潮’”可知，這二者看起來(lái)是對(duì)立的，C項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論

點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，D項(xiàng)“水火不容”指水和火是兩種性質(zhì)相反的東西，根本不相容，比喻二者對(duì)立，絕不相容，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“判若云泥”比喻高低差別好像天上的云彩和地下的泥土的距離那樣遠(yuǎn)，多用于兩者有高有低、有好有壞

的語(yǔ)境對(duì)比，與文意不符，排除；B項(xiàng)“非此即彼”指在兩者之間必取其一的選擇，文段未提及界限或選擇，與文意無(wú)關(guān)，排

除。

第二空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化與時(shí)代相結(jié)合，進(jìn)行了時(shí)代化的轉(zhuǎn)變之意。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)碼”本意為將視頻信號(hào)

從一種格式轉(zhuǎn)換成另一種格式，置于此處為形象化表達(dá)，可以體現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了時(shí)代化的轉(zhuǎn)變之意，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“揚(yáng)棄”含有發(fā)揚(yáng)和拋棄兩重含義，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“考古盲盒”爆紅：文物“出圈”，文化“入圈”》

19、“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)

的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中______

的道理就能做到。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．“謙受益”與“滿招損”

B．“知其然”與“知其所以然”

C．“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D．“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”

《正確答案》

B

《專家解析》

文中的悖論是：①不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容，②已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容；最后一句話提到“破解這個(gè)悖論”，則填入橫線處的語(yǔ)句應(yīng)該

是與悖論的兩個(gè)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的解決方法。“不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，則要去嘗試知道，要“知其然”；“已經(jīng)知道學(xué)習(xí)內(nèi)容”，還要了

解內(nèi)容的原因，要“知其所以然”。因此B項(xiàng)正確。

20、作為一部通史式的題畫詩(shī)發(fā)展史，《中國(guó)題畫詩(shī)發(fā)展史配圖新著》引用了大量的作家作品作史論的佐證，由于引述____________，整部

著作如同一棵大樹，主干粗壯挺拔，____________，果實(shí)累累。作者以優(yōu)雅的筆觸，細(xì)細(xì)地賞鑒每一枚豐滿的果實(shí)、每一片閃光的葉子，頗

能引人入勝。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鞭辟入里郁郁蔥蔥

B．標(biāo)新立異花團(tuán)錦簇

C．林林總總枝繁葉茂

D．包羅萬(wàn)象生機(jī)勃勃

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“引用了大量的作家作品作史論的佐證”可知，橫線處表達(dá)引述數(shù)量多的意思，C項(xiàng)“林林總總”形容人或事物眾

多，D項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，均符合文意，保留。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容分析透徹，切中要害，B項(xiàng)“標(biāo)新立

異”指提出新奇的主張，表示與眾不同，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“整部著作如同一棵大樹，主干粗壯挺拔······果實(shí)累累”可知，橫線處將著作比作了大樹，且對(duì)應(yīng)后文“每一片閃

光的葉子”，表達(dá)枝干樹葉茂密之意，C項(xiàng)“枝繁葉茂”形容枝葉繁盛茂密，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容有旺盛的生命

力，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賞畫解詩(shī)品墨香》

21、文化是一個(gè)城市的靈魂，是一個(gè)城市發(fā)展的力量源泉；文化也賦予城市獨(dú)特的魅力?，F(xiàn)代化的城市文化來(lái)自對(duì)城市傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化

和創(chuàng)新性發(fā)展，來(lái)自對(duì)城市傳統(tǒng)文化的去粗取精、，來(lái)自對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．熠熠生輝披沙揀金

B．薪火相傳激濁揚(yáng)清

C．綿綿不斷大浪淘沙

D．生生不息去偽存真

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“力量源泉”。C項(xiàng)，“綿綿不斷”意思是接連不斷，一直延續(xù)下去；D項(xiàng)，“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖。均符合

文意，保留；A項(xiàng)，“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子；B項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代流傳。與“力量源泉”搭配不當(dāng)，均排

除。

第二空，根據(jù)空格附近逗號(hào)可知表示同義并列，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“去粗取精”意思相近，“去粗取精”意思是除去雜質(zhì)，留取

精華。D項(xiàng)，“去偽存真”指去除虛假的，保存真實(shí)的，符合文意，且形式對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；C項(xiàng)，“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭(zhēng)中

經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，文段未體現(xiàn)激烈的斗爭(zhēng)，與文意不符，且形式無(wú)法與“去粗取精”對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《城市不僅要有高度，更要有溫度》

22、____________________。保護(hù)野生動(dòng)植物資源，在保持常態(tài)化外部壓力，推動(dòng)形成對(duì)違法犯罪強(qiáng)大震懾的同時(shí)，還要注重激發(fā)起全社

會(huì)廣泛參與的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)各界保護(hù)野生動(dòng)植物的自覺(jué)性。在國(guó)際生物多樣性日、世界野生動(dòng)植物日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉辦主題科普等活動(dòng)，

邀請(qǐng)公眾在生物多樣性政策制定、信息公開與公益訴訟中積極參與、建言獻(xiàn)策，不斷營(yíng)造生物多樣性保護(hù)的良好氛圍，讓愛護(hù)野生動(dòng)植物、抵

制非法貿(mào)易、摒棄濫食陋習(xí)等蔚然成風(fēng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．從來(lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵

B．得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)

C．眾力并，則萬(wàn)鈞不足舉也

D．萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線后介紹保護(hù)野生動(dòng)植物資源，除了保持常態(tài)化外部壓力，推動(dòng)形成對(duì)違法犯罪

強(qiáng)大震懾之外，還要注重激發(fā)起全社會(huì)廣泛參與的內(nèi)生動(dòng)力，提高社會(huì)各界保護(hù)野生動(dòng)植物的自覺(jué)性，后文舉例介紹可以通

過(guò)舉辦多種活動(dòng)，激發(fā)全社會(huì)形成保護(hù)野生動(dòng)植物的良好風(fēng)氣，故橫線后強(qiáng)調(diào)了保護(hù)野生動(dòng)植物資源需要全社會(huì)的力量，C

項(xiàng)“眾力并，則萬(wàn)鈞不足舉也”意思是眾人一齊出力，即使萬(wàn)鈞之重也能舉得起來(lái)，與后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“從來(lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵”意思是自古能夠治理好國(guó)家的人，都不能忘記最普通的老百姓，體現(xiàn)了對(duì)百姓的重視，文段

側(cè)重的是“全社會(huì)廣泛參與”的重要性，排除；

B項(xiàng)，“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”意思是得到民心就能得到國(guó)家，失去民心就會(huì)失去國(guó)家，旨在強(qiáng)調(diào)得到人民群眾的支持對(duì)于

治理國(guó)家的重要性，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”意思是天下萬(wàn)物，各自得到各自的和氣而生成，各自得到各自的滋養(yǎng)以成長(zhǎng)，與后

文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為野生動(dòng)植物筑牢保護(hù)屏障》

23、新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，農(nóng)民是基層組織的主體，他們的法律素質(zhì)和法治觀念的高低對(duì)農(nóng)村建設(shè)和管理起到一定作用，直接影響到村民自治和

社會(huì)管理的質(zhì)量。通過(guò)開展法制宣傳，可以使農(nóng)民了解法律規(guī)定和法治理念，了解自己的權(quán)益與義務(wù)，提高他們維護(hù)自身權(quán)益和參與社會(huì)管理

的能力，促進(jìn)村民自治的質(zhì)量和效果。新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，無(wú)論是村民行為還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開法律的支撐，并且法律也是農(nóng)業(yè)發(fā)展中

一種重要的監(jiān)督管理形式，通過(guò)加大法制宣傳力度，可以促使農(nóng)民了解相關(guān)的法律法規(guī)，了解自身的權(quán)益和責(zé)任，從而有效地維護(hù)自己的權(quán)

益，保障農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵害。

這段文字主要介紹：

A．農(nóng)民的法律素質(zhì)和法治觀念在不斷提高

B．法制宣傳在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的意義

C．法律有助于農(nóng)民維護(hù)自己的合法權(quán)益

D．新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)注意法制建設(shè)的落地

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出了新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中農(nóng)民的法律素質(zhì)和法治觀念的高低對(duì)村民自治和社會(huì)管理的影響，隨后引出“法制宣傳”的

話題并展開論述，指出通過(guò)開展法制宣傳可以使農(nóng)民了解法律規(guī)定和法治理念，從而提高他們維護(hù)自身權(quán)益和參與社會(huì)管理

的能力，接著再次論述在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中村民行為和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都離不開法律的支撐，加大法制宣傳力度可以為農(nóng)民帶

來(lái)多方面的好處和意義。故文段主要介紹的是法制宣傳在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不斷提高”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，體現(xiàn)了法律的作用，但缺少文段主題詞“法制宣傳”，排除；

D項(xiàng)，“法制建設(shè)的落地”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《做好法制宣傳推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)》

24、大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者，

不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這樣

一種情況之下，中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)就

沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度

B．中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性

C．中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D．中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制

《正確答案》

B

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《專家解析》

文中首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后

的好處，包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的積極作用。由此可見，文段一直圍繞建立中國(guó)大學(xué)真正

自治展開，論述大學(xué)自治的重要性。因此B項(xiàng)正確。

25、不管是微信、微博還是網(wǎng)絡(luò)上的短視頻，抓住人們的往往不是內(nèi)容和思想，而是從中體現(xiàn)出來(lái)的感官刺激。人們看到的畫面快速切換，思

考________卻所剩無(wú)幾?！把诰黹L(zhǎng)思”這種________的思考方式，在當(dāng)下視覺(jué)化閱讀的語(yǔ)境里不太容易實(shí)現(xiàn)，這也就是我們每天看了很多東

西，但回想起來(lái)卻沒(méi)有多少________的重要原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．停留陳舊體悟

B．留白傳統(tǒng)感悟

C．時(shí)間古老留戀

D．反省有效眷戀

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“人們看到的畫面快速切換，思考······卻所剩無(wú)幾”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)留給思考的時(shí)間不多，A項(xiàng)“停

留”指停下來(lái)，不繼續(xù)前進(jìn)，B項(xiàng)“留白”指留出空白，C項(xiàng)“時(shí)間”指從開始的部分到結(jié)束的一段時(shí)間，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“反省”指檢查自己的思想行為，檢查其中的錯(cuò)誤，文段并未提及有錯(cuò)誤，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在當(dāng)下視覺(jué)化閱讀的語(yǔ)境里不太容易實(shí)現(xiàn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“掩卷長(zhǎng)思”這種思考方式不符合當(dāng)下視

覺(jué)化閱讀的語(yǔ)境，B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳、從歷史沿傳下去的思想、文化、道德、風(fēng)俗、藝術(shù)、制度以及行為方式等，C項(xiàng)“古

老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“陳舊”指舊的，過(guò)時(shí)了的，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排

除。

第三空，根據(jù)“這也就是我們每天看了很多東西，但回想起來(lái)卻沒(méi)有多少······的重要原因”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)思考

不足帶來(lái)的結(jié)果，B項(xiàng)“感悟”指人們對(duì)特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會(huì)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“留戀”指不愿意離開，或

指對(duì)往日、往事的懷念，文段并未體現(xiàn)不愿意離開或懷念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《當(dāng)代人連續(xù)專注時(shí)長(zhǎng)僅8秒？》

26、通過(guò)吸收和散射太陽(yáng)輻射，氣溶膠粒子能夠影響地球和大氣系統(tǒng)能量平衡，進(jìn)而對(duì)全球氣候系統(tǒng)產(chǎn)生影響。氣溶膠粒子可以作為云凝結(jié)核

或者大氣冰核，對(duì)云微物理結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響，進(jìn)而改變?cè)频奶匦裕ㄐ螤?、云量、壽命等）?lái)對(duì)云的輻射特性和降水產(chǎn)生影響。硫酸鹽型氣溶膠和

黑碳型氣溶膠不僅能夠明顯改變降水強(qiáng)度和分布，而且這兩種氣溶膠均為吸濕性氣溶膠，吸濕性氣溶膠的增加可以使大氣環(huán)流發(fā)生很大改變。

作為云和降水過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，氣溶膠由于其來(lái)源復(fù)雜，不同區(qū)域大氣中氣溶膠特性差異很大，使得各地云微物理性質(zhì)和降水等不同，從而

對(duì)氣候產(chǎn)生不同的影響。

這段文字主要介紹的是：

A．氣溶膠對(duì)降水量的影響

B．氣溶膠的來(lái)源及其類型

C．氣溶膠在大氣中的作用

D．氣溶膠的區(qū)域特性差異

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出氣溶膠粒子能夠?qū)θ驓夂蛳到y(tǒng)產(chǎn)生影響，接著指出氣溶膠粒子能夠?qū)υ频妮椛涮匦院徒邓a(chǎn)生影響，并通過(guò)

硫酸鹽型氣溶膠和黑碳型氣溶膠進(jìn)行舉例論證，再次指出不同區(qū)域大氣中的氣溶膠特性存在差異，從而對(duì)氣候產(chǎn)生不同影

響。由此可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概括，即強(qiáng)調(diào)氣溶膠會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“對(duì)降水量的影響”、D項(xiàng)“氣溶膠的區(qū)域特性”均為并列結(jié)構(gòu)中的一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“氣溶膠的來(lái)源”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《無(wú)處不在的氣溶膠》

27、20世紀(jì)60年代以前，世界各國(guó)普遍注重防洪的工程措施，即通過(guò)修建大堤、水庫(kù)等水利設(shè)施對(duì)洪水進(jìn)行控制。但在60年代以后，世界各國(guó)

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在防洪規(guī)劃中越來(lái)越重視非工程措施的運(yùn)用，即通過(guò)洪水預(yù)警、災(zāi)情評(píng)估、洪災(zāi)保險(xiǎn)等多種手段，結(jié)合各種工程措施，從而盡可能減少洪災(zāi)對(duì)

人類經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響。

這段文字主要談的是（）。

A．世界各國(guó)防洪理念的轉(zhuǎn)變

B．世界各國(guó)控制洪水的新途徑

C．單純重視防洪工程不能有效控制洪水

D．非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導(dǎo)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先談了20世紀(jì)60年代以前世界各國(guó)注重工程措施的防洪理念，接著介紹了60年代以后日漸重視非工程措施的防洪思路。

以60年代為界，對(duì)世界各國(guó)防洪觀念做了一個(gè)比較，突出防洪理念的轉(zhuǎn)變。因此A項(xiàng)正確。

28、①新興城市也有雜亂的居民大院，但那不是嚴(yán)格意義上的雜院

②居住者不是高官顯貴，便是富商大賈

③大雜院是城市的“特產(chǎn)”

④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)

⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的，沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證，猜想大約在晚清之后

⑥晚清之前這些院子就都存在了，但那時(shí)不叫大雜院，叫府第或大宅門

將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③④①⑤⑥②

B．③⑤④⑥②①

C．⑤⑥②③①④

D．⑤③④②⑥①

《正確答案》

A

《專家解析》

由第①句中“也”字可知，談到“城市”的句子③④①連接在一起，談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項(xiàng)正確。

29、①而生成的糖類再通過(guò)一系列生物化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過(guò)各種中間產(chǎn)物，后在木質(zhì)部的分泌細(xì)胞中生成了松脂

②松脂是松樹光合作用的產(chǎn)物

③所以，若要增加松脂產(chǎn)量，則需要松樹有繁茂的枝葉、發(fā)達(dá)的根系和充足的光照，為松樹提供充足的營(yíng)養(yǎng)并增進(jìn)樹木的生理代謝，從而使光

合作用能夠更充分地進(jìn)行，才能獲得更多的松脂

④它是一種黏稠的液體，在樹脂道中流動(dòng)，松脂都是一滴一滴往外流，這個(gè)過(guò)程很耗時(shí)，可以延續(xù)十幾甚至幾十個(gè)小時(shí)

⑤在陽(yáng)光的照射下，松樹葉中的葉綠體不斷吸收和利用光能進(jìn)行光合作用，并在葉綠素和酶的共同作用下，將吸收的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為能量

豐富的有機(jī)化合物，即蛋白質(zhì)和糖類等物質(zhì)，并產(chǎn)生氧氣

⑥松脂是指松樹中含有的樹脂或者從松屬樹木中分泌出來(lái)的樹脂

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤①⑥②③④

B．⑥④②⑤①③

C．②③⑤①⑥④

D．③⑤①②⑥④

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句指出松脂是松樹光合作用的產(chǎn)物，⑥句引出松脂的話題，均適合作首句，保留B、C兩項(xiàng)。③句

由“所以”引導(dǎo)，不適合作首句，排除D項(xiàng)；⑤句具體介紹松樹光合作用的過(guò)程，應(yīng)在②句之后，不適合作首句，排除A項(xiàng)。

觀察B、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)尾句分別為③④兩句，③句出現(xiàn)結(jié)論詞“所以”，且闡述的是增加松脂產(chǎn)量的對(duì)策，④句介紹的是松脂的

特性，相比之下，③句更適合作尾句，排除C項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，文段開篇引出松脂的話題，緊接著介紹松脂的特性，隨后介紹松樹光合作用的過(guò)程，最后得出增加松脂產(chǎn)量需要充

分的光合作用的結(jié)論，邏輯順序正確，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《松樹為什么會(huì)產(chǎn)生松脂？》

30、網(wǎng)絡(luò)直播拉近了屏幕兩端的距離，讓人與人、心與心之間更貼近，這片網(wǎng)絡(luò)凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù)。運(yùn)營(yíng)平臺(tái)要進(jìn)一步加強(qiáng)審核，切

實(shí)把好“源頭關(guān)”，主動(dòng)將風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防前置，不要等著公眾指出來(lái)再去處罰，同時(shí)應(yīng)完善投訴、懲戒、報(bào)備制度，及時(shí)將違規(guī)違法線索移送至有關(guān)部

門。另外，監(jiān)管部門要加強(qiáng)監(jiān)管，執(zhí)法司法機(jī)關(guān)應(yīng)強(qiáng)化懲治、處罰力度，保持“嚴(yán)”的震懾力度，依法依規(guī)向涉事人員，甚至運(yùn)營(yíng)平臺(tái)追責(zé)，適時(shí)

公布典型案例的辦理，讓其“痛到不敢再犯”。社會(huì)公眾也要對(duì)身邊的直播行為提高警惕，在依法保護(hù)、維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí)，及時(shí)向運(yùn)營(yíng)平

臺(tái)或有關(guān)部門反映舉報(bào)、制止不良直播行為。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．網(wǎng)絡(luò)直播需要做到以人為本才能長(zhǎng)久發(fā)展

B．守護(hù)網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體保駕護(hù)航

C．人人都應(yīng)為打造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量

D．監(jiān)管部門與平臺(tái)都應(yīng)為營(yíng)造良好直播環(huán)境負(fù)責(zé)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)直播的好處，并強(qiáng)調(diào)這片網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù)，接著通過(guò)“同時(shí)、另外、也”構(gòu)成的并列結(jié)

構(gòu)，從“運(yùn)營(yíng)平臺(tái)”“監(jiān)管部門”“執(zhí)法司法機(jī)關(guān)”“社會(huì)公眾”等主體進(jìn)行論述，進(jìn)一步論述守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土離不開每一個(gè)與之

相關(guān)的人，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體貢獻(xiàn)力量，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“以人為本”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述“網(wǎng)絡(luò)直播”，“網(wǎng)絡(luò)空間”擴(kuò)大范圍，排除；

D項(xiàng)，“監(jiān)管部門與平臺(tái)”僅為多方主體中的一部分，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嚴(yán)管重罰，打碎無(wú)良直播的流量夢(mèng)》

31、中國(guó)作為世界文明古國(guó)，很早就有學(xué)者進(jìn)行古代遺跡的考察和古代遺物的研究，20世紀(jì)20年代，仰韶村、周口店、殷墟等遺址的發(fā)掘，標(biāo)

志著中國(guó)考古學(xué)的誕生。此后的百年間，幾代人____________，如今業(yè)已形成具有自己特色的現(xiàn)代學(xué)科體系。理論是學(xué)科發(fā)展的________

，理論的完善與創(chuàng)新可有效帶動(dòng)、推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．披霜冒露源泉

B．前仆后繼基石

C．篳路藍(lán)縷引擎

D．皓首窮經(jīng)動(dòng)力

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)體現(xiàn)出幾代人為考古工作付出了艱辛努力。B項(xiàng)“前仆后繼”指前邊的倒下了后邊的緊

跟上來(lái)，形容英勇奮戰(zhàn)，C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”指駕著柴車，穿著破衣去開辟山林，形容創(chuàng)業(yè)的艱辛，均符合文意，保留。A項(xiàng)“披霜

冒露”形容星夜兼程趕路，D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”形容勤勉好學(xué)，活到老學(xué)到老，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)后文“理論的完善與創(chuàng)新可有效帶動(dòng)、推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)理論是學(xué)科發(fā)展的動(dòng)力，對(duì)學(xué)科發(fā)

展有促進(jìn)作用。C項(xiàng)“引擎”泛指動(dòng)力源泉，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)考古學(xué)理論必須具有中國(guó)氣派》

32、瑞典廚師發(fā)現(xiàn)，淺藍(lán)色的餐布作為對(duì)比色，更加凸顯橙色和黃色，能使菜肴看起來(lái)沒(méi)有那么咸，增加咖喱和雞蛋的香味；而珊瑚色能減少

葡萄柚等食材的苦味，讓其嘗起來(lái)更甜；粉色和玫瑰紅色搭配甜點(diǎn)，使食物嘗起來(lái)更香甜。利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)搭配菜肴，這種方法簡(jiǎn)

單、有創(chuàng)意，還能為食物錦上添花。

這段文字意在說(shuō)明：

A．國(guó)外餐飲重視運(yùn)用色彩

B．餐布的顏色會(huì)影響味覺(jué)

C．要注重不同食材的色彩搭配

D．利用色彩互補(bǔ)能影響用餐者心情

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過(guò)三個(gè)分句介紹了瑞典廚師的發(fā)現(xiàn)，即淺藍(lán)色、珊瑚色、粉色和玫瑰紅色的餐布和不同顏色的食物搭配均會(huì)影響

味覺(jué)，隨后指出利用餐布顏色互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)搭配菜肴能為食物錦上添花。故文段圍繞“餐布”展開，主要介紹了餐布的顏色會(huì)影

響人的味覺(jué)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“餐布”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“用餐者心情”文段并未提及，無(wú)中生有，且缺少文段主題詞“餐布”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《餐布顏色影響味覺(jué)》

33、人臉識(shí)別技術(shù)是把雙刃劍，我們?cè)谙硎芗夹g(shù)讓生活更便利的同時(shí)，也存在人臉容易被獲取、人臉信息泄露后危害大等使用風(fēng)險(xiǎn)。大數(shù)據(jù)時(shí)

代下，我們要勇敢正視這種風(fēng)險(xiǎn)，要通過(guò)提升保護(hù)能級(jí)使人臉識(shí)別技術(shù)更好地應(yīng)用于我們的生活，而不能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．削足適履

B．一葉障目

C．因噎廢食

D．束之高閣

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“要勇敢正視這種風(fēng)險(xiǎn)，要通過(guò)提升保護(hù)能級(jí)使人臉識(shí)別技術(shù)更好地應(yīng)用于我們的生活”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不敢面

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，拒絕使用人臉識(shí)別技術(shù)之意，C項(xiàng)“因噎廢食”比喻因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題，索性不干，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“削足適履”指因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊湊合鞋的大小，比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，文段并

非強(qiáng)調(diào)不能“生搬硬套”，而是強(qiáng)調(diào)要“正視風(fēng)險(xiǎn)”，排除；

B項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部的或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問(wèn)題的本質(zhì)，與文意無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管，置于此處用法錯(cuò)誤，應(yīng)表述為“將其束之高閣”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《保護(hù)個(gè)人信息，別讓自己“丟臉”！》

34、快門是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置，它以的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)，以及無(wú)法的時(shí)間，最后，對(duì)著時(shí)間拉出一條線，

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福建福州市交通建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：75b0cc8357629ccff336813e68ec5f3d

34、快門是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置，它以的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)，以及無(wú)法的時(shí)間，最后，對(duì)著時(shí)間拉出一條線，

決定我們所見的事物。這個(gè)動(dòng)作，把現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像，轉(zhuǎn)化為具有方向性和意義的虛像，定影在底片上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．果斷捕捉明確

B．忠實(shí)回憶清晰

C．冷靜復(fù)制唯一

D．嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“態(tài)度”，根據(jù)后文“面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)快速做出反應(yīng)、不猶豫的意思，A項(xiàng)“果

斷”意為有決斷，不猶豫，符合文意，保留。B項(xiàng)“忠實(shí)”意為忠誠(chéng)可靠、真實(shí)，C項(xiàng)“冷靜”意為沉著而不感情用事，D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”意

為嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎，均不能體現(xiàn)出要迅速抓住不停變化的現(xiàn)實(shí)世界之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“捕捉”與“時(shí)間”搭配恰當(dāng)，且與文段的話題“相機(jī)快門”相呼應(yīng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)與“模糊”語(yǔ)義相反，且根據(jù)“定影在底片上”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種方向性是能夠確定下

來(lái)的，A項(xiàng)“明確”意為清晰明白而確定不移，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】書籍《直到長(zhǎng)出青苔》

35、盡管傳統(tǒng)水印版畫在原理上遵循木刻版畫制作的基本邏輯，但從題材內(nèi)容、制作工藝的角度來(lái)說(shuō)，其藝術(shù)面貌有著____________的審美

趣味。當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化。因此，傳統(tǒng)水印版畫的制作并不是________的流水線作業(yè)，需要制

作者在操作中準(zhǔn)確把控。進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表達(dá)，水印木刻版畫

的創(chuàng)作可謂蓬勃發(fā)展，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．匠心獨(dú)運(yùn)機(jī)械異軍突起

B．另辟蹊徑粗糙登堂入室

C．別具一格死板百花齊放

D．天馬行空重復(fù)遍地開花

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“遵循木刻版畫制作的基本邏輯”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出其藝術(shù)面貌有著

別樣的審美趣味之意，A項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)

一種新風(fēng)格或新方法，C項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“天馬行空”形容氣勢(shì)豪放，不受約

束，也形容言論空泛，不著邊際，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“因此”及橫線前“當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)水

印版畫的制作并不是單一的流水線作業(yè)之意，A項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘泥死板，沒(méi)有變化，C項(xiàng)“死板”指不會(huì)變通，不靈活，均符

合文意，保留。B項(xiàng)“粗糙”指不精細(xì)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“可謂”及“進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫的詩(shī)意表

達(dá)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出水印木刻版畫的創(chuàng)作是多元的之意，C項(xiàng)“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn)，或同一事

物以不同方式同時(shí)出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“異軍突起”比喻另一支新的力量突然出現(xiàn)，文段已處于蓬勃發(fā)展階段，并非新

的力量剛出現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《木刻乾坤水印芳華》

36、可再生能源的間歇性和隨機(jī)性給電力系統(tǒng)電力電量平衡帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)可再生能源風(fēng)/光發(fā)電與用電負(fù)荷之間的電力電量不平衡問(wèn)

題，需要依靠?jī)?chǔ)能技術(shù)。儲(chǔ)能技術(shù)可分為物理技術(shù)與化學(xué)技術(shù)兩大類。物理類儲(chǔ)能技術(shù)包括：抽水儲(chǔ)能、壓縮空氣儲(chǔ)能、飛輪儲(chǔ)能?；瘜W(xué)類儲(chǔ)

能技術(shù)包括：鋰離子電池、鈉硫電池、液流電池。在物理類儲(chǔ)能技術(shù)方面，抽水蓄能技術(shù)比較成熟，但其依賴于大型水庫(kù)，進(jìn)一步發(fā)展受到限

制；壓縮空氣儲(chǔ)能技術(shù)對(duì)環(huán)境友好，適用于大規(guī)模發(fā)展，同時(shí)可耦合熱能利用促進(jìn)可再生能源熱的吸收，具有良好的發(fā)展前景；飛輪儲(chǔ)能技術(shù)

則具有高功率、相關(guān)設(shè)備壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。

這段文字接下來(lái)最可能討論的是：

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A．化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中液流電池的優(yōu)異表現(xiàn)

B．介紹化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中包含的具體類型

C．新的技術(shù)手段在未來(lái)可再生能源儲(chǔ)存的發(fā)展前景

D．化學(xué)儲(chǔ)能技術(shù)中鋰離子電池儲(chǔ)能技術(shù)的不足

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹可再生能源的間歇性和隨機(jī)性給電力系統(tǒng)電力電量平衡帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，隨后指出應(yīng)對(duì)這類問(wèn)題需要依靠?jī)?chǔ)能

技術(shù)，接著介紹了儲(chǔ)能技術(shù)的分類，即物理類儲(chǔ)能技術(shù)和化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)，后文分別介紹物理類儲(chǔ)能技術(shù)和化學(xué)類儲(chǔ)能技

術(shù)的具體類型，接著展開論述物理類儲(chǔ)能技術(shù)當(dāng)中每種技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，故后文應(yīng)展開論述化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)當(dāng)中每種技術(shù)的優(yōu)

缺點(diǎn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)邏輯順序，“液流電池的優(yōu)異表現(xiàn)”應(yīng)在“鋰離子電池”技術(shù)和“鈉硫電池”技術(shù)之后論述，排除；

B項(xiàng)，“化學(xué)類儲(chǔ)能技術(shù)中包含的具體類型”前文已經(jīng)論述，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，“新的技術(shù)手段”文段未提及，無(wú)法和文段內(nèi)容銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《儲(chǔ)能：可再生能源實(shí)現(xiàn)充分利用的關(guān)鍵一環(huán)》

37、①這種通過(guò)苦味來(lái)辨別有毒物質(zhì)的功能，并非人類專享，可以說(shuō)是生物的基本能力

②世界上絕大多數(shù)的苦味都來(lái)自于植物制造的有毒物質(zhì)

③植物釋放毒素產(chǎn)生苦味來(lái)保護(hù)自己不被吃掉，動(dòng)物則通過(guò)辨別苦味保護(hù)自己不被毒死

④苦作為一種味覺(jué)，最初是一種預(yù)警信號(hào)，其目的是為了避免我們吃下有毒的東西

⑤它會(huì)牽動(dòng)我們的肌肉，讓我們擺出一副難受的“苦臉”，條件反射般把這些苦味——有毒的東西吐出來(lái)

⑥當(dāng)舌頭吃到了這種植物時(shí)，大腦中某個(gè)電化學(xué)傳導(dǎo)路徑會(huì)被瞬間開啟，產(chǎn)生一種惡心難受的不適感

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③④②⑤①⑥

B．②⑥①③⑤④

C．④②⑥⑤①③

D．⑥④②①③⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句介紹苦味的來(lái)源，③句介紹植物產(chǎn)生苦味、動(dòng)物辨別苦味來(lái)保護(hù)自己，④句對(duì)“苦味”下定義，并

介紹其目的，均適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種”，且指代不明，不適合作首句，排除D項(xiàng)；對(duì)比其

余三句，④句更適合作首句，應(yīng)先介紹“苦味”是什么，再介紹其來(lái)源和作用，排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《為何苦能讓人避之不及，也能讓人甘之如飴？》

38、我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上，它們跟不上我們的步伐，終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”，任憑野生動(dòng)物在我們

制造的陰影中_______，這不但是一件殘忍的事情，更是一件愚蠢的事情。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消亡自謀生路

B．崩塌自生自滅

C．瓦解自取滅亡

D．崩潰自求多福

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