尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(集合15篇)

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(集合15篇)當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，希望能夠幫助到大家。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書?！赌釥査跪T鵝旅行記》主要講了十四歲的小男孩尼爾斯的事。故事的開始，他是一個(gè)喜歡做惡作劇、虐待小動(dòng)物、不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。不過，后來他在和白鵝莫頓的旅行當(dāng)中，變成了一個(gè)喜歡幫助小動(dòng)物、還做了很多好事的的孩子。我喜歡后來的尼爾斯，因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)有愛心的孩子。今后，我也要像他那樣，做個(gè)有愛心的孩子。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感212月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書，我對于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問常常在我的腦海中閃過，那些問題分別是：小精靈是誰？他是哪兒來的？他是什么來歷？這本書讓我驚奇的不僅僅是這些，還有在《美麗的花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色，真的好羨慕！我以后在寫做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3這是一部集驚險(xiǎn)，傷感，奇特為一體的一本書。書中主要講述了小尼爾斯因?yàn)槿菒懒恕靶『伞?，所以被變成了小拇指一般大的小人，也因此懂得了?dòng)物們的語言。為了追逐家鵝“毛貞”一起跟雁群飛往南方美麗的拉普蘭。他們的旅途領(lǐng)導(dǎo)者是年老耳的大雁“阿卡”途中，尼爾斯和許多的小動(dòng)物結(jié)成了好友，也遇到了很多的磨難。例如：跟狐貍結(jié)仇勇敢的救下“毛貞”。讀了這本書，讓我體會(huì)了一些道理。做人就要像“小拇指”一樣，學(xué)習(xí)他那不屈不饒的，樂于助人的精神。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4我先說說我看的前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的，又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人，一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，還在旅途中認(rèn)識新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣！我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書，看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過旅行變得善良可愛了。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。他是一個(gè)機(jī)智的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹葉，點(diǎn)燃樹葉，就向狐貍?cè)尤?。他是個(gè)善良的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的時(shí)候，他及時(shí)說服阻止了媽媽。我覺得尼爾斯還樂于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6這幾天，我讀了一本書，書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中的主人公是小男孩尼爾斯，原來的他很調(diào)皮，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，學(xué)習(xí)也不好。一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，就用網(wǎng)捉住了他玩兒，結(jié)果，他被小精靈變得非常小。他灰心喪氣地走出了房子，這時(shí)，一群大雁飛了過來，家鵝莫頓也想跟著它們一起飛，尼爾斯為了不讓它飛走，跳到了它的背上，卻被帶到了空中。路上，他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，還做了許多好事，救了許多小動(dòng)物的命。經(jīng)過一年的奇異旅行，他終于回到了家，又變回了人。我要向變好的尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的人。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7這天，天還沒亮，尼爾斯就來到海邊送大雁，一群大雁飛來了，尼爾斯跑過去，因?yàn)榇竽粗敢呀?jīng)變成成人了，所以大雁收了驚嚇全飛走了。突然，尼爾斯聽見有拍翅膀的聲音，尼爾斯回頭一看，是阿卡，尼爾斯擁抱阿卡。阿卡的雁群越飛越遠(yuǎn)，尼爾斯目送著遠(yuǎn)去的朋友。漸漸地看不見了，尼爾斯多么希望自己能接著變成小人，跟著阿卡的雁群遨游城市、海洋……我喜歡這個(gè)故事的原因是：尼爾斯知道他的大雁朋友要飛走了時(shí)候還去衷心的送大雁，我被這種朋友之間的關(guān)愛感動(dòng)了。所以我很喜歡這個(gè)故事。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感812月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書，我對于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問常常在我的腦海中閃過，那些問題分別是：小精靈是誰？他是哪兒來的?他是什么來歷？這本書讓我驚奇的不僅僅是這些，還有在《美麗的花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色，真的好羨慕！我以后在寫做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9今年寒假，我找了很多書，都沒有我喜歡的，我只好找到我的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中有一個(gè)淘氣的男孩叫做尼爾斯。尼爾斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候，突然睡著了。醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大的`小精靈。小精靈把尼爾斯變成了拇指大小。尼爾斯受到很多人的欺負(fù)。尼爾斯看見家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說：“我可以帶你去旅行”。尼爾斯和白鵝飛上了天上。尼爾斯變的善良了。開始幫助別人了。旅行完畢之后尼爾斯回了家?？墒侨颂×?。有一個(gè)辦法可以讓他變回來。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來。如果我可以變成尼爾斯，我真的很愿意，因?yàn)樗幸活w善良的心和友誼的愛。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個(gè)能聽懂所有動(dòng)物語言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個(gè)地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行，不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11讀了這本書后我懂得了動(dòng)物和人類是好朋友，我們要愛護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂。我同時(shí)也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神。這本書中我最喜歡的故事是《老鷹高爾果》。拉普蘭省北部有個(gè)大峽谷，那是大雁理想的棲身之處。阿卡都會(huì)帶著他的雁群打哪里筑巢?？墒怯幸惶彀⒖òl(fā)現(xiàn)老鷹們早上飛出去之后到晚上都沒有回來?？墒窃邡棾驳氖羌ぐ嚎瞻l(fā)現(xiàn)了里面有一只雛鷹，于是阿卡成了這只雛鷹的“媽媽”，擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)雛鷹的責(zé)任。阿卡給這只雛鷹起了個(gè)名字叫“高爾果”，當(dāng)高爾果知道自己是只老鷹以后就總是傷害別的鳥類，于是阿卡一狠心把高爾果驅(qū)逐驅(qū)逐出了雁群。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12《尼爾斯騎鵝旅行記》主要寫了主人公尼爾斯變小后變得善良、勇敢、樂于助人。尼爾斯沒有變小時(shí)他十分讓人討厭，也對讀書毫無興趣。但它變小后跟著大白鵝和大雁們南非時(shí)發(fā)生了許許多多的事：慘敗的狐貍、解救莫頓、老鼠的斗爭、神奇的口哨……通過幾場災(zāi)難，大雁和大白鵝把尼爾斯稱為“大拇指”，因?yàn)槟釥査箮状螏椭?dòng)物，如：在神奇的口哨里，尼爾斯吹了一個(gè)口哨，把將要占領(lǐng)城堡的灰老鼠嚇走了。讓我深刻難忘的是開頭“小精靈的懲罰”和“最后的告別”這兩段，直觀地表現(xiàn)出主人公沒有變小和變小后回到家的差距。讀了這本書，我懂得了每個(gè)人都要有愛心，有責(zé)任心，還要樂于助人，這樣別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在困難時(shí)幫助你。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險(xiǎn)的全過程。他本來是一個(gè)不想上學(xué)而且愛欺壓其他動(dòng)物的壞小孩，有一次他想戲弄一個(gè)精靈，結(jié)果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的奸險(xiǎn)小人。已經(jīng)這時(shí)候，一群大雁從上空掠過，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的頸部，此后開始了他的冒險(xiǎn)全過程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了，并塑造了樂于助人的質(zhì)量，最后他修復(fù)了原先的樣子。讀過這個(gè)故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會(huì)有成效的。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽懂動(dòng)物的語言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛心的人。最后又變回了人，但卻也聽不懂動(dòng)物的語言了。我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了：尼爾斯剛開始是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，整天對家里的雞、鴨