![北師大版整式加減法精講_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/3E/09/wKhkGWb5KHCAexgSAAIELR2twIs357.jpg)
![北師大版整式加減法精講_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/3E/09/wKhkGWb5KHCAexgSAAIELR2twIs3572.jpg)
![北師大版整式加減法精講_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/3E/09/wKhkGWb5KHCAexgSAAIELR2twIs3573.jpg)
![北師大版整式加減法精講_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/3E/09/wKhkGWb5KHCAexgSAAIELR2twIs3574.jpg)
![北師大版整式加減法精講_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/3E/09/wKhkGWb5KHCAexgSAAIELR2twIs3575.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版整式加減法精講一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第五章《整式加減法》。本節(jié)課主要講解整式的加減法運(yùn)算,包括同類項(xiàng)的定義、合并同類項(xiàng)的方法以及整式的加減法運(yùn)算規(guī)則。具體內(nèi)容包括:1.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)。2.合并同類項(xiàng)的方法:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。3.整式的加減法運(yùn)算規(guī)則:(1)加法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。(2)減法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相減,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解同類項(xiàng)的定義,掌握合并同類項(xiàng)的方法。2.掌握整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,能夠熟練進(jìn)行整式的加減法運(yùn)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):同類項(xiàng)的辨識,合并同類項(xiàng)的方法。2.教學(xué)重點(diǎn):整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,同類項(xiàng)的合并。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、投影儀。2.學(xué)具:練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:教師展示一道實(shí)際問題,例如:“某商場舉行促銷活動,購買一件商品需要支付20元,購買兩件商品需要支付30元。小華想購買一件商品,他應(yīng)該支付多少錢?”2.例題講解:教師講解如何將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為整式加減法問題,并展示解題過程。3.隨堂練習(xí):教師給出幾道類似的練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,并及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。4.合并同類項(xiàng):教師講解合并同類項(xiàng)的方法,并給出例子。5.整式的加減法運(yùn)算:教師講解整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,并給出例子。6.課堂小結(jié):六、板書設(shè)計(jì)1.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)。2.合并同類項(xiàng)的方法:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。3.整式的加減法運(yùn)算規(guī)則:(1)加法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。(2)減法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相減,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請列出下列各式的同類項(xiàng),并合并同類項(xiàng):(1)3x+5x2x(2)4a^23a^2+2a^22.請完成下列整式的加減法運(yùn)算:(1)a^2+2a3a+b^2(2)2x^34x^2+6x3八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:2.拓展延伸:教師給出一些拓展題目,讓學(xué)生課后思考和練習(xí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第五章《整式加減法》。本節(jié)課主要講解整式的加減法運(yùn)算,包括同類項(xiàng)的定義、合并同類項(xiàng)的方法以及整式的加減法運(yùn)算規(guī)則。具體內(nèi)容包括:1.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)。這是整式加減法運(yùn)算的基礎(chǔ),學(xué)生需要理解和掌握同類項(xiàng)的概念。2.合并同類項(xiàng)的方法:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。這是整式加減法運(yùn)算的核心,學(xué)生需要熟練掌握合并同類項(xiàng)的方法。3.整式的加減法運(yùn)算規(guī)則:(1)加法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。(2)減法運(yùn)算:將同類項(xiàng)的系數(shù)相減,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。二、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個(gè),分別是:1.理解同類項(xiàng)的定義,掌握合并同類項(xiàng)的方法。這是本節(jié)課的基本目標(biāo),通過講解和練習(xí),讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確辨識同類項(xiàng),并熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的方法。2.掌握整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,能夠熟練進(jìn)行整式的加減法運(yùn)算。這是本節(jié)課的重點(diǎn)目標(biāo),通過講解和練習(xí),讓學(xué)生能夠理解和運(yùn)用整式的加減法運(yùn)算規(guī)則。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。這是本節(jié)課的拓展目標(biāo),通過實(shí)際問題的引入和解決,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)有兩個(gè),分別是:1.同類項(xiàng)的辨識,合并同類項(xiàng)的方法。同類項(xiàng)的辨識是整式加減法運(yùn)算的基礎(chǔ),學(xué)生需要能夠準(zhǔn)確找出同類項(xiàng),并運(yùn)用合并同類項(xiàng)的方法進(jìn)行運(yùn)算。2.整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,同類項(xiàng)的合并。整式的加減法運(yùn)算規(guī)則是整式加減法運(yùn)算的核心,學(xué)生需要理解和掌握同類項(xiàng)的合并方法,并能夠運(yùn)用整式的加減法運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行運(yùn)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教具包括黑板、粉筆、投影儀,這些教具可以幫助教師進(jìn)行講解和展示,讓學(xué)生更直觀地理解和掌握知識。本節(jié)課的學(xué)具包括練習(xí)本、鉛筆、橡皮,這些學(xué)具可以幫助學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固所學(xué)知識。五、教學(xué)過程重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的教學(xué)過程包括實(shí)踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)、合并同類項(xiàng)、整式的加減法運(yùn)算、課堂小結(jié)等環(huán)節(jié)。1.實(shí)踐情景引入:通過展示一道實(shí)際問題,讓學(xué)生感受到整式加減法的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.例題講解:通過講解實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為整式加減法問題的過程,讓學(xué)生理解和掌握整式加減法的基本概念和方法。3.隨堂練習(xí):通過給出幾道類似的練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,并及時(shí)給予解答和指導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。4.合并同類項(xiàng):通過講解合并同類項(xiàng)的方法,并給出例子,讓學(xué)生理解和掌握合并同類項(xiàng)的技巧。5.整式的加減法運(yùn)算:通過講解整式的加減法運(yùn)算規(guī)則,并給出例子,讓學(xué)生理解和掌握整式的加減法運(yùn)算方法。六、板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)包括同類項(xiàng)的定義、合并同類項(xiàng)的方法、整式的加減法運(yùn)算規(guī)則等內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)要簡潔明了,突出重點(diǎn),幫助學(xué)生理解和記憶知識。七、作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)包括列出同類項(xiàng)并合并同類項(xiàng)的練習(xí)題和完成整式的加減法運(yùn)算的練習(xí)題。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的認(rèn)知水平,既能夠鞏固所學(xué)知識,又能夠提高學(xué)生的解題能力。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解知識點(diǎn)時(shí),要保持清晰、簡潔、生動的語言,語調(diào)要適中,不要過于單調(diào)或激昂??梢酝ㄟ^舉例、講故事等方式,讓學(xué)生更容易理解和記憶知識點(diǎn)。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在講解例題時(shí),可以適當(dāng)留出時(shí)間讓學(xué)生思考和解答,及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。3.課堂提問:在講解過程中,適時(shí)提問學(xué)生,讓學(xué)生積極參與課堂討論,檢驗(yàn)學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。可以通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.情景導(dǎo)入:在引入新課時(shí),可以通過實(shí)際問題或情景導(dǎo)入,讓學(xué)生感受到知識點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容:在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),要確保內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求,注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),避免過于深入或復(fù)雜的內(nèi)容。2.教學(xué)過程:在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí),要注重環(huán)節(jié)的連貫性和邏輯性,確保學(xué)生能夠逐步理解和掌握知識點(diǎn)。同時(shí),要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動參與課堂。3.教學(xué)方法:在教學(xué)過程中,要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,如講解、示范、練習(xí)等,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。4.教學(xué)評價(jià):在課后反思時(shí),要關(guān)注學(xué)生的掌握情況,針對存在的問題進(jìn)行改進(jìn),提高教學(xué)效果。同時(shí),要關(guān)注學(xué)生的學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居裝飾風(fēng)格與心理健康關(guān)系探討
- 構(gòu)建以服務(wù)功能為導(dǎo)向的綠色生態(tài)環(huán)境教育體系
- 生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術(shù)與醫(yī)療中心的高層建筑設(shè)計(jì)思考
- 生態(tài)城市建設(shè)中環(huán)境科學(xué)的應(yīng)用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)說課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況(1)說課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- 26 手術(shù)臺就是陣地 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊001
- 授信審批部工作計(jì)劃及思路
- 財(cái)務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第3章 財(cái)務(wù)分析
- 地鐵前期工程交通疏解施工方案
- 小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 小學(xué)升初中六年級數(shù)學(xué)考試試卷含答案(達(dá)標(biāo)題)
- 2024年長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- 腫瘤微環(huán)境在癌癥進(jìn)展中的作用研究
- 上海市發(fā)展改革研究院工作人員招考聘用12人公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 2024年上海市各區(qū)高三語文二模試卷【文言文閱讀題】匯集練附答案解析
- 家禽消化系統(tǒng)認(rèn)知
- 元宇宙技術(shù)與應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
評論
0/150
提交評論