蘇教版一年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)_第1頁
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PAGE一年級語文第二冊期末總復(fù)習(xí)按字的結(jié)構(gòu)歸類寫字獨體字:走、擊、再、舟、千、門、烏、半、母左右結(jié)構(gòu)的字:標(biāo)、槍、跳、竹、破、課、指、左中右結(jié)構(gòu)的字:樹、游、掀、鞭、上下結(jié)構(gòu)的字:梨、節(jié)、多、爺、落、息、杏、上中下結(jié)構(gòu)的字:意、燕、藍、半包圍結(jié)構(gòu)的字:布、遠、問、原、處、應(yīng)、閑全包圍結(jié)構(gòu)的字:回、國、圓、園、團、二.按聲、韻母歸類寫字z:在、再、足、組、走、怎、字、自、zh:舟、竹、只、主、這、指、站、中、著、真、長s:三、四、送、森、色、散、松、筍、歲、司sh:上、是、誰、水、手、說、書、聲、樹、收、數(shù)、閃n:年、那、你、南、牛、嫩、女、鳥、奶、農(nóng)l:了、里、拉、來、老、冷、林、力、立、路、in:盡、進、近、今、金、親、新、民、品、ing:靜、晶、睛、請、清、青、情、晴、慶、竟、迎、行、平、應(yīng)、en:很、跟、身、什、真、本、奔、怎、eng:聲、省、生、升、勝、乘、燈、鄧、等、成、正、爭三.按偏旁歸類寫字,并組詞日:明、春、星、舊、是木:樹、森、林、村、巾:布、帆、常、幫、亻:伙、們、他、休、但、體、位冖:寫、軍、農(nóng)冫:冬、冮、冰、沖、決、凍凵:兇、出、擊刂:劉、剛、刮、前、到、列、刷力:辦、功、加、務(wù)、動、助廠:壓、原、厡、厚厶:去、參、私口:古、另、只、叫、可、臺、葉、吃、聽、吹囗:四、回、團、園、因又:友、雙、對士:聲、殼土:在、壞、坐夂:處、復(fù)、夏、備夕:外、多、夠女:奶、她、如、婦、媽、妹、姐、姑孑:孔、字、孫、學(xué)、孩宀:寧、它、安、完、定、宮廣:莊、慶、床、應(yīng)、度、座、弓:弟、張、引、強彐:歸、當(dāng)彳:往、待、得忄:忙、怕、心:志、念、急、想、思戶:房、所、扇扌:打、把、抓、投、拖木:本、杏、材、村、杰欠:次、歡、吹止:正、此、步氵:沙、洗、洋、流、清灬:點、父、爺、爸、爹、牜:牧、物、特石:砍、破目:盯、相、省、眉、看、眼、著竹:笑、筍、笫、第礻:禮、社、祖、祝、神、禾:秊、秋、種纟:紅、級、紗穴:究、窮、空、穿、突米:類、粒、粗、糧艸:藝、節(jié)、花、苞足:趴、躍、跑、跟、踢、蹆讠:計、認(rèn)、讓、講、許、課走:趕、起、越辶:邊、達、過、運、近、進、遠、送蟲:蟻、螞、蛙阝:隊、陽、陰、除、陣、鄧、郎、部、都钅:釘、鐘、鉛、鐵、門:閃、閉、問、閑、雨、雪、雷、頁:頂、領(lǐng)、順、顆饣:饑、餓馬:馳、駕、罵鳥:雞、鳴、鴉、鴨、鵝四.反義詞高()問()黑()送()哭()無()靜()主()緊()來()多()今()近()進()新()甜()后()彎()滿()早()坐()丑()推()熱()陰()雙()假()緊()忙()死()五.近義詞奔()迎()等()喊()五彩()盛開()歡樂()喜愛()寧靜()響亮()清晨()得意()特別()周圍()慚愧()經(jīng)常()看望()故鄉(xiāng)()應(yīng)該()辛勞()六.照樣子寫詞跑得快跳得高看得遠做得對一片片一只只一個個一群群綠油油白花花亮晶晶黃澄澄高高興興歡歡喜喜大大方方雪白雪白鮮紅鮮紅碧綠碧綠又大又圓又白又胖又黑又瘦一上一下一前一后一高一低千山萬水千辛萬苦千軍萬馬自娛自樂自作自受自高自大七.加偏旁組字,再組詞元:玩()兆:桃()也:池()皮:坡()()()()()夭:笑()欠:吹()力:邊()寸:射()()()()()果:顆()斤:近()見:現(xiàn)()馬:媽()()()()()?。憾ⅲǎ┱В鹤颍ǎ┌停喊桑ǎ┠荆盒荩ǎǎǎǎǎ┲鳎鹤。ǎ枺悍Q()及:級()白:拍()()()()()古:故()反:飯()青:情()()()()()()寺:特()化:華()每:梅()云:運()()()()()八.同音字組詞布()比()池()聲()再()步()筆()馳()生()在()和()洋()孩()元()園()河()陽()還()圓()原()木()工()公()只()玩()牧()功()宮()指()完()進()金()夜()晴()清()近()今()葉()情()青()節(jié)()為()辛()力()半()潔()位()新()立()辦()雨()每()由()后()可()語()美()油()候()渴()火()是()坐()帶()乎()伙()世()座()代()呼()飛()動()網(wǎng)()話()向()非()洞()往()華()象()叫()下()魚()留()與()覺()夏()于()流()羽()九.形近字組詞村()擊()馳()破()處()樹()出()地()波()外()笑()次()元()觀()功()躍()歡()無()現(xiàn)()動()孩()給()遠()近()字()該()答()玩()聽()學(xué)()原()?。ǎ┛剩ǎ椋ǎ┠悖ǎ┤ǎ┩ǎ┖龋ǎ┺k()稱()問()午()板()拍()金()間()牛()飯()怕()全()火()同()巴()課()媽()伙()洞()把()顆()螞()花()故()會()晴()烏()華()做()運()睛()鳥()十.多音字組詞長cháng()發(fā)fā()得de()地de()zh?ng()fà()dé()dì()只zhī()好hǎo()為wéi()華huá()zhǐ()hào()wèi()huà()十一.填詞1.一只只()一片片()一個個()一頭頭()一群群()一朵朵()一條條()一次次()一把把()一座座()一匹匹()一首首()一顆顆()一棵棵()一張張()一陣陣()2.一()石頭一()牛一()馬一()山一()燕子一()河一()雨一()星一()池塘一()氣一()船一()水一()好字一()球一()云一()鵝一()世界一()花一()樹一()羊一()春雷一()豬一()鐘一()筆一()蘑菇一()白發(fā)一()石頭一()缸一()騎手一()衣服一()木棍一()傘一()電腦一()烏鴉一()眼睛一()鳥一()洞眼一()螞蟻一()蟈蟈一()山一()口袋一()肥料一()年紀(jì)一()手3.()的娃娃()的外衣()的眼睛()的睫毛()的氣球()的珍珠()的池塘()的眼睛()的世界()的小船()的梅花()的海洋()的草原()的羊群()的歌聲()的蘑菇()的掌聲()的技藝()的騎手()的公牛()的地方()的白發(fā)()的爸爸()的小草()的蜜蜂()的春風(fēng)()的小花()的葉子()的蟈蟈()的嘴巴()的身體()的運動()的天空()的樹木()的小河()的星星十二.填寫詞語()()雷動載()載()春暖()()()()若狂愚()移()精衛(wèi)()()()()輝煌百折()()勇往()()()()明媚春色()()痛癢()()()()盎然骨肉()()恩重()()()()成陰()深似()溫故()()()()根深()淺()深循序()()()()遍野()積()累防患()()()()遠慮()長()久臨危()()()()無患從容()()多謀()()()()近憂()()大亂一不()()()()大汗自()自()自()自()十三.整理、排列句子,并加標(biāo)點高高興興我小明去和踢球中國在出現(xiàn)足球最早鉛筆盒嗎是我送給的每天在家功課都復(fù)習(xí)小紅二年級我就是下學(xué)期了學(xué)生的一起爸爸我和去玩公園能借給這本書看看我嗎真熱今天啊的天氣十四.補充句子,并加標(biāo)點。1.一同上學(xué)校2.春天的花果山3.這本書是4.小明的爸爸5.媽媽每天一回到家6.都是水果。7.媽媽一邊8.是的最喜歡的一種活動。十五.造句真是——經(jīng)?!貏e——先……再……一邊……一邊……一……就……喜歡——許多——高興——10.一同——11.有的……有的……還有的……12.已經(jīng)——13.漸漸——14.終于——十六.歸類寫詞花類:動物:氣象:水果:文具:稱呼:昆蟲:十七.選詞填空1.做坐座語文課上,同學(xué)們讀()在()位上認(rèn)真地()作業(yè)。2.后候古時(),有一位大詩人叫李白。放學(xué)(),我在做值日。3.再在我()三說明,這不是我做的,那時我正()家里看書。4.進近小明家離學(xué)校很(),每天他都是第一個走()校門。5.非飛小華小時候就()常喜歡坐()機。6.完玩我每天總是先做()作業(yè),再出去()。7.工公()園里的()人正在花兒澆水。8.情晴這是個()朗的天,我的心()也非常得好。9.清晴請情青蜻睛目不轉(zhuǎn)()雨過天()山()水秀草色()()()不自禁()蜓點水天朗氣()()坐好十八.把下面不是同一類的詞劃去1.月季紅花菊花茉莉荷花蘭花2.太陽月亮地球足球火星土星3.爺爺奶奶爸爸媽媽小明哥哥4.春風(fēng)春雨臺風(fēng)雷雨氣象暴雨5.鉛筆小刀課文尺子橡皮蠟筆6.兔子馬貓雞羊狼7.早晨傍晚下午深夜冬天中午8.月餅餅干鐵餅燒餅面餅油餅十九.把下列句子按順序排列好,在括號里填寫上序號。1.()小亮要小波把他的作業(yè)拿去抄。()放學(xué)了,小波還在寫作業(yè)。()上數(shù)學(xué)課時,老師讓大家做數(shù)學(xué)題。()小波不要。()他把作業(yè)還給小亮,自己仔細思考。()最后小波把作業(yè)完成了。2.()老師表揚了她,還給她加了一顆星星。()放學(xué)了,小芳高高興興地往家走。()第二天小芳把錢包交給了老師。()突然,她發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包,就拾了起來。()小芳可開心了。二十.照樣子寫句子例:桃花開了。杏花開了。桃花開了,杏花也開了。桃花和杏花都開了。鐵餅是體育運動項目。鉛球是體育運動項目。明明是少先隊員。亮亮是少先隊員。二十一.給下列句子加上標(biāo)點符號1.春天到了小燕子從南方飛回來了2.這支鉛筆是誰的你看他們玩得多開心啊不行你就得現(xiàn)在完成作業(yè)星期天下午你能來我家玩嗎春天的花果山真美啊二十.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.我知道、、是田賽項目,、、是三大球類運動。2.小熊聽了的建議,利用找到了很多朋友。3.七歲的寇準(zhǔn)在游覽華山的景色后寫下了:“,。,?!钡脑娋?。4.夏夜,滿天的,我和、坐在院子里數(shù)星星。5.小松樹看得遠是因為。6.小青蛙懂得了的道理。7.足球出生在的。8.《鋤禾》,,,。鋤禾是指。9.和寇準(zhǔn)一樣,駱賓王7歲就吟出了《鵝》,,,。10.《憫農(nóng)》,,,?!朵z禾》和《憫農(nóng)》都是唐代詩人所作。二十二.閱讀短文,并完成練習(xí)好伙伴小熊生病了,住進了醫(yī)院。小猴子趕來了,給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了,給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了,它給小熊帶來了一支動聽的歌。小熊很感動,連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!”1.按課文內(nèi)容填空。(1)小熊生病了,它的好朋友、、到醫(yī)院看望它。(2)小猴給小熊送來了,蜜蜂給小熊送來了,百靈鳥給小熊送來的。(3)這篇小短文一共有個自然段,第二自然段里有句話。2.小熊生病了,為什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百靈鳥送歌?3.你認(rèn)為小熊最喜歡誰送的禮物?為什么?小白兔小白兔眼睛紅紅的,像兩顆發(fā)亮的紅寶石;耳朵長長的,還會轉(zhuǎn)動;尾巴短短的,向上翹著。它前腿短,后腿長,跑起來一蹦一跳的。它全身長著雪白的毛,遠遠望去,就像一團白絨絨的球在跳動,非??蓯邸?.短文寫了小白兔的、、和。2.你覺得小白兔哪兒可愛?用一段話寫下來。二十三.其他熟讀抄過的擴詞,熟背學(xué)過的課文、古詩及練習(xí)中的讀讀背背內(nèi)容。掌握學(xué)過的字詞,能辨別形近字、音近字、同音字,并能夠正確運用。充分利用《期末總復(fù)習(xí)》做好考前復(fù)習(xí),力求取得好成績。第二冊語文五六單元試卷姓名得分一.劃去不是同一類的詞桃子梅子杏子水果西瓜香蕉葵花茉莉荷花菊花花盆牡丹爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥小華蜻蜓蝴蝶青蛙蜜蜂蚊子蒼蠅二.加偏旁寫字,再組詞青()()()()元()()()()三.形近字組詞外()會()海()顆()處()運()梅()課()四.?dāng)U詞晚()()()()美()()()()成()()()()金()()()()五.給句子加標(biāo)點你喜歡吃西瓜嗎你看那顆星星多亮啊小明一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)六.填上合適的字詞一()花一()星一()鳥一()云一()島一()樹一()傘一()熊()的羽毛()的嘴巴()的鮮花()的眼睛()的頭發(fā)()的世界循()漸()()積()累溫故()()淺()深()長()久()根深七.排列句子,并加上標(biāo)點一支爸爸毛筆今天送給我一起小紅和在玩我公園里八.看拼音寫句子m?idāngwǒwèibiéréndàiláihuānxiàodeshíhou,()wǒjiùjuédezìjǐyěshìkuàilèdele!()九.按課文內(nèi)容填空1.天氣,,小蜻蜓,,蚊蟲。2.小雞看到的世界真美啊!天是,樹木是,河水是。第二冊語文七八單元試卷姓名得分一.照樣子寫詞孤零零又白又胖雪白雪白二.寫出反義詞曲()死()去()高()里()哭()無()進()今()天()三.照樣子換偏旁組字,再組詞故苦(苦水)遠()板()?。ǎ┻\()特()四.填寫字詞一()假山一()螞蟻一()水缸一()山一()石頭一()糧食一()烏鴉一()花()危()懼()容()迫()不亂()備()患()有()憂()遠慮五.補充句子,并加標(biāo)點1.下課了,同學(xué)們有的有的還有的2.你喜歡嗎3.花果山的六.將下列詞語排列成通順的話1.爸爸星期天和我公園一起玩去2.要能做的事自己學(xué)著做自己七.填寫古詩1.,但愛鱸魚美,君看,。2.,汗滴,盤中餐,皆。八.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.“只有,更無?!边@句詩的意思是:除了,的山都在。“舉頭,回首。”這句詩的意思是:顯得,山腰間飄著。2.魯班看見鴨子,啟發(fā)他發(fā)明了櫓板。3.小野豬、和小袋鼠栽樹。九.讀課文片段,完成練習(xí)??!華山真高??!除了藍天,遠遠近近的山都在自己腳下。太陽顯得那么近,山腰間飄著朵朵白云。1.這段文字共有句話。2.這段話是圍繞寫的。3.寇準(zhǔn)登上山后,情不自禁地吟誦起來:,。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。

烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好??!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。

百靈鳥告訴烏鴉:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習(xí),這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功。

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。

害怕困難的人,什么也不會得到。

1、短文一共有()個自然段。

2、怎樣才能有一別好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。

3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?

4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。熊(xiong)媽媽收菜菜園里的蔬(shu)菜長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜。

它們走到蘿(luo)卜地里,熊媽媽拔(ba)了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:"別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。"

它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:"你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!"

它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:"你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實。"

小熊對媽媽說:"媽媽,今天我學(xué)到這么多知識,真高興!"

1、短文共有()個自然段。

2、用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。

3、短文中寫了幾種蔬菜?它們是:

4、小熊學(xué)到了什么知識?

5、你還知道哪些這方面的知識,請寫下來,不會寫的字用拼音。春蠶蝴蝶,素有“飛動的花”的稱號,可見它的美麗;金魚,素有“水中之花”的美名,也可見它的漂亮。可是我既不愛那美麗的蝴蝶,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實無華的春蠶。

春蠶,既沒有華麗的衣衫,也沒有動人的名字,但它的精神卻是高尚的。它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲,一直吐到生命的最后一刻。

我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次,我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的情景。它們蛻了四次皮之后,便開始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細又軟的絲,把自己裹了一層又一層,結(jié)成橢圓形的繭后,它仍在里面吐呀,吐呀…..直到最后。啊!春蠶,你就是這樣結(jié)束了你短短的一生!真是“春蠶到死絲方盡”啊!

想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象,我不禁嘆道:“春蠶,你為了造福人類,寧愿犧牲自己,這是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地說:“是啊,人也應(yīng)該這樣,應(yīng)該做一個為人民鞠躬盡瘁,死而后已的人?!?/p>

蠶兒死了,但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊,春蠶,你永遠活在我心里!1、解釋詞語

樸實無華:

默默無聞:

2、“我”為什么“既不愛美麗的蝴蝶,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實無華的春蠶”?(結(jié)合短文有關(guān)內(nèi)容回答)3、短文是怎么樣寫蠶“樸實無華”的?4、“我”既然愛蠶的“樸實無華”,為什么又說蠶吐絲是“不平凡”的工作?貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。1、這段話共有()句。2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因為貓頭鷹(),(),所以人們叫它“貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典:(1)“輕微”的“微”:查部,總的筆畫數(shù)是()畫,在短文中的意思為(①小,細??;②低下;③精深;④主單位的百萬分之一)

(2)“注視”的“注”:查部,總的筆畫數(shù)是()畫,在短文中的意思為(①灌(guàn)進去;②集中在一點;③記載,登記)()秋天,公園里可美了,各種各樣的菊花都開了。有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。l、請你給短文加個題目。2、秋天到了,公園里的()和()都開了。3.菊花的顏色有()、()、()、()。4、桂花是什么樣子?

5、這段話共有()句,主要是圍繞第()句來寫的。我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子,又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。白天□小花貓總是愛睡覺□嘴里還不停地打呼嚕(lu)□一到晚上,它就這兒走走□那兒看看□好像在偵(zhēn)察老鼠的活動□我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、這篇短文一共有()個自然段。2、給第四自然段加上標(biāo)點符號。3、小花貓的尾巴是(),眼睛是(),胡子()。4、寫小花貓顏色的詞語有:。5、用“()”劃出小花貓白天愛做的事,用“——”劃出它晚上做的事。小山羊

我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不長,毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢?我覺得很奇怪。

1.根據(jù)小山羊的特點,在括號里填上合適的詞語。

)的毛

)的腿

)的尾巴

)的耳朵

)的眼睛

)的胡子

2.按短文內(nèi)容填空。

(1)短文先寫小山羊全身的_________,再寫它的________,接著寫它的_________,最后寫小山羊的頭部。

(2)短文在寫小山羊頭部時,又分別具體地描寫了它的_________、_________、_________、_________、_________。小馬長大了

小馬長大了,老馬請黑狗來教小馬跑路,請山羊來教小馬爬山,請黃牛教小馬拉車。

小馬都學(xué)會了,一樣一樣地做給老馬看。老馬看了很高興,親親小馬的臉說:“你學(xué)會了這么多的本領(lǐng),真是一個好孩子。”

小馬說:“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了?!?/p>

1.短文有(

)段。

2.短文主要講誰的事?

———————————————————————————

3.小馬向_____________學(xué)會了_________________。

小馬向_____________學(xué)會了_________________。

小馬向_____________學(xué)會了_________________。長城去年的一天,我

上了長城!

長城真高??!比我家住的六

樓還高出好多好多。它全是用大塊大塊的石頭

成的。

長城真長??!我一邊爬,一邊看那彎彎曲曲的長城從這個山頭連到那個山頭。

長城真美啊!它雄偉壯觀,站在長城往下看,一大片紅紅的楓葉就像紅色的海洋。

1.填空。

短文共有(

)個自然段。

第一段寫去年我登上了長城。

第二段寫長城真高。

第三段寫長城(

)。

第四段寫(

)。

2.讀句子,填空。

遠遠看去,一大片楓葉像紅色的海洋。

a、寫楓葉顏色的詞語是(

)。

b、寫楓葉數(shù)量的詞語是(

)。

c、寫遠看許多楓葉的樣子的詞語是(

)。金色的小船

小草黃了,樹葉黃了。我聽到風(fēng)(采、踩)在樹葉上沙沙、沙沙的響聲。

金黃色的樹葉,(像、象)一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。

有一片小小的黃葉飛到我的肩頭上,悄悄對我說:“_________________

_______________________________________?!?/p>

我把這(篇、片)小小的黃葉(托、脫)在手心上,輕輕地放進一條小河里。小小的黃葉變成了一只金色的小船。

秋風(fēng),微微地吹來,吹動著金色地小船。小船慢慢地、慢慢地(象、向)遠方(使、駛)去……

1.劃去括號里不正確的字。

2.在文中找出下列詞語的近義詞。

漂亮——(

緩緩——(

輕輕——(

3.讀短文完成填空

(1)在空中飛舞的金黃色樹葉像_______________

,在小河里漂動的黃葉像

_____________。

(2)這篇短文描寫的是__________(季節(jié))的景色。

(3)想想小小黃葉飛到我的肩頭上,會說些什么?把小小黃葉的話填在橫線上。

(4)積累詞語

描寫聲音的詞語:沙沙、__________、____________

描寫顏色的詞語:金黃色、___________、____________

描寫秋天景色的詞語:秋高氣爽、______________、______________愛玩的太陽娃娃

天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓

園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(ch醤gzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopi鄌)亮的白浪花。

1.選擇括號中正確的詞或讀音,用“√”表示。

2.短文共有

個自然段,第二自然段有

句話。

3.太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了

、

、

4.“漂亮”的近義詞是

,反義詞是

5.找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用橫線畫下來。

百靈鳥的歌

每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從造到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來停我唱歌呢?我又沒有驕傲!”

喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!?/p>

百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。

1.短文一共有

節(jié),在每小節(jié)前標(biāo)上序號。

2.第

節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。

3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞:立即——(

)表揚——(

反義詞:虛心——(

)高興——(

4.百靈鳥感到苦悶的事是_______________________。

5.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:____________二年級上冊總復(fù)習(xí)之閱讀短文讀下面的短文,然后回答問題

春天到了,公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯?;ㄅ枥锏幕ǘ奸_了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。

1、這段話共有__3____句。

2、用“——”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。

3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的___小草___和花盆里的____花__十分好看。

小樹苗,排隊走,

綠化祖國忙不休。

走到馬路站兩旁,

撐起綠傘在街頭。

走到田野站風(fēng)口,

擋住風(fēng)沙保豐收。

走到沙漠站穩(wěn)腳,

沙漠一片綠油油。

走到荒山安下家,

座座荒山穿綠衣。

1、小樹苗走到____馬路_______、_____田野______、_____沙漠______、____荒山_______。

2、用“——”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。

我家有一只小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著(,)一雙圓溜溜的眼睛

(。)

它的嘴邊有八根胡子(

,)

又細又長又硬

(,)

我知道那是用來量老鼠洞口大小的(。)

小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。

它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第二自然段加上標(biāo)點符號。

2、小花貓的尾巴是____長長的_______,眼睛是____圓溜溜的_______,胡子____又細又長又硬_______。

3、寫小花貓顏色的詞語有:_黃,黑。白_____________________。

貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙啊!

1、這段話有_4_____句。

2、這段話寫了__貓____、___狗___、__啄木鳥____三種動物的___舌頭___的作用。

3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?/p>

一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”

猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。

1、媽媽適合戴_近視眼鏡________,奶奶適合戴___老花眼鏡______。

2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是__模模糊糊__________,戴奶奶的眼鏡感覺是____頭昏眼花________。

3、這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打“√”。

1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。

2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。

3)對別人適合的東西,對自己不一定適合。

從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌?!边@兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”

1、短文共有__8____句,用“——”把第6句畫出來。

2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是___金___盾牌,而站在右邊的認(rèn)為是__銀____盾牌,他們都___錯___了。

3、這篇短文告訴我們的道理是:_________你們只看一面,怎么能不錯呢?

_________________________

冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,真美麗??!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里(。)

農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜(

,)

已經(jīng)開出白色和金色的小花

(

,)

散發(fā)出一陣陣清香(。)

春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。

1、短文有__5____個自然段,請給第四個自然段加上標(biāo)點。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮——___打扮___

偷偷——___悄悄___

五顏六色——__五彩繽紛____

3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”這句話的意思是____2__。

1)蝴蝶花會翩翩起舞。

2)蝴蝶花開了,在春風(fēng)中不停地擺動。

3)蝴蝶花很美。

日月潭是一個美麗的大湖,它在我國臺灣省的中部。

日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。

日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。

我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺灣島。

1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像___圓圓的太陽_________,叫“_日__潭___”,另一邊像_____彎彎的月亮_______,叫“_月潭_____”。兩潭湖水相連,像個____碧綠的大玉盤________,小島就像______玉盤中的明珠______。

2、在橫線上填上合適的詞。

___美麗___的大湖

___茂密___的樹林

__碧綠____的玉盤

___彎彎___的月亮

3、照樣子寫句。

小島就像玉盤中的明珠。

____逗號________像__________小蝌蚪________________________________。

孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃??墒强兹诿看味际悄米钚〉摹8赣H問他為什么要拿小的,他回答說:“因為我年紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚他上小年紀(jì)懂得禮讓。

1、短文共有__4____句話。

2、在文中找出下列詞語的近義詞。

經(jīng)常——___常常___

表揚——___贊揚___

3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打“√”,錯的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨來吃。

X

2)孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。

3)孔融是一個懂得禮讓的好孩子。

小熱帶魚可好看啦!

小熱帶魚的身子是三角形的,全身金黃色。尾巴是黑色的,也是一個三角形。

小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴,嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢!

1、第2自然段主要寫小熱帶魚的___身子___和___尾巴___。第3自然段主要寫小熱帶魚的___眼睛___、___嘴巴___和____胡子__。

2、小熱帶魚長著一張___尖尖___的嘴巴,它的身子是__金黃____色的,尾巴是___黑___色的。

3、你喜歡小熱帶魚嗎?為什么?

答:________因為它很可愛__________________________________________________。

中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。

1、這段話寫的是日月潭___美景___和__周圍的建筑____的景色。

2、用“——”畫出文中的比喻句。

3、“清晰”的近義詞是___清楚___,反義詞是__朦朧____

第二部分晚飯后,我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上。

我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。

姐姐看見了,大聲喊:“把它放了,蜻蜓是益蟲!”聽了姐姐的話,我連忙松開手,大蜻蜓飛走了。

1、數(shù)一數(shù),全文一共有3段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的

眼睛

。

3、我為什么喜歡大蜻蜓?用

劃出有關(guān)的句子。

從前,有一個人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會兒,他滿臉汗水,十分吃力。

“喂,”過路人看了十分奇怪地問:“你為什么要頂著大包袱,不把它放在馬背上呢?”

“唉!”騎馬的人嘆了口氣,說:“我怕馬吃不消,所以把包袱頂在頭上,這樣做可以讓馬省些力氣呀!”

1、這篇短文共有__3___個自然段。

2、用“_____”畫出過路人問的話。

3、用“~~~~~”畫出騎馬人回答的話。

4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎?為什么?

___________因為同樣的東西都在馬背上,重量沒減輕______________________________________________

一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。

這時候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。

1、這篇段文共有___3___個自然段,寫了__猴子____和___烏鴉___之間發(fā)生的事。

2、烏鴉的老辦法是什么?用“_____”畫出有關(guān)的句子。

3、猴子的辦法是__用水桶來打水________________________________。

五歲那年的夏天,我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密,山間溪水嘩嘩,山下是一片綠絨似的稻田,田邊是一片碧綠的荷塘。

白天,這里到處是人們勞動時歡聲笑語。晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛙、紡織娘和其它各種小動物的鳴叫聲,匯成了一首動人的小夜曲。

我剛到這里就被迷住了。

1、這篇小短文共有___3___個自然段。

2、第一段講了山上的____樹木____、山間的__溪水______、山下的____稻田____和____荷塘____。

3、“我剛到這里就補迷住了。”“我”被什么迷住了?第三單元一、聽寫:9、日月潭島寶島島嶼展展現(xiàn)展示伸展建建設(shè)建立建筑紗紗布紡紗輕紗環(huán)環(huán)境環(huán)保環(huán)球繞圍繞環(huán)繞勝勝利勝出隱隱約隱居約約定約會節(jié)約省省時節(jié)省茂茂盛茂密盛盛開盛大 10、葡萄溝吾維吾爾族吾人季季節(jié)四季月季留留言留心留意杏杏子杏仁銀杏密秘密親密密切蜜蜜蜂甜蜜坡山坡爬坡搭搭車搭理搭配摘摘抄摘花釘書釘釘扣子溝山溝水溝溝通夠能夠足夠不夠 11、難忘的潑水節(jié)龍龍燈長龍恩恩人感恩壽長壽壽命柏柏樹柏油潑活潑潑水特特點特長奇特敬敬愛敬重敬禮腳腳步手腳鮮鮮花新鮮鮮艷度長度溫度鳳鳳梨鳳仙花凰鳳凰 12、北京亮起來了束結(jié)束約束勾勾畫勾線府政府王府單單位單詞單獨奪爭奪奪目宮故宮王宮扮裝扮打扮雄雄偉英雄偉雄偉偉大偉人爍閃爍爍石輝輝煌光輝煌輝煌二我會讀9環(huán)繞茂密建筑隱隱約約清晰朦朧仙境太陽高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗樹木茂盛湖水碧綠點點燈光蒙蒙細雨名勝古跡 10葡萄溝新疆吐魯番甜蜜梯田維吾爾足夠碉堡 11鳳凰恩人對襟敲鑼打鼓白褂咖啡踩著端茶蘸水長壽 12夜幕降臨華燈高照金碧輝煌燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目絢麗多彩煥然一新從天而降一幢幢偉大猶如政府繁華打扮故宮語文園地三狹窄強弱貧窮貴賤善惡加減內(nèi)外勝敗 三復(fù)習(xí)課文:1、日月潭的名字是根據(jù)它的(形狀特點)起的――小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。2、為什么傣族人民覺得1961年的潑水節(jié)是一個難忘的日子?(因為這個潑水節(jié)是敬愛的周恩來總理和他們一起渡過的,所以他們覺得這個日子非常難忘。)3、為什么說葡萄溝真是個好地方?(因為那里不僅有最好的葡萄,還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),所以說葡萄溝真是個好地方)四背誦:1、北京的公園可多啦,有(頤和園)、(圓明園)、(天壇)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界聞名的古代建筑(長城)、(故宮),還有著名的現(xiàn)代建筑(人民大會堂)、(國家圖書館)、(中華世紀(jì)壇)、(首都國際機場)……2、優(yōu)美句子(背寫):(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地掛在(綠葉)底下,有(紅的)、(白的)、(紫的)、(暗紅的)、(淡綠的),(五光十色),美麗極了。(2)要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,好像童話中的仙境。(3)周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。3、復(fù)習(xí)54頁“我的發(fā)現(xiàn)”:照相-照相機灑水-灑水車集郵-集郵冊圖書-圖書館電視-電視臺飛機-飛機場游泳-游泳池足球-足球場4、我國是個多民族的國家,有(漢族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壯族)等(五十六)個民族。我國有(北京)、(上海)、(天津)、(重慶)四個直轄市,(香港)、(澳門)兩個特別行政區(qū),(河南)、(河北)、(廣東)、(廣西)、(山東)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(臺灣)等(二十八)個省、自治區(qū)。五、比較組詞:島(海島)建(建議)沙(泥沙)繞(環(huán)繞)雀(孔雀)勝(勝利)鳥(小鳥)?。ń眩┘啠啿迹希〒项^)省(節(jié)?。┬裕ㄐ愿瘢┧帲ㄖ兴帲┦ⅲㄊ㈤_)吾(吾國)季(四季)留(留心)杏(杏樹)約(約定)盞(燈盞)悟(覺悟)秀(優(yōu)秀)溜(溜冰)呆(發(fā)呆)波(波浪)搭(搭橋)滴(滴水)訂(訂購)鉤(魚鉤)龍(龍王)坡(山坡)塔(燈塔)摘(摘抄)釘(釘子)溝(水溝)籠(燈籠)壽(長壽)泊(停泊)潑(潑水)待(等待)鮮(鮮艷)卻(冷卻)濤(波濤)柏(柏樹)撥(撥號)特(特別)樣(樣子)腳(腳步)風(fēng)(大風(fēng))凰(鳳凰)警(警衛(wèi))展(開展)壞(壞人)境(邊境)鳳(鳳凰)皇(皇上)敬(敬禮)屋(房屋)環(huán)(環(huán)境)鏡(鏡子)隱(隱約)蜜(蜜蜂)恩(恩人)渡(渡船)優(yōu)(優(yōu)秀)穩(wěn)(穩(wěn)定)密(秘密)思(思念)度(長度)猶(猶如)六、多音字:chénɡ(盛飯)dǎo(倒閉)shěnɡ(節(jié)省)báo(薄霧)盛倒省薄shènɡ(盛開)dào(倒車)xǐnɡ(反省)bó(單薄)dīnɡ(釘子)fēn(分別)ɡān(干凈)hǎo(好人)釘分干好dìnɡ(訂書機)fèn(水分)ɡàn(干活)hào(好學(xué))kōnɡ(天空)yuè(音樂)wéi(為人)xiánɡ(投降)空樂為降kònɡ(空地)lè(快樂)wèi(因為)jiànɡ(降落)ɡōu(勾畫)dān(單位)勾單shàn(姓單)ɡòu(勾當(dāng))chán(單于)七、填空:1、填入合適的動詞:(出產(chǎn))水果(搭起)涼棚(摘下)葡萄(駛過)江面(勾畫)輪廓(敲)鼓2、填入合適的修飾詞:〔加上修飾部分,可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動?!常利悾┑淖鎳利悾┑男u(美麗)的北京(美麗)的角樓(圓圓)的太陽(彎彎)的月亮(成串)的葡萄(流動)的空氣(敬愛)的總理(鮮紅)的地毯(歡快)的鼓點(古老)的故宮(長長)的城墻(綠色)的涼棚(明亮)的櫥窗(高大)的建筑(著名)的建筑(世界聞名)的建筑(五光十色)的霓虹燈(薄?。┑撵F(清晰)地展現(xiàn)(熱情好客)的老鄉(xiāng)(市場)(眼睛)(枝葉)(廣告)繁華的(大街)明亮的(燈光)茂密的(樹林)絢爛多彩的(舞臺)(城市)(教室)(森林)(人生)(汽車)(公園)川流不息的(人群)風(fēng)光秀麗的(香山)(江河)(黃山)八、近義詞:環(huán)繞—(圍繞)清晰—(清楚)展現(xiàn)—(出現(xiàn))秀麗—(美麗)周圍—(四周)茂密—(茂盛)有名—(出名)一起—(一同)祝?!ㄗT福┚磹邸ㄗ鹁矗┆q如—(好像)裝點—(裝扮)美麗—(漂亮)九、反義詞:年輕—(古老)繁華—(蕭條)熱情—(冷淡)成功—(失敗)強大—(弱?。?zhàn)爭—(和平)驕傲—(謙虛)熱鬧—(冷清)進步—(落后)黑暗—(光明)隱隱約約—(清清楚楚)笑容滿面—(愁眉苦臉)清晰—(模糊)深—(淺)粗—(細)加—(減)直—(彎)冷—(熱)真—(假)甜—(苦)升—(降)哭—(笑)善—(惡)窮—(富)貴—(賤)內(nèi)—(外)寬—(窄)強-(弱)勝-(?。┦?、量詞:一(個)湖一(個)涼棚一(條)龍船一(串)花炮一(只)象腳鼓一(道)彩虹一(束)燈光一(個)民族一(條)頭巾一(座)立交橋十一、四字詞語(熟練背寫):群山(環(huán)繞)樹木(茂盛)(名勝)古跡湖水(碧綠)隱隱(約約)太陽(高照)風(fēng)光(秀麗)(點點)燈光蒙蒙(細雨)熱情(好客)笑容(滿面)令人(難忘)夜幕(降臨)華燈(高照)(川流)不息燈光(閃爍)銀光(閃閃)(從天)而降金碧(輝煌)(光彩)奪目煥然(一新)絢麗(多彩)燈火(通明)五光十色十二、造句:1、猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。(天上的白云猶如一群可愛的小山羊。)2、就像――茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。荷葉圓圓的,就像一個綠色的大圓盤。3、有的……有的……還有的:(1)下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了?。?)動物園里,有的小猴在蕩秋千,有的在捉虱子,還有的在吃香蕉,它們可真悠閑!4、一手……一手:小明一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。我一手拿著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,認(rèn)真地畫著眼前的美景。5、一邊……一邊:我一邊唱歌一邊跳舞。我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。我一邊讀書一邊思考。6、五光十色――每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。雷雨過后,天上出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美麗極了!十三、拓展:讀文填空:到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(1)這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄結(jié)得多、顏色多,其中描寫葡萄顏色的詞有:紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的。(2)這段話中表示顏色的詞有綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠。十四,好詞好句 9、日月潭好詞:展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風(fēng)光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多佳句:①小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。②天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。③要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。10、葡萄溝好詞:喜愛、茂密、枝葉、五光十色、熱情好客、一大串一大串佳句:①茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。②到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。11、難忘的潑水節(jié)好詞:敬愛、鮮紅、火紅、歡樂、歡呼、開心、幸福、難忘、水紅色、咖啡色、四面八方、笑容滿面、健康長壽、鮮紅的地毯、敬愛的總理、難忘的潑水節(jié)、一條條龍船、一串串花炮、一座座山峰佳句:①周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。②傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水

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