垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(18篇)_第1頁(yè)
垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(18篇)_第2頁(yè)
垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(18篇)_第3頁(yè)
垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(18篇)_第4頁(yè)
垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(18篇)_第5頁(yè)
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垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(通用18篇)辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,想必我們需要寫(xiě)好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)(通用18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇1為進(jìn)一步深入推進(jìn)x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,提升環(huán)境治理水平,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理,從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境,根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》,一年來(lái),xx鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作經(jīng)精心組織,落實(shí)投入,成效顯著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,生活垃圾分類(lèi)工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專(zhuān)題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類(lèi)工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé),落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝,宣傳氛圍的營(yíng)造和分類(lèi)有償回收。二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)等,宣傳動(dòng)員,講解、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的內(nèi)容、意義、目的,安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,利用現(xiàn)有資源,如廣播、宣傳車(chē)、宣傳欄、“快樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái),生動(dòng)宣傳講解垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭,各村(社區(qū))協(xié)作,定期進(jìn)行入戶宣傳,為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類(lèi)創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)x余份,并認(rèn)真做好解釋、宣傳教育工作。三、整治有力,措施得當(dāng)今年8月,組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類(lèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取相應(yīng)的措施,教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類(lèi)的基本要求,掌握垃圾分類(lèi)的基本方法,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。此外,通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施,使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方,進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程,嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面,堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。今年我鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)在x社區(qū)xx等x個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展,按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類(lèi)投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類(lèi)房x座,新配置分類(lèi)果屑箱x個(gè),前端回收分類(lèi)垃圾桶x個(gè),制作宣傳展板x個(gè),小插板x個(gè),分發(fā)宣傳資料x(chóng)份,清理各類(lèi)垃圾x噸。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾積極參與,目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀,實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化,使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)整治,改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信,有上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持,鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈,建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇2根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作?,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣。我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識(shí)。通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi),使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇3現(xiàn)將我校20xx年垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、垃圾分類(lèi)宣傳教育落實(shí)情況1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行宣傳,同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念有一定的了解。(1)知道分為四類(lèi)垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)(2)并了解我們?nèi)粘I畹睦?,?yīng)該怎么分類(lèi)(3)了解垃圾分類(lèi)的好處(4)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答。4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放,把知識(shí)學(xué)以致用。5、垃圾分類(lèi)貫穿于日常生活中。二、垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備落實(shí)情況1、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了5個(gè)垃圾分類(lèi)的垃圾桶。2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。3、設(shè)置了垃圾分類(lèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。三、存在問(wèn)題和工作建議經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類(lèi)有了充分的認(rèn)識(shí)和了解,此次活動(dòng)也獲得圓滿成功。但在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題:1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類(lèi)的概念充分了解,但是在真正投放過(guò)程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類(lèi)我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí),養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。2、在垃圾分類(lèi)過(guò)程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾,我們可以專(zhuān)門(mén)為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大的垃圾桶。3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們?cè)谛S欣诸?lèi)的意識(shí),但是一回到家又被打回原形。所以,針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類(lèi)落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí)、融會(huì)貫通,這樣子垃圾分類(lèi)問(wèn)題才能有效得到解決。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇4從參加垃圾分類(lèi)相關(guān)工作以來(lái)讓我從中學(xué)到不少知識(shí),至少在參與的過(guò)程中讓我明白這是文明素養(yǎng)得到進(jìn)步的體現(xiàn),從不亂扔垃圾到垃圾分類(lèi)無(wú)疑是種進(jìn)步,但想要我們的思想隨之得到進(jìn)步還需要長(zhǎng)時(shí)間的自律,即讓垃圾分類(lèi)的觀念深入人心從而讓我們自覺(jué)做到這點(diǎn),現(xiàn)對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)以及工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下個(gè)人小結(jié)。加強(qiáng)了對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)從而更好地履行職責(zé),良好的理論知識(shí)基礎(chǔ)對(duì)工作的完成能夠起到很大幫助,至少我便通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)了解如何更好地將垃圾分類(lèi)處理,從判斷垃圾的類(lèi)型以及打包等處理方式都需要自己去了解,對(duì)于廢棄電池以及碎玻璃等垃圾都要做好相應(yīng)的標(biāo)注,將垃圾進(jìn)行統(tǒng)一回收以后再來(lái)進(jìn)行分類(lèi)會(huì)浪費(fèi)不少精力,畢竟分離混合在一起的垃圾是很耗費(fèi)精力的事情,屆時(shí)只能統(tǒng)一采取掩埋或者將其焚燒的做法,既造成資源的浪費(fèi)也會(huì)對(duì)污染現(xiàn)有的環(huán)境,盡管能夠在環(huán)境治理取得一定成果卻也存在不少污染的現(xiàn)象,了解垃圾分類(lèi)對(duì)治理環(huán)境的作用則很重要。積極參與到垃圾分類(lèi)工作中去從而保護(hù)了身邊的環(huán)境,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視導(dǎo)致校園各處都配置了垃圾分類(lèi)的專(zhuān)用箱,再配合老師的教導(dǎo)讓我們明白垃圾的種類(lèi)以及不同的處理方式,因此我在丟棄生活垃圾之前都會(huì)先進(jìn)行打包處理,而且在進(jìn)行校園大掃除的時(shí)候也會(huì)做好衛(wèi)生清理工作,將校園環(huán)境打掃得一塵不染從而展現(xiàn)良好的形象,每當(dāng)此時(shí)也會(huì)讓我對(duì)垃圾的分類(lèi)處理的成果感到充實(shí),畢竟這是通過(guò)自己與校內(nèi)師生們的努力獲得的成果,我也應(yīng)當(dāng)予以堅(jiān)持從而通過(guò)這項(xiàng)工作的完成擴(kuò)大影響力。努力宣傳垃圾分類(lèi)的現(xiàn)實(shí)意義從而讓更多人參與其中,其實(shí)從很久以前我便明白環(huán)境治理問(wèn)題僅憑少部分人的努力難以成功,其實(shí)通過(guò)各地多年來(lái)的宣傳導(dǎo)致很多人都知道亂扔垃圾可恥的道理,可即便如此依舊有人知錯(cuò)犯錯(cuò)從而給環(huán)境治理造成很多困擾,這種現(xiàn)象的本質(zhì)在于大家對(duì)垃圾處理的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻,即心存僥幸地認(rèn)為覺(jué)得偶爾亂扔不會(huì)造成嚴(yán)重影響,這便需要自己積極進(jìn)行宣傳從而讓如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)被更多人得知。垃圾分類(lèi)是長(zhǎng)期性的工作從而需要做到堅(jiān)持不懈,所以我會(huì)繼續(xù)做好這項(xiàng)工作并引領(lǐng)更多人參與其中,希望隨著越來(lái)越多人的重視能夠讓這項(xiàng)工作取得理想的成效。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇5隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下下,學(xué)校德育處、大隊(duì)部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。一、提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化落實(shí)小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的.知識(shí)培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是:1、邀請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)。2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專(zhuān)題會(huì)議知識(shí)培訓(xùn)。3、班級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。4、學(xué)校舉行有關(guān)分類(lèi)回收主題的大型辯論活動(dòng)。5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性。6、布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率,大隊(duì)部舉辦了垃圾分類(lèi)回收手抄報(bào)活動(dòng),要求以家庭為單位參與活動(dòng),經(jīng)統(tǒng)計(jì)99%的家庭參與了活動(dòng),達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比,強(qiáng)化落實(shí)。8、大隊(duì)委干部進(jìn)行問(wèn)題知識(shí)常規(guī)檢查,要學(xué)生清晰明白的知道分類(lèi)回收知識(shí)。9、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類(lèi)知識(shí)發(fā)給家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是班隊(duì)、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了良好的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍;班級(jí)成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類(lèi)回收知識(shí)宣傳活動(dòng),其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)比賽,全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)?;顒?dòng)受到全體師生的歡迎。垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇6近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育,持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施開(kāi)展,我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)處理教育教學(xué)工作,借助垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的知曉率,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類(lèi)的正確率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作。副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)對(duì)班主任垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的溝通與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類(lèi)具體實(shí)施相關(guān)工作,具體布置垃圾分類(lèi)的具體工作。成員:德育處:負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類(lèi)的檢查評(píng)比工作;總務(wù)處:負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾桶的保障、維修工作。此外,我校還建立了《垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案》、《垃圾分類(lèi)兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度》、《垃圾分類(lèi)考核制度》、《垃圾分類(lèi)管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》,以上制度作為我校分類(lèi)垃圾深入開(kāi)展的有力保障。二、保障投入夯實(shí)設(shè)施建設(shè)學(xué)校責(zé)成總務(wù)處確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類(lèi)工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實(shí)執(zhí)行,對(duì)校園垃圾分類(lèi)收集容器、宣傳投入、開(kāi)展活動(dòng)有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障,確保垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)和日常分類(lèi)處理工作的順利開(kāi)展。三、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)我校以學(xué)校德育處為宣傳主力,借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)提高知曉率、切實(shí)提升全體師生參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情為目的。通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信、校園網(wǎng)站等多種方式向師生宣傳垃圾分類(lèi)的.做法、重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。以學(xué)校教務(wù)處掌控的課堂教育主陣地為基礎(chǔ),開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與課堂教學(xué)的有機(jī)融合。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是環(huán)保教育的好場(chǎng)所尤其是道德與法治、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透垃圾分類(lèi)知識(shí)。讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)和技能,固化垃圾分類(lèi)教育教學(xué)工作所取得的成效。四、開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作以來(lái)的成效通過(guò)我校一個(gè)階段以來(lái)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作,有以下幾個(gè)成效。一是師生通過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的垃圾分類(lèi)處理的意識(shí),掌握了相關(guān)的垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能。師生垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋,在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中,垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升。二是通過(guò)一個(gè)階段的垃圾分類(lèi)處置,讓學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。三是對(duì)校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn),使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源,要搶著收集起來(lái)。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)單的處理,增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費(fèi)?,F(xiàn)在的分類(lèi)垃圾處理,減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)更是產(chǎn)生了財(cái)富和再生資源。五、存在問(wèn)題和努力方向1、在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中還需要不斷的研究和創(chuàng)新垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與實(shí)踐的方法,同時(shí)還要加大垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的頻次。2、要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的參與意識(shí),提高垃圾分類(lèi)的正確率。更要讓孩子們帶動(dòng)家庭來(lái)參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,促進(jìn)社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的提升。3、由于學(xué)校的垃圾主要以可回收為主,而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來(lái)完善學(xué)校垃圾臺(tái)帳的記錄,使之更科學(xué)、更精細(xì)、更直觀。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇7根據(jù)《x縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心關(guān)于開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)宣傳周活動(dòng)的通知》(賀機(jī)管發(fā)〔xxxx〕xx號(hào))精神要求,x工業(yè)園區(qū)通過(guò)科學(xué)謀劃實(shí)施方案,明確任務(wù)落實(shí),積極做好垃圾分類(lèi)示范推廣和宣傳工作,確保我園區(qū)垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。一、嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí),確保任務(wù)有序推進(jìn)。結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,成立本單位垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定園區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案,將開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類(lèi)實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn),按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸?lèi)相關(guān)工作。對(duì)園區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi)工作奠定基礎(chǔ)。二、注重示范推廣,積極做好先行先試。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類(lèi)工作中示范表率作用,x工業(yè)園區(qū)以本單位所轄辦公區(qū)域作為試點(diǎn),在樓道、衛(wèi)生間等放置分類(lèi)垃圾桶共x對(duì),在各部室放置分類(lèi)垃圾桶x對(duì),整合利用原有垃圾桶x對(duì)并張貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其變?yōu)榉诸?lèi)垃圾桶;精心做好垃圾分類(lèi)宣傳氛圍布置。進(jìn)一步規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,對(duì)園區(qū)食堂餐廚垃圾實(shí)行統(tǒng)一回收和定點(diǎn)處理。三、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大宣傳影響氛圍。充分利用輿論宣傳陣地,積極設(shè)置多種有效載體,面向單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部及轄區(qū)各企業(yè)開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng),通過(guò)在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳薄荷糖、宣傳手冊(cè)、在“垃圾分類(lèi)宣傳周”期間開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)企業(yè)宣傳,深入開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)企業(yè)等系列活動(dòng),廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)工作,引導(dǎo)單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部積極踐行綠色生活方式。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇820xx年xx市教育系統(tǒng)按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,建立健全和完善生活垃圾分類(lèi)工作制度,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,通過(guò)多種形式,扎實(shí)開(kāi)展校園生活垃圾分類(lèi)工作,取得了明顯成效,現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:一、經(jīng)驗(yàn)與成效1、高度重視,精心組織從教育局到全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心校、全市315所中小學(xué)學(xué)校幼兒園都成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位都明確了一名班子成員專(zhuān)項(xiàng)校園生化垃圾分類(lèi)工作,明確了一名工作人員具體負(fù)責(zé),做到到崗、到位、到人,不留死角。2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍教育系統(tǒng)各單位通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、下發(fā)專(zhuān)題文件等形式扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)校園生活垃圾工作。通過(guò)廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微信工作群、家長(zhǎng)群、釘釘工作群、標(biāo)語(yǔ)、電子屏、黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣生活垃圾分類(lèi)知識(shí);每學(xué)期開(kāi)展一次生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽和校園生活好垃圾分類(lèi)專(zhuān)題勞動(dòng)教育活動(dòng)等形式靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。以大力普及宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí)推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)工作持久開(kāi)展。全市中小學(xué)、幼兒園將垃圾分類(lèi)宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合,開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)向全市各學(xué)校發(fā)放和張貼《鄭州市居民垃圾分類(lèi)指導(dǎo)書(shū)冊(cè)》《鄭州市生活垃圾分類(lèi)投放指南》等材料,讓學(xué)校以更生動(dòng)直觀、圖文并茂的形式和更規(guī)范的內(nèi)容教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生。今年以來(lái),各單位共發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)15萬(wàn)頁(yè),宣傳手冊(cè)5685份,舉辦生活垃圾分類(lèi)知識(shí)演講比賽300多場(chǎng),手抄報(bào)8萬(wàn)多張,在全市校園營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。3、加大投入,注重實(shí)效加大投入力度,積極落實(shí)垃圾分類(lèi)經(jīng)費(fèi)保障。截至目前,全市中小學(xué)、幼兒園共投入資金51.15萬(wàn)元,購(gòu)置可移動(dòng)式生活分類(lèi)垃圾桶1226個(gè),固定式生活垃圾分類(lèi)果皮箱362個(gè),生活垃圾港灣(小木屋)9個(gè),設(shè)置生活垃圾分類(lèi)宣傳欄、文化版面391塊,組建垃圾分類(lèi)引導(dǎo)員187人。各學(xué)校都成立了生活垃圾分類(lèi)工作組織,出臺(tái)了垃圾分類(lèi)工作方案,全市園315所中小學(xué)、幼兒園8236名教職員工和90631名學(xué)生全員參與到校園圾分類(lèi)工作,校園生活垃圾分類(lèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。目前,全市校園生活垃圾分類(lèi)工作步入正軌,并取得了初步成效。4、建立制度,完善考核建立健全完善了月巡查、季匯報(bào)、學(xué)期總結(jié)評(píng)價(jià)的校園生活垃圾分類(lèi)制度,以制度化推進(jìn)校園生活好垃圾分類(lèi)管理常態(tài)化。各學(xué)校幼兒園按要求將校園內(nèi)所有垃圾分類(lèi)收集容器的分類(lèi)標(biāo)志進(jìn)行布置,設(shè)立垃圾集中歸集點(diǎn),建立、完善校內(nèi)生活垃圾分類(lèi)臺(tái)賬制度。對(duì)于易腐垃圾和廚余垃圾,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),做到“日產(chǎn)日清”。采取定期和不定期兩種形式,針對(duì)全市校園生活好垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評(píng)比和表彰;出臺(tái)文件,明確該項(xiàng)工作納入到學(xué)校和教職員工達(dá)標(biāo)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等年度考核項(xiàng)目;進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校生活好垃圾分類(lèi)管理制度,使該項(xiàng)工作走向常態(tài)化、制度化,確保事事有人管,件件能落實(shí)。二、存在問(wèn)題一是校園生活垃圾的組成成分比較單一,其中果皮、塑料及廢紙等生活垃圾占據(jù)的比例比較大,而土渣、布類(lèi)等生活垃圾相對(duì)比較少,大多數(shù)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)還比較欠缺。二是個(gè)別學(xué)生存在著“你不分我也不分”、“在學(xué)校分,在家不分”等錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致校園生活垃圾分類(lèi)僅僅成為一句空話,而無(wú)法得到有效落實(shí)。三是目前,無(wú)論是清潔工,還是學(xué)校的學(xué)生與教師均存在著生活垃圾分類(lèi)不準(zhǔn)確、不科學(xué)等問(wèn)題,突出表現(xiàn)為由于垃圾分類(lèi)知識(shí)匱乏而不分類(lèi)或亂分類(lèi)、垃圾分類(lèi)不徹底、垃圾收運(yùn)不規(guī)范等問(wèn)題。四是校園生活垃圾分類(lèi)宣傳具有長(zhǎng)期性,每年學(xué)校都會(huì)招收新生,如果無(wú)法及時(shí)做好宣傳工作,新生不了解校園垃圾分類(lèi)知識(shí),不僅會(huì)污染校園環(huán)境,還會(huì)對(duì)師生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一定程度的影響。學(xué)?,F(xiàn)有的宣傳途徑與方式略顯滯后,也在一定程度上導(dǎo)致宣傳的效果無(wú)法得到充分發(fā)揮。三、下步打算與對(duì)策一是扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂。首先,應(yīng)當(dāng)對(duì)《生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》進(jìn)行貫徹落實(shí),并積極開(kāi)展適應(yīng)學(xué)生實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)宣傳工作,使師生能夠共同參與到生活垃圾分類(lèi)當(dāng)中。另外,還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,并針對(duì)“垃圾分類(lèi)”開(kāi)設(shè)相應(yīng)的選修課程,可以通過(guò)校園宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等媒介,也可以通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、小品等多種形式,對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行宣傳與普及,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類(lèi)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,不僅能夠提升學(xué)生的生活垃圾分類(lèi)意識(shí),還能促進(jìn)其形成良好的生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。二是增加垃圾回收設(shè)施。學(xué)校要適當(dāng)增加垃圾回收設(shè)施的使用數(shù)量,并對(duì)其進(jìn)行合理布局。每個(gè)教學(xué)樓與宿舍樓上都設(shè)立垃圾分類(lèi)投放設(shè)備,以確保從源頭上做好垃圾分類(lèi)工作。另外,還應(yīng)當(dāng)在公寓中設(shè)置專(zhuān)門(mén)的電子垃圾回收點(diǎn),以分離普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)可回收利用的垃圾投放點(diǎn),為清潔工投放垃圾及其分類(lèi)處理提供一定的便利。三是建立健全和完善生活垃圾分類(lèi)回收處理模式。盡可能建立一套切實(shí)可行的科學(xué)的校園垃圾分類(lèi)回收處理模式,使學(xué)校與生活垃圾處理單位之間形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)于寄宿制學(xué)校,學(xué)校要為宿舍配置專(zhuān)業(yè)的管理人員,負(fù)責(zé)監(jiān)管宿舍,并集中宿舍分類(lèi)的干濕垃圾,再由垃圾處理單位定期負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行清運(yùn)。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇9一、垃圾分類(lèi)目標(biāo)完成情況截止20xx年xx月xx日,x轄區(qū)已完成實(shí)施x個(gè)居民小區(qū)(幸福里、心愿花園一、二期、錦欣苑、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng))垃圾分類(lèi)和一個(gè)垃圾分類(lèi)示范社區(qū)(x社區(qū))的創(chuàng)建工作,涵蓋居民xxxx戶,單位xx家。預(yù)計(jì)到20xx年xx月xx日,居民垃圾分類(lèi)將達(dá)xxxx戶,合計(jì)投放分類(lèi)垃圾收集設(shè)備xx套,其中智能投放設(shè)備x套,完成20xx年分類(lèi)任務(wù)。二、特色亮點(diǎn)工作(一)以點(diǎn)代面,逐步滲透,全面覆蓋。利用x社區(qū)x區(qū)的垃圾分類(lèi)工作影響力,組織社區(qū)其他居民小區(qū)物業(yè)及居民代表到佳兆業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)大家的分類(lèi)積極性,使x社區(qū)成為轄區(qū)第一個(gè)垃圾分類(lèi)居民小區(qū)全覆蓋社區(qū),并以此為依托,發(fā)動(dòng)社區(qū)各單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范社區(qū)。(二)改造大件生活垃圾分解房,解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無(wú)害化處理。x轄區(qū)樂(lè)大路大件生活垃圾分解房,原來(lái)比較簡(jiǎn)陋,屬于半露天性場(chǎng)地。在區(qū)分類(lèi)辦的指導(dǎo)下,現(xiàn)已對(duì)該場(chǎng)地進(jìn)行改造,改造項(xiàng)目包括加蓋房頂、硬化地面、設(shè)置大件垃圾分類(lèi)堆放區(qū)、拆解區(qū)、可回收區(qū)、其他垃圾區(qū)等。預(yù)計(jì)本年度xx月xx日前,改造工作將全面完工。三、取得的初步成效(一)增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。截止20xx年xx月底,在區(qū)分類(lèi)辦的具體指導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)的配合下,已在幸福里小區(qū)、錦欣苑小區(qū)、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng)小區(qū)、心愿花園小區(qū)一、二期開(kāi)展了xxx余次現(xiàn)場(chǎng)宣傳、登記、注冊(cè)活動(dòng),發(fā)放環(huán)保垃圾袋xxxx余只,《x市家庭生活垃圾分類(lèi)指引》xxxx余冊(cè);同時(shí)針對(duì)特殊人群,工作人員還上門(mén)宣傳xxx余次。(二)提高了廣大居民的參與率。xxxx余人參與了垃圾分類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。以上五個(gè)小區(qū)己有xxxx余戶居民實(shí)名登記、注冊(cè)、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中。居民知曉率達(dá)xx%、參與率xx%。(三)生活垃圾減量成效初顯。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止xx月xx日,20xx年轄區(qū)生活垃圾減量約xxx噸。四、存在的主要問(wèn)題(一)居民環(huán)保意識(shí)薄弱。由于20xx年開(kāi)展分類(lèi)工作的小區(qū)大部分是拆遷安置小區(qū),部分居民受多年生活習(xí)慣的影響,環(huán)保意識(shí)薄弱,覺(jué)得垃圾分類(lèi)比較麻煩,亟待提高這部分居民分類(lèi)投放垃圾的意識(shí)。(二)物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。個(gè)別居民小區(qū),特別是拆遷安置小區(qū),物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動(dòng)不到位,存在垃圾分類(lèi)工作實(shí)施困難,居民積極性不高,垃圾混投的現(xiàn)象。五、20xx年工作安排(一)繼續(xù)完善分類(lèi)工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。20xx年,按照區(qū)分類(lèi)辦及街道分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋,我辦將加大對(duì)垃圾分類(lèi)責(zé)任單位的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,強(qiáng)化居民垃圾分類(lèi)意識(shí),合理使用分類(lèi)工作資金,“多快好省”的完成分類(lèi)任務(wù)。(二)繼續(xù)打造垃圾分類(lèi)示范社區(qū),再造垃圾分類(lèi)特色亮點(diǎn)。20xx年,將選取xx個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶,進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位;同時(shí),繼續(xù)將垃圾分類(lèi)示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類(lèi)工作重心;樹(shù)立分類(lèi)優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū),引領(lǐng)其他分類(lèi)工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,營(yíng)造全民分類(lèi)的良好氛圍。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇1020xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量辦公室的指導(dǎo)下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)減量宣傳教育和實(shí)施工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、做好宣傳動(dòng)員工作垃圾分類(lèi)工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育,要求各校將生活垃圾分類(lèi)減量常識(shí)納入專(zhuān)題教育內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類(lèi)減量啟蒙教育,在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類(lèi)常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間,廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)意義的宣傳和垃圾分類(lèi)概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請(qǐng)專(zhuān)家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。二、做好責(zé)任落實(shí)工作教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類(lèi)實(shí)施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類(lèi)減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類(lèi)收運(yùn)。在做好分類(lèi)收運(yùn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)做法,定期分析垃圾分類(lèi)工作中存在的問(wèn)題,確保垃圾源頭減量、全程分類(lèi)有效落實(shí)。三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì),開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。例如:長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類(lèi)知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式,講述了生活垃圾分類(lèi)的重要性及分類(lèi)要求。同時(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類(lèi)的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類(lèi)市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)成果。通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類(lèi)行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動(dòng),提升社區(qū)的整體文明水平。例如:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái),將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對(duì)土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。于是,學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),一次次綠色實(shí)踐,傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。生活垃圾分類(lèi)減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們將積極探索垃圾分類(lèi)的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類(lèi)減量工作的隊(duì)伍中來(lái),為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇11一是完善規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系。出臺(tái)《淮南市城市生活垃圾分類(lèi)投放指南(試行)》(淮分類(lèi)辦〔20xx〕1號(hào))、《淮南市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》(淮公節(jié)辦〔20xx〕3號(hào))等文件,進(jìn)一步明確垃圾分類(lèi)的實(shí)施范圍、工作原則、和分類(lèi)方法等,為垃圾分類(lèi)工作提供制度保障。二是試點(diǎn)區(qū)域不斷增加。自今年5月1日在全市首批3座小區(qū)試點(diǎn)生活垃圾分類(lèi)以來(lái),試點(diǎn)范圍逐步擴(kuò)大。目前,大通區(qū)大通街道(瀚城小區(qū)一、二期)、田家庵區(qū)洞山街道(南山村、文明村)、謝家集區(qū)平山街道(5個(gè)居民小區(qū))、八公山區(qū)新莊孜街道、潘集區(qū)田集街道(嘉和名城、泰府名?。┦痉镀瑝劭h南關(guān)社區(qū)、鳳臺(tái)縣福海園社區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)洛西社區(qū)、高新區(qū)安理社區(qū)、毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)夏麗社區(qū)等試點(diǎn)工作已開(kāi)展,布設(shè)了分類(lèi)投放設(shè)施,配備了桶邊督導(dǎo)員,明確了基層管理責(zé)任單位或招標(biāo)了專(zhuān)業(yè)運(yùn)營(yíng)企業(yè),廣泛開(kāi)展了宣傳引導(dǎo)活動(dòng)。全市市級(jí)公共機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)全覆蓋。三是加快推進(jìn)垃圾分類(lèi)地方性立法。將垃圾分類(lèi)協(xié)調(diào)列入市人大立法計(jì)劃,完成前期立法調(diào)研并初步形成草稿。四是加強(qiáng)借鑒和調(diào)鑒。市政府、市政協(xié)先后帶隊(duì)赴河南和省內(nèi)試點(diǎn)城市考察學(xué)習(xí),撰寫(xiě)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告2篇,提出完善城市生活垃圾分類(lèi)體系建設(shè)的思路和路徑。五是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。廣泛利用戶外廣告、沿街電子屏和電子門(mén)楣、各類(lèi)市級(jí)媒體自媒體,開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等宣傳引導(dǎo)活動(dòng)。六是完善支持政策。協(xié)調(diào)市發(fā)改委市信用辦將垃圾分類(lèi)工作納入社會(huì)誠(chéng)信體系,待完成地方立法后按程序納入。同時(shí),投資近400萬(wàn)元,啟動(dòng)建設(shè)淮南市生活垃圾分類(lèi)宣教中心,計(jì)劃20xx年上半年建成投用,屆時(shí)可為廣大市民提供科普性、趣味性、互動(dòng)式的分類(lèi)宣傳教育。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇129月6日上午9點(diǎn),承澤苑社區(qū)在活動(dòng)室召開(kāi)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。此次會(huì)議共有21名垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員參加,由社區(qū)主任李亞軍主持召開(kāi),會(huì)上對(duì)指導(dǎo)員工作進(jìn)行全面總結(jié)。首先對(duì)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績(jī)給予充分肯定,特別是宣傳工作很到位。鼓勵(lì)他們以老帶新發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)。并提出幾點(diǎn)要求:一、嚴(yán)守上崗紀(jì)律,端正工作態(tài)度,杜絕遲到早退。二、遇到問(wèn)題及時(shí)與居委會(huì)人員進(jìn)行溝通,共同解決。三、加強(qiáng)宣傳力度,提高垃圾分類(lèi)工作水平。北京第二屆山地徒步大會(huì)(9月10、11日)、北京農(nóng)運(yùn)會(huì)(9月16日)、環(huán)北京山地自行車(chē)賽(10月6、7日)將陸續(xù)在我區(qū)隆重舉行。為保障三項(xiàng)賽事在我區(qū)順利進(jìn)行,以干凈、整潔、優(yōu)美、有序的社區(qū)環(huán)境迎接比賽。社區(qū)干部劉愛(ài)杰在會(huì)上給垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員進(jìn)行工作部署。最后由衛(wèi)生主任姚淑娟宣布評(píng)出的13名優(yōu)秀垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員名單,并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枮槌袧稍防诸?lèi)工作取得更大成績(jī),本次會(huì)議圓滿結(jié)束。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇1320xx年8月28日上午9點(diǎn)半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂(lè)部廣場(chǎng)舉辦了“垃圾分類(lèi)”科普宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。本次活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳,活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類(lèi)宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的常識(shí)。2、以垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答為主題的形式與居民互動(dòng)。問(wèn)一些生活中垃圾分類(lèi)的知識(shí),答對(duì)的獲禮品一份。3、垃圾分類(lèi)的游戲,活動(dòng)場(chǎng)地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)種類(lèi),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有舊衣物回收攤位,舊報(bào)紙回收攤位,義工登記攤位,很多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料。通過(guò)宣傳活動(dòng)的形式提升居民對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。讓他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇1420xx年7月28日黃埔區(qū)“垃圾不落地”啟動(dòng)儀式開(kāi)始以來(lái),黃埔街貫徹科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建文明城市、推動(dòng)新型城市化發(fā)展、建設(shè)幸福黃埔,繼續(xù)將垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,本月主要做了以下二個(gè)方面的工作:一、開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng):9月22日上午,黃埔街在荔園社區(qū)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)行動(dòng)日”活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類(lèi)之歌”,令在場(chǎng)的觀眾感動(dòng)不已,充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類(lèi)的熱情。現(xiàn)場(chǎng)特邀請(qǐng)區(qū)城管局垃圾分類(lèi)辦的同志向群眾講解垃圾分類(lèi)知識(shí),解答咨詢,指導(dǎo)居民如何科學(xué)分類(lèi)?!袄诸?lèi)從我做起,人人有責(zé),人人動(dòng)手”,倡議社會(huì)各界都來(lái)加入“垃圾分類(lèi)衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶,我街制作一些垃圾實(shí)物示意圖片運(yùn)用在有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲中,通過(guò)這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準(zhǔn)確率。二、向機(jī)關(guān)團(tuán)體推行實(shí)施垃圾分類(lèi)工作:如廣州市郵政局黃埔分局、育蕾幼兒園,黃埔街垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員親自上門(mén)做宣傳,送去分類(lèi)垃圾桶、發(fā)放海報(bào)、宣傳冊(cè),并為單位制作安裝宣傳欄、“垃圾分類(lèi)責(zé)任管理公示牌”等,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極性,共同參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇15一、具體工作(一)真抓實(shí)干,做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)實(shí)施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè))參與創(chuàng)建。在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類(lèi)辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類(lèi)垃圾容器、收運(yùn)車(chē)輛和宣傳畫(huà)面,以居民小區(qū)為重點(diǎn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。(二)高位推動(dòng),健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)工作實(shí)施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類(lèi)辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用,制定了專(zhuān)項(xiàng)方案,初步形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。xx區(qū)已將垃圾分類(lèi)工作列為單項(xiàng),納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類(lèi)辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查,對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改,全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。暢通生活垃圾分類(lèi)工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類(lèi)的工作機(jī)制;主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話,充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,加快形成全民共建良好氛圍。(三)明確流程,規(guī)范分類(lèi)全程閉環(huán)管理。我區(qū)持續(xù)探索分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理四大體系建設(shè)。分類(lèi)投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類(lèi)管理網(wǎng)絡(luò),以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級(jí)責(zé)任主體,高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者)落實(shí)日常宣傳、管理、督導(dǎo)和志愿工作,堅(jiān)決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類(lèi)。分類(lèi)收集方面,優(yōu)化垃圾分類(lèi)收運(yùn)模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門(mén)為責(zé)任主體,加強(qiáng)試點(diǎn)小區(qū)、公共機(jī)構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價(jià)值可回收物的上門(mén)收運(yùn)工作力度。分類(lèi)收運(yùn)方面,按照定人、定車(chē)、定時(shí)、定范圍的方式開(kāi)展收運(yùn)工作,根據(jù)市對(duì)區(qū)的考核要求建立工作臺(tái)賬。今年新增有害垃圾和低價(jià)值可回收物電瓶車(chē)收集車(chē)xx輛、廚余收運(yùn)車(chē)x輛(含拖桶車(chē)),專(zhuān)門(mén)人員xx余人。末端處置方面,堅(jiān)持無(wú)害化、資源化處置原則,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價(jià)值可回收物臨時(shí)收儲(chǔ)點(diǎn)x個(gè),確立區(qū)級(jí)有害垃圾集中收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)x個(gè),整合廢品回收市場(chǎng)x個(gè),同時(shí)推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類(lèi)垃圾收儲(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類(lèi)綜合中轉(zhuǎn)站,項(xiàng)目一期投入xxxx萬(wàn)元。堅(jiān)決執(zhí)行不分類(lèi)不收運(yùn)制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象,積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。(四)強(qiáng)化宣傳,持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作方案》要求,明確了社會(huì)層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng),多層次多渠道開(kāi)展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類(lèi)的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類(lèi)參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長(zhǎng))、倡議書(shū)(全區(qū)市民)共計(jì)x萬(wàn)余份,設(shè)置戶外宣傳xx塊,發(fā)放各類(lèi)宣傳品xx萬(wàn)余份,舉辦各類(lèi)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次,開(kāi)展垃圾分類(lèi)集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。(五)黨建引領(lǐng),扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類(lèi)共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng),要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類(lèi)。把垃圾分類(lèi)與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類(lèi)工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類(lèi)、全民參與垃圾分類(lèi)簽名、垃圾分類(lèi)體驗(yàn)小游戲等活動(dòng);組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì),百余支志愿者小隊(duì),涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。二、取得成效(一)宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作只有廣泛動(dòng)員,才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門(mén)充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳手段和形式,在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)放一封信,對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類(lèi),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類(lèi)宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。(二)黨員干部全面參與全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的“主力軍”、“先鋒隊(duì)”,各單位通過(guò)摸底上報(bào)黨員干部相關(guān)信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類(lèi)網(wǎng)格員“雙報(bào)到”渠道;倡議黨員干部公開(kāi)承諾積極參與垃圾分類(lèi);要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類(lèi)投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類(lèi),形成人人爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。(三)督導(dǎo)機(jī)制全面建立各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門(mén)在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)檢查;區(qū)分類(lèi)辦采取面上檢查、隨機(jī)抽查、定向督查、定點(diǎn)督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級(jí)各部門(mén)抓實(shí)辦好生活垃圾分類(lèi)工作,同時(shí)開(kāi)展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評(píng)。(四)分類(lèi)實(shí)效全面提高各單位通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展宣傳培訓(xùn)、引導(dǎo)全員參與分類(lèi)、組織志愿者活動(dòng)等形式助推全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點(diǎn),各鎮(zhèn)對(duì)照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)“入戶宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位,全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇16為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作的要求,按照《西安市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》文件要求和王永康書(shū)記批示精神,我區(qū)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作,積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、生活垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況(一)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求,圍繞建設(shè)“最美城區(qū)、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標(biāo),鞏固“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建成果,結(jié)合生態(tài)型城市、低碳城市建設(shè),對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi),建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到20%,全而提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,不斷提高生活垃圾分類(lèi)處理水平,逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。(二)借鑒經(jīng)驗(yàn),完善提升為加快推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)及環(huán)衛(wèi)一體化工作,學(xué)習(xí)好的做法,最大程度的爭(zhēng)取廣大群眾對(duì)此項(xiàng)工作的理解、支持,全面調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。一是由兩名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)考察杭州市江干區(qū)、成都市武侯區(qū)垃圾分類(lèi)及道路保潔市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對(duì)西安市高陵區(qū)何村、浐灞生態(tài)區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解生活垃圾分類(lèi)工作的建設(shè)及運(yùn)行狀況,繼續(xù)完善我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作。(三)提高標(biāo)準(zhǔn),加大投入《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》提請(qǐng)區(qū)政府常委會(huì)研究。會(huì)議決定:為了積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作,根據(jù)實(shí)地考察結(jié)果,結(jié)合灞橋區(qū)實(shí)際情況,由專(zhuān)業(yè)公司運(yùn)作,提高生活垃圾分類(lèi)范圍及標(biāo)準(zhǔn),確定試點(diǎn)單位,加大投入力度,保障生活垃圾分類(lèi)工作順利開(kāi)展。我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作投入996.59萬(wàn)元。(四)制定工作方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《西安市城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》(市政辦發(fā)〔2019〕50號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,在前期充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》。成立灞橋區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局,辦公室主任由區(qū)城市管理局局長(zhǎng)兼任,具體工作由區(qū)城市管理局分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(五)開(kāi)展培訓(xùn),分級(jí)指導(dǎo)對(duì)城管系統(tǒng)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員和各街道辦事處垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn),并制作了垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)資料。由區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員對(duì)各街辦垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),再由各街辦垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類(lèi)志愿者。(六)三板聯(lián)動(dòng),全域試點(diǎn)在充分了解轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)實(shí)際情況基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民小區(qū)、農(nóng)村的現(xiàn)有生活垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立統(tǒng)一臺(tái)賬。結(jié)合我區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的地域特點(diǎn),形成了“三板聯(lián)動(dòng),全域試點(diǎn)”的新思路,選取有代表性和廣泛性的22個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、4個(gè)居民小區(qū)、12個(gè)農(nóng)村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。(七)分步實(shí)施,強(qiáng)力推進(jìn)一是配發(fā)分類(lèi)設(shè)備,積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作1、垃圾分類(lèi),城管先行。灞橋區(qū)城市管理局率先在城管系統(tǒng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,投入近5萬(wàn)元資金購(gòu)置設(shè)備,向城管系統(tǒng)各部門(mén)、科室辦公室配置分類(lèi)垃圾收集桶100個(gè),以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類(lèi)。2、垃圾分類(lèi),村組預(yù)熱。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè),灞橋區(qū)自投資金10萬(wàn)余元,第一批購(gòu)買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶420個(gè),經(jīng)過(guò)前期調(diào)研,率先在狄寨街辦西車(chē)村進(jìn)行發(fā)放,配備專(zhuān)門(mén)宣傳員、收集員以及垃圾分類(lèi)志愿者,向每戶西車(chē)村村民普及垃圾分類(lèi)知識(shí)、宣傳生活垃圾分類(lèi)意義。3、垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)。在灞橋區(qū)指導(dǎo)下,席王廉租房小區(qū)、向陽(yáng)溝保障房小區(qū)先后開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作,并配備了分類(lèi)垃圾桶。4、企事業(yè)單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。我區(qū)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,全區(qū)22個(gè)試點(diǎn)單位投放垃圾袋設(shè)備22臺(tái),智能垃圾回收設(shè)備22臺(tái),垃圾分類(lèi)桶292個(gè)。垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員22名,垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員22名,保障了我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作穩(wěn)固、有序開(kāi)展。二是開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍1、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。區(qū)城市管理局相關(guān)部門(mén)、各街辦紛紛組織工作人員開(kāi)展宣傳活動(dòng),灞橋區(qū)副區(qū)長(zhǎng)孫慶林、副區(qū)長(zhǎng)孟超、區(qū)城市管理局局長(zhǎng)王瑞學(xué)、副局長(zhǎng)胡曄多次對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。宣傳活動(dòng)共計(jì)擺放展板10塊,發(fā)放《生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》5000余份,手提環(huán)保袋1000余個(gè)。2、利用載體加大宣傳。在區(qū)政府對(duì)面提升廣場(chǎng)大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動(dòng)播出“積極參與垃圾分類(lèi)共同建設(shè)綠色家園”、“垃圾分一分,環(huán)境美十分”等生活垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào);利用沿街商戶電子屏及宣傳欄、報(bào)欄等載體,進(jìn)行循環(huán)插播,提高垃圾分類(lèi)知曉率,使生活垃圾分類(lèi)工作深入人心,形成良好工作氛圍。3、利用區(qū)城市管理局公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。在灞橋區(qū)城市管理局公眾號(hào)上宣傳垃圾分類(lèi)工作,從垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、全國(guó)垃圾分類(lèi)情況概述及了解、垃圾分類(lèi)各地法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳。二、20xx年工作打算:我區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作,繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作,推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),試點(diǎn)先行,打造我區(qū)垃圾分類(lèi)工作亮點(diǎn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)創(chuàng)新工作辦法,走出一條適合我區(qū)實(shí)際的生活垃圾分類(lèi)道路。一是擴(kuò)大生活垃圾分類(lèi)范圍。嚴(yán)格按照市局要求,在現(xiàn)有試點(diǎn)單位的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大我區(qū)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位,確保2018年建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到40%,農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)每年12個(gè)村。二是加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳工作。采取集中培訓(xùn),定點(diǎn)宣傳,微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段,深入宣傳垃圾分類(lèi)的好處,提高市民、群眾的知曉率、參與度。三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區(qū)將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系,加強(qiáng)餐廚垃圾就地利用的力度。四是加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的考核力度。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,探索完善生活垃圾分類(lèi)工作考核辦法。垃圾分類(lèi)宣傳工作總結(jié)篇17一、創(chuàng)建情況(一)強(qiáng)化分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長(zhǎng)的街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)xx街道生活垃圾分類(lèi)管理辦公室,明確職責(zé)分工,并將垃圾分類(lèi)工作與黨建工作相結(jié)合,充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí),出臺(tái)《扎實(shí)推進(jìn)xx區(qū)xx街道生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)街道社區(qū)有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。(二)探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作有效落地,健全工作機(jī)制尤為重要。xx街道因地制宜,探索物業(yè)小區(qū)、半開(kāi)放小區(qū)、開(kāi)放式小區(qū)“三類(lèi)”小區(qū)分類(lèi)模式,在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類(lèi)的責(zé)任主體的“xxxx”模式;在半開(kāi)放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部"模式;在開(kāi)放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式,以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區(qū)域小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)。(三)實(shí)行閉環(huán)分類(lèi)收運(yùn)。xx街道積極建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸?shù)睦幚眢w系,正按序時(shí)建設(shè)xx座分類(lèi)屋(亭)任務(wù),新購(gòu)或改裝部分類(lèi)收運(yùn)車(chē)輛,建立xx名收運(yùn)隊(duì)伍,合理規(guī)劃垃圾收運(yùn)線路,并在全街道區(qū)域設(shè)置xxxx組四分類(lèi)垃圾桶,實(shí)現(xiàn)

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