2024.09.04 高二年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)檢測(cè)參考答案_第1頁
2024.09.04 高二年級(jí)數(shù)學(xué)開學(xué)檢測(cè)參考答案_第2頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度秋季學(xué)期高二年級(jí)返校數(shù)學(xué)測(cè)試滿分:58分測(cè)試時(shí)間:45分鐘班級(jí):姓名:一.單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的。1.設(shè)集合,,則(

)A. B. C. D.答案:C解析:改編自暑假作業(yè)1第1題因?yàn)?,所?.某班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組中有3名男生和2名女生,數(shù)學(xué)老師從中任意選出2人進(jìn)行抽查,則恰有一名男生的概率為()A.B.C.D.答案:C解析:改編自暑假作業(yè)1第16題(1)記事件恰有一名男生因?yàn)?,所?.已知向量,若,則實(shí)數(shù)(

)A. B. C. D.答案:D解析:改編自暑假作業(yè)2第5題因?yàn)樗裕詣t4.已知函數(shù)為奇函數(shù),則參數(shù)(

)A.B.C.D.答案:A解析:改編自暑假作業(yè)1第17題因?yàn)闉槠婧瘮?shù),則有所以在定義域內(nèi)恒成立即在定義域內(nèi)恒成立,整理,得在定義域內(nèi)恒成立故有解得檢驗(yàn)當(dāng)時(shí),的定義域?yàn)椋P(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,成立5.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,設(shè),若,則(

)A.B.C.D.答案:C解析:改編自暑假作業(yè)1第15題因?yàn)榧罢叶ɡ碛校焊鶕?jù)余弦定理有:,所以由及正弦定理有:整理化簡為:(因,則)所以,6.在中,,,為的中點(diǎn),在線段上,則的最小值為(

)A.B.C.D.答案:C解析:改編自暑假作業(yè)1第12題以點(diǎn)為原點(diǎn),方向?yàn)檩S建系則,設(shè)動(dòng)點(diǎn)()所以,所以當(dāng)時(shí),的最小值為7.已知函數(shù),若對(duì)任意的恒成立,則的取值范圍是(

)A.B.C.D.答案:C解析:改編自暑假作業(yè)1第17題(2)分離參數(shù):對(duì)恒成立換元,令:,則又(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立)故8.已知正方體的棱長為,為底面內(nèi)(包括邊界)的動(dòng)點(diǎn),若,則點(diǎn)在正方形底面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡長為(

)A.B.C.D.答案:B解析:改編自暑假作業(yè)2第11題因?yàn)槠矫嫠詣?dòng)點(diǎn)點(diǎn)在正方形底面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段所以二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分。9.若復(fù)數(shù)滿足,則下列說法正確的是(

)A.復(fù)數(shù)的虛部為B.復(fù)數(shù)的模為C.若復(fù)數(shù),則D.若復(fù)數(shù)的模為,輻角為,則答案:BD解析:改編自暑假作業(yè)1第2題設(shè),則,由題意有解得,所以復(fù)數(shù)所以A錯(cuò)誤,復(fù)數(shù)的虛部為B正確,復(fù)數(shù)的模為C錯(cuò)誤,D正確,10.已知函數(shù)(),當(dāng)時(shí),的最小值為,把函數(shù)的圖象沿軸向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,關(guān)于函數(shù),下列說法正確的是(

)A.函數(shù)是偶函數(shù)B.其函數(shù)圖象關(guān)于直線對(duì)稱C.函數(shù)在上是減函數(shù)D.函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)榇鸢福篈C解析:改編自暑假作業(yè)1第6題因?yàn)橛蓷l件知:,則通過平移可得:所以A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤由,即,令,所以函數(shù)在上是減函數(shù),C選項(xiàng)正確由于,所以所以11.函數(shù)對(duì)任意總有,當(dāng)時(shí),,,則下列命題中正確的是(

)A.是偶函數(shù)B.是上的減函數(shù)C.在上的最小值為D.若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為答案:CD解析:源自暑假作業(yè)1第11題賦值法:令,則,所以令,則

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