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第家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文(通用5篇)
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編整理的家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
【篇一】家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文說起家風(fēng),有一個(gè)人我非常敬佩,她就是我的外婆。我的外婆長(zhǎng)相普通,個(gè)子小小,卻是我們家里勤儉持家的好榜樣。
我的外婆很勤勞。她每天六點(diǎn)不到就起床了,接著便開始一天的辛苦勞作,洗衣服,做早飯這些是經(jīng)常做的事。外婆很愛干凈,有一雙火眼金睛,容不得家里一點(diǎn)的臟亂,看到地板臟了,就立馬過去掃地拖地;看到衣服臟了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定會(huì)用手洗,她經(jīng)常說,洗衣機(jī)洗出來的衣服,哪有我手洗的干凈!家里吃好飯,也不會(huì)允許飯碗在桌子上多呆一會(huì)兒,一定要立刻去洗干凈。
我的外婆還非常注意節(jié)約。她會(huì)把洗衣機(jī)里最后幾次的出水接到一個(gè)大水桶里,用來沖廁所和拖地??吹轿蚁词謺r(shí)水龍頭開大了,外婆也會(huì)提醒我開小點(diǎn),要節(jié)約用水;看到我看電視睡著了,她會(huì)來悄悄地關(guān)上電視機(jī),等我醒來之后告訴我不能浪費(fèi)電。
中華歷史上下五千年,勤儉一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到這樣的美德。
【篇二】家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么你家有什么家風(fēng)”這些問題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!
銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),如謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實(shí)守信…而我們的家風(fēng)是:勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們開始學(xué)習(xí)寫作文,第一次接觸總會(huì)有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復(fù)作文的三要素和重點(diǎn),但是我還是一知半解的,最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書,積累好詞好句,多看多聽多觀察。
起初我還是不喜歡看書,覺得枯燥無味,總是應(yīng)付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會(huì)抽出時(shí)間不厭其煩地看些書籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說給我聽,告訴我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學(xué)習(xí),而且每天都未間斷過,這就深深地吸引我的好奇心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍,從書中體會(huì)讀書的樂趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文寫得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句,還給我?guī)聿簧俚貑l(fā),漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,結(jié)合老師每次地指導(dǎo),慢慢地學(xué)會(huì)如何去寫好一篇作文,再也不會(huì)摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現(xiàn)在的書籍足足有三個(gè)書柜了呢!
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
【篇三】家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文說起家規(guī)家訓(xùn),總讓人覺得很高大上很嚴(yán)肅,其實(shí)也有簡(jiǎn)單易懂的,譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事,今日畢。”說起這個(gè)家訓(xùn)啊,還有一個(gè)故事哩!
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大,做事也常常丟三落四。記得有一回周末,我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè),只剩一篇“開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車,回到家就瘋玩去了,“開心說吧”的事明天可以寫,后天也不晚??墒侵芰?,滿滿一天的興趣班,也沒時(shí)間寫了,我就想那就周末寫吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我當(dāng)然要去啦,寫作文的事又被擱置了。晚上回到家,已經(jīng)7、8點(diǎn)了,我累得雙腿發(fā)麻,極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”,緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了??墒侵钡降诙旖簧先?,我還是在想朱老師會(huì)不會(huì)說我字為什么寫這么差,哎,嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡??!
放學(xué)回家,我把自己的擔(dān)心和媽媽說了,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“經(jīng)過這件事,你得到了什么教訓(xùn)呢”我說:“今后每天的事情都要當(dāng)天完成,不能拖延到明天?!眿寢屨f:“對(duì),今日事,今日畢!這可不是說說的,今日就把這條家訓(xùn)送給你了,希望你好好遵循。”
從那天起,這條家訓(xùn)每天督促著我,使我受益匪淺。
【篇四】家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文從前的我在學(xué)習(xí)上很懶惰,從來不虛心好學(xué),做作業(yè)時(shí)很不自覺,通過家風(fēng)小故事這件事,我學(xué)習(xí)上就變得十分勤奮。
有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在書房里寫作業(yè),覺得太無聊了,就偷偷得拿起手機(jī)玩了起來。媽媽看見我在玩手機(jī),就說:“你怎么不好好學(xué)習(xí),在玩手機(jī),你又不遵守我們的家風(fēng)了?!蔽液闷娴貑柕溃骸拔覀兗业募绎L(fēng)是什么?”“我們家的家風(fēng)就是‘勤奮好學(xué),自護(hù)自律?!!边@時(shí),聽了媽媽的話,我覺得十分羞愧,就決定改掉這個(gè)壞毛病。
在一個(gè)周末的晚上,我們盡情地放松了一會(huì)兒,看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上,我能通過燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學(xué)習(xí)的身影,我仿佛看見了爸爸正坐在書桌前,津津有味地看著教材書。我叫了幾聲爸爸,讓他放松一會(huì)兒,可以他一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。爸爸說:“現(xiàn)在的時(shí)間十分緊迫,單位里有很多競(jìng)爭(zhēng),我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),這樣才能跟上別人的腳步。”這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的爸爸正好印證了我們家的家風(fēng)。
爸爸的行動(dòng)給了我很大的鼓勵(lì),從此以后,我變得十分勤奮好學(xué),也會(huì)獨(dú)自一個(gè)人完成作業(yè),經(jīng)常受到媽媽的表揚(yáng)。
這一次,我終于知道并做到了我們家的家風(fēng):勤奮好學(xué),自護(hù)自律。
【篇五】家風(fēng)小故事的四年級(jí)作文我的爺爺是一名退休老師,今年八十五歲了。他滿頭銀發(fā),慈祥和善,熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的,對(duì)每個(gè)人都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候,他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”,熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙,晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目,看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),爺爺都非常擔(dān)心,還會(huì)掏錢捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)教授,他課講得好,是學(xué)生心目中的“男神”。每年過年都有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡,這些學(xué)生里有他幫扶過的貧困生,有他批評(píng)過的“調(diào)皮佬”,有喜愛他課程的“粉絲”,也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙,但他還是堅(jiān)持熱心做公益,還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他擔(dān)任著中國西部地區(qū)教育顧問,經(jīng)常組織活動(dòng),向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛的少年。去年暑假,我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng),來到了國家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童,爸爸媽媽外出打工,他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里,我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌?,看到他們臉上露出的燦爛笑容,我心里感到非常快樂,非常滿足。
我們家不是土豪,只是普普通通的家庭,我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,說一句體貼的話,送人一本書,捐出幾件舊衣服,給老人和孕婦讓個(gè)座,幫陌生人指指路,獻(xiàn)一次血,開車禮讓行人,給貧困學(xué)生買一件過冬的羽絨服,這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人,它們就像是雨天里的一把傘,酷暑里的一杯茶。
我們語文課上學(xué)過一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。前幾天在微信里看到了一條消息,杭州蕭山82歲
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