2023年四川宜賓醫(yī)藥健康職業(yè)學院考核招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年四川宜賓醫(yī)藥健康職業(yè)學院考核招聘考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.求知精神B.冒險精神C.獨立精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D2.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.黨團活動C.形勢政策教育D.校園文化活動【答案】：A3.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家獎助學金B(yǎng).國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎學金【答案】：B4.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調(diào),高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:180B.1:200C.1:220D.1:150【答案】：B5.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】：A6.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.人格威信B.專業(yè)能力C.管理威信D.社會威信【答案】：A7.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.地方政府C.教育主管部門D.教育部【答案】：A8.師生關系的基礎是（）。A.個人交往關系B.教學工作關系C.道德責任關系D.心理情感關系【答案】：B9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.?？?、本科和研究生D.學士、碩士和博士【答案】：D10.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注提升階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】：D11.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.強化問題意識的原則B.教學與C.講述思路為主的原則D.增強學生參與的原則【答案】：B12.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B13.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.遇事能堅持自己正確認識D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：A14.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.多向性B.單向性C.創(chuàng)新性D.基礎性【答案】：B15.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.多樣性B.迫切性C.單純性D.差異性【答案】：B16.教師道德的社會作用不包括（）。A.促進社會經(jīng)濟發(fā)展B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展C.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業(yè)順利發(fā)展D.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步【答案】：A17.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結果，而不考慮主觀動機。A.權威階段B.公正階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：A18.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.尊重的需要C.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：D19.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.升華B.補償C.合理化D.投射【答案】：B20.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的應用B.知識的鞏固C.知識的理解D.知識的感知【答案】：C21.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是（）。A.就業(yè)管理B.教學管理C.招生計劃D.教學計劃【答案】：D22.一般而言，學科既是一種知識體系，也是一種組織建制。作為一種知識體系，學科是（）。A.高校中的某一門課程B.高深學問的理論化和體系化C.高校中的某一個系或教研室D.高校中的某一個專業(yè)【答案】：B23.屬于學習的內(nèi)部動機的是（）。A.為了得到某種獎賞B.為了教師的表揚C.將學習當成一種樂趣D.為了考試而學【答案】：C24.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是（）。A.魯迅B.王國維C.李大釗D.蔡元培【答案】：D25.有關技能，下列表述錯誤的是（）。A.騎車、打字等屬于操作技能B.技能達到自動化水平稱為技巧C.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現(xiàn)D.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化【答案】：D26.關于內(nèi)在動機與外在動機的關系，下列說法中正確的是（）。A.內(nèi)在動機會削弱外在動機B.外在動機會削弱內(nèi)在動機C.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結合，能最有效地促進學習D.外在動機會促進內(nèi)在動機【答案】：C27.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。A.應用技能B.操作技能C.學習技能D.心智技能【答案】：D28.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.個別活動B.集體活動C.小組活動D.研討活動【答案】：D29.看書時，用紅色筆畫出重點，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】：A30.不屬于元認知策略的是（）。A.學習策略B.計劃策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：A31.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會關系的顯著特點是（）。A.非強制性B.廣泛性C.強制性D.包容性【答案】：A32.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：C33.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學家是（）A.霍蘭德B.奧爾波特C.卡特爾D.斯坦伯格【答案】：B34.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.替代強化C.間隔強化D.直接強化【答案】：B35.教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基礎B.骨干C.堅強D.基本【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校課程管理的基本制度包括（）。A.選修制B.評課制C.學分制D.必修制【答案】：ABC37.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.為國家提供全面的人才支持B.推動大學文化和社會文化的建設C.推進基礎研究和應用研究,探索產(chǎn)學研結合的新機制D.提升全民族科學素質(zhì)【答案】：ABCD38.大學生常見的社會行為有哪些（）A.選擇行為B.知覺行為C.侵犯行為D.親和行為【答案】：ABD39.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益B.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任D.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務【答案】：BD40.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會功能D.管理功能【答案】：ABC41.心理過程包括（）A.認知過程B.個性心理特征C.意志過程D.個性傾向性【答案】：AC42.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是涉及他人利益的行為B.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是自主自愿的行為【答案】：ABD43.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自（）。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.意大利、法國和英國C.英國、德國和美國D.中世紀西歐、德國和美國【答案】：AD44.高校教科編寫的基本原則是（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.觀點與材料相一致原則C.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則【答案】：BCD45.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領導者要求高B.個體差異難以照顧周全C.不適合人際關系適應不良的人D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ABD46.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括（）。A.太學B.京師大學堂（北大的前身）C.天津中西學堂（天津大學的前身）D.書院【答案】：BC47.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.自律功能B.臉面作用C.娛樂效用D.激勵功能【答案】：AD48.關于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值D.愛崗敬業(yè)要樹立終身學習觀【答案】：ABD49.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.社會輿論B.法律法規(guī)C.企業(yè)培訓D.政策制度【答案】：ABCD50.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.教書育人B.敬業(yè)愛生C.服務社會D.為人師表E.愛國守法F.嚴謹治學【答案】：ABCDEF51.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標，需處理好以下哪幾方面關系？（）。A.處理好通識教育與專業(yè)教育的關系B.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系C.處理好知識、能力與素質(zhì)的關系D.處理好科學教育與人文教育的關系E.處理好“五育”之間的關系【答案】：ABCDE52.科研管理工作者應具備的基本素質(zhì)有（）。A.服從大