人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖_第1頁
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖_第2頁
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖_第3頁
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖_第4頁
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖_第5頁
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文檔簡介

第二章地圖第一節(jié)地圖的閱讀人教版七年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第二章地圖知識(shí)梳理一、地圖的語言1.

地圖的定義:地圖是運(yùn)用各種符號(hào),將地理事物按一定的比例

?

以后表示在平面上的圖像。2.

地圖的語言:方向、圖例和

是地圖的“語言”??s

小比例尺二、閱讀地圖3.

地圖上的方向不同類型地圖表示方法通?!?/p>

?”有指向標(biāo)的地圖要按照

?辨別方向有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖根據(jù)

?確定方向上北下南左西右東指向標(biāo)經(jīng)緯線4.

圖例和注記圖例是對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記的說明。地圖上的圖例有各種符號(hào)

和注記,分別表示一定的地理事物。可以通過圖例識(shí)別地圖中的地理事

物和現(xiàn)象。5.

比例尺定義表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度公式比例尺=

/

?表示方法數(shù)字式:如1∶5

000

000或1/5

000

000文字式:如“圖上1厘米代表實(shí)地距離50千米”線段式:如

圖上距離實(shí)地距離

地圖中方向的判斷(1)指向標(biāo)地圖

一般可以利用指向標(biāo)平移法來確定方向,如圖中,要想確定A點(diǎn)位于B點(diǎn)的什么方向,可以先用虛線把兩點(diǎn)連接起來,然后把指向標(biāo)平移到B點(diǎn)上,在平移后的指向標(biāo)上標(biāo)出東西南北方向,據(jù)此可確定A位于B的西北方向。

【巧學(xué)助記】(2)經(jīng)緯網(wǎng)地圖無論經(jīng)線、緯線怎樣彎曲,在同一經(jīng)線上,任何一點(diǎn)總是位于另一

點(diǎn)的正南或正北方向;在同一緯線上,任何一點(diǎn)總是位于另一點(diǎn)的正東

或正西方向?;A(chǔ)通關(guān)

知識(shí)點(diǎn)1

地圖的語言?1.

下列各項(xiàng)不屬于地圖的“語言”的是(

C

)A.

圖例B.

方向C.

大小D.

比例尺C123456789101112131415162.

下面這幅圖有一處明顯的錯(cuò)誤,這處錯(cuò)誤是(

D

)A.

比例尺應(yīng)為1∶500

000B.

缺少方向C.

缺少經(jīng)緯度D.

缺少圖例和注記D12345678910111213141516

知識(shí)點(diǎn)2

閱讀地圖?某學(xué)校組織地理實(shí)踐小組去文化城參加活動(dòng)。讀文化城周邊交通圖

及地理實(shí)踐小組途中拍攝的道路指示牌,完成3~4題。

文化城周邊交通圖

道路指示牌123456789101112131415163.

地理實(shí)踐小組乘坐的汽車行駛在(

D

)A.

文化路B.

黃河大道C.

濟(jì)源大道D.

沁園路解析:讀圖,根據(jù)地理實(shí)踐小組拍攝的道路指示牌和圖上的指向標(biāo)可知,汽車所在的位置是沁園路,位于文化路和愚公路之間,前方是沁園路和黃河大道的交

會(huì)處。D

文化城周邊交通圖

道路指示牌123456789101112131415164.

汽車前進(jìn)的方向大致為(

B

)A.

自東向西B.

自南向北C.

自北向南D.

自西向東解析:根據(jù)指向標(biāo)定向法可判斷,汽車在沁園路上行駛,前進(jìn)的方向大致為自南向北。B文化城周邊交通圖

道路指示牌123456789101112131415165.

家住張家界的小明一家,計(jì)劃寒假乘火車到首都北京旅行。若想要

了解出行線路,小明應(yīng)在地圖上查找的符號(hào)是(

A

)A

B

C

DA123456789101112131415166.

魏晉時(shí)期裴秀以“一寸折百里”編制了《地形方丈圖》,其中“一

寸折百里”指地圖三要素中的(

A

)A.

比例尺B.

圖例C.

方向D.

注記A123456789101112131415167.

下列比例尺中最小的是(

D

)A.1∶500B.1∶5

000C.1/50

000D.

圖上1厘米代表實(shí)地距離50千米D12345678910111213141516能力突破

[2023·青海中考]如圖是小梅家房屋平面戶型圖。讀圖,完成

8~9題。小梅家房屋平面戶型圖123456789101112131415168.

廚房位于主臥室的(

B

)A.

西北方向B.

東北方向C.

西南方向D.

東南方向解析:根據(jù)指向標(biāo)可知圖示方位為“上北下南,左西右東”,由此可確

定廚房位于主臥室的東北方向。B小梅家房屋平面戶型圖123456789101112131415169.

如果客廳的圖上寬度是1厘米,根據(jù)比例尺,可算出客廳的實(shí)際寬度

是(

C

)A.1.5米B.3米C.4米D.7米解析:圖示比例尺為線段式,表示圖上1厘米代表實(shí)地距離4米,因此如果客廳的圖上寬度是1厘米,則客廳的實(shí)際寬度是4米。

C小梅家房屋平面戶型圖12345678910111213141516

【情境題】[2023·煙臺(tái)中考]某日,煙臺(tái)某中學(xué)組織學(xué)生前往附

近綜合實(shí)踐基地開展主題活動(dòng)。下面是實(shí)踐基地平面圖。讀圖,完

成10~11題。實(shí)踐基地平面圖1234567891011121314151610.下列對(duì)該基地的說法正確的是(

D

)A.

住宿區(qū)主要分布在西北B.

戶外拓展區(qū)緊鄰動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)C.

從教學(xué)區(qū)去餐飲區(qū)先向東,后向南D.

紅色教育區(qū)南北長大約150米D實(shí)踐基地平面圖12345678910111213141516

解析:圖中沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo),可以根據(jù)“上北下南,左西右東”

來確定方向。讀圖可知,住宿區(qū)主要分布在東北,A錯(cuò)誤。戶外拓展區(qū)

與動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)隔了一條路,B錯(cuò)誤。從教學(xué)區(qū)去餐飲區(qū)先向東,后向

北,C錯(cuò)誤。根據(jù)圖中的比例尺,圖上1厘米代表實(shí)地距離150米,圖中紅色教育區(qū)南北長約1厘米,實(shí)地距離大約150米,D正確。實(shí)踐基地平面圖1234567891011121314151611.該日太陽大約在正東方向時(shí),老師正用無人機(jī)進(jìn)行高空實(shí)時(shí)拍攝,

被同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)入基地時(shí)的影子“驚艷”到了,便隨手截取了一張照片

(如下圖)。據(jù)此推測(cè),照片中同學(xué)們前行的方向大約是(

C

)A.

向東B.

向西C.

向北D.

向南解析:該日太陽大約在正東方向時(shí),此時(shí)影子朝向正西,根據(jù)“上北下

南,左西右東”的原則,照片中同學(xué)們前行的方向大約是向北。C12345678910111213141516地圖是我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)地理必不可少的工具,要養(yǎng)成經(jīng)常讀

圖、用圖的好習(xí)慣。小明隨父母前往某小區(qū)看房。圖1為某小區(qū)平面示

意圖,圖2為1號(hào)樓某戶型圖。讀圖,完成12~13題。圖1圖2

1234567891011121314151612.

小區(qū)東門在公交車站的(

C

)A.

西北B.

東北C.

西南D.

東南解析:讀圖1可知,圖中沒有指向標(biāo),也沒有經(jīng)緯網(wǎng),可根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷。圖中小區(qū)東門位于公交車站的西南方向。C圖1圖2

1234567891011121314151613.他們看中了1號(hào)樓中的戶型(如圖2),小明建議奶奶住臥室1,最主要

的理由是(

B

)A.

面積明顯最大B.

陽面采光最好C.

離客廳最近D.

直接看見中心噴泉B圖1圖2

12345678910111213141516

濟(jì)南市的學(xué)生小龍周末去泉城廣場(chǎng)看噴泉,如圖是他在路上拍的照片。據(jù)此完成14~15題。1234567891011121314151614.

距離噴泉最近的入口在濼源大街與濼文路的交叉口附近,此時(shí)他最

近的行進(jìn)路線是(

D

)A.

走趵突泉南路向西至黑虎泉西路B.

走趵突泉南路向北至濼源大街C.

走濼源大街向北至濼文路D.

走濼源大街向東至濼文路解析:讀圖可得,距離噴泉最近的入口在濼源大街與濼文路的交叉口附

近,此時(shí)他最近的行進(jìn)路線是走濼源大街向東至濼文路。D1234567891011121314151615.10分鐘后小龍到達(dá)目的地,正好趕上噴泉噴涌,請(qǐng)問他看到的可能

是哪一場(chǎng)?(

C

)A.

第一場(chǎng),9:30—10:00B.

第二場(chǎng),11:00—11:30C.

第三場(chǎng),16:30—17:00D.

第四場(chǎng),20:00—20:30C解析:讀圖可得,圖中物體影子朝東北方向,說明太陽位于西南方向,

此時(shí)是下午時(shí)間,所以小龍看到的是第三場(chǎng),其時(shí)間是16:30—17:00。12345678910111213141516素養(yǎng)達(dá)標(biāo)16.

【學(xué)科素養(yǎng)·地理實(shí)踐力】河南省某市初中地理實(shí)踐社的同學(xué)們計(jì)劃從學(xué)校步行去附近的新華書店為班級(jí)購買地球儀。為方便出行,他們決定用所學(xué)地圖知識(shí)繪制簡易地圖,并設(shè)計(jì)了如下步驟。請(qǐng)幫助他們完成計(jì)劃。12345678910111213141516(1)步驟一:準(zhǔn)備工具。下列工具在繪制地圖時(shí)不需要的是

(填字母)。A.

筆B.

直尺C.

地球儀D.

指南針C

12345678910111213141516(2)步驟二:繪制地圖。為了便于閱讀地圖,同學(xué)們繪制時(shí),根據(jù)地圖基本要素在地圖上標(biāo)

注了方向、

、圖例。比例尺12345678910111213141516(3)步驟三:閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是

,新華書店在學(xué)校的

?

方向。按步行距離最短原則,同學(xué)們行至十字路口P時(shí),考慮實(shí)際路況,應(yīng)在該十字路口向

(填方向)行走。指向標(biāo)西北北12345678910111213141516(4)步驟四:測(cè)算距離。經(jīng)測(cè)量,圖中PQ之間距離為1厘米,則實(shí)地距離為

千米。0.5

12345678910111213141516第二章地圖第二節(jié)地形圖的判讀知識(shí)梳理一、等高線地形圖1.

地面高度的計(jì)算地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫

。某個(gè)地點(diǎn)高出

另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,叫

?。海拔相對(duì)高度2.

等高線地形圖(1)在地圖上,把海拔相同的各點(diǎn)依次連接成線,就是

?。(2)圖中E點(diǎn)海拔是

米。(3)a坡和b坡相比,a坡坡度平緩,因?yàn)檫@里等高線

?。等高線100

稀疏(4)山體部位的判讀

代號(hào)山體名稱等高線特征A

?等高線閉合,數(shù)值從四周向中間逐漸增大B

?等高線的彎曲部分向

?凸出山峰山脊低處代號(hào)山體名稱等高線特征C

?等高線的彎曲部分向

?凸出D

?等高線重疊山谷高處陡崖二、分層設(shè)色地形圖3.

定義:在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范

圍,涂上不同的

,這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地

形圖上,可以比較容易地判讀各種各樣的地形,以及地表的起伏狀況。顏色4.

陸地表面五種地形類型的區(qū)別地形類型海拔特征地表形態(tài)特征

?海拔一般在200米以下地面寬廣平坦高原海拔在

?以上面積較大,外圍較陡、內(nèi)部起伏

較為和緩山地海拔在500米以上具有聳立的山峰、陡峭的山坡丘陵海拔在

?以下相對(duì)高度較山地小盆地沒有一定標(biāo)準(zhǔn)四周

,中間

?平原500米500米高低

拳頭法理解地形部位

拳頭是一座山,四個(gè)凸出的關(guān)節(jié)相當(dāng)于山峰,兩個(gè)相鄰山峰中間相

對(duì)凹下去的部分相當(dāng)于鞍部,相鄰的手指頭之間的縫隙相當(dāng)于山谷,每

根手指頭中部略微凸起的部位就成了山脊,拳頭的左右兩側(cè)比較陡的部

分構(gòu)成了陡崖。

【巧學(xué)助記】基礎(chǔ)通關(guān)

知識(shí)點(diǎn)1

等高線地形圖?如圖是海拔和相對(duì)高度示意圖。讀圖,回答1~2題。海拔和相對(duì)高度示意圖1.

乙地海拔為(

C

)A.500米B.1

000米C.1

500米D.2

000米C12345678910111213142.

甲、乙兩地的相對(duì)高度是(

C

)A.0米B.500米C.1

000米D.1

500米C海拔和相對(duì)高度示意圖12345678910111213143.

圖中山體的最高海拔(

D

)A.

低于120米B.

低于130米C.

高于120米,低于130米D.

高于130米,低于140米D讀等高線繪制示意圖,完成3~4題。等高線繪制示意圖12345678910111213144.

從上圖中可以看出,坡度陡緩與等高線疏密的關(guān)系是(

C

)A.

坡緩的地方,等高線密集B.

坡陡的地方,等高線稀疏C.

坡緩的地方,等高線稀疏D.

坡度陡緩與等高線疏密無關(guān)C等高線繪制示意圖1234567891011121314

[2023·青島中考]某中學(xué)組織學(xué)生去山區(qū)徒步活動(dòng),計(jì)劃沿圖中路線

行進(jìn)。下圖示意該地等高線地形,據(jù)此完成5~7題。該地等高線地形示意圖5.徒步行進(jìn)的方向大致是(

B

)A.

由南向北B.

由北向南C.

由東向西D.

由西向東B12345678910111213146.徒步過程主要穿行在(

C

)A.

山峰B.

山脊C.

山谷D.

鞍部解析:讀圖分析,徒步過程穿越的等高線的彎曲部分向高處凸出,是山谷;山峰是等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸降低;山脊是等高線的彎曲部分向低處凸出;兩座山峰之間的低地是鞍部。C該地等高線地形示意圖12345678910111213147.徒步起點(diǎn)至山頂?shù)南鄬?duì)高度可能是(

B

)A.300米B.400米C.500米D.600米解析:相對(duì)高度是指一個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。徒步起點(diǎn)海拔在200~300米,山頂?shù)暮0问?30米,徒步起點(diǎn)至山頂?shù)南鄬?duì)高度在330~430米。B該地等高線地形示意圖1234567891011121314

知識(shí)點(diǎn)2

分層設(shè)色地形圖?8.

關(guān)于不同地形特點(diǎn)的說法,不正確的是(

B

)A.

平原海拔一般在200米以下B.

丘陵是指海拔200米以上的高地C.

山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D.

高原是指海拔500米以上內(nèi)部平緩的高地B1234567891011121314能力突破2023年4月22日(農(nóng)歷三月初三),黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里舉行。黃帝故里位于新鄭具茨山(始祖山),小明一家前往觀禮祈福。讀具茨山及周邊等高線地形圖,完成9~11題。具茨山及周邊等高線地形圖12345678910111213149.

圖中等高距是(

A

)A.50米B.100米C.150米D.200米A具茨山及周邊等高線地形圖123456789101112131410.

下列敘述正確的是(

C

)A.

甲表示山脊B.

甲比乙的坡度小C.

甲位于乙的西南方D.

甲與乙的相對(duì)高度為150米

解析:甲等高線向海拔高處凸為山谷;甲比乙等高線密集、坡度大;依據(jù)一般定向法判定方向,甲位于乙的西南方;圖示等高距為50米,甲海拔為400米,乙海拔為300米,兩地相對(duì)高度為100米。C具茨山及周邊等高線地形圖123456789101112131411.

小明對(duì)沿途景物的描述,正確的是(

B

)A.

青崗水庫位于山脊上B.

軒轅廟東南側(cè)山體陡峻C.

公路沿山脊線蜿蜒而上D.

龍頭雕塑位于山谷中解析:讀圖分析可知,青崗水庫位于山谷,公路沿山谷線蜿蜒而上,龍頭雕塑位于山脊上。軒轅廟東南側(cè)等高線密集,山體陡峻。B具茨山及周邊等高線地形圖1234567891011121314

凱凱同學(xué)打算暑假去攀登長城,攀登前他對(duì)某地長城等高線地形圖

進(jìn)行了研究。讀圖,完成12~13題。某地長城等高線地形圖123456789101112131412.

凱凱同學(xué)通過研究地圖發(fā)現(xiàn)(

A

)A.

烽火臺(tái)海拔最高,易遠(yuǎn)觀B.

關(guān)城四面環(huán)山,易守難攻C.

城墻沿著山谷,防御功能強(qiáng)D.

道路沿山谷建設(shè),難度大解析:讀圖可知,烽火臺(tái)海拔在850米~900米之間,海拔最高,易遠(yuǎn)觀;關(guān)城兩面環(huán)山,兩面是山谷,易守難攻;城墻沿著山脊,防御功能強(qiáng);道路沿山谷建設(shè),難度小。A某地長城等高線地形圖123456789101112131413.

凱凱同學(xué)攀登長城時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)(

D

)A.

①到②的坡度最小B.

③在④的東南方向C.

①和②的距離約為100米D.

③到④的高度差約為100米D某地長城等高線地形圖1234567891011121314解析:讀圖可得,②到③的等高線最稀疏,因此坡度最小;據(jù)圖中指向標(biāo)可得,③在④的西北方向;①和②的圖上距離約1厘米,其實(shí)地距離約500米;圖中的等高距是50米,③到④的高度差約為100米。某地長城等高線地形圖1234567891011121314素養(yǎng)達(dá)標(biāo)14.

【學(xué)科素養(yǎng)·地理實(shí)踐力】[2023·營口中考]遼寧省某校地理小組開

展制作山體模型、繪制與觀察等高線地形圖活動(dòng)。結(jié)合圖文材料,回答

下列問題。工具:染色水、標(biāo)注刻度的透明塑料盒、黏土、噴壺等。第一步:制作山體模型(圖1)1234567891011121314第二步:繪制等高線地形圖(1)圖2是某同學(xué)繪制等高線地形圖過程的照片,正確的排序是

?

(填序號(hào))。②①④

圖2等高線地形圖繪制過程1234567891011121314(2)注水時(shí)觀察到水流匯集的山體部分是

?。第三步:觀察等高線地形圖(對(duì)比圖1、圖3)山谷圖31234567891011121314圖3(3)圖3是標(biāo)注了地圖“語言”的等高線地形圖,其中缺少

(比

例尺/方向/圖例)。比例尺1234567891011121314(4)河流A的大致流向是

?。(5)連接兩村的擬建公路中,線路②比線路①等高線稀疏,坡度較

?。(6)B坡植樹種草具有

等作用。(答出一

點(diǎn)即可)自西北流向東南緩保持水土;維護(hù)生物多樣性圖31234567891011121314第二章地圖第三節(jié)地圖的選擇和應(yīng)用知識(shí)梳理一、選擇適用的地圖1.

根據(jù)使用目的,選擇不同類型的地圖使用目的應(yīng)參考的地圖了解一個(gè)地區(qū)的行政區(qū)劃

?了解一個(gè)地區(qū)的河流、湖泊分布狀況

?外出旅游,確定行程

?了解國際時(shí)事,確定事件發(fā)生地點(diǎn)

?當(dāng)?shù)匦姓^(qū)劃圖當(dāng)?shù)睾恿骱捶植紙D交通圖世界的國家和地區(qū)圖2.

根據(jù)比例尺大小選擇地圖比例尺小大范圍

?

?內(nèi)容

?

?大小概略詳細(xì)二、數(shù)字地圖的應(yīng)用3.

生活方面:人們可以借助各種數(shù)字地圖,查找站點(diǎn)、景點(diǎn)、店

等信息。使用手機(jī)上的數(shù)字地圖,在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)定位功能

的支持下,還可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)路線規(guī)劃和

?。4.

其他方面:數(shù)字地圖不僅極大地方便了人們的生活,也在城市管

理、資源調(diào)查、災(zāi)害

等方面發(fā)揮著巨大作用。位置導(dǎo)航監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)通關(guān)

知識(shí)點(diǎn)1

選擇適用的地圖?1.

2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)定于2024年7月26日—8月11日在法國巴黎舉行。

如果想要了解法國的位置,他應(yīng)該選擇(

B

)A.

世界地形圖B.

世界的國家和地區(qū)圖C.

世界人口分布圖D.

地球公轉(zhuǎn)示意圖B1234567891011122.

我們?cè)诠珗@游玩時(shí),應(yīng)選擇的地圖是(

A

)A.

導(dǎo)游圖B.

政區(qū)圖C.

人口分布D.

城市規(guī)劃圖3.

2024年3月,全國人民代表大會(huì)和中國人民政治協(xié)商會(huì)議在北京召

開,代表們齊聚北京,共同謀劃祖國的發(fā)展。山東省代表想了解山東和

北京之間的交通狀況,最好查閱(

D

)A.

中國地形圖B.

中國氣候類型圖C.

北京市政區(qū)圖D.

中國交通圖AD1234567891011124.

在同樣大小的紙上,要繪制下列區(qū)域的地圖,采用的比例尺最大的

是(

D

)A.

世界政區(qū)圖B.

海南省地形圖C.

中國政區(qū)圖D.

陵水縣交通圖解析:同等圖幅的地圖,范圍越大,比例尺越?。环秶叫?,比例尺越

大。因此在四個(gè)選項(xiàng)中,世界政區(qū)圖比例尺最小,陵水縣交通圖比例尺

最大。D123456789101112

知識(shí)點(diǎn)2

數(shù)字地圖的應(yīng)用?

【情境題】書店老板點(diǎn)了外賣,查詢手機(jī)軟件后,了解到送貨員的

位置。讀圖,完成5~7題。1234567891011125.

如果書店老板想把送貨員指引到九華山路書店,書店老板可以對(duì)送

貨員說(

D

)A.

沿黃山路一直走,到淮河路向右轉(zhuǎn),再向右轉(zhuǎn)B.

沿黃山路向南走,到長江路向東轉(zhuǎn),到九華山路右轉(zhuǎn)C.

沿黃山路一直走,到淮河路向東拐,再走200多米D.

沿黃山路向南走,到淮河路向左拐,到九華山路向右轉(zhuǎn)D1234567891011126.

送貨員利用手機(jī)地圖,去往書店位置過程中,其不斷變更的是地圖

的(

C

)A.

圖例B.

圖幅C.

方向D.

比例尺解析:送貨員利用手機(jī)地圖,去往書店位置過程中,其不斷變更的是地圖的方向。C1234567891011127.

數(shù)字地圖廣泛應(yīng)用于我們的生活。運(yùn)用數(shù)字地圖可以(

D

)①了解學(xué)校文具店的商品價(jià)格②進(jìn)行城市管理③進(jìn)行資源調(diào)查和災(zāi)害檢測(cè)④估算學(xué)校到書店的步行時(shí)間A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④D123456789101112能力突破

[2023·衡陽中考]下圖是利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)開發(fā)的某城市車載導(dǎo)航界面示意圖。讀圖,完成8~9題。某城市車載導(dǎo)航界面示意圖1234567891011128.圖中箭頭所代表的汽車行進(jìn)方向是(

D

)A.

正南向正北B.

正西向正東C.

東南向西北D.

西南向東北解析:該題根據(jù)指向標(biāo)來判斷行進(jìn)方向即可。D某城市車載導(dǎo)航界面示意圖1234567891011129.如果擴(kuò)大車載導(dǎo)航界面示意圖的比例尺,查找某居民小區(qū),下列說

法正確的有(

D

)①示意圖顯示的實(shí)地范圍擴(kuò)大②示意圖顯示的實(shí)地范圍縮?、凼疽鈭D的內(nèi)容更詳細(xì)④示意圖的內(nèi)容更簡略D某城市車載導(dǎo)航界面示意圖A.①② B.③④

C.①④

D.②③123456789101112解析:如果圖幅大小不變,代表的實(shí)際范圍越小,則比例尺越大,圖上內(nèi)容越詳細(xì);代表的實(shí)際范圍越大,則比例尺越小,圖上內(nèi)容越簡略。如題目所說,如果擴(kuò)大車載導(dǎo)航界面示意圖的比例尺,查找某居民小區(qū),實(shí)際范圍會(huì)縮小,地圖的信息將更加詳細(xì),比例尺將變大,②③正確,①④錯(cuò)誤。某城市車載導(dǎo)航界面示意圖123456789101112

[2023·陜西中考]2023年3月21日,小明的爸爸開車送他去足球運(yùn)動(dòng)

公園參加比賽。如圖是他們使用的手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖,讀圖,完成10~

11題。手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖12345678910111210.當(dāng)小明在手機(jī)屏幕上進(jìn)行放大操作時(shí),地圖(

C

)A.

顯示范圍將變大C.

比例尺將變大B.

顯示范圍不變D.

比例尺將變小解析:在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳

細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡略。在屏幕上進(jìn)行放大操

作時(shí),顯示的范圍變小,內(nèi)容會(huì)變?cè)敿?xì),比例尺將變大。C手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖12345678910111211.當(dāng)車輛行駛到圖中甲位置時(shí),最有可能看到的交通指示牌是(

B

)

A

B

C

DB手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖123456789101112解析:讀圖,根據(jù)指向標(biāo),當(dāng)車輛行駛到甲位置時(shí),可以判斷車輛沿著

人民路向西行駛,前方南北走向的道路為建設(shè)路,和人民路走向一致的

為光明路和解放路。手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖123456789101112圖1

圖212.

【學(xué)科素養(yǎng)·綜合思維】珠珠一家到北京旅游,出北京西站后,他們想到天壇公園去玩。珠珠打開導(dǎo)航查詢,圖1示意駕車路線,圖2示意公交路線推薦的四種方案。讀圖,完成下列問題。思維導(dǎo)圖素養(yǎng)達(dá)標(biāo)123456789101112【使用導(dǎo)航

輕松自駕】(1)珠珠從手機(jī)上查詢輸入的終點(diǎn)是

?。(2)如果珠珠一家駕車到天壇公園的話,先向

到西二環(huán),再

到南二環(huán),然后向東行。天壇公園-售票處東南圖1

圖2123456789101112【推薦線路

任由選擇】(3)由圖2可知,導(dǎo)航推薦的公交路線有四種方案,其中時(shí)間最短、步行最少的是方案

,最省錢的是案

?。(4)從圖2查詢中看到的出行方式有駕車、

、公共交通、

?

、步行。一四打車騎行

圖1

圖2123456789101112【電子地圖

隨意變化】(5)珠珠在使用手機(jī)地圖查詢時(shí),如果他放大地圖,他看到路線會(huì)更詳細(xì),說明可見范圍

(填變大或變小),比例尺

(填變大或變小)。變小變大圖1

圖2123456789101112第二章地圖章末知識(shí)整理比例尺北思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖詳細(xì)海平面山谷平原目的概略

考點(diǎn)一地圖的閱讀?

考點(diǎn)分析:地圖的閱讀是中考必考內(nèi)容之一,地圖是學(xué)習(xí)地理的重

要工具,能夠閱讀和提取地圖上的地理信息,并利用地理信息說明和分

析地理事物和現(xiàn)象,要通過閱讀地圖,提高地理工具的應(yīng)用能力,逐步

養(yǎng)成讀圖、用圖的習(xí)慣,學(xué)會(huì)熟練地使用地圖。在考試中,題型一般以選擇題為主,一般通過創(chuàng)設(shè)地理情境,考查

平面圖中方向、比例尺的判讀和應(yīng)用。思維導(dǎo)圖考點(diǎn)專練圖1為小明同學(xué)所在學(xué)校到火車站周邊的道路交通圖。讀圖,完成

1~2題。圖1圖2小明同學(xué)所在學(xué)校到火車站周邊的道路交通圖1.從圖中不能獲取的信息是(

B

)A.

長江路位于珠江路以南B.

火車站位于恒山路東側(cè)C.

學(xué)校位于黃河路以南、泰山路以西D.

泰山路和恒山路呈南北走向B圖1圖2小明同學(xué)所在學(xué)校到火車站周邊的道路交通圖12345678910111213141516172.小明在從火車站回學(xué)校的路上,拍攝了一張照片(圖2)。他拍攝照片

的位置可能位于(

C

)A.

①地B.

②地C.

③地D.

④地解析:由圖可知,小明所在的位置為珠江路,該位置的西側(cè)是恒山路,東側(cè)是泰山路,南邊是長江路,故該位置應(yīng)位于③地。C圖1圖2小明同學(xué)所在學(xué)校到火車站周邊的道路交通圖1234567891011121314151617

荊州園博園是集迎賓、博覽、游賞、休閑為一體的園林盛景,是湖

北省第二屆園林博覽會(huì)的舉辦地。下圖為荊州市園博園簡圖,據(jù)此完成

3~5題。荊州市園博園簡圖12345678910111213141516173.

關(guān)于荊州園博園的說法正確的是(

C

)①水域面積廣闊

②綠化面積?、壅箞@主題單一

④楚文化濃厚A.

①②B.

②③C.

①④D.

③④C荊州市園博園簡圖12345678910111213141516174.

中國楚文化館位于荊州區(qū)園的(

B

)A.

正東方B.

東北方C.

正西方D.

西南方解析:由圖中指向標(biāo)可知,中國楚文化館位于荊州區(qū)園的東北方向。B荊州市園博園簡圖12345678910111213141516175.

在園區(qū)內(nèi),有一片巨大的人工沙灘,讓人感覺置身于海邊,被稱為

“拾貝沙灘”,其位置是(

A

)A.

甲B.

乙C.

丙D.

丁A荊州市園博園簡圖1234567891011121314151617

考點(diǎn)二等高線地形圖的判讀和應(yīng)用?

考點(diǎn)分析:等高線地形圖的判讀和應(yīng)用是中考重要考點(diǎn)之一,等高

線地形圖也是一種重要的地圖形式,要求能夠閱讀和提取等高線地形圖

上的地理信息,并利用地理信息說明和分析地理事物和現(xiàn)象,如野外實(shí)

踐、工程建設(shè)、工農(nóng)業(yè)分布等。題型既有選擇題,也有綜合題??荚囍?,一般結(jié)合情景材料和等高線地形圖,考查圖中山體部位的

特征和高度,以及利用等高線地形圖開展生產(chǎn)、生活活動(dòng)的內(nèi)容。1234567891011121314151617

[2023·雅安中考]讀某區(qū)域等高線分布示意圖,完成6~7題。某區(qū)域等高線分布示意圖6.圖示區(qū)域的地形主要是(

B

)A.

盆地B.

山地C.

高原D.

平原B12345678910111213141516177.據(jù)圖可知(

D

)A.

甲地在丙地的東北方向B.

乙地海拔較甲地高C.

圖中等高距為400米D.

與乙地相比,丙地坡度較陡解析:根據(jù)圖中指向標(biāo)可知,甲地在丙地的西北方向;甲、乙兩地的海

拔一致;圖中等高距為200米;與乙地相比,丙地的等高線更密集,坡

度更陡。D某區(qū)域等高線分布示意圖1234567891011121314151617

[2023·成都中考]下圖為我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖。

據(jù)此完成8~10題。我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖12345678910111213141516178.圖中虛線①代表的山體部位名稱是(

B

)A.

鞍部B.

山脊C.

山谷D.

陡崖解析:由圖分析可知,圖中虛線①處的等高線向低處凸,為山脊。B我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖1234567891011121314151617我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖9.甲地與山峰的相對(duì)高度為(

C

)A.121米B.131米C.141米D.151米解析:由圖分析可知,圖中山峰高度是921米,甲地位于780米等高線上,故甲地與山峰的相對(duì)高度為921-780=141米。C123456789101112131415161710.圖中鐵路擬改建為高速鐵路,經(jīng)過ab段時(shí),沿虛線修建的目的有

(

B

)①增加交通運(yùn)輸方式

②縮短通行時(shí)間③提高通行安全

④降低線路坡度A.

①②B.

②③C.

③④D.

①④B我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖1234567891011121314151617

解析:由圖分析可知,圖中ab段,海拔由低處向高處凸,為山谷。圖中鐵路主要繞等高線修建,路程長,通行時(shí)間長,擬改建為高速鐵路,經(jīng)過ab段時(shí)沿虛線修建,能縮短通行時(shí)間,提高通行安全,②③正確。增加交通運(yùn)輸方式并不是主要目的,沒有降低線路坡度,①④錯(cuò)誤。我國某地等高線地形圖與鐵路線路分布圖1234567891011121314151617

[2023·淄博中考]如圖是我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)。據(jù)此完成11~12題。我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)123456789101112131415161711.

圖示區(qū)域(

C

)A.

地形以丘陵為主B.

地勢(shì)四周高、中部低C.

兩個(gè)山峰相對(duì)高度不超過100米D.

河流自西向東流C我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)1234567891011121314151617解析:圖示區(qū)域海拔多在500米以上,且地勢(shì)起伏較大,因此為山地地形;圖示區(qū)域根據(jù)指向標(biāo)可知,地勢(shì)南、北較高,中部較低,河流大致自東向西流;圖中兩個(gè)山峰海拔均在900米至1

000米之間,故相對(duì)高度不超過100米。我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)123456789101112131415161712.

圖中四個(gè)村落(

C

)A.

在甲村能看到乙村B.

乙村地形最平坦C.

丙村位于山脊處D.

丁村海拔最低C我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)1234567891011121314151617解析:圖中乙村位于山谷中,和甲村之間隔有高大的山脊,因此不能相互看到;丁村所處等高線比較稀疏,因此地形最平坦;乙村部分地區(qū)海拔位于300米以下,因此海拔最低;丙村所處地區(qū)等高線向低處凸出,為山脊。我國某地區(qū)等高線地形圖(單位:米)123456789101112131415161713.

[2023·黃岡中考]閱讀圖文資料,回答下列問題。材料一

云霧茶一般生長在高山或半高山地帶,具有喜酸怕堿、喜光怕

曬、喜溫怕寒、喜濕怕澇的特點(diǎn)。茶葉清香味醇,耐沖泡,深受廣大消

費(fèi)者喜愛。近些年來,云霧茶不斷走向國際市場(chǎng)。材料二

湖北省某區(qū)域等高線示意圖(圖1)和該區(qū)內(nèi)某云霧茶園景觀

圖。(圖2)

圖1

圖21234567891011121314151617(1)圖中M、N兩山峰中,海拔較高的是

,M山峰在N山峰的

?

方向。圖中河流甲、乙兩處水流速度較快的是

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