《社區(qū)護理學》課件第5章

西安交通大學李寧第5章

以家庭為對象的社區(qū)護理

西安交通大學醫(yī)學部護理系李寧西安交通大學李寧學習內(nèi)容家庭與健康家庭護理程序家庭病床西安交通大學李寧學習目標掌握家庭護理評估、診斷、計劃、干預及評價的內(nèi)容掌握家庭病床建立、實施與管理的方法熟悉健康家庭的特點熟悉家庭健康護理的內(nèi)容和理念熟悉家庭病床的的特點和服務(wù)內(nèi)容了解家庭與健康的關(guān)系西安交通大學李寧課前思考

某單位家屬區(qū)有一五口之家張老先生69歲，為退休職工，吸煙40余年，患有老年慢性支氣管炎其老伴67歲，為家庭婦女，因骨質(zhì)疏松常年腰膝疼痛，且有20余年的胃炎史其兒子42歲，自己開了一家廣告公司，業(yè)務(wù)繁忙，為應酬客戶經(jīng)常不回家吃飯，經(jīng)常大量飲酒，抽煙每天10余根，體型偏胖，已發(fā)現(xiàn)高血壓3年，工作忙時經(jīng)常忘記服藥其兒媳37歲，為一重點高中骨干教師，經(jīng)常需要加班西安交通大學李寧課前思考其孫子11歲，小學五年級學生，體型偏胖，不愛運動，由爺爺、奶奶帶大，性格倔強，學習成績偏差，一家人對孩子的教育問題很是擔憂。

問題（1）試對此家庭進行全面地評估。（2）請為此家庭制訂詳細的家庭護理計劃。西安交通大學李寧5.1家庭與健康一、家庭（Family）的概念

具有代表性的家庭概念：傳統(tǒng)定義[給出具體內(nèi)容]非傳統(tǒng)定義[給出具體內(nèi)容]西安交通大學李寧二、家庭的類型（一）分類依據(jù)[簡單列出]

（二）四種類型[給出每種類型核心內(nèi)容]

核心家庭擴展家庭聯(lián)合家庭特殊家庭西安交通大學李寧三、家庭的結(jié)構(gòu)（一）概念[給出具體概念]（二）Friedman家庭結(jié)構(gòu)的四要素[每個要素用一章PPT給出具體概念和基本內(nèi)容]

角色結(jié)構(gòu)權(quán)利結(jié)構(gòu)溝通方式價值觀念西安交通大學李寧角色關(guān)系價值觀念溝通方式權(quán)力結(jié)構(gòu)西安交通大學李寧四、家庭的發(fā)展階段[列出表5-1或者每個階段用一張PPT說明定義及發(fā)展階段]新婚期第1個孩子出生期學齡前兒童期學齡兒童期青少年期子女離家期家庭空巢期家庭老化期西安交通大學李寧情感功能社會化功能生育功能經(jīng)濟功能健康照顧功能五、家庭的功能西安交通大學李寧六、家庭健康1、概念[給出具體概念]2、家庭健康的特點[列出要點]3、家庭與健康的關(guān)系家庭對健康的影響與健康相關(guān)的主要家庭事件西安交通大學李寧七、家庭健康護理1、概念[給出具體概念]2、家庭健康護理的內(nèi)容[列出要點]3、家庭健康護理的理念[列出要點]西安交通大學李寧5.2家庭護理程序[給出具體概念]一、家庭護理評估1.概念[給出具體概念]2.目的與方法[列出要點]西安交通大學李寧

3.主要評估內(nèi)容1）家庭環(huán)境[列出要點]2）家庭一般資料包括內(nèi)容[列出內(nèi)容]家庭人員構(gòu)成：使用表格[顯示表5-2]家庭成員世代關(guān)系：家系圖[繪制圖5-1，圖5-2]西安交通大學李寧3）家庭發(fā)展階段[建立表5-3]4）家庭結(jié)構(gòu)[列出評估要點]5）家庭功能[列出評估要點]6）家庭資源與應對內(nèi)部資源[列出評估要點]外部資源[列出評估要點]西安交通大學李寧二、家庭護理診斷概念[給出具體概念]家庭護理診斷舉例[建立表5-4]注意問題[列出要點]西安交通大學李寧三、家庭護理計劃1.原則[列出要點]2.步驟[給出框架圖]

（1）建立假設(shè)（2）制訂護理目標

（3）確定護理方法[列出需要考慮問題]西安交通大學李寧四、家庭護理干預

1.概念[給出具體概念]

2.社區(qū)護士的任務(wù)[列出要點]

3.家庭護理干預行為[列出要點]

西安交通大學李寧五、家庭護理評價1.概念[給出具體概念]2.家庭護理評價的內(nèi)容過程評價的內(nèi)容[列出要點]結(jié)果評價的內(nèi)容[列出要點]3.家庭護理評價的結(jié)果[列出要點]西安交通大學李寧5.3家庭病床概念[給出具體概念]西安交通大學李寧一、家庭病床的特點及服務(wù)內(nèi)容1.家庭病床的特點[列出要點]2.家庭病床的服務(wù)內(nèi)容[列出9個內(nèi)容]西安交通大學李寧二、家庭病床的建立、實施與管理1.家庭病床的建立基本條件[列出4個條件]2.家庭病床的實施建床[按順序給出框架圖]查床[列出要點]撤床[列出要點]西安交通大學李寧3.家庭病床的管理診療管理[列出