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八年級(jí)物理科階段性練習(xí)題(一)內(nèi)容包括:第1-2章當(dāng)別人說(shuō)出同樣的“指令”時(shí),卻無(wú)法調(diào)控相關(guān)設(shè)施,該功能主要依據(jù)聲音的()A.0.12dmB.0.12cmC.0.12mm4.下列所估測(cè)的數(shù)據(jù),最接近實(shí)際的是()A.初中生100m短跑成績(jī)約為10sB.正常人心臟跳動(dòng)1次時(shí)間約為0.1sC.初中生步行的速度約為1.1m/s5.關(guān)于聲現(xiàn)象知識(shí)的學(xué)習(xí),下列說(shuō)法正確的是()6.別總以為植物“默默無(wú)語(yǔ)”,以色列特拉維夫大學(xué)研究人員于2023研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波。人無(wú)法直接聽(tīng)到的原因是植物發(fā)出聲波的C.音色好、頻率高D.音色差、頻率低中運(yùn)動(dòng)速度最大的是()為同一間房子,兩車(chē)一直處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài))。在這段過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()9.2022年7月24日,搭載著我國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭,在文昌12.如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,敲一下鼓面,在聽(tīng)到鼓聲的同時(shí)會(huì)觀察到紙屑。這一現(xiàn)象說(shuō)明,發(fā)聲的物體在,將敲響的鼓面用手一輛小汽車(chē)在高速公路上行駛的速度是40o14.2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同,可以監(jiān)測(cè)震源的位置。地震發(fā)生時(shí),伴隨有(選填“超聲波”或“次聲波”)產(chǎn)生,這種聲波人耳(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到;從圖中可知縱波傳播速度(選填“大于”“小于”或“等于”)橫波傳播速度。15.刮風(fēng)時(shí),若窗子關(guān)的不嚴(yán),留一個(gè)縫隙,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯聲??p隙越紙,呼嘯聲的音就越 (填“高”或“低”):“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更唑”,能區(qū)分開(kāi)“蟬”和“鳥(niǎo)”的叫聲,是依據(jù)聲音的不同:茂盛的森林有吸聲的作用,這是在減弱噪聲。16.兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這兩列聲波的和17.甲、乙、丙三輛車(chē),從某地同時(shí)出發(fā),在平直公路上向東運(yùn)動(dòng),則2s~4s甲車(chē)處于 運(yùn)動(dòng)狀態(tài),0~4s內(nèi)乙車(chē)的平均速度是m/s;在b圖中,陰影部分的面積表示的物理量是:甲車(chē)和丙車(chē)的差值。18.(1)在某課外活動(dòng)中,小德同學(xué)在做水瓶琴實(shí)驗(yàn)。如圖所示,他從左至右依次敲擊3個(gè)瓶子,發(fā)出的聲音為“1(do)”“3(mi)”、“5(sol)”,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變高,請(qǐng)你畫(huà)出剩余兩個(gè)水瓶的水面大致高度。(2)口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂(lè)器。將口琴拆開(kāi)后,其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)如圖甲所示,在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,A區(qū)的較薄、較短,振乙②口琴的高音區(qū)為圖甲中的(選填“A”“B”“C”)區(qū),口琴的低音區(qū)為圖甲中的③小德自己制作了一個(gè)哨子,在筷子上纏一些棉花,做成一個(gè)活塞,如圖乙所示。吹哨子時(shí),上下推拉活塞,音調(diào)最高的是圖乙中的(選填“A”“B”“C”)。19.在學(xué)習(xí)聲學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):(1)如圖①所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽(tīng)到鬧鐘聲音在這種情況下,你是怎樣進(jìn)一步得出結(jié)論的(選填下面合適選項(xiàng)的序號(hào));A.聯(lián)系日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的①②①②20.小明在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車(chē)從A點(diǎn)由靜止下滑,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小車(chē)的平均速度;【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】將實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄到表格中。時(shí)間t/s53【實(shí)驗(yàn)分析】指明o(1)潛水器下潛50s的深度;dd(3)若左耳聽(tīng)到聲音的聲級(jí)比右耳聽(tīng)到聲音的聲級(jí)大,則聲源可能在人的2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理科階段性練習(xí)題(一)振動(dòng)1s的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是7.9km信息能量11.1mm3.99-4.12。跳動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)停止13.cmμmkm/h14。次聲波不能大于15.高音色傳播過(guò)程中16.音調(diào)響度音色17.勻速直線4行駛路程三、實(shí)驗(yàn)題響度A19。逐漸變小C固體振動(dòng)0.2變速金屬片擋板小車(chē)下滑之前某段路程或某段時(shí)間四、計(jì)算題21.解:(1)小明的速度(2)綠燈倒計(jì)時(shí)至少設(shè)置得總時(shí)間答:(1)小明的速度為0.75m/s;(2)綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間至少要設(shè)置為30s。2
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