廣東省2023年教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷上半年A卷

廣東省2023年教師資格證單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷上半年A卷一、【單項選擇題】1.課外活動的組織形式有群眾性活動、小組活動和（）A、個別活動B、自主活動C、集體活動D、局部活動正確答案:A2.成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中，不符合科學原理的是（）。A、火樹銀花B、沙里淘金C、點石成金D、百煉成鋼正確答案:C3.所謂具有廣泛遷移價值的材料是指（）。A、最形象、生動的內(nèi)容B、最新的內(nèi)容C、學科的基本概念與原理D、事例或材料正確答案:C4.把若干相鄰學科內(nèi)容加以篩選，充實后按照新的體系合而為一的課程形態(tài)稱為（）。A、分科課程B、綜合課程C、學科課程D、活動課程正確答案:B5.學生學習“功=力×距離”，這種學習屬于（）A、辨別學習B、符號學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D6.俗語說“同行是冤家”“教會了徒弟，餓死了師傅”“文人相輕”，這些觀念與()相違背。A、謙虛為懷，自知之明B、嚴以律己，以誠待人C、學習先進，共同提高D、團結(jié)協(xié)作，甘為人梯正確答案:D7.現(xiàn)今的教育常常以“標準化”的方法試圖把學生培養(yǎng)成同一模式的產(chǎn)品，使他們成為千人一面、千篇一律的“標準件”。針對這種情況，樹立()是十分必要的。A、科學的學生觀B、民主的教師觀C、新型的師生觀D、個性化的學生觀正確答案:D8.初中畢業(yè)的陳某想當村里的小學老師，于是報名參加教師資格證考試，下列選項正確的是()。A、經(jīng)過刻苦努力陳某可以取得教師資格證B、經(jīng)過專業(yè)培訓陳某可以取得教師資格證C、陳某的學歷不符，無法取得教師資格證D、陳某水平有限，無法通過教師資格證考試正確答案:C9.《學記》中體現(xiàn)“循序漸進"教學原則的語句是（）。A、禁于未發(fā)B、學不躐等C、相觀而善D、獨學而無友正確答案:B10.校歌、?；?、校標等是學校課堂的一部分，這類課程屬于（）。A、學科課程B、活動課程C、顯性課程D、隱性課程正確答案:D11.芳芳畢業(yè)于中等師范學校，中專學歷，有教育教學能力，則她可以取得()教師資格。A、小學B、初級中學C、高級中學D、大學正確答案:A12.學生問：“老師，我考試總是很緊張，怎么辦?”老師說：“你學習不夠努力，沒有復(fù)習好，所以就緊張了?！庇纱丝梢钥闯鲞@位老師缺乏()A、政治理論知識B、學科專業(yè)知識C、科學文化知識D、教育科學知識正確答案:D13.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，__________難以相信。

②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功，__________申報成功，中山裝的保護工作必將更加受益。

③__________去年江水泛濫的嚴重教訓，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A、簡直一經(jīng)由于B、簡直一旦鑒于C、幾乎一旦由于D、幾乎一經(jīng)鑒于正確答案:B14.兒童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）A、維生素AB、維生素B2C、維生素CD、維生素D正確答案:B15.有的人判斷客觀事物時容易受到外界因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）。A、沖動型B、沉思型C、場依存型D、場獨立型正確答案:C16.“月明星稀”現(xiàn)象是由（）引起的。A、感覺適應(yīng)B、感覺對比C、感覺后效D、繼時對比正確答案:B17.某小學根據(jù)學生的學習成績給他們發(fā)不同顏色的校服。年級前60名學生穿紅色校服，其他學生穿藍色校服。該校的做法()。A、正確，便于分層教學B、正確，利于激勵學生C、不正確，不能促進學生個性發(fā)展D、不正確，不能平等對待所有學生正確答案:D18.漢代陵墓中，堪稱“漢人石刻，氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D19.汽車銷售員喬·吉拉德的推銷方式有點與眾不同，他會做一些在別人看來費力不討好的事。例如，他的1萬多名顧客每個月都會收到他寄來的問候卡，上面永遠只有這樣一句話：“我喜歡你。”除此之外，別無他語，也別無他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。喬·吉拉德運用的最獨特銷售“秘訣”是()。A、細節(jié)決定成敗莫以善小而不為B、莫以善小而不為C、喜歡可以引起喜歡D、千里之行，始于足下正確答案:C20.英語教師胡老師上課時，學生琳琳指出胡老師某處講解有誤，但實際上胡老師的講解是對的。胡老師的做法恰當?shù)氖牵ǎ〢、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老師錯誤的行為，并跟琳琳解釋為什么沒有錯C、批評琳琳沒有認真聽講，胡亂指出錯誤D、直接告訴琳琳，老師是對的正確答案:B21.匯集學生作品的樣本，展示學生的學習和進步狀況的教學評價方法叫（）。A、測驗法B、專題作業(yè)法C、檔案袋評定法D、實驗法正確答案:C22.學校對故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的教師，可以給予()。A、行政處罰B、行政處分或解聘職務(wù)C、撤銷教師資格D、追究民事法律責任正確答案:B23.巴班斯基認為,應(yīng)該把教學看作一個系統(tǒng),從系統(tǒng)的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用之中設(shè)計教學。這一教學理論稱為（）A、教學環(huán)境最優(yōu)化B、教學內(nèi)容最優(yōu)化C、教學過程最優(yōu)化D、教學方法最優(yōu)化正確答案:C24.近年來，海洋中的珊瑚蟲大量死亡，據(jù)研究，這與大氣二氧化碳濃度及全球氣溫升高有關(guān)，這說明地球環(huán)境具有()。A、整體性B、地域差異性C、獨特性D、表現(xiàn)復(fù)雜性正確答案:A25.心理測驗最基本的要求是（）。A、信度B、效度C、標準化D、區(qū)分度正確答案:C26.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是()。A、月全食B、日全食C、月環(huán)食D、日環(huán)食正確答案:C27.雞蛋一般不能洗了以后存放，是因為()。A、易被細菌侵入變壞B、易變軟C、易破D、會帶走雞蛋中的養(yǎng)分正確答案:A28.劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是（）。A、學生是否主動學習B、學習目的是否為解決問題C、學生是否理解學習材料D、學習內(nèi)容是否由學生發(fā)現(xiàn)正確答案:C29.單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經(jīng)濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法，是不夠用的。亞當·斯密指出，人們的活動是受自利引導(dǎo)，市場則以互利為原則，這一點被現(xiàn)代經(jīng)濟學家所繼承和發(fā)展了。

但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應(yīng)當有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。

這段文字作者要強調(diào)的是()。A、單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實上的失誤B、人的活動受自利引導(dǎo)，市場以互利為原則，被普遍繼承C、人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟行為中會起到巨大的作用D、個人有追求自利的自由正確答案:C30.研究證明，吸煙所產(chǎn)生煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性殺手”，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。由此得出結(jié)論，常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠離傷害。以下哪個選項如果為真，最能支持上述論證的是()。A、羥基酪醇易于被人體吸收B、橄欖油含有其他有益于人體的物質(zhì)C、常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經(jīng)常吃的人D、煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質(zhì)正確答案:C31.教育主體確定，教育對象穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實體出現(xiàn)，教育初步定型，這些特征的出現(xiàn)標志著學校教育制度進入（）。A、前制度化教育階段B、制度化教育階段C、非制度化教育階段D、學校萌芽階段正確答案:A32.下列哪一個不是埃及的雕塑作品?()A、漢謨拉比法典石碑B、獅身人面像C、拉霍特普王子和王妃D、拉美西斯二世法老像正確答案:A33.某校遵循國家相關(guān)規(guī)定，從不在學校內(nèi)進行宗教活動和宗教課程。這說明中國實行()A、教育與宗教相分離B、教育與宗教相結(jié)合C、宗教領(lǐng)導(dǎo)教育D、教育領(lǐng)導(dǎo)宗教正確答案:A34.公元1206年，在召開的貴族大會上被推舉為全蒙古大汗，尊號“成吉思汗”的是()A、鐵木真B、窩闊臺C、忽必烈D、術(shù)赤正確答案:A35.近代中國第一所實施班級授課制的新式學堂是（）。A、京師同文館B、湖南時務(wù)學堂C、福建船政學堂D、上海廣方言館正確答案:A36.陳老師打算根據(jù)本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領(lǐng)導(dǎo)擔心家長會反對，同事們對他的計劃也很不支持。陳老師應(yīng)該()A、堅持改革，這是教師的權(quán)利B、堅持改革，這是教師的義務(wù)C、放棄改革，這純屬沒事找事D、放棄改革，這違背教學常識正確答案:A37.下列有關(guān)科學常識的表述中，不正確的是()。A、月亮對海水的吸引力比太陽大，引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力B、世界著名的“死?！蔽挥谖鱽?，盡管“死海”的含鹽量較高，但其中的營養(yǎng)物質(zhì)也很豐富，“死?！敝杏写罅康乃鷦又参顲、云和霧都是水蒸氣達到飽和并凝結(jié)成細小的水滴而形成的，它們在本質(zhì)上是相同的D、X射線是一種波長比紫外線更短的光，它是由德國物理學家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的正確答案:B38.陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質(zhì)的鏡頭，對它們進行剪輯后播放給學生觀看，由此導(dǎo)入新課《梅嶺三章》的學習。這種新課導(dǎo)入方法是（）。A、設(shè)疑導(dǎo)入B、直觀導(dǎo)入C、析題導(dǎo)入D、以舊換新正確答案:B39.為了讓學生認識常見的交通標志，遵守交通規(guī)則，教師組織學生到附近的路口進行觀察，這種教學組織形式屬于（）。A、復(fù)式教學B、現(xiàn)場教學C、個別教學D、課堂教學正確答案:B40.于老師認為，小學與其開設(shè)綜合實踐活動課浪費時間和精力，還不如利用那些課程時間進行語文和數(shù)學課。于老師的看法()。A、忽視了學生全面發(fā)展B、忽視了學生個性發(fā)展C、忽視了學生均衡發(fā)展D、忽視了學生主動發(fā)展正確答案:A41.孫老師是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師，在掌握淵博的數(shù)學知識之外，還廣泛涉獵天體物理學、哲學和其他相關(guān)人文科學的知識。孫老師這種做法，體現(xiàn)了（）。A、孫老師自身的業(yè)務(wù)精深，可以涉獵廣泛的科學文化知識聊以志趣B、孫老師具備了豐富的文化知識，有利于數(shù)學領(lǐng)域的教學C、孫老師學習到了豐富的條件性知識，有助于補充本體知識D、孫老師的做法對教學能力的提升沒有實質(zhì)意義正確答案:B42.班級管理模式中的“目標管理”是由（）提出來的。A、馬卡連柯B、德魯克C、皮亞杰D、夸美紐斯正確答案:B43.秦朝建立的中央集權(quán)制度極大地影響了中國歷史的發(fā)展，其中最深遠的影響是()。A、有利于封建經(jīng)濟文化的發(fā)展B、有利于國家統(tǒng)一C、有利于以華夏族為主體的中華民族的形成D、奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局正確答案:D44.在中國歷史上，仿照《周禮》的制度推行新政，以“王田制”為名恢復(fù)“井田制”，將鹽、鐵、酒、鑄錢收歸官府專營，多次改變幣值的改革運動是()A、鄒忌變法B、王莽改制C、慶歷新政D、戊戌變法正確答案:B45.物理課上，老師制作了flash來展示子彈穿過木塊的過程所受到的力。這種教學方式是運用感知覺規(guī)律的（）。A、差異律B、活動律C、組合律D、強度律正確答案:B46.學生甲和乙有矛盾,甲為泄憤,把乙的照片作為飛鏢的靶子,甲的做法()。A、合法,同學矛盾不必夸大B、合法,對乙沒有不良影響C、不合法,侵犯乙的名譽權(quán)D、不合法,侵犯乙的肖像權(quán)正確答案:D47.臨近考試，賈老師用班級微信群向家長推薦家鄉(xiāng)農(nóng)副產(chǎn)品。賈老師的錯誤在于()A、信息傳遞的時機不對B、在家長群里發(fā)布廣告C、信息傳遞的方式不對D、在家長群里發(fā)信息正確答案:A48.學完《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,為了更好地達成“通過朗讀感悟，懂得奉獻愛心”的教學目標，老師布置學生有感情地朗讀課文。這種教學方法屬于（）.A、練習法B、實驗法C、讀書指導(dǎo)法D、實習作業(yè)法正確答案:C49.下列教育方法中，以語言傳遞為主的是（）。A、演示法B、討論法C、榜樣示范法D、評價法正確答案:B50.階段性班級活動的內(nèi)容隨全校性的活動進程而變化，有利于班集體與全校的工作保持一致，有利于增強學生的大局意識，有利于提高學生的團隊精神，也有利于增強班集體的凝聚力。階段性活動主要分為工作型活動和（）。A、班隊會活動B、競賽型活動C、值勤活動D、晨會活動正確答案:B51.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。這體現(xiàn)了《中華人民共和國教育法》的()原則。A、方向性B、平等性C、公益性D、全面性正確答案:B52.需要層次理論是人本主義心理學理論在動機領(lǐng)域的體現(xiàn)，美國著名心理學家馬斯洛是這一理論的提出者和代表人物，他認為人的基本需要有五種，其中最高級的需要是（）。A、生理的需要B、歸屬和愛的需要C、自我實現(xiàn)的需要D、安全的需要正確答案:C53.適合學校大規(guī)模、快速地了解學生心理發(fā)展特點的方法是（）。A、測驗法B、實驗法C、調(diào)查法D、個案法正確答案:C54.通過“道德兩難故事法”提出道德認知發(fā)展階段理論的學者是（）A、馬斯洛B、皮亞杰C、柯爾伯格D、羅森塔爾正確答案:C55.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的()。A、能力B、學識C、態(tài)度D、方法正確答案:C56.對下面的軟件說法不正確的是()A、Flash只能制作補間動畫，不能制作逐幀動畫B、會聲會影可用來裁剪電影C、GoldWave可用來編輯聲音文件D、PhotoShop可用來去掉圖片的背景正確答案:A57.Excel中，可用做單元格日期類型年月日之間的間隔符的是()A、“/”B、“丨”C、“\”D、“、”正確答案:A58.某學生在與他人談話時缺乏自信，于是老師用角色扮演的方式來增強他的自信心。這屬于（）。A、肯定性訓練B、來訪者中心療法C、系統(tǒng)脫敏法D、示范法正確答案:A59.江老師十分注重自我學習,卻經(jīng)常不參加學校的校本研修活動,江老師的行為()A、不恰當,自我學習是權(quán)宜之計B、不恰當,學習方式應(yīng)該多元化C、恰當,自我學習優(yōu)于校本研究D、恰當,校本研修理論價值不大正確答案:B60.小明考試前非常緊張，憂心忡忡，考試時不停地冒汗，總是想上廁所，發(fā)揮失常，他的這種癥狀屬于（）。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣法性緊張癥正確答案:A61.紅色往往使人感到溫暖，藍色往往使人感到清涼，這種心理現(xiàn)象屬于（）A、聯(lián)覺B、感覺對比C、感覺適應(yīng)D、感覺后像正確答案:A62.經(jīng)驗課程的主導(dǎo)價值在于（）。A、傳承人類文明，讓學生掌握人類積累下來的文化遺產(chǎn)B、使學生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界和直接經(jīng)驗的真切感受C、使學生獲得邏輯嚴密和條理清晰的文化知識D、促進學生認知和整體性發(fā)展，并形成全面的解決問題的視野和方法正確答案:B63.在課堂教學過程中，李老師編制了一些練習題，讓學生做，以判斷學生的掌握程度，李老師所運用的評價方法是（）。A、安置性評價B、診斷性評價C、總結(jié)性評價D、形成性評價正確答案:D64.老舍評價一部作品時說：“鬼狐有性格，笑罵成文章?！边@部作品是()A、《西游記》B、《封神演義》C、《聊齋志異》D、《山海經(jīng)》正確答案:C65.我國古代的“六藝”課程(禮、樂、射、御、書、數(shù))和古希臘的“七藝”課程(文法、修辭、辯證法、算數(shù)、幾何、天文、音樂)都屬于（）。A、學科課程B、綜合課程C、拓展型課程D、隱性課程正確答案:A66.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A、外表美B、道德美C、風格美D、形體美正確答案:B67.空間站是一種載人航天器，可供多名航天員造訪，長期工作和居住，2021年4月29日，我國發(fā)射空間站核心艙進入預(yù)定軌道，全國開啟空間站建造，該空間站核心艙的名稱是()A、天宮B、天問C、天和D、天舟正確答案:C68.“橘生淮南為橘，生于淮北為枳?！边@句話反映了（）因素對個人發(fā)展的影響。A、成熟B、遺傳C、教育D、環(huán)境正確答案:D69.陳老師在教學時引用徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，有學生產(chǎn)生了疑問：“為什么黃山不在五岳之列？”陳老師下列處理方式恰當?shù)氖?)。A、不予理睬繼續(xù)上課B、批評該生上課分心C、布置學生課外探究D、解釋說作者弄錯了正確答案:C70.在Word編輯狀態(tài)，執(zhí)行“編輯”菜單中“復(fù)制”命令后（??）。A、插入點所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板B、選擇的內(nèi)容被復(fù)制到插入點處C、光標所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板D、選擇的內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板正確答案:D71.按文學體裁給以下課文分類，正確的是()。

①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正確答案:B72.發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量，對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學家是（）。A、鮑林B、莫塞萊C、波爾D、倫琴正確答案:B73.感受身體運動與肌肉和關(guān)節(jié)的位置的運動覺屬于（）。A、近距離感覺B、遠距離感覺C、外部感覺D、內(nèi)部感覺正確答案:D74.2020年12月10日4時l4分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征十一號運載火箭，以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應(yīng)體全天監(jiān)測器衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。為了利于科學傳播，衛(wèi)星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C75.劉老師家庭負擔重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓機構(gòu)上課，掙錢補貼生活。這種行為（??）。A、可以，不影響正常教學即可B、可以，劉老師可以在業(yè)余時間做任何事C、可以，培訓機構(gòu)聘任劉老師做老師，不是利用職務(wù)之便謀取私利D、不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德正確答案:D76.在美國與西班牙作戰(zhàn)期間，美國海軍曾經(jīng)廣為散發(fā)海報，招募兵員。當時最有名的一個海軍廣告是這樣說的：美國海軍的死亡率比紐約市民還要低。海軍的官員具體就這個廣告解釋說：“根據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在紐約市民的死亡率是每千人有16人，而盡管是戰(zhàn)時，美國海軍士兵的死亡率也不過每千人只有9人?！?/p>

如果以上資料為真，則以下哪項最能解釋上述這種看起來很讓人懷疑的結(jié)論?()A、在戰(zhàn)爭期間，海軍士兵的死亡率要低于陸軍士兵B、在紐約市民中包括生存能力較差的嬰兒和老人C、敵軍打擊美國海軍的手段和途徑?jīng)]有打擊普通市民的手段和途徑來得多D、美國海軍的這種宣傳主要是為了鼓動入伍，所以，要考慮其中夸張的成分正確答案:B77.“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”出自()A、范仲淹《岳陽樓記》B、王勃《滕王閣序》C、庾信《哀江南賦》D、陶淵明《歸去來兮辭》正確答案:B78.十大名曲是中國傳統(tǒng)音樂的精髓，由中國傳統(tǒng)樂器演奏，盡顯中國韻味之美。下列哪一項不是我國的十大名曲()A、《高山流水》B、《梅花三弄》C、《十面埋伏》D、《公孫龍子》正確答案:D79.聯(lián)合國安全理事會是聯(lián)合國的六大主要機構(gòu)之一。安理會負有維持國際和平與安全的責任，是唯一有權(quán)采取強制行動的聯(lián)合國機構(gòu)。安理會包括常任理事國和非常任理事國。常任理事國的數(shù)量是()A、4個B、5個C、6個D、7個正確答案:B80.在講完長方形面積計算后，王老師要求學生回家計算一下自己房間的面積，以加深對面積知識的理解。這種教學方法是A、實踐研究法B、實驗教學法C、實習作業(yè)法D、實物演示法正確答案:C81.下列關(guān)于學校開除小學生，說法正確的是()。A、對于嚴重違法的小學生，學?？梢灾苯娱_除B、對于問題學生，經(jīng)教育主管部門批準后，學?？梢蚤_除C、學校不得以任何理由開除學生D、對于違反學校管理制度的學生，學校應(yīng)先給予批評教育，教育無果者，才可開除正確答案:C82.下列有關(guān)頁眉和頁腳的說法中，錯誤的是()A、只要選中“奇偶頁不同”復(fù)選框，就可以在文檔的奇、偶頁中插入不同的頁眉和頁腳內(nèi)容B、在輸入頁眉和頁腳內(nèi)容時還可以在每一頁中插入頁碼C、可以將每一頁的頁眉和頁腳的內(nèi)容設(shè)置成相同的內(nèi)容D、插入頁碼時，必須每一頁都要輸入頁碼正確答案:D83.第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上發(fā)生的規(guī)模最大的世界戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時間是()A、1945年9月2日B、1945年8月15日C、1945年9月3日D、1945年5月9日正確答案:A84.一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)是(??)A、教師專業(yè)標準B、教育教學原則C、教師職業(yè)道德D、教育法律法規(guī)正確答案:C85.學校要迎接全市統(tǒng)一的考試，為了取得更好的成績，學校決定利用音體美課程的時間讓語數(shù)外科目的老師為學生答疑解惑，學校的做法()。A、正確，有助于提升學生的考試成績B、錯誤，不利于學生全面發(fā)展C、正確，有利于學生更好地掌握知識D、錯誤，加重了語數(shù)外老師的負擔正確答案:B86.下表為Excel學生信息表，在設(shè)置了日期格式的C3單元格誤輸入了數(shù)字"6789"并確認后，C3單元格顯示的內(nèi)容是()。A、2018年10月4日B、6789C、另外一個日期D、#DIV/0!正確答案:C87.曉軍向老師報告：“安安偷看我的試卷?！崩蠋熣f：“安安怎么會偷看你的試卷，她的成績比你好?！睍攒娂t著眼睛坐在座位上，無心考試了。該老師的做法表明，他沒有做到公正待生。做出此評判的依據(jù)是()。A、促進學生全面發(fā)展是教育根本目的B、因材施教是現(xiàn)代學生觀的基本要求C、教學相長是和諧的師生關(guān)系的特征D、面向全體學生是素質(zhì)教育基本要求正確答案:D88.剛?cè)肼毑痪玫陌嘀魅螐埨蠋熞蜻^失被家長投訴了,此時,張老師恰當?shù)淖龇ㄊ?)A、求助領(lǐng)導(dǎo),要求換班B、埋怨家長,批評學生C、反省自我,積極溝通D、堅持自我,任其自然正確答案:C89.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕，則()。A、單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接，單擊【前進】按鈕可以進入網(wǎng)站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁，也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進行快速切換D、以上說法都不對正確答案:C90.學生在認識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生“由三條線段所圍成的封閉圖形是三角形”的認知，這表明學生思維具有（）A、間接性B、直接性C、概括性D、具體性正確答案:C91.在課程內(nèi)容組織過程中，應(yīng)考慮（）。A、邏輯順序B、心理順序C、邏輯順序與心理順序D、邏輯順序與時間順序正確答案:C92.實驗教育學是19世紀末20世紀初在歐美一些國家興起的用自然科學實驗法研究兒童發(fā)展及其與教育的關(guān)系的理論，其主要代表人物是（）。A、梅伊曼和拉伊B、狄爾泰C、斯普朗格D、杜威正確答案:A93.進入6月份，不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多，簡直無法控制。滅蚊劑也殺不完，一些曾經(jīng)“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。

以下哪項不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因?()A、6月份氣溫適中，雨量充沛，最適宜蚊子繁殖生長B、蚊子的抗藥性非常強，被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種，適者則頑強地生存下來C、蚊子特別喜歡叮咬兒童D、不規(guī)范地使用滅蚊劑導(dǎo)致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強正確答案:C94.Excel中，若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl正確答案:B95.北京市某校某年期末考試的主題是“超市購物”，利用體驗式學業(yè)成果展示，用超市的形式呈現(xiàn)各項考察內(nèi)容。學生以去超市購物的方式，選取適合自己的、感興趣的內(nèi)容，完成二年級各項需要掌握的知識與能力。語文、數(shù)學、英語根據(jù)本學科特點分別設(shè)立不同的考查板塊，每個板塊設(shè)立一個購物區(qū)域，每個區(qū)域的考查內(nèi)容分為三個層次，即簡單、中等、提高。依據(jù)超市的特點，這三個層次在“超市”中分別以“限時促銷”“新品速遞”“精選商品”呈現(xiàn)。學生根據(jù)自己的實際水平選擇相應(yīng)的內(nèi)容，然后到各個板塊的考察區(qū)域進行考查。該做法體現(xiàn)了（??）。A、漠視了教師的主導(dǎo)地位B、漠視了學生的主體地位C、體現(xiàn)了教師的主體地位D、體現(xiàn)了學生的主體地位正確答案:D96.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有()。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、專業(yè)性正確答案:B97.張老師在平時的教學活動中非常注意觀察并記錄學生的發(fā)言、動作、交往等各種情況，并做深入的反思，為以后改進教學做好準備。張老師在這里承擔的角色是()。A、學生發(fā)展的促進者B、學生發(fā)展的指導(dǎo)者C、學生與社會的中介者D、教育實踐的研究者正確答案:D98.家長王某對教師李某批評其兒子心懷不滿，認為李某對其兒子有偏見。一天，王某在路上截住下班回家的李某，對其進行毆打，造成李某肋骨多處骨折。對此傷害事件，下列說法不正確的是()。A、可以依法追究王某的刑事責任B、可以依法追究王某的民事責任C、依法給予王某行政處罰D、李某所在學校應(yīng)給予王某行政處罰正確答案:D99.小學低年級兒童常常認為聽父母或大人的話就是好孩子。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，這是因為他們的道德發(fā)展處于（）。A、自我中心階段B、權(quán)威階段C、可逆性階段D、公正階段正確答案:B100.小東雖然才10歲，但籃球打得好，足球踢得也很棒，可就是學習成績不好。對此，班主任很發(fā)愁，總是提醒他“你不要總是貪玩，把心放在學習上，這才是你應(yīng)該做的!”該班主任的做法()。A、正確，班主任關(guān)心學生的學習狀況B、不正確，班主任只注重知識學習C、正確，幫助學生改正錯誤是班主任的職責D、不正確，班主任傷害了學生的自尊正確答案:B101.元曲四大家之一的關(guān)漢卿，被稱為“曲圣”，其代表作是(??)A、《墻頭馬上》B、《倩女離魂》C、《漢宮秋》D、《竇娥冤》正確答案:D102.下列人物，屬于奧地利作曲家的是()。A、舒曼B、海頓C、貝多芬D、李斯特正確答案:B103.某小學在資助貧困生的公示中，將資助學生的姓名、家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息予以公布，該校的做法()A、符合校務(wù)公開的辦事原則B、體現(xiàn)了學校自主管理的權(quán)力C、侵犯了學生的個人隱私權(quán)D、違背了公平待生的教育理念正確答案:C104.《米洛島的阿芙羅蒂德》是()時期的作品。A、古希臘B、古埃及C、古印度D、古羅馬正確答案:A105.林老師是某校語文老師，她對學生要求嚴格，學生被她提問，回答不出來就要到教室后面站著聽講，同學們都害怕被老師提問。林老師的做法違背了（??）原則。A、教書育人B、愛崗敬業(yè)C、關(guān)愛學生D、為人師表正確答案:C106.學生操行評定的主要負責人是（）。A、級任導(dǎo)師B、班主任C、科任教師D、班委會正確答案:B107.李老師發(fā)現(xiàn)以前連家庭作業(yè)都不做的小軍最近學習特別努力，問其原因是小軍見爸爸經(jīng)?？洫勊麑W習好的姐姐，小軍也想讓爸爸夸獎自己才去努力學習。小軍的學習動機是（）。A、成就動機B、認知內(nèi)驅(qū)力C、自我提高內(nèi)驅(qū)力D、附屬內(nèi)驅(qū)力正確答案:D108.班主任要協(xié)調(diào)各種教育影響，其中不包括（）A、任課教師的影響B(tài)、家庭的影響C、政府的影響D、社會機構(gòu)的影響正確答案:C109.歌劇《圖蘭朵》吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律，講述了一個西方人想象中的中國傳奇故事，帶有濃郁的東方韻味。其作者是()A、普契尼B、威爾第C、比才D、格魯克正確答案:A110.下列中國古式經(jīng)典教育名言，體現(xiàn)循序漸進教學原則的是（）。A、溫故而知新B、不憤不啟、不悱不發(fā)C、不陵節(jié)而施D、博學于文，約之以禮正確答案:C111.李老師在班級設(shè)立了“生日祝福墻”，每當有學生過生日時同學紛紛在祝福墻上留下祝福的話語，還互贈自制卡片。李老師的做法()A、不恰當，會加重學生負擔B、不恰當，會助長物質(zhì)攀比之風C、恰當，能讓學生感受溫暖D、恰當，能讓學生提高消費意識正確答案:C112.制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是A、政治B、經(jīng)濟C、文化D、人口正確答案:B113.某學生認為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（）。A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控制的B、外部、穩(wěn)定、不可控制的C、外部、不穩(wěn)定、不可控制的D、內(nèi)部、穩(wěn)定、可控制的正確答案:A114.我國中小學普遍實行的學科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。A、課程是知識B、課程是經(jīng)驗C、課程是活動D、課程是項目正確答案:A115.特級教師李老師經(jīng)常去聽年輕教師的課，并給予指導(dǎo)。一次，聽孫老師上課時，李老師發(fā)現(xiàn)孫老師對某個知識點的講解存在偏差，便當場打斷教學予以糾正。這說明李老師()。A、幫扶心切，嚴慈相濟B、甘為人梯，示范失當C、教學嚴謹，循循善誘D、嚴于律己，缺乏尊重正確答案:B116.現(xiàn)代學生觀倡導(dǎo)()

①學生是發(fā)展的人②學生是獨特的人

③學生是單純抽象的學習者④學生是具有獨立意義的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確答案:D117.在上地理課時，教師在課堂上利用PPT給學生直觀地展示地球的形狀和位置，幫助學生透徹地理解教材。這屬于教學過程的（）階段。A、激發(fā)學習動機B、運用知識C、領(lǐng)會知識D、鞏固知識正確答案:C118.語文教師引導(dǎo)學生分析、評價作品中的人物，從美育的角度看，主要是在引導(dǎo)學生（）。A、感受美B、鑒賞美C、表現(xiàn)美D、創(chuàng)造美正確答案:B119.對某一數(shù)學題，小李用不同于教師的方法得出了同樣的答案。老師看到后大發(fā)雷霆，當眾訓斥小李，該老師的做法違背了（??）。A、關(guān)注學科的教育理念B、以人為本的教育理念C、以教育者為中心的教育理念D、教會學生知識的教育理念正確答案:B120.“天下十大行書”各自獨具藝術(shù)魅力，稱得上是中國書法史上行書的里程碑。其中，被稱為“天下第一行書”的書法作品是()A、《九成宮醴泉銘》B、《洛神賦》C、《赤壁賦》D、《蘭亭集序》正確答案:D121.觀察法是學校教育中常用的研究方法。以觀察者是否參與被觀察對象的活動為標準，可以將觀察法分為（）。A、定量觀察與定性觀察B、開放式觀察與封閉式觀察C、結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察D、參與式觀察與非參與式觀察正確答案:D122.某國家機關(guān)工作人員因參與小學數(shù)學教科書的編寫，被當?shù)厝嗣裾o予行政記過處分，沒收其全部違法所得。當?shù)厝嗣裾鞒鎏幏值姆梢罁?jù)是()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:C123.根據(jù)《中華人民共和國憲法》，國家舉辦各種學校，普及()A、初等義務(wù)教育B、中等義務(wù)教育C、職業(yè)教育D、普法教育正確答案:A124.彩塑是中國民間手工藝品，以黏土加上纖維物、河沙、水，揉合的膠泥為材質(zhì)，在木制骨架上進行形體塑造，陰干后填縫、打磨，再著色描繪。我國的彩塑到盛唐達到了頂峰，這一時期的代表作品是()A、云岡石窟像B、山西晉祠像C、麥積山石窟像D、甘肅敦煌塑像正確答案:D125.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）A、課程設(shè)置B、課時分配C、學科順序D、學周安排正確答案:A126.少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，其涵義是（）。A、黨的利益高于一切B、國家的利益高于一切C、少先隊的利益高于一切D、人民的利益高于一切正確答案:D127.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）A、課程設(shè)置B、課時分配C、學科順序D、學周安排正確答案:A128.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度而減小,根據(jù)隨高度不同表現(xiàn)出的不同特點,大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中,經(jīng)常出現(xiàn)極光、流星燈天文現(xiàn)象的是A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C129.公元前138年，()出使西域，開拓了漢朝通往西域的南北道路，被稱為”鑿空之旅”。A、班超B、班固C、張謇D、張騫正確答案:D130.下列詩人與稱號對應(yīng)不符的是（??）。A、李白——“詩仙”B、李賀——“詩鬼”C、白居易——“詩魔”D、劉禹錫——“詩圣”正確答案:D131.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布的時間是（）A、1983年B、1986年C、1993年D、2006年正確答案:B132.傳統(tǒng)觀點認為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會導(dǎo)致人類染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項研究中，研究人員對接觸過貧鈾彈的退伍老兵的血細胞進行研究，到目前為止，還沒有檢測到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負面健康影響。因此相關(guān)研究人員認為，放射性低的貧鈾彈不會對人類的健康造成影響。

以下哪項如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論?()A、世界上很多國家的專家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問題B、某地居民向法院起訴，聲稱該國軍隊試驗貧鈾彈，已影響該地居民健康C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、沒有接觸過貧鈾彈的人也會患有腫瘤或癌癥正確答案:C133.多多在家里經(jīng)常模仿老師的樣子給家長講故事，教家長跳舞，要求家長坐好，不要隨意走動。下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師勞動特點相符的是()。A、學如不及，猶恐失之B、行有余力，則以學文C、信近于義，言可復(fù)也D、桃李不言，下自成蹊正確答案:D134.明明的家長失業(yè)在家，明明常常遲到，作為班主任，你會()A、家訪，了解明明家的情況，盡自己所能幫助明明B、批評明明，因為遲到是不對的C、把家長叫到學校，讓家長處理D、不必理會，不影響其他同學即可正確答案:A135.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”此詩句中所描寫的人物和詩句的作者分別是()A、岳飛、辛棄疾B、周瑜、杜甫C、諸葛亮、李白D、諸葛亮、杜甫正確答案:D136.12歲的小曹經(jīng)常到某網(wǎng)吧玩游戲，該網(wǎng)吧()A、無任何過錯B、有過錯但不違法C、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、屬于經(jīng)營問題，與法無關(guān)正確答案:C137.學習成績一般的曉麗在縣舞蹈比賽中取得了良好的成績。班會上，班主任吳老師表揚了她：“一花一世界，每個人都有自己的精彩?！边@表明吳老師關(guān)注()A、學生的個性發(fā)展B、學生的品行發(fā)展C、學生的知識習得D、學生的身心健康正確答案:A138.由專門的教育人員、機構(gòu)及其運行制度所構(gòu)成的教育形態(tài)是（）A、制度化教育B、非制度化教育C、家庭教育D、社會教育正確答案:A139.數(shù)學課上,小明和小玲用不同的方法都正確解答了一道數(shù)學題，王老師并沒有直接評判誰對誰錯，而是讓小明和小玲分別闡述自己的解題思路。王老師注重以下哪個教學目標?（）A、知識性目標B、過程性目標C、技能性目標D、情感性目標正確答案:B140.黃老師經(jīng)常帶學生到學校花池觀察荷葉和荷花，為學生講解蓮藕的生長過程并引導(dǎo)學生將有關(guān)荷葉、荷花的知識編成小冊子，這體現(xiàn)黃老師是()。A、教育科學研究者B、行為規(guī)范示范者C、專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)者D、課程資源開發(fā)者正確答案:D141.下列代稱的指代對應(yīng)不正確的一項是()。A、桃李——所教的學生B、杏壇——中醫(yī)界C、魚雁——書信D、梨園弟子——戲曲演員正確答案:B142.為進一步推進教育評價改革，教育部倡導(dǎo)小學生的評價應(yīng)采用（）A、百分制B、等級制C、評語制D、等級與評語正確答案:D143.某小學為了弘揚傳統(tǒng)文化，開設(shè)了中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程，這類屬于（）。A、校本課程B、學科課程C、國家課程D、地方課程正確答案:A144.“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，這一歷史事件對后世產(chǎn)生了深遠的影響，該事件發(fā)生的朝代是()A、秦B、漢C、隋D、唐正確答案:B145.小文的學習成績不好，但在同學面前炫耀自己的限量版運動鞋或其他高檔物品，看到有同學投來羨慕的目光，感到十分滿足，小文的心理防御方式是（）。A、升華B、轉(zhuǎn)移C、補償D、推行正確答案:C146.依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，下列不屬于嚴重不良行為的是()。A、偷竊、故意損壞財物B、攜帶管制刀具，屢教不改C、糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安D、多次強行索要他人財物正確答案:A147.下面句子中只有一個錯別字的一組是（）。A、它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在祟山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦地拼搏。B、甲蟲在上面時而并行，時而倏地一下分道揚鑣，又忽然有高有低地跑在幾層復(fù)雜的立交橋的盤道上，沿著令人眼花撩亂的螺旋曲線，跑成了一朵光與影發(fā)育而成的旋轉(zhuǎn)的五采蓮花。C、有一次，我突然接到你寄給我的印有李卜克內(nèi)西和盧森堡畫相的名信片。D、西山在朦朧中涂摸了一層嬌紅，輪闊漸漸清楚起來。那嬌紅中又透出一點藍，顯得十分凝重，正配得上空氣中摸得著的寒意。正確答案:A148.在嘈雜的環(huán)境中，人們能夠敏感地聽見有人喊自己的名字，這是知覺的（）體現(xiàn)。A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性正確答案:A149.與個體的認知能力發(fā)展相對應(yīng)的，對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關(guān)系和對集體組織間關(guān)系的認知是（）A、社會認知B、社會體驗C、社會性交往D、人際認知正確答案:A150.人們看書時用紅筆畫出重點便于重新閱讀，這是利用知覺的（）A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性正確答案:A151.小明性格活潑，上課坐不住，不但成績落后還影響其他同學。但是小明的口頭表達能力很強，李老師抓住這個特點，讓小明參加演講比賽，并取得了一些成績，同時也讓他意識到上課認真聽講有助于豐富他的演講素材。李老師的行為遵循了人身心發(fā)展的（??）。A、差異性B、不均衡性C、階段性D、順序性正確答案:A152.小學教育要抓住兒童發(fā)展的“關(guān)鍵期”，這是由于個體身心發(fā)展具有（）。A、順序性B、階段性C、不均衡性D、個別差異性正確答案:C153.伊斯蘭教是世界性的宗教之一，與佛教、基督教并稱為世界三大宗教。其經(jīng)典是()A、《金剛經(jīng)》B、《道德經(jīng)》C、《圣經(jīng)》D、《古蘭經(jīng)》正確答案:D154.在校期間，小張由于一時沖動，犯了錯誤，學校以此為由讓小張停課兩日，還停發(fā)了布置作業(yè)的信息。該學校的行為侵犯了小張的()A、人身自由權(quán)B、人格尊嚴權(quán)C、隱私權(quán)D、參加教育教學活動的權(quán)利正確答案:D155.正式提出“班級”一詞的文藝復(fù)興時期的著名教育家是（）。A、埃拉斯莫斯B、夸美紐斯C、馬卡連柯D、杜威正確答案:A156.統(tǒng)治階級的政治思想和倫理道德是唯一被認可的思想，天道、神道與人道往往合而為一。這是指古代學校教育特征的（）A、道統(tǒng)性B、階級性C、刻板性D、專制性正確答案:A157.“活到老，學到老”，要求教師堅持()的職業(yè)道德規(guī)范。A、為人師表B、關(guān)愛學生C、終身學習D、教書育人正確答案:C158.（）是了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映像的過程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟練D、操作模仿正確答案:A159.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”這反映的是（）。A、學習觀摩B、長善救失C、課內(nèi)外結(jié)合D、啟發(fā)性正確答案:C160.在Excel中，單元格地址的絕對引用，是在列標和行號前加()符號。A、*B、$C、#D、％正確答案:B161.商朝最初定都于亳，此后遷都，其中最重要的一次是遷都到殷，自此逐漸強盛起來，農(nóng)業(yè)發(fā)達，政局穩(wěn)定，諸侯來朝。下列選項中，遷都至殷的商王是A、盤庚B、南庚C、太庚D、祖庚正確答案:A162.班主任的影響力除表現(xiàn)職權(quán)影響力外，更重要的表現(xiàn)力為（）。A、年齡影響力B、性別影響力C、人格影響力D、知識影響力正確答案:C163.教師在對自己的教學行為進行系統(tǒng)化反思、對積累的經(jīng)驗進行總結(jié)的過程中所扮演的職業(yè)角色為()A、研究者角色B、促進者角色C、合作者角色D、對話者角色正確答案:A164.弗蘭茨·卡夫卡是現(xiàn)代主義、表現(xiàn)主義文學的重要代表，創(chuàng)作了一些影響很大的小說，在當代西方文學中占有重要地位。下列選項，不屬于卡夫卡作品的是()。A、《判決》B、《審判》C、《局外人》D、《變形記》正確答案:C165.南京作為四大古都之一，在不同歷史時期有不同的稱謂，下列屬于其稱謂的是()A、臨安B、長安C、大都D、建康正確答案:D166.關(guān)于教育的三要素的關(guān)系，說法不正確的是（）A、教育影響是教育者和受教育者之間的紐帶B、受教育者是教育者選擇和施加教育的對象C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁D、這三個基本要素相互獨立，沒有關(guān)系正確答案:D167.興起于歐洲17世紀的一場維護資產(chǎn)階級利益的，為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了思想武器，也為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提的思想解放運動是()A、工業(yè)革命B、文藝復(fù)興C、啟蒙運動D、資產(chǎn)階級改革正確答案:C168.星期一的升旗儀式上,一(2)班有3位同學遲到，一個是因賴床起晚了，一個是因路上摔了一跤回家換衣服了，還有一個是因堵車耽擱了。班主任認為這些都屬于可以避免的情況，便采取了同樣的懲戒措施。這表明該班主任缺乏()。A、教育公正的自覺性B、教育公正的靈活性C、教育公正的整合性D、教育公正的形式性正確答案:B169.19世紀帝國主義興起之后，非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀初,歐洲列強在非洲占有殖民地面積最大的國家是A、法國B、德國C、西班牙D、葡萄牙正確答案:A170.教育法律救濟的非訴訟渠道不包括()。A、行政渠道B、仲裁渠道C、調(diào)解渠道D、司法渠道正確答案:D171.義務(wù)教育的重點和難點在()。A、城鎮(zhèn)B、大城市C、縣級市D、農(nóng)村正確答案:D172.“文不甚深，言不甚俗”講的是中國古典文學中的(??)A、《聊齋志異》B、《西游記》C、《儒林外史》D、《三國演義》正確答案:D173.主張對班級管理不做過多干預(yù)，任其自然發(fā)展，以容忍態(tài)度對待班級生活中的決定，不主動組織班級活動的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。A、權(quán)威型B、民主型C、放任型D、隨意型正確答案:C174.某校實施了“師徒制”，經(jīng)驗豐富的吳老師對新入職的蔣老師進行幫助時，要做到(??)A、尊重同行，等蔣老師請教時才進行幫助B、主動指導(dǎo)，和蔣老師商討并確定教學方案C、推門聽課，發(fā)現(xiàn)不妥之處及時在課堂上糾正D、充分信任，讓蔣老師獨自探索并積累教學經(jīng)驗正確答案:B175.因“他的文學作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物時所具有的同情和對真理的熱愛”而獲得諾貝爾文學獎的作家是()A、石黑一雄B、羅曼·羅蘭C、契訶夫D、莫言正確答案:B176.《中華人民共和國教育法》做出明確規(guī)定，學校的教學及其他行政管理，由()負責。A、校長B、上一級教育主管部門C、班主任D、教職工代表大會正確答案:A177.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》在談到“促進公平”的工作方針時，提出教育公平的重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和()。A、扶持困難群體B、扶持農(nóng)村群體C、扶持特殊群體D、扶持低收入群體正確答案:A178.“教育：從搖籃到墳?zāi)埂！边@是（）的典型觀點。A、成人教育B、業(yè)余教育C、在職教育D、終身教育正確答案:D179.對選聘班主任應(yīng)當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件說法錯誤的是()。A、作風正派，心理健康，為人師表B、熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C、愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力D、關(guān)愛集體正確答案:D180.教師不能因各種理由關(guān)學生禁閉，因為學生具有（??）。A、身心健康權(quán)B、人身自由權(quán)C、人格尊嚴權(quán)D、隱私權(quán)正確答案:B181.公元7世紀后期，晉國和楚國進行了一場戰(zhàn)役，晉軍大敗楚國，從此奠定了晉文公的“霸主”地位，這場戰(zhàn)役是()。A、城濮之戰(zhàn)B、桂陵之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn)D、長平之戰(zhàn)正確答案:A182.貫穿2008年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心和靈魂是()A、鼓勵和贊美B、職責和要求C、權(quán)利和義務(wù)D、愛與責任正確答案:D183.將教學評價的結(jié)果作為決定升留級、分班編組、選擇教程乃至指導(dǎo)職業(yè)定向的依據(jù)。這體現(xiàn)了教學評價的（）A、調(diào)節(jié)功能B、激勵功能C、診斷功能D、管理功能正確答案:D184.教師職業(yè)的很大挑戰(zhàn)來自于不斷變化的學生，沒有一成不變的學生，自然也沒有處處皆可適用的經(jīng)驗，因此，教師不能年復(fù)一年地套用固定的教育教學模式，而必須（??）。A、以研究者的眼光對待教育教學B、要尊重和贊賞每一位學生C、改變“教教材”為“用教材教”D、引導(dǎo)學生主動思考正確答案:A185.依據(jù)“自我更新”取向的教師專業(yè)發(fā)展階段理論，主要關(guān)注“我怎么樣才能行”的教師，處于專業(yè)發(fā)展的（）A、“非關(guān)注”階段B、“虛擬關(guān)注”階段C、“生存關(guān)注”階段D、“任務(wù)關(guān)注”階段正確答案:D186.對下列壁畫的作者和名稱判斷正確的是(??)A、桑德羅·波提切利《維納斯的誕生》B、達·芬奇《最后的晚餐》C、米開朗基羅《創(chuàng)世紀》D、拉斐爾《雅典學院》正確答案:C187.古人云：“君子處其實，不處其華；治其內(nèi)，不治其外?！边@句話提示教師在教學過程中應(yīng)該重視()。A、學生的行為培養(yǎng)B、學生的能力培養(yǎng)C、學生的人格養(yǎng)成D、學生的情感體驗正確答案:C188.旅游本是一項對人們很有吸引力的活動，但人們常常害怕耗費時間、精力和錢財而不愿意去。這時人們面臨的心理沖突是（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突正確答案:C189.教學方法是完成教學任務(wù)所采用的工作手段或方式。下列不屬于教學方法的是（）。A、實驗法B、灌輸法C、談話法D、練習法正確答案:B190.白老師是學校里的骨干老師，他喜歡自己一個人鉆研教學和做科研，拒絕與其他老師進行交流，他覺得自己的專業(yè)知識、教學經(jīng)驗可以讓他有能力獨立完成教學科研任務(wù)。針對白老師的做法，下列說法正確的是()A、白老師的做法過于自私，但有利于其個人能力的提升B、白老師的做法妨礙了整個團隊的發(fā)展，但營造了良好的競爭環(huán)境C、白老師的做法對自己的專業(yè)發(fā)展不利，容易使教育質(zhì)量停滯不前D、白老師不應(yīng)該和其他老師合作，以免其他老師得利，超過自己正確答案:C191.縣級以上地方各級人民代表大會是縣級以上地方國家權(quán)力機關(guān)，其職權(quán)不包括(??)。A、改變或撤銷本級人大常務(wù)委員會不適當?shù)臎Q議B、選舉并有權(quán)罷免本級人民法院院長C、審查和批準地方的預(yù)算和決算D、決定并宣布下一級行政區(qū)域進入緊急狀態(tài)正確答案:D192.情感領(lǐng)域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A、若干等級B、五個等級C、四個等級D、三個等級正確答案:B193.為紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，俄羅斯2015年推出了根據(jù)同名小說改編的電影《這里的黎明靜悄悄》新版。該小說的作者是()A、肖洛霍夫B、瓦西里耶夫C、法捷耶夫D、帕斯捷爾納克正確答案:B194.2016年頒布的《青少年法治教育大綱》明確提出，青少年法治教育的核心是（）。A、公民教育B、憲法教育C、紀律教育D、核心價值觀教育正確答案:B195.平時愛搞笑的小東幾次競選班干部均落選了。對此,班主任應(yīng)采取的恰當做法是()。A、提醒小東低調(diào)做人,注意拉票B、建議小東放棄競選,安于現(xiàn)狀C、鼓勵小東不要氣餒,繼續(xù)努力D、安慰小東順其自然,隨緣認命正確答案:C196.下列人物屬于老舍作品的是()。A、史涓生B、虎妞C、鳴鳳D、周樸園正確答案:B197.20世紀70年代,科學家在非洲發(fā)現(xiàn)一具約三百萬年前的年輕女性遺骨化石，取名“露西”，對她的化石研究后發(fā)現(xiàn)她能直立行走，將其歸類為南方古猿。該遺骨化石的發(fā)現(xiàn)地是()A、津巴布韋B、坦桑尼亞C、阿爾及利亞D、埃塞俄比亞正確答案:D198.某小學兩月未發(fā)放教師工資，侵犯了學校教師的合法權(quán)益。根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，應(yīng)當()A、責令其限期改正B、給予行政處分C、依法追究刑事責任D、對其處以罰款并責令改正正確答案:A199.圓圓是一名性格內(nèi)向、有些怯懦的小女孩，常常被班上的小男生欺負。這天，一群小男生又圍著圓圓喊她的綽號，圓圓氣得不行，卻不敢反抗，于是找到了班主任楊老師。楊老師走過去，當著所有同學的面，對圓圓和那幾個小男生說：“圓圓乖，不要哭了，就當他們是狗在叫?！闭f著用手指著那群小男生，引得圍觀同學一片哄笑，紛紛嘲笑那群小男生“狗叫”。楊老師的言行（??）。A、是正確的，保護了圓圓的自尊心B、是錯誤的，傷害了那群小男生的自尊心C、符合關(guān)愛學生的職業(yè)道德要求D、盡到了教師應(yīng)該盡的責任正確答案:B200.歷史上北方人口的大量南遷促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟重心逐漸南移。我國古代經(jīng)濟重心的南移完成于(??)A、西漢B、魏晉南北朝C、唐朝中后期D、南宋正確答案:D二、【材料分析題】1.張老師剛剛走進教室，就只見一個足球飛了進來，正好砸中張老師，一看正是班里的"名人”】

李明和張軍。教師頓時安靜了下來，他們一見砸中老師了也非常尷槍。張老師看了看他們，又看看全班同學，說："球踢得不錯，命中目標，得分。但是下次踢球到操場上去踢。如果在教室中踢球，我就會亮紅牌，把你們罰下場?！敖淌依锏臍夥盏玫搅司徍?。請從教師職業(yè)道德角度分析教師的行為。2.某學校五年級學生宋明性格活潑好動，經(jīng)常與同學打鬧，有時還和同學爭吵打架。一次，宋明又和同學打架，班主任老師在全班面前嚴厲地批評了宋明，并說："宋明你就這樣做吧，早晚有一天你和你爸爸一樣也進監(jiān)獄。"此后同學們都知道了宋明父親在監(jiān)獄服刑的情況，經(jīng)常羞辱宋明，宋明母親知道情況后，找學校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。之后雖然宋明的同學很少再羞辱宋明，但宋明還是感到心理壓力巨大，宋明母親不得不將宋明轉(zhuǎn)到其他學校學習。請結(jié)合材料，從學生觀的角度，評析該班主任老師的教育行為。3.1992年，在澳大利亞昆士蘭州的天閣露瑪（Tangalooma），人們開始將魚投入水中供野生海豚食用。1998年，海豚開始回報人類，它們將魚扔上碼頭。在喂養(yǎng)動物的過程中，人們獲得了一絲樂趣。但動物是怎么想的呢？查爾斯·達爾文（CharlesDarwin）認為動物和人類的智力只是程度上而非本質(zhì)上的區(qū)別。他晚年的著作《人和動物的感情表達》（TheExpressionofEmotionsinManandAnimals）研究了鳥類、家畜、靈長類動物以及不同人的喜悅、愛和悲傷。達爾文對待動物的態(tài)度，盡管很容易被那些每天接觸狗、馬或老鼠的人所認同，但卻違背了當時歐洲根深蒂固的理念一一動物完全沒有思想。這種古老的理念源于17世紀偉大哲學家勒內(nèi)·笛卡爾（ReneDescartes）的學說：人是理智的生靈，與上帝的思想相連而動物只是肉體機器。他的追隨者之一尼古拉·馬勒伯朗士（NicolasMalebranche，法國著名的神學家和哲學家，十七世紀笛卡爾學派的代表人物）這樣描述動物：“不因食物而快樂，不因痛苦而哭泣，成長而不自知；它們無欲無求，無所畏懼，一無所知?！倍兰o的大部分時間里，生物學界更忠于笛卡爾而非達爾文的學說，動物行為學的學生并沒有排除動物具有思想的可能性，但是思考這個問題幾乎無關(guān)緊要，因為它無法回答。人們可以研究動物的輸入（如食物和環(huán)境）或輸出行為。但動物本身仍然是一個黑盒子：情緒或思想等不可觀察的東西超越了客觀調(diào)查的范圍。一位“行為主義者”（behaviourist）曾在1992年寫到：“在任何試圖了解動物行為的嘗試中都應(yīng)當極力避免認為動物具有意識思維，因為這是無法檢測且空洞的……然而，這些關(guān)于動物的狹隘想法也受到了前所未有的反對。1976年，紐約洛克菲勒大學的教授唐納德·格里芬（DonaldGriffen）不畏阻礙，出版了動物的覺知問題《TheQuestionofAnimalAwareness》一書。他認為動物確實能夠思考，而且這種能力應(yīng)該受到適當?shù)目茖W研究。在過去40年間，野外和實驗室的大量研究工作，推動了遠離行為主義、接近達爾文觀點的共識。然而研究進展仍然艱難而緩慢，正如行為主義者所警告過的，這兩種研究類型的證據(jù)都可能具有誤導(dǎo)性。雖然實驗室中進行的實驗是嚴謹?shù)模珓游镌趯嶒炇抑械谋憩F(xiàn)難免異于野外。野外觀察則可能被認為是奇聞異事而不被接受。雖然有的野外觀察持續(xù)數(shù)年甚至幾十年之久，并在一定程度上防范了缺乏嚴謹性的問題，但這樣的研究并不多見。盡管如此，現(xiàn)在大多數(shù)科學家認為他們可以滿懷信心地說：有些動物確實以有意識的精神體驗方式處理信息和表達感情。他們一致認為大鼠、小鼠、鸚鵡和座頭鯨等動物有著復(fù)雜的思維能力；一些物種具有曾被認為只屬于人類的特性，例如為物品命名和使用工具的能力。還有少數(shù)動物，如靈長類動物、鴉科（烏鴉家族）和鯨類（鯨魚和海豚）具有一些人類眼中接近于文化的東西，藉此它們形成了通過模仿和示范向后代傳遞信息和能力的獨特行為方式。沒有任何動物能夠單獨擁有所有的人類心智特性，但是幾乎所有單一的人類心智特性都存在于某種動物身上。摘編自《動物有思想嗎》翻譯黃森人們對動物是否有思想這一問題的認識，經(jīng)歷了哪些階段性的認識，請結(jié)合文本，簡要概括。文章認為現(xiàn)階段應(yīng)如何推進動物心智的研究，請結(jié)合文本，簡要分析。4.莊嚴的科學殿堂其實是一座僅靠幾根“虛空支柱撐持起來的“室中樓閣”，它很像北岳恒山的那座懸空寺——離地五十余米，唯見十幾根碗口粗的木柱支撐，“上延霄客，下絕囂浮”，藏于萬仞峭壁之中。全部科學體系僅僅依靠幾條基本假設(shè)撐起，這些人為的假設(shè)定律你只能接受，必須承認，別問為什么，也完全無須和你講明道理---“能量守恒原理”“物質(zhì)不生不滅”“絕對零度不可達”“動者恒動，靜者恒靜”，相對論假設(shè)“光速不變”，量子論假設(shè)“能量不連續(xù)”一一雖說科學的所有理論都經(jīng)歷過嚴格的試驗，但唯獨支撐全部科學的這些看似武斷的基本假設(shè)與定律卻全都沒有經(jīng)過任何論證，沒有誰知道它們?yōu)槭裁磿@樣，也沒有哪一位權(quán)威向你解釋過其中的道理。在這些足可視為“天條”的基本假設(shè)面前，再桀驁不馴的科學家也得俯首聽命，再慣于懷疑一切的科學家也會堅信不疑，都說“人生識字糊涂始”，其實科學理論才是真正的糊涂始，打從根本就沒想讓你知曉這些基本律則之所以然，然而令人折服的是，這些根本性假設(shè)卻是那么的傲睨自若，安如磐石，經(jīng)得起拷問一一縱然無須證實我對，但任何人休想將我“證偽”!全部需要嚴格證實的科學體系卻是靠著幾條完全未經(jīng)證明的假設(shè)來支撐一一真乃普天之下最大的“悖論”!然而令人擊節(jié)嘆賞的是，依靠“假設(shè)”支撐起來的這座神圣莊嚴，堅實無比的科學“懸空寺”竟是何等的宏偉壯觀，前來朝拜的科學信徒又是多么的敬畏虔誠!假說自有假說的威力!其中最有魅力的莫過于化學關(guān)于“原子”的假說。自古希臘留基伯和德謨克利特創(chuàng)立“原子論”假說以來，19世紀初，化學家道爾頓結(jié)合定比定律、倍比定律把“原子說”變成為一個科學概念，此后通過一系列化學實驗，人們精確地測出了每個元素的原子量，定出了每個原子的化合價，給出了每一元素的“原子序”，寫出了由各種原子組成的分子式，搭出了立體的分子結(jié)構(gòu)模型，排出了“化學元素周期表”，甚至建立了龐大的化學工業(yè)，按照化學反應(yīng)方程式定量生產(chǎn)出了數(shù)不勝數(shù)的化學制品，用于人們的日常生活，但是又有誰見過原子，證實過原子的存在呢?完全沒有!無怪乎日本諾貝爾物理學獎得主湯川秀樹在其《基本粒子》一書中承認：關(guān)于原子的概念仍舊是一種“假說”!當我們習以為常地享受各種琳瑯滿目的化學制品的時候，又有誰會去想，獨自支撐整座化學殿堂的最主要的支柱，長達兩千多年來竟然只是一種虛之又虛，未經(jīng)證實的“原子假說”!值得慶幸的是，只是在近幾十年人們通過掃描隧道電子顯微鏡(STD總算看到了原子的直觀圖像?？茖W從源頭上就已成功地駕馭了“真”“假”相反相成的依存關(guān)系，不僅刪繁就簡地設(shè)立一些假想的，現(xiàn)實并不存在的理想狀態(tài)(質(zhì)點、點電荷、點、線、面)，還通過精深的悟性確立一些假設(shè)定律來作為科學殿堂的支撐。以“懸空寺”作比喻，是為了表明文體的什么特點?請結(jié)合文本，簡要概括。以“原子假說”得出完整的化學科學大廈為例，證明的特點是什么?文中反復(fù)提及假說的“威力”，這樣的“威力”源自哪里?請結(jié)合文本，簡要分析。5.老子說：人法地，地法天，天法道，道法自然。孟子說：斧斤以時入山林，材木不可勝用也。《呂氏春秋》：竭澤而漁，豈不獲得？而來年無魚。根據(jù)這些話寫一篇論述，要求不少于800字。6.王明是班里的語文課代表，不僅語文成績好，其他各科成績也都名列前茅，可是，他上課時發(fā)言】

積極，課余時間卻不愿意與同學主動交流，也不喜歡參加班集體活動，顯得有些冷漠。每當有同學向他請教問題時他總是先強調(diào)一下：“連這樣的題你都不會做？那好吧，就由我來教教你吧.

久而久之，同學們斷漸疏遠了他，他的成就感只能從老師的表揚和肯定中獲得。雖然老師明知同學們都不喜歡王明卻視而不見。在學期評語中，班主任老師對他的學習成績贊賞有加，對其他方面的表現(xiàn)卻只字不提。語文老師也認為他是班上最優(yōu)秀的學生。請從教育觀的角度，評析材料中兩位教師的教育行為。如果你是王明的老師，你會如何做？7.鏡頭一：早上，某小學的幾位教師駕私家車上班，汽車進入校門，值周學生紛紛向車內(nèi)教師問好或行隊禮致敬。然而，令人遺憾的是，值周學生所得到的回應(yīng)全部是冷若冰霜或漠然的臉色。

鏡頭二：3月5日，某學校發(fā)動學生參加"學雷鋒、做好事"活動，學生積極響應(yīng)，一些學生想到了平時辛苦工作的老師，就主動把一些老師的自行車、電動車擦得干干凈凈?？闪钊诉z憾的是，沒有老師向?qū)W生表示真誠的謝意。

鏡頭三：某年輕教師在本學科教學中還算“出類拔萃"，然而，每每有學生從其身邊走過或向他打招呼時，這位教師幾乎從不“還禮”，甚至連一絲笑容都不曾露出。請結(jié)合師生關(guān)系的內(nèi)容分析上述材料。8.某小學一位實習老師，教數(shù)學。他上課很有趣，但對學生很嚴格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴重的一次是，一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把他的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。結(jié)果那個男生受不了這樣的刺激，最后厭學。請從教師職業(yè)道德的角度，評析教師的教育行為。9.在講解《坐井觀天》這篇課文時，張老師問哪位同學愿意讀課文。明明主動舉手，但他將課文里的“天不過井口那么大”這句話讀成了：“天，不，不過，井，井口，那，那么大?！彼慕Y(jié)巴逗得全班同學哈哈大笑，學習委員說：“明明，你怎么又搗亂呢?”張老師愣了一下，問故作結(jié)巴的明明：“你為什么要這樣讀啊?”明明說：“因為青蛙長時間待在井底，沒有人和它講話，時間長了，它就連話也說不好了?！甭犃嗣髅鞯幕卮?，張老師靈機一動，大聲問：“大家覺得明明的回答有道理嗎?”同學們七嘴八舌地議論開了：“有一點道理！”“怎么可能呢?”看到同學們對這個問題那么感興趣，張老師說：“現(xiàn)在請大家默讀課文，體會一下青蛙到底是怎么想的?！?分鐘后，張老師讓同學們帶著感情朗讀課文，這一次同學們把課文讀得有聲有色。請結(jié)合材料，從教育觀的角度，評析張老師的教育行為。10.剛接班的末老師在班上設(shè)置了一個“微語”本,要求同學們各取一個昵稱,每天可以在“微語”本上寫下自己的感想。同學們都非常興奮,紛紛在本子上留言,坦陳進入六年級后的心聲。一天,宋老師在“微語”本上發(fā)現(xiàn)一個署名為“霜美人”的留言,字里行間透出來失落和傷感。霜美人是誰呢?他(她)怎么了?帶著疑惑,宋老師通過一段時間的觀察,對比字跡,發(fā)現(xiàn)霜美人原來是一個大眼睛的女生一一李小霜。經(jīng)了解,原來小霜自幼父母雙亡,從小就由爺