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云南省昆明市語文小學六年級上學期自測試題(答案在后面)一、基礎知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中,字形和字音完全正確的一組是:A.潛伏欣欣向榮精神抖擻B.悠然自得恰到好處沁人心脾C.震耳欲聾一蹴而就一馬當先D.畫蛇添足隨遇而安喜出望外2、下列句子中,沒有語病且表達最準確的一句是:A.小明每天堅持鍛煉身體,使得他的身體素質得到了明顯的提高。B.通過這次活動,我們深刻認識到了團隊合作的重要性。C.這本書的內(nèi)容豐富,圖文并茂,非常適合小學生閱讀。D.我們應該把學習當作一種樂趣,而不是一種負擔。3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是:()A.聰穎沮喪融化陶醉B.污濁污染污穢污垢C.紛至沓來沆瀣一氣沆瀣一脈沆瀣一紙D.獨具匠心獨樹一幟獨步天下獨占鰲頭4、下列句子中,沒有語病的一句是:()A.我國科學家在短短的幾年里,已經(jīng)取得了舉世矚目的巨大成就。B.他在工作中表現(xiàn)出來的那種認真負責的精神,值得我們大家學習。C.這本書里介紹了許多科學家是如何在艱苦的條件下發(fā)明創(chuàng)造的故事。D.每當看到這位老師辛勤工作的身影,我就想起了他。5、下列句子中,加點字詞的解釋錯誤的一項是:A.“書籍是人類進步的階梯?!保A梯:比喻)B.“她的笑容如春花般燦爛?!保N爛:熱烈)C.“他的成績穩(wěn)步提升?!保ǚ€(wěn)步:穩(wěn)定地)D.“夜幕降臨,星星點點的燈光亮起。”(星星點點:形容稀疏)6、下列詞語中,字形完全正確的一項是:A.精益求精(精)B.趨之若鶩(鶩)C.欣喜若狂(狂)D.欣欣向榮(欣)7、下列詞語中,加點字音、形、義都不相同的一項是:A.操場(cāochǎng)、操場(cāochāng)、操場(cāochàng)B.夢想(mèngxiǎng)、夢想(mèngxiǎng)、夢幻(mènghuàn)C.靈敏(língmǐn)、靈活(línghuó)、靈巧(língqiǎo)D.智慧(zhìhuì)、智力(zhìlì)、智謀(zhìmóu)8、下列句子中,沒有語病的一項是:A.小明和小紅一起去了公園,他們玩得很開心。B.由于今天下雨,所以我們沒有去上課。C.我們學校有各種各樣的活動,同學們積極參加。D.這本書是我最喜歡的,因為我喜歡它的封面和內(nèi)容。9、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.彌漫溢彩震顫歡騰B.抖擻沉淪恍若瘋狂C.沉淪沸騰神采奕奕欣欣向榮D.澎湃振奮沉默不語拍手稱快二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國的浙江省杭州市,有一個美麗的湖泊——西湖。西湖以其秀麗的自然風光和豐富的文化底蘊聞名于世。相傳,西湖的美麗是由一位美麗的女神——白娘子所創(chuàng)造的。下面是一段關于西湖的介紹。西湖位于杭州市區(qū)西部,總面積約為6.5平方公里。它以“三潭印月”、“蘇堤春曉”、“斷橋殘雪”等著名景點著稱。西湖的湖面開闊,湖水清澈,四周綠樹環(huán)繞,風光旖旎。自古以來,就有“西湖十景”的說法,它們分別是:蘇堤春曉、斷橋殘雪、平湖秋月、花港觀魚、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、曲院風荷、雙峰插云、三潭印月、雷峰夕照。1、西湖位于哪個城市?2、下列哪一項不屬于“西湖十景”?A.蘇堤春曉B.斷橋殘雪C.黃山日出D.曲院風荷3、根據(jù)文章,下列關于西湖的描述不正確的是:A.西湖總面積約為6.5平方公里B.西湖的湖水清澈,四周綠樹環(huán)繞C.西湖有“三潭印月”、“蘇堤春曉”等著名景點D.西湖位于杭州市市區(qū)東部第二題閱讀下列文章,完成下面的問題。小明是一名六年級的學生,他對語文非常感興趣。一天,他的語文老師給他布置了一篇閱讀理解的文章。以下是小明閱讀的文章內(nèi)容:在我國古代,有一部名為《紅樓夢》的小說,被譽為中國古代小說的巔峰之作。這部小說由曹雪芹所著,講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建社會的種種矛盾和沖突。文章開頭提到,《紅樓夢》被譽為中國古代小說的巔峰之作。以下是對這一內(nèi)容的進一步描述:《紅樓夢》以其獨特的藝術魅力和深刻的社會意義,吸引了無數(shù)讀者。小說中的語言優(yōu)美,情節(jié)曲折,人物形象鮮明,深刻揭示了封建社會的腐朽和衰落。在《紅樓夢》中,賈寶玉和林黛玉的愛情故事是最為人們津津樂道的。他們性格迥異,卻彼此傾心,但最終卻因命運的捉弄而無法走到一起。這一悲劇性的愛情故事,讓人唏噓不已。1、根據(jù)文章內(nèi)容,簡要概括《紅樓夢》的主要內(nèi)容。2、文章中提到,《紅樓夢》具有哪些特點?3、賈寶玉和林黛玉的愛情故事在《紅樓夢》中扮演了什么角色?三、寫作題(34分)題目:以“我的夢想之旅”為題,寫一篇作文。要求:1.結合自己的興趣和特長,描述一個你向往的地方,并說明原因;2.設想一次去往該地的旅程,詳細描繪旅程中的所見所聞,表達你的感受和期待;3.字數(shù)在400-500字之間,文體不限,文從字順,條理清晰。云南省昆明市語文小學六年級上學期自測試題及解答參考一、基礎知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中,字形和字音完全正確的一組是:A.潛伏欣欣向榮精神抖擻B.悠然自得恰到好處沁人心脾C.震耳欲聾一蹴而就一馬當先D.畫蛇添足隨遇而安喜出望外答案:C解析:A選項中“潛伏”應為“潛伏”,“精精神神”應為“精神抖擻”;B選項中“沁人心脾”應為“沁人心脾”;D選項中“隨遇而安”應為“隨遇而安”。因此,C選項中的詞語字形和字音均正確。2、下列句子中,沒有語病且表達最準確的一句是:A.小明每天堅持鍛煉身體,使得他的身體素質得到了明顯的提高。B.通過這次活動,我們深刻認識到了團隊合作的重要性。C.這本書的內(nèi)容豐富,圖文并茂,非常適合小學生閱讀。D.我們應該把學習當作一種樂趣,而不是一種負擔。答案:C解析:A選項中“使得他的身體素質得到了明顯的提高”表達略顯累贅;B選項中“通過這次活動,我們深刻認識到了團隊合作的重要性”雖然表達正確,但與C選項相比,C選項更直接地描述了書籍的特點,因此更為準確;D選項中“把學習當作一種樂趣,而不是一種負擔”表達正確,但C選項更符合題目要求,故選擇C。3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是:()A.聰穎沮喪融化陶醉B.污濁污染污穢污垢C.紛至沓來沆瀣一氣沆瀣一脈沆瀣一紙D.獨具匠心獨樹一幟獨步天下獨占鰲頭答案:B解析:A項中“聰穎”應為“聰慧”;C項中“沆瀣一脈”應為“沆瀣一氣”;D項中“獨步天下”應為“獨占鰲頭”。B項中所有詞語均無錯別字。4、下列句子中,沒有語病的一句是:()A.我國科學家在短短的幾年里,已經(jīng)取得了舉世矚目的巨大成就。B.他在工作中表現(xiàn)出來的那種認真負責的精神,值得我們大家學習。C.這本書里介紹了許多科學家是如何在艱苦的條件下發(fā)明創(chuàng)造的故事。D.每當看到這位老師辛勤工作的身影,我就想起了他。答案:A解析:B項中“那種認真負責的精神”應改為“那種認真負責的工作態(tài)度”;C項中“介紹了許多科學家是如何在艱苦的條件下發(fā)明創(chuàng)造的故事”應改為“介紹了許多科學家在艱苦的條件下是如何發(fā)明創(chuàng)造的”;D項中“他”指代不明。A項句子沒有語病。5、下列句子中,加點字詞的解釋錯誤的一項是:A.“書籍是人類進步的階梯?!保A梯:比喻)B.“她的笑容如春花般燦爛?!保N爛:熱烈)C.“他的成績穩(wěn)步提升。”(穩(wěn)步:穩(wěn)定地)D.“夜幕降臨,星星點點的燈光亮起。”(星星點點:形容稀疏)答案:B解析:選項B中,“燦爛”一詞在這里是用來形容笑容的,其本意是指光明燦爛,用于形容笑容時應表示笑容明亮、美麗,而不是熱烈。因此,B項解釋錯誤。6、下列詞語中,字形完全正確的一項是:A.精益求精(精)B.趨之若鶩(鶩)C.欣喜若狂(狂)D.欣欣向榮(欣)答案:C解析:選項A中,“精”應為“經(jīng)”,表示經(jīng)過提煉,更加純粹。選項B中,“鶩”應為“馬”,表示像馬一樣奔跑,用來形容人們追逐某些事物。選項D中,“欣”應為“心”,表示心情愉悅。因此,只有選項C中的“欣喜若狂”字形完全正確。7、下列詞語中,加點字音、形、義都不相同的一項是:A.操場(cāochǎng)、操場(cāochāng)、操場(cāochàng)B.夢想(mèngxiǎng)、夢想(mèngxiǎng)、夢幻(mènghuàn)C.靈敏(língmǐn)、靈活(línghuó)、靈巧(língqiǎo)D.智慧(zhìhuì)、智力(zhìlì)、智謀(zhìmóu)答案:A解析:選項A中,三個“操場”分別讀作“cāochǎng”、“cāochāng”、“cāochàng”,在音、形、義上都不相同。其他選項中,加點字的音、形、義均相同。8、下列句子中,沒有語病的一項是:A.小明和小紅一起去了公園,他們玩得很開心。B.由于今天下雨,所以我們沒有去上課。C.我們學校有各種各樣的活動,同學們積極參加。D.這本書是我最喜歡的,因為我喜歡它的封面和內(nèi)容。答案:C解析:選項C中的句子沒有語病,表達清晰、準確。選項A中,“他們”指代不明;選項B中,“由于今天下雨,所以我們沒有去上課”因果倒置;選項D中,“因為它”應改為“因為它的封面和內(nèi)容”。9、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.彌漫溢彩震顫歡騰B.抖擻沉淪恍若瘋狂C.沉淪沸騰神采奕奕欣欣向榮D.澎湃振奮沉默不語拍手稱快答案:D解析:本題考查學生對漢字字形的掌握。A項中“溢彩”應為“熠熠”;B項中“沉淪”應為“沉淪”;C項中“神采奕奕”應為“神采飛揚”。故選D。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國的浙江省杭州市,有一個美麗的湖泊——西湖。西湖以其秀麗的自然風光和豐富的文化底蘊聞名于世。相傳,西湖的美麗是由一位美麗的女神——白娘子所創(chuàng)造的。下面是一段關于西湖的介紹。西湖位于杭州市區(qū)西部,總面積約為6.5平方公里。它以“三潭印月”、“蘇堤春曉”、“斷橋殘雪”等著名景點著稱。西湖的湖面開闊,湖水清澈,四周綠樹環(huán)繞,風光旖旎。自古以來,就有“西湖十景”的說法,它們分別是:蘇堤春曉、斷橋殘雪、平湖秋月、花港觀魚、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、曲院風荷、雙峰插云、三潭印月、雷峰夕照。1、西湖位于哪個城市?答案:杭州市2、下列哪一項不屬于“西湖十景”?A.蘇堤春曉B.斷橋殘雪C.黃山日出D.曲院風荷答案:C3、根據(jù)文章,下列關于西湖的描述不正確的是:A.西湖總面積約為6.5平方公里B.西湖的湖水清澈,四周綠樹環(huán)繞C.西湖有“三潭印月”、“蘇堤春曉”等著名景點D.西湖位于杭州市市區(qū)東部答案:D第二題閱讀下列文章,完成下面的問題。小明是一名六年級的學生,他對語文非常感興趣。一天,他的語文老師給他布置了一篇閱讀理解的文章。以下是小明閱讀的文章內(nèi)容:在我國古代,有一部名為《紅樓夢》的小說,被譽為中國古代小說的巔峰之作。這部小說由曹雪芹所著,講述了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建社會的種種矛盾和沖突。文章開頭提到,《紅樓夢》被譽為中國古代小說的巔峰之作。以下是對這一內(nèi)容的進一步描述:《紅樓夢》以其獨特的藝術魅力和深刻的社會意義,吸引了無數(shù)讀者。小說中的語言優(yōu)美,情節(jié)曲折,人物形象鮮明,深刻揭示了封建社會的腐朽和衰落。在《紅樓夢》中,賈寶玉和林黛玉的愛情故事是最為人們津津樂道的。他們性格迥異,卻彼此傾心,但最終卻因命運的捉弄而無法走到一起。這一悲劇性的愛情故事,讓人唏噓不已。1、根據(jù)文章內(nèi)容,簡要概括《紅樓夢》的主要內(nèi)容。答案:賈、王、史、薛四大家族的興衰史,賈寶玉和林黛玉的愛情故事。2、文章中提到,《紅樓夢》具有哪些特點?答案:獨特的藝術魅力、深刻的社會意義、語言優(yōu)美、情節(jié)曲折、人物形象鮮明。3、賈寶玉和林黛玉的愛情故事在《紅樓夢》中扮演了什么角色?答案:賈寶玉和林黛玉的愛情故事是《紅樓夢》的主線,通過他們的愛情故事展現(xiàn)了封建社會的矛盾和沖突。三、寫作題(34分)題目:以“我的夢想之旅”為題,寫一篇作文。要求:1.結合自己的興趣和特長,描述一個你向往的地方,并說明原因;2.設想一次去往該地的旅程,詳細描繪旅程中的所見所聞,表達你的感受和期待;3.字數(shù)在400-500字之間,文體不限,文從字順,條理清晰。示例:我的夢想之旅從小到大,我一直夢想著能去一趟巴黎。這座充滿浪漫氣息的城市,是我心中的圣地。我向往那里,不僅因為它是世界著名的藝術之都,更因為它承載著無數(shù)美麗的故事和傳說。如果我能夠實現(xiàn)夢想之旅,我一定會選擇在春天的巴黎。那時的巴黎,櫻花盛開,塞納河畔彌漫著浪漫的氣息。我會在埃菲爾鐵塔下駐足,感受這座城市的壯觀;我會漫步在盧浮宮,欣賞那些世界級的藝術品;我還會在巴黎圣母院前祈禱,為夢想插上翅膀。想象中的旅程是這樣的:清晨,我乘坐飛機抵達巴黎,第一站是巴黎歌劇院。我將被那華麗的外觀和優(yōu)雅的氛圍所吸引,仿佛置身于一個童話世界。接著,我會去蒙馬特區(qū),那里是藝術家們的聚集地,我想親自體驗一下巴黎的街頭藝術。午餐后,我會沿著塞納河畔漫步,欣賞兩岸的建筑和風景。在傍晚時分,我會去香榭麗

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