浙江省衢州市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版開學考試（下學期）試卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版開學考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

碩()

末()

嘯()

憂()

頰()

未()

肅()

擾()

屏

bǐng

()

píng

()2）.“殷”字用部首查字法應先查_____部，除部首外還有_____畫。它在字典里的意思有4種（如下），請你根據語境選擇正確的意思（填序號）。

殷YinA．深厚，豐盛：情意甚～|～切。B．[殷勤]周到，盡心：做事～|～招待。C．朝代名。商代遷都于殷，故稱殷朝。D．姓。

（1）朋友的殷殷告誡，他都置若罔聞，直到今天他才追悔莫及。_____

（2）中國古代的帝王園林歷史悠久，著名的殷紂王筑有鹿臺，其中養(yǎng)有麋鹿。_____

（3）他對新來的客人十分殷勤，讓他們感到賓至如歸。_____3）.這篇課文講的是_______時期，__________治理______這個地方，運用了____________的方法，破除了________，懲治了___________，造福了_________，率領老百姓開鑿水渠的事。這件事贊揚了西門豹_________、___________的好品質，也教育了人們要崇尚__________，不迷信______。4）.把詞語補充完整，并給劃橫線的字選擇正確的解釋。

()()世界

深()簡()

虛度()()

細聲()()

蓄須()()

不堪()()

斬()截()

渡過()()

（1）斬()截()(

)

A、切斷，割斷

B、量詞，段

C、阻攔

（2）蓄須()()(

)

A、留著而不去掉

B、存于心中

C、等待

（3）不堪()()(

)

A、可以，足以

B、能忍受，能承受5）.把下列詞語補充完整，并根據畫橫線部分的意思選擇對應的詞語。（填序號）①嘔心_____血②眾星_____月③同心_____力④應接不_____（1）劉星代表球隊領取了足球冠軍賽的獎杯，隊員們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。_____

（2）老師為我們辛苦、操勞了一生，如今年過花甲，咱們可得經常去看望他。_____

（3）我注意地看著，眼睛都應付不過來，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只飛起來了。_____

（4）全班同學心往一塊想，力往一起出，最終取得了好成績。_____3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列作品與作者搭配不正確的一項是（

）A．《綠》——冰心B．《海上日出》——巴金C．《白鵝》——豐子愷D．《江畔獨步尋花》——杜甫2）.下列句子中，修辭手法的運用與其他三項不同的是哪一項？（

）A．你會在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見一只母雞，率領一群小雞在竹林中覓食。B．幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。C．地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。D．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。3）.下列選項的句子中沒有語病的是（

）A．能否堅持鍛煉，是身體健康的關鍵因素。B．無論天氣如何，我們都要按時去參加活動。C．餐桌上整齊地擺放著筷子、盤子和一些餐具。D．信手涂鴉已成為我生活中必不可少不可或缺的內容。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.鴿子把那兩粒豌豆吃掉了。（改為“被”字句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語與其對應的比喻義用線連起來。

千里馬

勤勞的人

小蜜蜂

有才干的人

紙老虎

阿諛奉承的人

變色龍

外強中干的人

哈巴狗

善于變化和偽裝的人

百靈鳥

隨聲附和的人

老黃牛

聲音動聽的人

領頭羊

一毛不拔、非常吝嗇的人

鐵公雞

帶領大家前進的領頭人

應聲蟲

老老實實、勤勤懇懇工作的人

2）.把搭配恰當的詞語連起來。

一枚

古詩

一位

書信

一封

鴨蛋

一首

烈火

一團

民警6、排序題（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，理清排列錯亂的句子的順序，將序號寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點掉進水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們在水里游來游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2）.將下面的文字排列成一段通順的話。（填序號）

()到了深夜，梅蘭芳關緊門窗，拉上特制的厚窗簾，才能在寓所悄悄地細聲吟唱，這對于他來說已經很知足了。

()演出結束后，梅蘭芳在香港住了下來，深居簡出，不再登臺。

()一個藝術大師就用這種方式堅持著對藝術的追求，因為他相信日本侵略者會被打敗，相信自己終有一天會重返舞臺。

(

)1938年底，有人邀請他去香港演戲。

()對于一個視舞臺為生活、視藝術為生命的人來說，不能演出，不能創(chuàng)作，無異于虛度生命。

()1937年，日軍占領上海，梅蘭芳被迫藏身租界，以躲避日本人的糾纏。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“鼎”字共12畫，第六筆的筆畫名稱是橫折。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。

，

。1．將古詩不成完整。

2．本詩作者杜甫有“_____”之稱，與李白合稱_________，我還知道他其他的詩作，如《________》和《________》。

3．詩中“

”處所填的詩句是描寫桃花的，如果在深山古寺旁看到那嬌羞開放的桃花，我會想到白居易的詩句：__________，___________。

4．題目中的“_____”字，表達出了作者內心的________之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

我們國家地大物博，風景名勝更是不勝枚舉，挑一處你最喜歡的風景名勝寫一篇習作吧。自擬題目，按照一定的順序描寫，寫出它的特別之處，文中不出現真實的姓名和學校名稱，400字左右。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。妹妹的角色①為了募捐，學校準備排練一場短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報名當演員?？墒嵌ń巧翘?，妹妹回到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們

地問她。②“是?！彼齺G給我們一個字。“那你為什么不開心？”我壯著膽子問。③短話劇中只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么？”“他們讓我演狗!”說完，妹妹轉身奔上樓，剩下我們

。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”，全家不知道該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。④總之，妹妹沒有退出，她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，據說她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，妹妹眼里都閃著興奮的光芒?！微菅莩瞿翘?，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“甄妮﹣﹣豆豆（狗），整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，燈光轉暗，演出開始了。⑥先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下，召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，她先在地毯上伸個懶腰，然后才在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，

。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。⑦接下來，劇中的“父親”開始給全家講故事。他剛說到“夜晚，萬籟俱寂，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強忍住笑。⑧男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來……”，昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像覺察到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定

。這時候，觀眾幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。⑨那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻抓住了所有觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角?！?1)把下面成語填入短文的橫線上。

惟妙惟肖

小心翼翼

面面相覷

費盡心思

(2)短文已用“∥”分成兩部分，在第一部分中，妹妹的情緒發(fā)生了多次變化

_________﹣_________﹣投入﹣_______

(3)第⑤自然段中“我趕緊往椅子里縮了縮”的原因是A．妹妹要演狗，我感到難為情。B．又有觀眾到來，我為他們讓座。C．我性情內向，見到很多熟人和朋友，挺不好意思。D．找到妹妹的名字后，為妹妹的演出是否成功而擔心。

(4)妹妹演出成功的原因有哪些？下列表述不恰當的一項是A．妹妹聽從父親的教導，用演主角的態(tài)度去演一只狗。B．妹妹覺得有幸扮演“人類最忠實的朋友”，很自豪。C．排練時妹妹積極參加，非常投入，為演好自己的角色費盡了心思。D．演出時，妹妹表演得惟妙惟肖，抓住了觀眾的心。

(5)爸爸說的“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角”一句話的話外之意是A．與其怨天尤人，不如全力以赴。B．少點自私自利，多為別人著想。C．發(fā)揚自己特長，克服自己短處。D．越是毫不起眼，越能取得成功。

(6)妹妹表演的時候，作者多次寫到觀眾的笑聲，這樣寫有什么好處？

____________________

(7)請簡要概括短文主要內容。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出句子中加點字的正確讀音。

（1）奶奶輕輕地撫（fǔwǔ）摸著懷里的貓咪，貓咪親昵（nīnì）地在奶奶手上蹭了蹭。

（2）伴著瀟（xiǎoxiāo）瀟細雨，桃花開了，花瓣挨挨擠（qǐjǐ）擠的，像一個個粉色的絨球，漂亮極了。

（3）挑山工負著重荷（héhè），在蜿蜒（wānyán

wǎnyán）的山路上慢慢行進。

（4）鵝的步調（tiá