2025年遼寧中考語文復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：記敘文閱讀（含解析）

專題08記敘文閱讀

（2024?遼寧?中考真題）閱讀下面選文，完成下面小題。

黃海涵

①女孩愛花，愛花的馥郁，愛花的嬌嫩，更愛花燦爛地綻放。讀大學(xué)時(shí)，校園里四季都有花。清晨，

走在去上課的路上，女孩總愛細(xì)細(xì)觀賞。

②那日，女孩看到人民海軍破浪遠(yuǎn)航的新聞，雪白的浪花在艦艇周圍翻涌，朵朵綻放在一望無垠的海

面上，海鷗在浪花間追逐嬉鬧。

③女孩一下子就著了迷，當(dāng)一名“浪花白”，成了她的夢想，她想將自己花季的詩和遠(yuǎn)方放在大海上。

④那年，女孩報(bào)名參軍，入列海軍“浪花白”。

⑤上艦后的第一個(gè)月，艦艇靠泊母港。防波堤內(nèi)平靜的海面被風(fēng)吹皺，泛著一朵朵細(xì)小的浪花，如白

蓮盛開，又如雪花散落，寧靜的景色總引得她遐思萬千。

⑥第一次出海任務(wù)終于下達(dá)了。出航前夜，女孩興奮得接連醒來好幾次，她在鋪位上翻來覆去，側(cè)耳

細(xì)聽著海水輕拍側(cè)舷的低語...

⑦清晨，艦艇緩緩解纜起航，駛出防波堤，無垠大海平展地鋪向天際，一輪朝陽，光芒萬丈。艦艄①

犁開萬頃碧波，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。她望著這一切，心中不禁涌出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪

邁。

⑧隨著軍港碼頭慢慢消失在視線里，艦體開始輕輕搖晃，海上的風(fēng)越來越大，涌浪也隨之增大。

⑨她感到好像有一只無形的大手，將艦艇拋起來，再壓下去，循環(huán)往復(fù)。女孩頭疼欲裂，汗珠滴答滴

答地向下淌....

⑩那天，她是被兩名戰(zhàn)友架著送回住艙的，后續(xù)幾天，女孩每天都在暈船，整個(gè)航次都狼狽得像個(gè)丟

盔卸甲的“逃兵”。

?^個(gè)月后，艦艇再次出海執(zhí)行試航任務(wù)。第一天風(fēng)平浪靜，第二天波光粼粼，第三天晚上，突然開

始高速航行，航海長告訴大家：“我們要轉(zhuǎn)移海區(qū)，去找浪！”

頷十么？女孩心想：海況這么好的海區(qū)放著不用，竟然還要專門去找浪？心中不禁又開始打怵。

?海長解釋道：”艦艇要進(jìn)行大風(fēng)浪航行測試，需要尋找4米以上的大浪區(qū)?！?/p>

包這天值更②，航海長特意帶上了背包帶，準(zhǔn)備風(fēng)浪大起來以后將自己系在立柱上。女孩問：“你不

是不暈船嗎？”航海長笑了：“海況差時(shí)，人人都會(huì)暈船，至于能不能堅(jiān)持工作，就看個(gè)人的毅力了?！?/p>

?兌話間，風(fēng)浪又增大了一些。

?少孩緊緊拉住欄桿，望著山一般的浪頭從艦艄正面拍過來，艦艄時(shí)而被按入海面，時(shí)而又被擎向天

空。這一次，她將風(fēng)浪看作“敵人”，將艦艄看作刺刀，艦艄每每被拋起落下，便是消滅了一個(gè)敵人。就

這樣，她靠毅力經(jīng)受住了一次又一次的風(fēng)浪的考驗(yàn)。

?女孩忘記了暈船！這一輪跟更，她學(xué)得格外認(rèn)真。

?X次經(jīng)歷，讓女孩破繭成蝶成為一名真正的女兵。

?少兵又馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)。為了能獨(dú)立值更，這個(gè)來自祖國西南的女兵，抓住一切機(jī)會(huì)苦

練普通話，很快就取得了獨(dú)立值更的資格；為了在比武練兵中取得優(yōu)異成績，觀測、計(jì)算、操控、報(bào)告，

每一個(gè)科目都被她翻來覆去地練習(xí)了無數(shù)次，最后拔得頭籌……班長總是笑嘆：“別人發(fā)愁，愁的是徒弟

不用功，成天只知道吃飯。我發(fā)愁，愁的是徒弟太用功，不讓我吃飯！”

?斬漸地，女兵的臉龐添了些許粗糙，語言添了更多自信，嘴角添了幾分堅(jiān)毅，那是在無數(shù)次訓(xùn)練和

值更中留下的印跡。

?這個(gè)女兵，成了一名優(yōu)秀女艦員。

?后來，女兵深深地愛上了踏浪遠(yuǎn)航。

?從艦艇母港到亞丁灣約有4400海里，漫漫海路，舟楫萬千。

?猶記得，一次次一次次勝利完成護(hù)航任務(wù)時(shí)，被保護(hù)的商船船員們交口稱贊“中國海軍是最值得信

賴的”。猶記得隨艦圓滿完成任務(wù)時(shí)，撤離同胞滿含熱淚，不住地?fù)]動(dòng)手里的國旗：“祖國派軍艦接我們

回家，我們安全了！”感謝人民海軍！祖國萬歲！猶記得中國海軍積極加入為馬爾代夫緊急供水等人道主

義援助行動(dòng)后，國際社會(huì)對中國的大國擔(dān)當(dāng)表達(dá)了普遍贊譽(yù)。

?在遠(yuǎn)離祖國的大海上，女兵更加讀懂了祖國，更加理解了使命。

?“鈴鈴……”戰(zhàn)斗警報(bào)再次拉響，女兵快速奔向戰(zhàn)位。今年，她已接任班長，站上更高的起點(diǎn)，扛

起全新的使命。

?春已至，芳菲始。女兵如她最愛的萬頃白浪花，向陽生長，肆意綻放……

（選自《光明日報(bào)》，有刪改）

【注釋】①艦?zāi)X（shou）：艦船的前端或前部。②值更（geng）：夜里值班。兼有巡視和警戒任務(wù)。

1.選文中的“女孩”是怎樣破繭成蝶為“真正的女兵”的？又是怎樣成為“優(yōu)秀女艦員”的？根據(jù)選文概括回答。

2.選文第⑦段中的環(huán)境描寫有什么作用？

3.從修辭角度賞析第額。

4.閱讀第??段，簡要回答下面兩個(gè)問題。

(1)是什么使遠(yuǎn)離祖國的女兵更加讀懂了祖國、更加理解了使命?

(2)從這兩段中可以讀出女兵怎樣的情感？

5.從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)作為標(biāo)題，并說明理由。

A.迎擊海浪的女兵B.最愛萬頃浪花白

(2023?遼寧阜新?中考真題)閱讀下面選文，完成后面小題

第一支鋼筆

梁曉聲

①它是黑色的，筆身粗大，外觀笨拙。全裸的筆尖、旋擰的筆帽。膠皮筆囊內(nèi)沒有夾管，吸墨水時(shí)，

需要捏一下，才會(huì)緩慢鼓起。墨水吸得太足，寫字時(shí)筆尖常?！皣I吐”，弄臟紙和手。我使用它，已經(jīng)二

十多年了。我已不能再用它寫作，只能寫便箋或信封。

②它是我使用的第一支鋼筆，是母親給我買的。那一年，我升入小學(xué)五年級，學(xué)校規(guī)定每星期有兩堂

鋼筆寫字課。某些作業(yè)，老師要求必須用鋼筆完成。全班每個(gè)同學(xué)都有鋼筆，我卻沒有，做夢都想得到一

支嶄新的鋼筆。

③一天，我哭鬧起來，逼著母親非立刻給我買一支吸水鋼筆不可。母親為難地說：“你這孩子，真是

不懂事，家里生活用的錢都已經(jīng)向別人借了，我怎么好意思再張口呢？"我哭鬧得更兇了，母親心煬了，

打了我兩巴掌。我賭氣哭著跑出了家門……

④那天下雨，我沒有回家，在雨中游蕩了大半日，衣服淋濕了，頭腦也被淋得清醒了，心中不免后悔

自責(zé)起來。是啊，家里生活困難，僅靠在外地工作的父親每月寄回的幾十元過日子，母親不得不經(jīng)常向鄰

居開口借錢。我怎么能為了買一支吸水鋼筆，就那樣為難母親呢？我覺得自己真是太對不起母親了。

⑤于是，我決定要靠自己掙錢買一支鋼筆。這個(gè)念頭一產(chǎn)生，我就冒雨朝火車站走去?；疖囌靖浇?/p>

座坡度很陡的橋，一些大孩子常等在坡下，幫拉貨的車夫們把手推車推上坡，可討得五分錢或一角錢。

⑥我走到那座橋下，站在一棵樹下躲雨。等待許久，不見有手推車來。風(fēng)越刮越大，雨越下越急，雨

點(diǎn)蟀喈啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，雨水沖刷著馬路。馬路上不見一個(gè)行人，只有公共汽車偶爾經(jīng)過。遠(yuǎn)

處除了幾根電線桿子，就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了。

⑦我感到沮喪，想離開，雨又太大，可等下去肚子又餓。忽然我發(fā)現(xiàn)了一輛手推車，裝載著幾層高高

的木箱子，遮蓋著雨布。拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來?？吹贸?，那人拉得非常吃力，腰

彎得很低，上身幾乎俯得與地面平行了，兩條褲腿都挽到膝蓋以上，雙臂拼力壓住車把，每邁一步，似乎

都使出了渾身的勁兒。那人沒穿雨衣，頭上戴頂草帽。由于他上身俯得太低，我無法看見他的臉，分不出

是老頭兒還是小伙兒。

⑧他剛將車?yán)酱髽蚱孪?，我便從樹下一躍而出，大聲地問：“要幫一把嗎？”

⑨他應(yīng)了一聲。我沒聽清他應(yīng)的是什么，但明白是他正需要我“幫一把”的意思，就趕快繞到車后，

一點(diǎn)兒也不隱藏力氣地推起來。木箱子里裝的不知是何物，非常沉。還未推到半坡，我便一點(diǎn)兒力氣也沒

有了，雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。那時(shí)我才知道，對有些人來說，錢不是容易掙到的。即使一角錢，也不是容

易掙到的。我還空著肚子呢。我又推著走了幾步，實(shí)在推不動(dòng)，便產(chǎn)生了“偷勁”的念頭，反正拉車人是

看不見我的。我剛剛松懈了一下，就感覺到車輪順坡倒轉(zhuǎn)。不行，這車不容我“偷勁”。那拉車人，也肯

定是憑著最后一點(diǎn)力氣在堅(jiān)持，在頑強(qiáng)地向坡上拉。我不忍心“偷勁”了，咬緊牙關(guān)，憋足一股力氣，發(fā)

出一個(gè)孩子用力時(shí)的聲音，一步接一步，機(jī)械地向前邁動(dòng)步子。

⑩車子開始下坡了，手推車飛快地朝坡下沖，那拉車人身子太輕，壓不住車把，反被車把挑得懸起來，

腳離開了地面，控制不住車的方向。

?我一直跟在車后跑，車一直滑到坡底才緩緩?fù)Ｏ?。車停了，我也站住了。那拉車人剛轉(zhuǎn)過身，我便

大聲說：“給錢?！蹦抢嚾舜舸舻赝?，一動(dòng)不動(dòng)，既不掏錢，也不說話。我仰起臉看他，不由得愣

住了?！八薄瓉硎悄赣H。雨水，混合著汗水，從母親憔悴的臉上直往下淌。母親的衣服完全被淋透

了，像從水里撈出來的一樣，濕漉漉地貼在身上，顯出她那瘦削的兩肩的輪廓。她的胸口劇烈地起伏著，

臉色蒼白，大口大口地喘著氣。我完全怔住了。

?哪一天，我得到了那支夢寐以求的鋼筆，母親將它放在我手中時(shí)，滿懷期待地說：“孩子，你要用

功讀書啊，要不然就太對不起媽媽了……”在我的學(xué)生時(shí)代，我一刻都沒有忘記母親滿懷期望對我說的這

番話。如今，二十多年過去了，我已經(jīng)是個(gè)成年人，母親也已變成了老太婆。那支筆，可以說早已完成它

的歷史使命，但我要永遠(yuǎn)保存它，永遠(yuǎn)珍視它，永遠(yuǎn)不拋棄它。

（選自《讀者》，有改動(dòng)）

6.請用簡潔的語言概括選文主要內(nèi)容。

7.請結(jié)合語境，品析第蹶加點(diǎn)詞“怔住”的表達(dá)效果。

我完全住隹了。

8.選文第⑥段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？

風(fēng)越刮越大，雨越下越急，雨點(diǎn)僻僻啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，雨水沖刷著馬路。

9.請結(jié)合選文內(nèi)容，概括母親的美好品格。（至少兩點(diǎn)）

10.選文標(biāo)題“第一支鋼筆”有什么作用？

11.請結(jié)合選文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕拈喿x感受。

（2023?遼寧大連?中考真題）閱讀下文，完成下面小題。

春天，開在回家的路上

①立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝上那么多春天的眼睛。紫藤還在攣萼著如何艷壓群芳，春梅已

悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起舉歲冬天的殼。

②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里尋春，那些花不是花，芽也不是芽，而是溫暖的感覺，明亮

的化身，使人在黯淡的日子里保持著愛和希望。

③“明天回家吃炸糖糕吧。”母親打來電話說。回家，回家。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的

藍(lán)色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每

朵小花都是一個(gè)盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查''識花君"，是

婆婆納。再看一眼這明媚樸實(shí)的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布。

④去年春天，聽說村口來了一家印染花布的，母親趕忙把她年輕時(shí)熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底

搬出來，請人印染上花色，反復(fù)洗曬晾干，捶平整，做好的十幾個(gè)床單全分給了我和弟媳。那些粗布床單，

冬暖夏涼，越鋪越柔軟。可惜，年輕的時(shí)候，我不懂。記得20年前我出嫁時(shí)，母親問我要不要這種老粗布，

我一口回絕說，只喜歡洋氣的花洋布。就像從前，吃住在母親身邊的時(shí)候，我不知道我是生活在幸福里的

人。

⑤“過了冬至，一天長一線，你瞧這條線又向北移了一指寬?！泵磕甓烈坏?，母親常常指著地上的

房檐影子說。爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖，怕冷的我立即覺得春天就要來了。

⑥“春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花……”每當(dāng)我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，

坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子。那種如饑似渴的沉醉使一旁幼小的我對讀書充滿莫名的親近感和神

圣感。小學(xué)三年級就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢傳給了我。

⑦花盆里的指甲草從泥里鉆出兩片圓圓的子葉?？粗?，盼著……終于莖葉間開出了紫的、紅的花。母

親采幾朵最新鮮的花兒配了白磯，于碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白

線纏緊。這樣連染五六次，我的指甲便紅得發(fā)紫，到學(xué)校比紅奪冠的驕傲至今歷歷在目。

⑧與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖。

⑨母親是從外縣遠(yuǎn)嫁過來的。老實(shí)巴交的父親一貧如洗，母親硬是把一個(gè)荒涼的家園變成了美麗的花

園。我的伙伴麗說：“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的。"沒錯(cuò)。我們家之所以成為一個(gè)家，我之所

以擁有一個(gè)美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親。

⑩長大后，我在村子里教書，中午?；丶页燥??！敖裉煺]聽見你們學(xué)校的上課鈴響？”有天吃飯的

時(shí)候，母親突然問我。我心里咯喳一聲，說：“改點(diǎn)兒了，還沒來得及調(diào)整。”原來還一直在牽掛著我，

就像我一直牽掛著她一樣。

?臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個(gè)上學(xué)將

走的孩童?！翱催@鏈子干的，你蹬著不沉吶？”母親又拿來機(jī)油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，

另一只手緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬子。油一滴一滴滲進(jìn)去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的。我蹬上充滿氣、膏過油

的自行車，一縷風(fēng)吹過耳邊，飛向白云朵朵的藍(lán)天。

?母親七十多了，可不曾見她閑過。每次回家，兒時(shí)的大院子依然一派生機(jī)?？的塑皾M盆子紅，兩叢

大月季花開得燦燦的。青蔥的小菜園里，母親在澆水。叫一聲：“娘！”“哎……”母親應(yīng)了一聲。一顆

心，便有了安處。

?兒子高考后的一天，母親塞給我一個(gè)小包，悄悄說：“這是5000塊錢，給孩子上大學(xué)用。"我心里

一驚，飽經(jīng)風(fēng)霜的母親哪兒來的錢？這錢不過是我平時(shí)給的零用錢加上每月一百多塊的養(yǎng)老金，她舍不得

花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了。

?母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實(shí)的生活。

?回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進(jìn)廚房，一盆熱騰騰

的糖糕剛剛炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年時(shí)光又回來了。

?戔淺的春雨過后，紅梅落了。玉蘭推開門扉，“嘩”的一聲，杏花、桃花一樹一樹全開了。而我再

無心賞春，一顆盼春、尋春的心早已被那片藍(lán)色的婆婆納占滿。春色愈來愈濃，可怎么濃得過那片素凈的

小花——那是母親的一片心啊。

(文/侯臘梅，有刪改)

12.梳理本文的行文思路，將下面的框架圖補(bǔ)充完整。

描繪春景，奠定情(1)_____，引發(fā)回回憶往事，(3)再繪春天景象，深

—>—>—>—>

感基調(diào)憶(2)_____化主題

13.“春天”為什么會(huì)“開在回家的路上”？

14.從修辭手法角度賞析首段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

15.如何理解文中畫線句子的含義？

16.文章回憶了母親日常生活的多件小事，其中哪一件事打動(dòng)了你？又引起你怎樣的聯(lián)想和感悟？請寫出

來。（不得抄襲文中的內(nèi)容，不超出所給字格）

（2023?遼寧盤錦?中考真題）閱讀選文，完成下面小題。

時(shí)間不等人

畢嘯南

①意識到爸媽老去，是一個(gè)模糊而漫長的過程。第一次有這樣的具體感知，是十四年前，我出發(fā)去濟(jì)

南念大學(xué)的那天。

②舅舅開車送我和我爸去火車站，媽給我準(zhǔn)備了六大包的行李，我堅(jiān)持只帶一個(gè)皮箱。她像雨前忙著

搬家的螞蟻，左右搖晃著略顯圓實(shí)的身體，自顧自地來來回回，連拖帶抱，硬生生地把大大小小的包裹都

塞進(jìn)了車?yán)铩?/p>

③臨行前，媽逐一把包裹拆開來檢查一遍。少年的我覺得臉上有些掛不住了，沖媽媽大聲嚷嚷：“哎

呀，別翻了，說了不帶不帶，跟逃荒似的。”說著，我便轉(zhuǎn)身躥進(jìn)車?yán)铩！澳睦锵裉踊?，滿嘴胡諂。"媽

媽見我惱了，笑中有些歉意，隨即又笑呵呵地招呼著親戚鄰里。她天生一張鵝蛋臉，嵌了一雙美麗的大眼

睛，笑起來嘴巴像彎月掛在滿是晚霞的天空中。

④車快發(fā)動(dòng)了，媽突然大喊了一聲：“糟了糟了，到底是忘了東西?！彼苓M(jìn)院子，又跑了回來，手

里拎著一大袋子煮熟的花生。她一只手托著袋子從車窗遞給我說：“差點(diǎn)就忘了，剛剛煮好的，別燙著，

帶著路上吃?！睙狎v騰的花生冒著熱氣，蒸得我眼前發(fā)白。媽媽的臉擠進(jìn)了車窗里，我望著她，竟感覺有

些陌生。

⑤十八年來，這似乎是我第一次這樣近距離地看她，看她的臉。她的眼角已不知何時(shí)爬上了皺紋，曾

經(jīng)光滑的額頭已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬢邊幾縷青絲也已成了白發(fā)。我望著她，她也凝望著我，我在

她水汪汪的眼睛里，看到了一個(gè)田百百的少年。

⑥爸說：“走吧，時(shí)間不等人?！?/p>

⑦車終究還是開動(dòng)了。我坐在車?yán)?，整張臉貼在車窗的玻璃上，目光透過車窗看媽離我遠(yuǎn)去，越來越

遠(yuǎn)。她的身影越來越小，我有些困惑，有些懊惱，媽怎么突然變得這樣矮小了呢？直到視線里再也看不到

她，我才意識到，遠(yuǎn)去的人原來是我啊，而媽媽只是停留在了原地。

⑧上了火車，爸從威海到濟(jì)南送我入校。等我安頓好，天已經(jīng)漸漸暗了，落日剛剛垂入山間?！続】為

了省錢，爸訂了當(dāng)晚回老家的火車票。我送他到校門口的路上，他似乎又想起了些什么，拐彎去了學(xué)校的

超市，【B】給我在大學(xué)剛剛認(rèn)識的舍友一人買了一袋蘋果，挨個(gè)放在大家的桌子上。

⑨在我念大學(xué)以前，我與父親很少交流。每次放學(xué)一回家，我最常跟他說的一句話就是：“爸，我媽

呢？”爸性格內(nèi)斂，常常沉默，我并不知道，也從來沒有關(guān)心過他在想些什么。來濟(jì)南的路上，我們坐了

一夜的綠皮火車，老式的火車晃晃蕩蕩，一直搖晃了七個(gè)小時(shí)，我與他也就這樣彼此沉默了一整夜。

⑩送父親去校門口的路上，我們依然沉默，他在前，我在后。那條校園的小路，我們走了很久很久，

路并不長，再放慢步子也有終點(diǎn)。送我爸到了校門口，我仍只是緩緩?fù)鲁鰩讉€(gè)字：“爸，路上注意安全?！?/p>

爸說：“你先回去，我在這看著你回去再走?！蔽业臏I水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，第一次，對父親，對眼前這

個(gè)男人，我心里涌動(dòng)著一股巨大而微妙的情緒，我想說點(diǎn)什么，卻又不知如何開口。我只能先轉(zhuǎn)身往回走，

一轉(zhuǎn)身，淚就“啪嗒”掉了下來。

?走了幾步，我停下往回看，爸依舊在那站著，他穿著卡其色夾克，寬寬的黑色褲子，擦得鋰亮的黑

皮鞋，那是他為了送我上大學(xué)而特意添置的行頭。他一動(dòng)也不動(dòng)，我突然有些逃離般地加快腳步往學(xué)校跑，

似乎走了好久好久，我忍不住再次回頭望他，只見父親還在那里，只是，他已經(jīng)變成了一個(gè)很小很小的人，

我已看不清楚他的模樣。

?it個(gè)男人，曾經(jīng)是我心中的天地，頭頂?shù)娜赵?，遠(yuǎn)望的山海。而那一刻，我才意識到，他只是我的

父親，一個(gè)正在老去的男人。

?這一次，是我送父親，但最后遠(yuǎn)去的依然是我，停留在原地的，還是父親。

（選自《讀者》，有刪改）

17.閱讀選文第②?④段，圍繞媽媽為“我”做的事情，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。

18.請從修辭的角度賞析第②段中畫線的句子。

19.品析第⑤段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

我在她水汪汪的眼睛里，看到了一個(gè)理汪汪的少年。

20.選文第⑧段中A、B兩處是否矛盾？為什么？

[A]為了省錢，爸訂了當(dāng)晚回老家的火車票。

[B]給我在大學(xué)剛剛認(rèn)識的舍友一人買了一袋蘋果，挨個(gè)放在大家的桌子上。

21.選文第@設(shè)中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？

22.聯(lián)系全文，說說文題“時(shí)間不等人”的含義。

23.選文第⑦段和第須提到“遠(yuǎn)去的”是“我”，停留在“原地的”是父母，結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

（2023?遼寧錦州?中考真題）閱讀下面選文，完成各題。

修鞋匠

雪櫻

①小區(qū)對面的空地上，有一個(gè)修鞋攤。修鞋阿姨做活兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實(shí)感，把修補(bǔ)的

鞋子交給她，就像隨手扔給媽媽那樣放心。

②從我小時(shí)候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負(fù)責(zé)打下手。老先生個(gè)頭不

高，鸚鵡鼻，駝背，戴一副老花鏡，斷的一根眼鏡腿纏著膠布。他和誰說話都和和氣氣，時(shí)間久了，大家

都愛找他修鞋，書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習(xí)慣了找他。很多時(shí)候，人們不修鞋，每天過來坐一會(huì)

兒，冬天曬曬太陽，夏天拉家常，心里也歡喜。他做活兒慢，卻極認(rèn)真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，

嫻熟靈巧，宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學(xué)問。街坊們都說：“凡是經(jīng)過他的手修的鞋，都

入了保險(xiǎn)柜。”言外之意是說他做工講誠信。

③這條街上，有一所大學(xué)、一所職專、一所小學(xué)，還有家幼兒園，每天放學(xué)時(shí)分，人聲鼎沸，堵得水

泄不通。一個(gè)初冬的午后，一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了，他連說帶比劃，老先生聽得云山霧罩，

好在旁邊的人領(lǐng)會(huì)了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出詫異的表情，“這是個(gè)大單，放

著錢怎么不掙呢？“人群里一陣聒噪。老先生站起來，連說帶比劃，臉漲得通紅，“我沒接觸過這種材質(zhì)

的鞋子，怕修不好，給您搞砸了?！蓖饨滔蚯斑~出一步,張開雙臂，大聲說道：“不要擔(dān)心?！庇终f，“你

沒問題?！迸赃叺娜烁g。說罷，他上前擁抱了一下老人，表示一周后來取。此時(shí)，陽光從樹梢上灑

下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個(gè)淺淺的輪廓。

④幾天后，還是那個(gè)時(shí)間，外教如約而至，這次和他一起來的還有助教。接過嶄新、錢亮的鞋子，老

外嘴巴張得老大，又是比劃，又是贊嘆。見鞋子修補(bǔ)完美，針腳工整，絲毫看不出痕跡，又發(fā)現(xiàn)鞋子重新

擦拭過，煥然一新，他對老先生豎起大拇指，不住地稱贊“了不起！”接著，他起身和助教小聲耳語幾句，

示意多付一些費(fèi)用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他長長地松了一口氣。

⑤小修小補(bǔ)，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的良好口碑，為

女兒接棒修鞋打下基礎(chǔ)，也是無形的精神財(cái)富。修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，真誠、認(rèn)真，她每天要照顧

老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設(shè)備：一臺(tái)老式的補(bǔ)鞋機(jī)，日頭曬得剝皮掉漆，一只長了包

漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具。她一手扶著鞋跟，一手搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪，幾聲金屬

響動(dòng)，又幾聲上下響動(dòng)，很快鞋子就在她手上“聲”了過來，變得完美無缺。再打量她的那雙手，骨節(jié)粗

大，布滿老繭。

⑥那年春天，我給母親網(wǎng)購了一雙健步鞋，收到后母親沒舍得穿，等穿的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)腳后跟處有開

裂，母親便去找阿姨修鞋。那幾天阿姨下午才出攤，原來兒子從部隊(duì)回來探親了。她瞇著眼睛，仔細(xì)按壓

一遍，判斷是斷裂，應(yīng)該是出廠殘品，表示粘了也穿不了幾天。鞋子原封不動(dòng)被“退”了回來，我有些半

信半疑，拍照給客服，客服答應(yīng)退貨，收到后驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)的確是質(zhì)量問題。我不禁對阿姨刮目相看，活兒好，

技術(shù)高，信得過。

⑦后來，聽母親說，阿姨的兒子進(jìn)了軍校，畢業(yè)后當(dāng)了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執(zhí)意堅(jiān)持

出攤。“這個(gè)手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張。不靠它吃飯，靠它解個(gè)悶吧。”她緩緩地說

道。社會(huì)變遷，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價(jià)格，這么多年來沒漲過價(jià)。有人覺得她白忙活，她

的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個(gè)樂趣，你說是吧?！币蛔忠痪?，皆是哲理。

⑧《紅樓夢》里曾寫到晴雯抱病補(bǔ)裘的動(dòng)人場景，晴雯補(bǔ)的是衣服，修復(fù)的是人心和人性。同樣的，

我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡男扪a(bǔ)，亦是修補(bǔ)美好生活，讓內(nèi)心世界變得更加豐盈。由此，我對修鞋匠人更

加敬畏了。

（選自《人民日報(bào)海外版》，有刪改）

24.根據(jù)選文③一⑦段內(nèi)容，梳理故事情節(jié)。

老修鞋匠拒絕修沒有把握修好的鞋，在外教信任下接單；

（1）;

阿姨繼承父親衣缽，判斷出“我”母親的鞋是出廠殘品；

（2）；

25.選文第③段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？

老先生站起來，連說帶比劃，臉漲得通紅，“我沒接觸過這種材質(zhì)的鞋子，怕修不好，給您搞砸了。”

26.分析選文第③段結(jié)尾景物描寫的作用。

陽光從樹梢上灑下來，風(fēng)影婆娑，又寂靜如鳥羽，很快被落葉逐寸覆蓋，只留下一個(gè)淺淺的輪廓。

27.品析選文第⑤段加點(diǎn)字“活”的表達(dá)效果。

28.概括選文中兩代修鞋匠身上令人敬畏的美德。

29.分析選文結(jié)尾段作用。

（2024?遼寧盤錦?一模）閱讀下面選文，完成各題。

遠(yuǎn)方，有我的父親

①每當(dāng)在街頭看著蜷縮在路邊、眼里寫滿期待的農(nóng)民工，酸澀會(huì)立刻浸透我的心扉；每當(dāng)走過塵土飛

揚(yáng)的工地，看到在烈日下或寒風(fēng)中揮汗如雨的打工者，涌上心頭的，便是他們在陌生的城市是如何的艱辛

和卑微。因?yàn)?，他們之中，有我的父親……

②曾經(jīng)，我對父親漠不關(guān)心。他長年在外到底是怎樣過活的？他一年比一年的消瘦和蒼老到底是為什

么？他脊梁上、手臂上的傷疤是哪來的？還有，他過得真的像信上寫的那樣“很好”嗎？我一直以為，我是沒

有必要去為這些問題傷腦筋的。我更熱衷的是整日盤算怎么來說服母親讓我多看會(huì)兒電視，用什么辦法來

隱藏自己日益可憐的考試成績，甚至買來假獎(jiǎng)狀寄給父親。讓他相信他的女兒依舊像以前一樣的優(yōu)秀。這

樣的情形持續(xù)了兩年，直到我初中三年級那年的冬天……

③和往常一樣，作業(yè)做了一半，我就坐到了電視機(jī)前。正在看電視的母親看了我一眼，欲言又止。正

當(dāng)我慶幸又躲過了一次母親的數(shù)落時(shí)，眼睛卻被電視上的一幕深地刺了一下。那是一排排水泥板搭建的簡

易民房，四面透風(fēng)的小屋里擠滿了端著水煮白菜狼吞虎咽的農(nóng)民工，我看得有些心酸。

④母親起身關(guān)了電視，注視著我的眼睛問：“很可憐，對嗎？”

⑤“他們真的不容易?！蔽覒?yīng)聲說。

⑥“那里有你的父親！''母親一字一頓地說。

⑦正準(zhǔn)備大談一番感想的我，在那一刻，腦海里一片空白。母親不知何時(shí)走了出去，偌大的屋子只剩

下我一個(gè)人，霎時(shí)空落得人心里難受。想起父親，想起被我可憐的那群人里居然有我的父親，懊悔、愧疚、

悲哀'一起涌上心頭。

⑧我曾為某部小說中主人公的悲慘命運(yùn)而慷慨灑淚，也不止一次對流浪在外、無家可歸的孩童生出同

情，獨(dú)獨(dú)對我的父親---這個(gè)世界上最疼我愛我的人，冷酷得近乎殘忍。他的關(guān)愛和付出被我視作理所應(yīng)

當(dāng)，我肆無忌憚地向他索取了十幾年。從可口的零食到漂亮的衣服，從小時(shí)候被我視為炫耀資本的零花錢

到中學(xué)時(shí)幾千元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，從無微不至的關(guān)愛到今天所謂的自由空間，我的胃口越來越大，大到

父親日漸力不從心，大到他不得不離開家到不屬于他的城市揮灑汗水，像一只城市里的鄉(xiāng)下鳥，不停地奔

波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來。

⑨他也許從來不曾想過，他所認(rèn)為的“懂事”的女兒，竟會(huì)一面不屑著他的同伴們，一面心安理得地“騙

取”著他的愛。他從未有過半句怨言，只因?yàn)?，我喊他“父親”。也許他覺得，父親的愛就該博大深沉，始終

無言。我一時(shí)無語凝噎，淚如雨下。

⑩“那里有你的父親！”就是這句話，讓我在兩天后的中考志愿書上填上了重點(diǎn)中學(xué)的名字——市一中。

四面八方懷疑的目光讓我清醒地認(rèn)識到：三個(gè)月的時(shí)間補(bǔ)齊荒廢兩年的功課幾乎是個(gè)夢想。就是為了實(shí)現(xiàn)

這個(gè)夢想，三個(gè)月的時(shí)間我沒有一天睡眠超過四小時(shí)：就是因?yàn)檫@個(gè)夢想，讓我一夜之間和過去被我視為

知己的同學(xué)形同陌路；正是因?yàn)檫@個(gè)夢想。我手臂上為了防止犯困而用圓規(guī)扎的小孔不下一百個(gè)。

冬于，中考過去了，父親也因工期結(jié)束回到家。見到我，他的第一句話不是問我的成績。而是心疼

地問：“丫頭，怎么瘦成這樣？’‘摸著手臂上還隱隱作痛的千瘡百孔，我告訴父親：重點(diǎn)線還差21分。父親

故作輕松地說，考不上，他就給我買上，反正他已經(jīng)掙夠了我的學(xué)費(fèi)。望著父親日漸蒼老的面龐，我再也

控制不住自己，轉(zhuǎn)過身，淚如雨下。

3中開學(xué)的日子到了。收拾好書本，我又一次走進(jìn)了初中校園，因?yàn)槲乙尭赣H有一天能拿著女兒

的大紅喜報(bào)，而不是比別人多出幾倍的血汗錢。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我付出了所有的努力，而父親，一

直埋頭于千千萬萬的民工大潮中?？崾铍y當(dāng)?shù)钠咴聛砹?，父親也從那個(gè)遙遠(yuǎn)的南方都市回了家，當(dāng)他得知

我以超出重點(diǎn)線28分的成績被市一中錄取，又黑又瘦的父親笑了，我卻哭了。

?今天，17歲的我坐在高二的教室內(nèi)想起了我的父親，昨天他從遙遠(yuǎn)的廣東打來了電話，讓母親轉(zhuǎn)

告我，今年過年一定回家，讓我安心。淚水朦朧中，我仿佛看到在歸家的民工隊(duì)伍里，父親的臉上寫滿了

急切和期待。站在一旁的母親手指向人群，充滿安慰地說：“孩子，那里有你的父親！''

勉B里，有我的父親。我的父親，一直在遠(yuǎn)方。

30.用恰當(dāng)?shù)脑~填入下列橫線上，表明“我”對父親的心路變化歷程

____________懊悔____________________________________

31.母親的那句“那里有你的父親”讓“我”徹底懂事了，為了這句話，“我”做了哪兩件徹底“悔改”的事？

32.請從修辭手法的角度賞析文中劃線的句子。

我的胃口越來越大，大到父親日漸力不從心，大到他不得不離開家，到不屬于他的城市揮灑汗水，像一只

城市里的鄉(xiāng)下鳥，不停地奔波，不停地找尋，找尋的，是女兒的未來。

33.文章的最后一段有何作用？試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面加以分析。

34.可憐天下父母心，經(jīng)典之作總是以其內(nèi)蘊(yùn)的魅力引發(fā)讀者的感動(dòng)?！侗秤啊肥钦Z文教材中的經(jīng)典篇目，

其感人之處自是不難體會(huì)。結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阕x完本文《遠(yuǎn)方，有我的父親》后的感悟。

（2024?遼寧錦州?二模）閱讀下面選文，完成下面小題。

山那邊有海

①我和三胖剛把在樹上摘的沙棗放到樹下，忽地竄來一只刺猬，在沙棗上打了個(gè)滾，沾滿沙棗就往鳴

沙山上跑。

②我倆撒腿就追。

③站??！老潘頭大喝一聲，奔過來擋住我倆。

④老潘頭是衛(wèi)城解放那年被人從騰格里沙漠救出來的。當(dāng)時(shí)他滿身槍傷，傷好后就在鳴沙山下落了戶。

那時(shí)山下草木稀疏，是他常年不停栽樹，這才逐漸有了樹林。領(lǐng)導(dǎo)見他熱衷于栽樹，且對防風(fēng)固沙起了很

大作用，便讓他當(dāng)護(hù)林員。

⑤我和三胖原來對他印象挺好，他不僅給我倆沙棗吃，還領(lǐng)我倆上他護(hù)林住的小屋蓄水池喝水。自從

見他每栽活一棵樹就在上面刻個(gè)人名，還經(jīng)常摟著樹哭著直叨咕……感覺有些嚇人倒怪的，就不愛理他了。

⑥我倆委屈地說，它搶我倆的沙棗。

⑦他笑著說，哦，刺猬上鳴沙山外趕海去了，留著它路上吃吧。

⑧山外有海？

⑨有哇，好大一片海呢，綠色的海水搖過來，搖過去。

⑩是嗎？我忙說，那你領(lǐng)我倆去看看唄，我倆都上一年級了，還沒看過海呢。

⑩亍啊，他拎起一只水桶，邊往淚泉走邊說，鳴沙山到海的這段路都是沙漠，沒樹還沒水，往那邊走

能讓沙塵暴給活埋了，等我把它都栽上樹就領(lǐng)你們?nèi)ァ?/p>

?淚泉在一處沙窩中，就像一個(gè)悲傷的人快要流干的眼淚，：懣：命往桶里滴答。

?我說，靠這點(diǎn)兒水哪年才能栽滿樹??？

?他說，別急呀，樹栽多了泉水就能旺起來，等我把蓄水池灌滿水就開始栽樹。

?三胖嫌接水太慢，氣急敗壞地沖鳴沙山大喊，你咋不長樹??？

?矣，這里長過樹。老潘頭嘆口氣，點(diǎn)了支旱煙，雙眼隨著苦辣的煙霧撲向鳴沙山，道，傳說古時(shí)候，

這里曾是一座森林環(huán)抱的美麗古城?？墒?，那時(shí)的人不注意保護(hù)森林，濫砍濫伐。沙塵暴就把它變成了鳴

沙山。你們聽見風(fēng)吹沙山的叫聲了嗎？那是被埋在下面的人在哭，淚泉就是他們的眼淚...

?我倆被他的講述嚇壞了，生怕有一天也被沙塵暴埋了，那還能去看海嗎？就決定跟他一起栽樹。

清明這天，蓄水池的水終于灌滿了。老潘頭穿了身老舊的軍裝，顯得異常激動(dòng)，又像以前那樣每栽一

棵樹就在上面刻個(gè)人名，摟著樹哭著直叨咕……

?三胖對我說，讓他磨蹭吧，咱倆趁機(jī)快點(diǎn)栽，爭取比他栽得快。

?但無論我倆怎樣忙活，也沒老潘頭栽得快。三胖一看急了，為了減少拎水澆樹的次數(shù)，他拽下褲子

就往新栽的小樹坑里澆尿。

?我忙說，你那次往花盆里澆尿把花都澆死了，別把樹也……他兇著我喊，那是花，樹沒事。

?我倆的爭吵聲驚動(dòng)了老潘頭。

?三胖怕老潘頭因此不帶他去看海，就琢磨補(bǔ)救辦法。他發(fā)現(xiàn)一棵貼著大樹長的樹苗，就移植到小樹

坑里，立刻得到老潘頭的表揚(yáng)，這使他將功補(bǔ)過的信心更足了。

?這天，三胖又去尋找樹苗。老潘頭看著昏黃的天空說，不好，要刮沙塵暴，我得找他去。

?果然，不一會(huì)兒，沙塵暴就鋪天蓋地襲來。當(dāng)人們找到三胖時(shí)，他正蜷縮在淚泉邊攥著一棵樹苗哭

呢?？墒抢吓祟^卻沒有回來。

?人們都說老潘頭被沙塵暴埋在沙漠里了，我和三胖卻認(rèn)為他是為領(lǐng)我倆看海，上山外探路去了。我

倆就盼著老潘頭能快點(diǎn)回來領(lǐng)我倆去看海。

?可直到我倆長大，在衛(wèi)城文史館參加了工作，老潘頭也沒回來。我倆也知道了鳴沙山外是一片茂密

的森林，根本沒有海。

?一天，我和三胖整理衛(wèi)城解放史資料，發(fā)現(xiàn)一段記載：“解放軍在翻越鳴沙山時(shí)，很多沒有倒在敵

人炮火下的戰(zhàn)士，卻被沙塵暴奪去了生命。有個(gè)姓潘的戰(zhàn)士曾哭著發(fā)誓，等衛(wèi)城解放，他要把鳴沙山都栽

上樹，跟山外森林連成一片。”

?我倆覺得史料上說的姓潘的戰(zhàn)士應(yīng)該就是老潘頭。我倆沿著老潘頭栽樹的足跡一路走下去，發(fā)現(xiàn)人

們不僅把鳴沙山上栽滿了樹，還和山外的森林連成了一片猶如環(huán)抱著金山銀山的林海。

?我和三胖沖著山林大聲呼喊，老潘頭，走啊，我倆領(lǐng)你去看海！

（選自《海燕》）

35.閱讀全文，根據(jù)提示將小說情節(jié)補(bǔ)充完整。

我和三胖追刺猬被老潘頭阻止-T我們跟老潘頭一起栽樹T一長大后我倆了解老潘頭

身世

36.體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

淚泉在一處沙窩中，就像一個(gè)悲傷的人快要流干的眼淚，：遒;遒往桶里滴答。

37.從描寫角度賞析文中畫橫線的句子。

老潘頭穿了身老舊的軍裝，顯得異常激動(dòng)，又像以前那樣每栽一棵樹就在上面刻個(gè)人名，摟著樹哭著直叨

咕……

38.老潘頭說要帶我倆去看海，看的是真的海嗎？請從文中找出兩處相關(guān)語句加以印證。

39.小文同學(xué)讀了《植樹的牧羊人》之后，寫了如下這段話，談了對牧羊人的認(rèn)識。你讀了本文之后，對

栽樹的老潘頭又有怎樣的認(rèn)識呢？請仿照小文對牧羊人的評價(jià)方式把對老潘頭的評價(jià)補(bǔ)寫完整。

牧羊人是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。從他挑選橡子的細(xì)節(jié)可以看出，他工作起來心無旁鷲；從他的衣服扣子縫得

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)等細(xì)節(jié)，可以看出他在生活中也一絲不茍，不愿馬馬虎虎地過日子。

老潘頭是一個(gè)信念堅(jiān)定的人。o

（2024?遼寧大連?三模）閱讀下面選文，完成下面小題。

陪伴

萬吉星

①大麥村的冬天總是如此寒冷。天空像被蒙上了一層灰布，空中不時(shí)飄著零星的雪花?？涌油萃莸耐?/p>

路上，一條條車轍印兒向遠(yuǎn)方蜿蜒。

②，，吱呀——吱呀——"刺耳的聲音從三輪車的鏈條處傳出。一個(gè)四五歲的小男孩兒穿著厚厚的棉襖窩

在車斗里，黝黑的臉頰肉乎乎的，被風(fēng)吹得黑里透紅。

③前面騎車的是一個(gè)老頭兒，裹著綠大衣，皮膚皺巴巴地貼在骨頭上，身體微微前傾，正用力蹬著三

輪車，發(fā)出沉重的喘息聲。

④“爺爺，我可以下來自己走。“小男孩兒稚嫩的聲音從后面?zhèn)鱽怼?/p>

⑤老頭兒一笑，露出泛黃的牙：“沒事兒，狗蛋，這點(diǎn)兒路可礙不著咱?！闭f完更加賣力地蹬車，像在

證明自己的強(qiáng)壯。

⑥“狗！是狗！爺爺停下，停下！是小狗！”狗蛋激動(dòng)地叫起來。在路邊的垃圾堆里，有一只灰黃的、

看起來四五個(gè)月大的小土狗臥在里面，緊閉著眼，打著哆嗦。

⑦爺孫倆走到小狗前面蹲下。狗蛋太想養(yǎng)一只狗了。平時(shí)爺爺去地里干活兒，家里就剩他一個(gè)人，實(shí)

在是有些孤單。

⑧“爺爺，咱養(yǎng)它吧。“狗蛋抬頭，眼里充滿期盼。

⑨老頭兒猶豫了一下，伸出手摸了摸孫子的頭，說：“好，狗蛋想養(yǎng)咱就養(yǎng)?！项^兒把狗蛋和小狗都

放到車斗里，說：“坐好，咱回家?！?/p>

⑩“吱呀---吱呀"三輪車的聲音重新響起來。

?老頭兒是個(gè)木匠，手藝不錯(cuò)，村里經(jīng)常有人找他做個(gè)凳子、做張桌子。他做工的時(shí)候注意力高度集

中，臉上的皺紋似乎都緊繃了起來。狗蛋則在旁邊與小狗玩得不亦樂乎。

?'小黃，握手，坐下，好狗！小黃仰起頭叫兩聲，非常驕傲。它已經(jīng)比剛被撿回來時(shí)大了兩圈。

?N、黃，等爸爸媽媽回來，一定會(huì)夸你的。'‘狗蛋滿懷期待地說道。

?者頭兒停下手里的活兒，愣了一愣，對狗蛋說：“狗蛋，想爸媽了？過了臘八就是年，他們馬上就

回來啦?！?/p>

?那天晚上，爺孫倆多給了小黃兩塊肉。爺孫倆在桌邊吃飯，小黃趴在桌腿旁。熱氣盈滿了屋子。窗

戶透出暖黃的光，在黑夜里格外亮眼。

?，爺爺，往左一點(diǎn)兒，右邊再高一點(diǎn)兒，好了。”在此起彼伏的鞭炮聲中，爺孫倆在門口貼春聯(lián)，忙

得熱火朝天。老頭兒把“?！弊值惯^來貼在大門上?！案５絿D！福到嘍！‘‘狗蛋在旁邊拍手叫好。

?'吱——"大門突然被打開。

?‘狗蛋，我們回來了！門外傳來許久未聽過的聲音。爺孫倆愣了愣，狗蛋最先反應(yīng)過來，張著雙臂

跑了出去：“爸——媽——你們終于回來了！”

?爸爸把狗蛋抱起來，說：“兒子長高了，也壯實(shí)了。“

?‘來，快進(jìn)屋，屋里暖和。”老頭兒從屋里出來，雖沒多說什么，但滿眼笑意。晚上，一家人忙活了

兩個(gè)鐘頭，做出了一桌團(tuán)圓飯。四個(gè)人圍著一張小方桌，狗蛋好奇地聽著爸媽講述城里的新奇事物：高樓

大廈、車水馬龍，還有晚上也不會(huì)黑下來的街道。

?“爸，這幾年我們在城里打工攢下些積蓄。我們準(zhǔn)備初五就回去，把狗蛋接到城里去上幼兒園，畢

竟城里的條件要好一些?！眱合苯o老頭兒邊夾肉邊說道。

?老頭兒看了看碗里的肉，手微微顫抖，用筷子夾起來放到嘴里：“好啊，狗蛋長大了，和我在這小

村子里也待久了，該去大城市見見世面嘍。

?狗蛋也很想到城市里去看一看，說道：“爺爺，我會(huì)經(jīng)?；貋砜茨愕?，我給你帶好吃的、好玩兒的

回來。”

?老頭兒欣慰地等！籌，摸了摸狗蛋的頭，沒說什么。他知道，孫子一出去，一千多公里的距離，常

回來怕是難嘍。

?大年初五，狗蛋抱著小黃，一家四口到村口等去火車站的大巴車。大巴車從遠(yuǎn)處緩緩駛來，老頭兒

彎下腰，緊了緊狗蛋的衣領(lǐng)，囑咐道：“去了城里要照顧好自己，要吃飽穿暖，別被人欺負(fù)?！?/p>

?“哧——”大巴車在四人面前停下，車門打開?！盃敔?，我走了。’‘狗蛋抱著小黃上了車，回頭說道。

?老頭兒等了筆，用力地?fù)]著手。大巴車發(fā)動(dòng)，開走了。路過的人沖著老頭兒喊：“張爺，孫子走了？”

?“走了，都走了?！崩项^兒凝望著剛開出不遠(yuǎn)的大巴車，眼里淌下幾滴淚。

?大巴車開出沒多遠(yuǎn)，卻突然停下。老頭兒有些緊張，以為出什么事了，看到大巴車重新啟動(dòng)才放下

心來。狗蛋從車窗探出頭來，喊了句話，老頭兒聽不清，揮了揮手。

?這時(shí)，只見有東西從車旁跑了過來，是小黃！

?小黃跑到老頭兒身邊，繞著他轉(zhuǎn)圈。老頭兒笑了，說：“走嘍，小黃，咱們回家?！?/p>

?大巴車轉(zhuǎn)過山脊，消失不見。

畿）老頭兒轉(zhuǎn)身，步履有些蹣跚，一步一晃往村里走去，小黃跟在他身后。

（選自《微型小說月報(bào)》2023年第9期，有刪改）

40.小說以“陪伴”為主題，聚焦農(nóng)村留守老人、留守兒童的生活，講述了祖孫三代人之間和陪伴有關(guān)的故事。

請根據(jù)提示，完成下面表格。

一

(1)___________爺孫倆撿到一只父母接狗蛋去城⑵___________

----->小狗，小狗與狗-----?里上幼兒園，陪

蛋相互陪伴。伴狗蛋成長。

41.從描寫的角度，賞析選文第③段畫橫線的句子。

前面騎車的是一個(gè)老頭兒，裹著綠大衣，皮膚皺巴巴地貼在骨頭上，身體微微前傾，正用力蹬著三輪車,

發(fā)出沉重的喘息聲。

42.選文第⑨段中老頭兒為什么“猶豫了一下”才同意狗蛋收養(yǎng)小狗的請求？

43.選文第?段和第?段都寫老頭兒“笑了笑”，含義有什么不同？

44.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度，分析小狗在選文中的作用。

（2024?遼寧大連?模擬預(yù)測）閱讀下文選文，完成下面小題。

筆緣

丁立梅

①做這個(gè)，得耐得住性子，還要耐得住寂寞。

②我是被他店里的古樸吸引住的。

③店門口，青花藍(lán)布之上，懸一支特大號的毛筆。筆桿是用青花瓷做的。誰舍得用這筆來寫字啊，得

收著藏著才是。

④這是邊陲古鎮(zhèn)。一街的鼎沸之中，它仿佛一座小島，安靜得不像話。

⑤我也才從那大紅大綠的熱鬧中走過來?？匆娺@店，身旁的大紅大綠全都走遠(yuǎn)了，喧鬧聲響也都走遠(yuǎn)

了，人自覺靜了。

⑥怎么能不靜？看他，靜靜的一個(gè)人，像支懸在墻上的狼毫。白襯衫，褐色皮圍裙，戴一頂卡其帆布

帽，安坐于店堂口，手握鑲子，膝上攤一堆說不上是什么動(dòng)物的毛，一根一根地?fù)?。他每撿一根，都要?/p>

著光亮處仔細(xì)看一下，分辨出毛的成色、鋒穎、粗細(xì)、直順等等。復(fù)低頭，再撿。這樣的動(dòng)作，他不厭其

煩地做，一做十五年。

⑦店堂狹窄，只容一人過。兩邊墻壁上，懸著字畫。筆架上，各色各樣的毛筆，或插著，或懸著，或

躺著。有長有短，有粗有細(xì)，總有成百上千支吧。這些，全都出自他的手。一根毛一根毛地挑出來，然后，

浸泡于水中，用牛角梳慢慢梳理，去絨、齊材子、墊胎、分頭、做披毛，再結(jié)扎成毫。他說，做成一支毛

筆，要一百二十道工序，每一道，都馬虎不得。

⑧從前他不是做筆的。他父親是。他父親的父親也是。算是祖?zhèn)髁?。父親做筆，名聲很大，方圓幾百

里，都叫得響。有個(gè)頂有名的書法家，專程跑上幾百里，去買他父親做的筆，一買幾十年。書法家說，不

是他父親做的筆，那字，就不成字了，總也寫不出那種味道來。

⑨父親臨終前，難咽氣，說斷了祖宗手藝。他當(dāng)時(shí)在一家機(jī)械廠任職，還是個(gè)副廠長呢，多少人羨慕

著啊?？墒?，為了讓父親能閉上眼睛上路，他選擇了辭職，拿起鑲子和牛角梳。

⑩這一做，就放不下了。說是熱愛，莫若說是習(xí)慣了吧。每天早上醒來，他總要摸摸鑲子和牛角梳,

再把室內(nèi)所有的筆，都數(shù)上一遍，才安心。這種感情，不能籠統(tǒng)地說成執(zhí)著或是熱愛。它是什么呢？就好

比你餓了要吃飯，你渴了要喝水，你打個(gè)噴嚏會(huì)流眼淚，就這樣自然而然的。哎呀，說不清啦，最后他這

么說。

?他輾轉(zhuǎn)過不少地方，帶著他的手藝。我這賣的不是筆，賣的是懂得?，F(xiàn)在，能靜下心來寫字畫畫的

人少，懂得欣賞這種手工藝的行家，更少了。他來到這邊陲小鎮(zhèn)，一年四季觀光客不少，也總能碰上一兩

個(gè)懂筆的知己。所以，他住了下來。有個(gè)安徽的書法家，問他訂制了十萬塊錢一支的羊毫。那得在上萬只

羊身上，挑出頂級中的頂級的毛，沒有任何雜質(zhì)，長短色澤粗細(xì)都一樣。他為做這支羊毫，花費(fèi)了半年時(shí)

間。

（g遇到懂它的人，值！房租卻越來越貴，原來的店鋪有兩大間呢，寬敞明亮的，好著呢?，F(xiàn)

在只剩下這么一小間了，Wo

?他有兩個(gè)孩子，一兒一女，都念初中了。孩子卻對做筆沒興趣，有時(shí)放學(xué)回來，他苦心勸說，讓他

們幫著揀毛，他們卻弄得亂七八糟的。做這個(gè)，得耐得住性子，還要耐得住寂寞。

?他姓章，叫章京平。江西人。他在他做的每支筆上，都刻上了他的名字。

?我不懂筆。但我還是問他買了兩支，八十塊錢一支。筆桿上，鑲了一圈青花餐，很典雅。我?guī)Щ貋恚?/p>

插在書房的筆筒中。外面的桂花或是梅花，開得正好的時(shí)候，我會(huì)掐一兩枝回家，和這兩支毛筆插在一起。

（選自《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，有刪改）

45.聯(lián)系原文內(nèi)容，概括章京平的人物形象。（兩點(diǎn)即可）

46.按要求回答問題

（1）一街的鼎沸之中，它仿佛一座小島，安靜得不像話。（從修辭的角度進(jìn)行賞析）

（2）我也才從那木^：木綠的熱鬧中走過來，看見這店，身旁的木塞木綠全都走遠(yuǎn)了，喧鬧聲響也都走遠(yuǎn)了，

人自覺靜了。（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。）

47.分析第磅然段的作用。

48.揣摩便中“他笑了”和“他，說那句話時(shí)的心理。

49.“緣”有一種解釋為“發(fā)生聯(lián)系的機(jī)會(huì)”。聯(lián)系本文內(nèi)容，談?wù)劇肮P緣”的內(nèi)涵，

（2024?遼寧沈陽?三模）閱讀下面選文，完成下面小題。

稻田里的等待

①稻子們高傲地昂著頭，稻穗挺立，捏一捏其中的一顆兩顆三顆，里面依然是空空如也。天氣轉(zhuǎn)涼，

稻子本該灌漿了，再不灌漿，很可能意味著收成不佳。鄰居家的雜交稻一叢叢的稻穗已經(jīng)低下了頭，散開

了谷粒，顯得低調(diào)而又成熟，相比之下，我們的稻田就令人焦慮不已，像是沒心沒肺的浪蕩少年。

②周一那天，父親問我：“我們的水稻不會(huì)灌漿，稻穗不低頭，我擔(dān)心可能沒有產(chǎn)量?！焙脦桩€稻田，

如果不會(huì)灌漿，都是空秋，這一年的汗水和心血都會(huì)白費(fèi)。我想不出用什么言辭來寬慰父親，只好說：“沒

有關(guān)系，我們就順其自然吧，好好觀察記錄它的生長，就可以了。收成的事，也急不來，能收多少是多少。”

③在種田這件事情上，我的經(jīng)驗(yàn)是蒼白的。我拿著稻子的照片，去請教水稻研究所的專家。專家說，

問題不大-看起來，水稻才剛開過花，還沒有到散粒的時(shí)候。吃了一顆定心丸，我便也這樣安慰父親。父親

說：“好的，再等等?！?/p>

④接下來，父親每天都會(huì)去田間察看，并用手機(jī)拍下照片發(fā)給我。到周三，父親終于又忍不住了，問

我：“鄰居家的雜交水稻已經(jīng)垂下頭，顆粒飽滿，漿水很多。我們的水稻還依然直立?！覔?dān)心，如同去

年的黑糯稻?！叭ツ晡覀冊嚪N了一點(diǎn)新品種的黑糯稻，不知是缺乏種植經(jīng)驗(yàn)還是品種原因，也是灌漿不良，

最后半畝田的水稻，只得了二十來斤稻谷。收成與汗水辛勞相比，確實(shí)少得可憐。

⑤周四清晨，父親又去田間拍了照片，問我：“你覺得，有變化嗎？'‘我看了十幾分鐘。雖然稀稀拉拉

有幾株稻穗已開始散粒低頭，可大多數(shù)依舊故我，真的像青春期里，那些不知輕重的孩子，只會(huì)執(zhí)拗地挺

著脖子?！昂孟瘢€是差不多?！斑^了好一會(huì)兒，我弱弱答道。沉默好久，我覺得有必要再說一些什么。今年

的品種是我定的，我不能讓父親擔(dān)心太多。我一字一句地斟酌：“爸爸放寬心，我們靜觀其變吧。對于我們

來說，這樣的風(fēng)險(xiǎn)和變化，或許會(huì)是一種更大的收獲?！?/p>

⑥這樣的話，是我真實(shí)的想法，但對于父親，能算得一種安慰嗎？即便算得，這安慰也是空洞的。對

于父親，一個(gè)種了一輩子田的農(nóng)民而言，有什么會(huì)比自己田里沒有收成更令人沮喪的呢？好在，父親過了

一會(huì)兒，等?回復(fù)我：“好的，再等等?！?/p>

⑦幾天來，我居然開始默默祈禱。和莊稼待久了，在田野待久了，開始有點(diǎn)迷信，因?yàn)橹烙幸恍?/p>