寧波市奉化區(qū)三高鐵路投資有限公司招聘筆試題庫2024

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寧波市奉化區(qū)三高鐵路投資有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、科學(xué)研究有自身的規(guī)律，來不得浮夸、容不下冒進(jìn)，要在認(rèn)識和把握規(guī)律中穩(wěn)步前進(jìn)，要在____________地探索中走向深入?？茖W(xué)研究

要允許試錯，不能過于強(qiáng)調(diào)投入產(chǎn)出比和經(jīng)濟(jì)效益，不能盲目追求高速度和高效率，避免____________。拔尖創(chuàng)新人才唯有坐住坐穩(wěn)“冷板

凳”，潛心科研攻關(guān)，才有望取得重大突破，夯實我國科技自立自強(qiáng)根基。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．步步為營貪大求全

B．登堂入室舍本逐末

C．按部就班緣木求魚

D．循序漸進(jìn)拔苗助長

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“科學(xué)研究有自身的規(guī)律，來不得浮夸、容不下冒進(jìn)”“要在認(rèn)識和把握規(guī)律中穩(wěn)步前進(jìn)”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)

按順序逐漸推進(jìn)之意。C項“按部就班”指辦事要按照一定的規(guī)矩，遵循一定的程序，D項“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟

逐漸深入或提高，均符合文意，保留。A項“步步為營”比喻行動謹(jǐn)慎，防備嚴(yán)密，側(cè)重謹(jǐn)慎，B項“登堂入室”比喻學(xué)問或技能

從淺到深，達(dá)到很高的水平，側(cè)重水平高，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“科學(xué)研究有自身的規(guī)律”“不能盲目追求高速度和高效率”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)違背規(guī)律，急于求成之意。D

項“拔苗助長”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事，符合文意，當(dāng)選。C項“緣木求魚”比喻行事方向、方法不

對，一定達(dá)不到目的，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《以思想政治教育賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

2、在知識大爆炸的今天，不少人已習(xí)慣于淺閱讀，這雖在所難免，其______也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資，但______之

中透露出的是浮躁心氣，很難______為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實“文化準(zhǔn)備”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．代價——走馬觀花——轉(zhuǎn)換

B．影響——淺嘗輒止——汲取

C．弊端——浮光掠影——沉淀

D．局限——言談舉止——錘煉

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，文中講述的是淺閱讀不能為讀者提供“文化準(zhǔn)備”。BD兩項錯誤，“汲取”指從某處吸取，與“為……”搭配不當(dāng)，“錘

煉”“為……”重復(fù)?！按鷥r”為達(dá)到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力，而文中指的是失去“文化準(zhǔn)備”，搭配不當(dāng)，“弊端”指負(fù)面影

響，更符合語境。因此C項正確。

3、教育政策的執(zhí)行多牽涉到不同群體利益的重新調(diào)整，涉及短期利益與長期利益、個人利益與集體利益之間的權(quán)衡。利益受到調(diào)整的群體可能

由于對政策的誤讀產(chǎn)生不滿情緒，甚至引發(fā)社會沖突。面對這種情況，教育智庫具有較高的社會公信力，故應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起啟迪民眾智慧、疏解社

會情緒、緩解社會矛盾的社會責(zé)任。教育智庫可以及時針對熱點矛盾，采用通俗易懂的語言以及身邊常見的例子解讀高深枯燥的教育理論及政

策邏輯，闡明政策的多重目標(biāo)和不同群體的利益關(guān)系，縮小認(rèn)知差距，增強(qiáng)民眾對政策制定及執(zhí)行的科學(xué)理解，從而保障教育政策順利執(zhí)行。

這段文字意在說明：

A．教育智庫應(yīng)當(dāng)承擔(dān)緩解社會矛盾的責(zé)任

B．教育智庫對于社會情緒的影響與日俱增

C．教育智庫有助于教育政策的順利執(zhí)行

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D．教育智庫的存在能夠提升教育公平性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出教育政策的執(zhí)行所面臨的阻礙和困難，以及可能引發(fā)的問題，隨后通過“面對這種情況”引出了教育智庫，強(qiáng)調(diào)

教育智庫對于教育政策執(zhí)行的幫助，因其具有較高的社會公信力，能夠疏解社會情緒并緩解社會矛盾，后文詳細(xì)介紹了教育

智庫可以如何去做，從而保障教育政策順利執(zhí)行，故文段主要介紹了教育智庫對教育政策順利執(zhí)行的幫助，對應(yīng)C項。

A項，“緩解社會矛盾”未體現(xiàn)教育智庫對教育政策的影響，排除；

B項“與日俱增”、D項“教育公平性”文段均未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《借助信息技術(shù)提升教育智庫影響力》

4、圍繞國有資本經(jīng)營預(yù)算收支進(jìn)行改革，通過完善制度、設(shè)定目標(biāo)、明確步驟，來提高公開透明程度，才能強(qiáng)化國有資本經(jīng)營預(yù)算的功能作

用。收，要應(yīng)收盡收，確定恰當(dāng)比例。一些國有企業(yè)未被納入國有資本經(jīng)營預(yù)算覆蓋范圍是個老問題。國家要有序擴(kuò)大國有資本經(jīng)營預(yù)算實施

范圍，逐步實現(xiàn)國有企業(yè)應(yīng)納盡納。支，要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升資金效能。國有資本經(jīng)營預(yù)算既要支持企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化支持國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的

資本金注入；也要遵循取之于民、用之于民的原則，體現(xiàn)全民共享，堅持在發(fā)展中保障和改善民生。

這段文字意在說明：

A．解決企業(yè)未被納入國有資本經(jīng)營預(yù)算覆蓋范圍的問題

B．國有資本經(jīng)營預(yù)算要關(guān)注高質(zhì)量發(fā)展企業(yè)的資金注入

C．明確算好國有資本經(jīng)營預(yù)算這本賬，一收一支是關(guān)鍵

D．國有資本經(jīng)營預(yù)算收支需要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升資金效能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出話題，指出圍繞國有資本經(jīng)營預(yù)算收支進(jìn)行改革應(yīng)該要怎么做，接著分別從“收”“支”兩方面進(jìn)行具體闡述，強(qiáng)調(diào)

改革國有資本經(jīng)營預(yù)算的關(guān)鍵在于一收一支。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)改革國有資本經(jīng)營預(yù)算的關(guān)鍵在于一收一支，都

要兼顧到位，對應(yīng)C項。

A項，“解決企業(yè)未被納入國有資本經(jīng)營預(yù)算覆蓋范圍”對應(yīng)“收，要應(yīng)收盡收······應(yīng)納盡納”，僅為“收”方面的對策，表述片

面，排除；

B項，“高質(zhì)量發(fā)展企業(yè)的資金注入”僅對應(yīng)“支”方面的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升資金效能”對應(yīng)“支，要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升資金效能”，僅為“支”方面的對策，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《算好國有資本經(jīng)營預(yù)算這本賬》

5、“____________________”。近年來，各種消費新模式、新業(yè)態(tài)、新科技不斷涌現(xiàn)，在給經(jīng)濟(jì)增長注入新活力的同時，也帶來了不少消

費侵權(quán)新問題。自動續(xù)費“悄無聲息”、霸王條款屢見不鮮，以及“大數(shù)據(jù)殺熟”、預(yù)付式消費退款難等問題，讓消費者“很受傷”?！吨腥A人民共和

國消費者權(quán)益保護(hù)法實施條例》針對上述問題，通過禁止“大數(shù)據(jù)殺熟”、規(guī)范“自動續(xù)費”等規(guī)定，保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)；通過細(xì)化消費

者權(quán)益保護(hù)法相關(guān)規(guī)定，維護(hù)消費領(lǐng)域的公平正義；通過強(qiáng)化經(jīng)營者設(shè)立“書面合同”等義務(wù)，守護(hù)消費者的“錢袋子”。順應(yīng)新形勢，明確新規(guī)

定，將推動重塑良好市場經(jīng)營秩序，護(hù)航火熱的消費場景。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．大抵有基方筑室，未聞無址忽成岑

B．古器合尺度，法物應(yīng)矩規(guī)

C．滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新

D．法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容分析。文段首先介紹背景，指出近年來各種消費新模式、新業(yè)態(tài)、新科技不斷涌現(xiàn)帶

來消費侵權(quán)新問題，并進(jìn)行舉例說明，接著指出《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法實施條例》針對這些問題出臺了相應(yīng)的

規(guī)定，尾句強(qiáng)調(diào)新規(guī)定順應(yīng)新形勢，將重塑秩序、護(hù)航消費場景。故后文主要強(qiáng)調(diào)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法實施

條例》是針對當(dāng)前背景、順應(yīng)新形勢而制定的，可以解決當(dāng)下的問題。D項“法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功”，出自先秦韓非

子的《韓非子·心度》，意思是法度應(yīng)順應(yīng)時代的變化而變化，社會才能治理得好，社會治理與社會實際相適應(yīng)，才能取得成

效，與后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，“大抵有基方筑室，未聞無址忽成岑”，出自宋代陸九齡的《鵝湖示同志》，意思是通常需要先有基礎(chǔ)才能建造房屋，沒

有聽說過沒有基礎(chǔ)就能突然建成高樓的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)要有基礎(chǔ)，與文意無關(guān)，排除；

B項，“古器合尺度，法物應(yīng)矩規(guī)”，出自宋代蘇洵的《顏書四十韻》，意思是古代的器物（古器）都是按照一定的尺度來制作

的，而法物則應(yīng)該遵循規(guī)范，側(cè)重強(qiáng)調(diào)要遵守規(guī)矩，與文意無關(guān)，排除；

C項，“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新”，出自清代趙翼的《論詩五首》，意思是自然界和人類社會不斷地生長，向前發(fā)

展，大自然的天然鬼斧和人類巧妙的神工下的制品每天都涌現(xiàn)出來，層出不窮，側(cè)重強(qiáng)調(diào)欣欣向榮、人才輩出的大好景象，

與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】荔枝網(wǎng)評：強(qiáng)化法治保障，繪就“放心消費”新圖景》

6、①這種研究不再局限于傳統(tǒng)對于地域文學(xué)的簡單外部地理關(guān)注

②以空間為導(dǎo)向的文學(xué)研究在實質(zhì)上極大地促進(jìn)了當(dāng)代文學(xué)批評的變革，把越來越多的評論目光吸引到空間、地方和文學(xué)的動態(tài)關(guān)系上

③隨著空間概念日益前景化，我們看待和研究作家創(chuàng)作的角度也有了全新發(fā)展

④還拓展到地圖和地理意識在作家創(chuàng)作過程中的重要意義、空間在文本結(jié)構(gòu)和意義再現(xiàn)中的重要功能等

⑤通過在相關(guān)期刊數(shù)據(jù)庫中以“空間性”為關(guān)鍵詞搜索發(fā)現(xiàn)，相關(guān)研究成果在21世紀(jì)以來出現(xiàn)大幅增長并一直居高不下

⑥這說明空間文學(xué)研究已經(jīng)成為文學(xué)研究新的增長點

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②⑤⑥③①④

B．③①⑤⑥④②

C．⑤⑥③①②④

D．⑥③①⑤④②

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確認(rèn)首句。②句介紹以空間為導(dǎo)向的文學(xué)研究促進(jìn)了當(dāng)代文學(xué)批評的變革，⑤句指出通過在相關(guān)期刊數(shù)據(jù)庫中

以“空間性”為關(guān)鍵詞搜索發(fā)現(xiàn)，相關(guān)研究成果在21世紀(jì)以來出現(xiàn)大幅增長并一直居高不下，均可以作首句，保留A、C兩項。

③句指出隨著空間概念日益前景化，我們看待和研究作家創(chuàng)作的角度也有了全新發(fā)展，根據(jù)“也”可知，前文應(yīng)體現(xiàn)其他變

化，⑥句有指代詞“這”，均不適合作首句，排除B、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句指出這種研究不再局限于傳統(tǒng)對于地域文學(xué)的簡單外部地理關(guān)注，④句引出了“拓展”內(nèi)容，因此①④兩

句構(gòu)成捆綁，排除C項。

故正確答案為A。

【文段出處】《空間視角開啟文學(xué)研究新維度》

7、就環(huán)境法體系而言，____________________。我國雖然已經(jīng)建立了環(huán)境法律體系，制定了大量的環(huán)境法律法規(guī)，但這些法律并不是十分

系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹Ｎ覈F(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》并不是真正意義上的環(huán)境保護(hù)基本法，并沒有對自然資源保護(hù)和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域產(chǎn)生統(tǒng)帥和指導(dǎo)作

用，先后出臺的單行法之間存在大量重復(fù)、交叉和沖突的規(guī)范。另外，現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白，法律體系應(yīng)當(dāng)是一個系統(tǒng)化的完整網(wǎng)

絡(luò)結(jié)構(gòu)，但我國的環(huán)境保護(hù)法律并非如此，而是表現(xiàn)為哪兒呼吁強(qiáng)烈就在哪兒有所側(cè)重，哪些方面缺乏媒體關(guān)注，哪些方面就被忽視。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．我國環(huán)境保護(hù)法律的制定不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注

B．當(dāng)下面臨的環(huán)境問題使得環(huán)境立法要具備適用性

C．我國經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定發(fā)展要求更加完善的法制環(huán)境

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D．現(xiàn)有環(huán)境立法存在的問題迫使環(huán)境立法要系統(tǒng)化

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文分析。橫線后指出我國現(xiàn)行的環(huán)境法律法規(guī)并不是十分系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)

的，接著進(jìn)行了詳細(xì)說明，即現(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》缺乏統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用，單行法之間存在重復(fù)、交叉和沖突；另一方面，

現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白，不是一個系統(tǒng)化的完整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。橫線后主要介紹了我國環(huán)境法律體系缺乏系統(tǒng)性的問

題，故橫線處應(yīng)該圍繞我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性展開論述，對應(yīng)D項。

A項，“不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注”僅對應(yīng)文段尾句內(nèi)容，偏離文段重點，無法與后文銜接，文段尾句論述“哪些方面缺乏媒體關(guān)

注”是為了說明我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性，排除；

B項，“環(huán)境立法要具備適用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)法律要與實際情況相匹配，而后文強(qiáng)調(diào)“我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性”，無法與后文銜

接，排除；

C項，文段主要介紹的是我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性的問題，未提及“經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定發(fā)展”，無中生有，且“法制環(huán)境”與后文“環(huán)境

立法”話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國環(huán)境法法典化的證成與構(gòu)想》

8、所謂“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄”，對影視產(chǎn)業(yè)來說，先有作品才有售后，這是根與枝、源與流的關(guān)系。只有根脈扎實、源頭疏

浚，才能形成百花齊放、大河奔涌的生動景象。因此，不管影視行業(yè)如何發(fā)展，從業(yè)者應(yīng)始終堅持內(nèi)容為王的理念。翻看影視發(fā)展史，那些具

有深厚文化底蘊(yùn)與豐富藝術(shù)意蘊(yùn)的作品，即使沒有花樣繁多的售后服務(wù)，也能持續(xù)吸引大眾的關(guān)注，擁有超長的藝術(shù)生命。比如，二十世紀(jì)八

九十年代播出的電視劇《紅樓夢》《三國演義》，如今網(wǎng)絡(luò)播放量超過5億，俘獲無數(shù)年輕“鐵粉”。故而，制片方首先應(yīng)保證作品藝術(shù)質(zhì)量過

關(guān)，在此基礎(chǔ)上開展售后服務(wù)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。

對文中畫橫線句子理解正確的一項是：

A．影視售后服務(wù)可幫助影視作品持續(xù)吸引關(guān)注

B．影視產(chǎn)業(yè)要保障作品藝術(shù)質(zhì)量才能“雙豐收”

C．影視作品只有質(zhì)量過關(guān)相關(guān)售后才能“出彩”

D．影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展史與中華文明文化底蘊(yùn)相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

畫橫線句子位于文段開頭，結(jié)合后文“對影視產(chǎn)業(yè)來說，先有作品才有售后，這是根與枝、源與流的關(guān)系。只有根脈扎實、源

頭疏浚，才能形成百花齊放、大河奔涌的生動景象”可知，畫橫線句子借“根”“膏”代指影視作品，借“實”“光”代指影視作品的售

后，意為只有影視作品的質(zhì)量好，其售后服務(wù)情況才會好，強(qiáng)調(diào)影視作品質(zhì)量與售后服務(wù)之間密切相關(guān)，對應(yīng)C項。

A項，僅論述售后服務(wù)，未提及其與“影視作品質(zhì)量”之間的關(guān)系，排除；

B項，僅論述質(zhì)量，未提及其與“售后服務(wù)”之間的關(guān)系，排除；

D項，“中華文明文化底蘊(yùn)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《影視售后營造與觀眾交流互動的良好環(huán)境》

9、如果種子的品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸，對于育種者來說，將大大減少品種權(quán)維權(quán)成功的可能性。實踐中，植物品種的繁殖材料很有可能在權(quán)利

人無法控制的情況下通過種植等行為轉(zhuǎn)化為收獲材料，然后在市場上出售，權(quán)利人很難證明收獲材料的銷售者構(gòu)成共同侵權(quán)或者幫助侵權(quán)，不

擴(kuò)大范圍，就無法要求被控侵權(quán)物的銷售者提供證明其合法來源的證據(jù)，從而無法查明侵權(quán)物的來源。同時，將種子品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)大，

能有效阻止跨國種植的侵權(quán)作物收獲材料大規(guī)模進(jìn)入我國市場。如果我國沒有將品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)大到收獲材料，就無法運用海關(guān)措施予以

阻止，這將損害國內(nèi)育種主體的合法權(quán)益。

這段文字意在說明：

A．?dāng)U大種子的品種權(quán)保護(hù)范圍有助于保護(hù)育種者的權(quán)益

B．應(yīng)確立種子品種權(quán)以維護(hù)育種者權(quán)益及打擊跨國侵權(quán)

C．種子品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸會加大育種者的維權(quán)難度

D．應(yīng)運用海關(guān)措施阻止跨國種植入侵保護(hù)育種主體權(quán)益

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出種子的品種權(quán)保護(hù)范圍不延伸對育種者維權(quán)成功不利，隨后進(jìn)行具體的解釋說明，接著通過“同時”引導(dǎo)并列關(guān)

系，指出種子品種權(quán)的保護(hù)范圍擴(kuò)大有利于阻止跨國種植的侵權(quán)作物收獲材料大規(guī)模進(jìn)入我國市場，從而保護(hù)國內(nèi)育種主體

的合法權(quán)益，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需要全面概括，共同強(qiáng)調(diào)種子的品種權(quán)保護(hù)范圍擴(kuò)大對育種者的重要性，對應(yīng)A項。

B項，文段強(qiáng)調(diào)的是要擴(kuò)大種子的品種權(quán)保護(hù)范圍，“確立種子品種權(quán)”偷換主題詞，排除；

C項，“加大育種者的維權(quán)難度”對應(yīng)同時之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán)激勵育種原始創(chuàng)新》

10、所謂“古舊書”，大致可分為兩類：一類為“古書”，如宋、元、明、清時期流傳下來的典籍。另一類則為“舊書”，民國時期至20世紀(jì)80、90

年代出版的書籍都可以算在內(nèi)。在潘家園書市，就形成了專營古籍善本和專營舊書的兩大區(qū)域。作為北京古舊書市場的代表，潘家園古舊書刊

一條街總計有347家商戶，經(jīng)營古籍善本、紅色收藏品、舊期刊、名人信札、連環(huán)畫等多個品類。作為我國第一家國營古舊書店，中國書店已在

古舊書領(lǐng)域經(jīng)營了70余年，在北京市擁有十余家實體店面。步入中國書店琉璃廠店，涉及中國傳統(tǒng)文化的古舊書籍琳瑯滿目。其中，將古籍殘

頁修復(fù)后精心裝裱起來，以一頁的形式進(jìn)行售賣的文創(chuàng)產(chǎn)品“片羽存真”頗受讀者歡迎。

下列說法正確的一項是：

A．中國書店的經(jīng)營方式以實體店面為主

B．古書包含各個年代流傳下來的古舊書籍

C．潘家園書市是我國首家國營古舊書店

D．中國書店琉璃廠店售賣裝裱的古籍單頁

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“中國書店已在古舊書領(lǐng)域經(jīng)營了70余年，在北京市擁有十余家實體店面”可知，中國書店擁有實體店面，但“以實

體店面為主”文段未提及，無中生有，排除；

B項，根據(jù)“所謂‘古舊書’，大致可分為兩類：一類為‘古書’······另一類則為‘舊書’”可知，“古書包含古舊書籍”邏輯顛倒，排除；

C項，根據(jù)“作為我國第一家國營古舊書店，中國書店已在古舊書領(lǐng)域經(jīng)營了70余年”可知，“潘家園書市”偷換概念，排除；

D項，根據(jù)“步入中國書店琉璃廠店，涉及中國傳統(tǒng)文化的古舊書籍琳瑯滿目。其中，將古籍殘頁修復(fù)后精心裝裱起來，以一

頁的形式進(jìn)行售賣的文創(chuàng)產(chǎn)品‘片羽存真’頗受讀者歡迎”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《古舊書，為書市添一抹馨香》

11、樸素美的第一要素是創(chuàng)作者的品性樸素。“____________________”，畫家要達(dá)到對所繪對象美的觀照，自然真誠地流露情感，就需要

做到人品與畫品共修。這對畫家的品德、學(xué)養(yǎng)、認(rèn)知能力是一種錘煉。要在作品之中映射出自然之美、人物性格之美、精神之美，反映時代風(fēng)

貌，需要“藝術(shù)家是一位道德家，是真善美的體現(xiàn)者”。這不是要求藝術(shù)家成為完美的人，而是盡量做到不虛偽、不輕浮，不驕不躁，不為功利所

染，保持一顆純凈的心靈方能洞察世事萬物。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．審美與人品相輔相成

B．人品是評判畫品的唯一要素

C．畫品之高，根于人品

D．人品是立身之本

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線在中間，起到承上啟下的作用。橫線前指出創(chuàng)作者的品性樸素對樸素美很重要，橫線后指出畫家要自然地流露情感，需

要做到人品和畫品共修。故橫線處需體現(xiàn)出人品和畫品二者的關(guān)系，C項“畫品之高，根于人品”體現(xiàn)出人品對畫品很重要，前

后銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，“審美”和“畫品”不是一個概念，偷換概念，排除；

B項，“唯一要素”表述過于絕對，排除；

D項，沒有提到“畫品”這一話題，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《樸素的藝術(shù)語言更能產(chǎn)生感染力》

12、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．為期一周的布魯塞爾會議將就各種國際性犯罪活動以及國際之間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論

B．吳菲生性好動，像個野小子似的，為此，她沒少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵

C．大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長對此十分滿意

D．他從小就受到唐詩宋詞的熏陶，這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)涵的詩境

《正確答案》

A

《專家解析》

B項錯誤，“受媽媽的訓(xùn)斥”和“挨罵”重復(fù)。C項錯誤，“坐上了”與“桌凳”搭配不妥，應(yīng)改為“用上了嶄新的木制桌凳”。D項錯誤，

中心語和修飾語混淆，應(yīng)改為“這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦蘊(yùn)涵詩境的旋律”。

13、鐵路遺產(chǎn)是工業(yè)遺產(chǎn)乃至文化遺產(chǎn)的重要組成部分，它記錄著我國工業(yè)文明起步經(jīng)歷的“鐵馬豪情”時代，________了新中國工業(yè)建設(shè)汽

笛聲聲、車輪滾滾的波瀾壯闊歷程。鐵路遺產(chǎn)已經(jīng)融入城市的肌理和________，是展示城市“根”與“魂”的金色名片。保護(hù)傳承利用好鐵路遺

產(chǎn)，________城市歷史文化血脈，動員更多的社會力量參與支持投入文化遺產(chǎn)保護(hù)，可以讓工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)融入社會，融入人民大眾，人人分

享工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)成果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．承載骨髓滋養(yǎng)

B．見證脈絡(luò)延續(xù)

C．反映規(guī)劃沉淀

D．揭示血液滲透

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“歷程”，且根據(jù)“它記錄著我國工業(yè)文明起步經(jīng)歷的‘鐵馬豪情’時代”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鐵路遺產(chǎn)能體現(xiàn)出波瀾

壯闊的歷程，B項“見證”指當(dāng)場目睹可以做證，C項“反映”比喻把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來，D項“揭示”指使人看見原來不容易

看出的事物，均與“歷程”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項“承載”指托著物體，承受它的重量，常搭配“夢想”“希望”，與“歷

程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“和”提示并列關(guān)系，且“城市的肌理”為形象化表達(dá)，故橫線處應(yīng)與“肌理”構(gòu)成形象化對應(yīng)，B項“脈絡(luò)”在中醫(yī)中指全身

的血管和經(jīng)絡(luò)，D項“血液”指人或高等動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織，均符合文意，保留。C項“規(guī)劃”指比較全面的長遠(yuǎn)的

發(fā)展計劃，無法與“肌理”構(gòu)成形象化對應(yīng)，排除。

第三空，搭配“血脈”，B項“延續(xù)”指照原來樣子繼續(xù)下去，延長下去，與“血脈”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項“滲透”比喻一種事物或勢

力逐漸進(jìn)入到其他方面（多用于抽象事物），可以表達(dá)為“滲透到血脈之中”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深入挖掘鐵路遺產(chǎn)的當(dāng)代價值》

14、過度依賴數(shù)字化閱讀，會打破人們傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，之前甘之如飴的專業(yè)書、大部頭會變得____________。碎片化閱讀變得普遍，但人

們很難抓住深層的思想精髓，只是____________。沉溺于碎片化閱讀會讓人變得功利化與焦慮化，要知道很多學(xué)者大家在深度閱讀中錘煉自

己。在當(dāng)下眾聲喧嘩的網(wǎng)絡(luò)時代，深度閱讀依然____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．味如雞肋斷章取義大有可為

B．食不甘味一目十行至關(guān)重要

C．味同嚼蠟浮光掠影深得人心

D．索然無味蜻蜓點水不可或缺

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由文意可知，橫線處所填成語與“甘之如飴”意思相反，表意為書籍很不吸引人，A項“味如雞肋”比喻無多大意味而又

不忍舍棄的東西，C項“味同嚼蠟”形容說話或文章枯燥乏味，D項“索然無味”形容事物枯燥無味，均符合文意，保留。B項“食

不甘味”形容身體不好或心中憂慮，與文意不符，排除。

第二空，由“很難抓住深層的思想精髓”可知，橫線處所填成語表意為僅限于對表層的理解，C項“浮光掠影”比喻對事物觀察不

細(xì)致，D項“蜻蜓點水”比喻做事膚淺不深入，均符合文意，保留。A項“斷章取義”比喻不顧文章或講話的原意，孤立地取一段

或一句的意思，與文意不符，排除。

第三空，由“功利化與焦慮化”“學(xué)者大家在深度閱讀中錘煉自己”可知，文段重在強(qiáng)調(diào)深度閱讀的重要性，D項“不可或缺”表示

非常重要，不能有一點點的缺失，符合文意，當(dāng)選。C項“深得人心”指得到廣大人民的熱烈擁護(hù)，文段中未提及人民的意愿，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深度閱讀不可或缺》

15、諸多思想家極具智慧地提出，政治因素決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)，而好的政治必須贏得民眾的支持和民心的擁護(hù)。____________是最顯要的政治

因素，是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最具長遠(yuǎn)性、根本性的因素。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．深得人心

B．民心向背

C．人心所向

D．萬眾一心

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“政治因素決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)，而好的政治必須贏得民眾的支持和民心的擁護(hù)”“是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最具長遠(yuǎn)性、根本性的因

素”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)民眾支持與否會影響戰(zhàn)爭的勝負(fù)結(jié)果，B項“民心向背”指民心所擁護(hù)或反對的，置于此處可對應(yīng)“勝

負(fù)”兩種情況，符合文意，當(dāng)選。

A項“深得人心”指得到廣大人民的熱烈擁護(hù)，C項“人心所向”指人民群眾所擁護(hù)的、向往的，均僅可以與“勝”對應(yīng)，與文意不

符，排除；

D項“萬眾一心”形容廣大人民團(tuán)結(jié)一致，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民齊者強(qiáng)》

16、積極的愛國應(yīng)該有意識地訴諸理性。一個愛國的人，如果不能冷靜下來，以理性的方式表達(dá)愛國訴求，而是任由自己的愛國情

感，完全可能適得其反，不僅幫不到自己的國家，還會損害自己的國家，同時又戕害到無辜的他人。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．自夸蔓延

B．自詡泛濫

C．自命失控

D．自吹放縱

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處需要與“愛國”搭配，且根據(jù)橫線后的反證語句可知，所填詞語表示的意思是此人實際上不是真正理性的愛

國，只是自以為是的愛國，A項“自夸”側(cè)重夸張夸大，B項“自詡”指自夸，側(cè)重說大話，夸耀，D項“自吹”側(cè)重吹噓，三項均可

以體現(xiàn)出“不夠理性、自以為是”之意，符合文意，保留。C項“自命”指自己認(rèn)為，常見搭配為自命不凡、自命清高等，與“愛

國”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處需要與“情感”搭配，且根據(jù)橫線后“完全可能適得其反······”的結(jié)果可知，所填詞語應(yīng)表示對于愛國情感的失

控，感情色彩偏消極，A項“蔓延”有擴(kuò)展之意，偏中性，與文段感情色彩不符，排除；D項“情感放縱”用法不當(dāng)，常見用法

為“放縱情感”，排除。B項“情感泛濫”為常用搭配，能體現(xiàn)出對于愛國情感的失控，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報《愛國情感泛濫也會誤傷他人》

17、文化應(yīng)該是多元共生的，中國文化要走向國際社會，首先要了解國外社會的文化______。為此，中國電影需要開拓更加寬廣的______，

尋找更加多元的表達(dá)______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．需求領(lǐng)域方式

B．品位范圍手段

C．動態(tài)視野形式

D．價值題材手法

《正確答案》

A

《專家解析》

文段闡述的是中國文化想進(jìn)入國際社會，應(yīng)該怎么辦。第一空，要了解國外社會的文化需求、現(xiàn)狀以及發(fā)展動向，“品味”、

“價值”不符合句意；第二空，“開拓”和“領(lǐng)域”搭配，“視野”多與“開闊”搭配。因此A項正確。

18、放眼知識原野，遍布鮮花秀草，亦多毒木荊棘。魚龍混雜，良莠并存。古人說：“。”只有不唯書、戒盲從、善思考、勤探究，

才能了解真相、認(rèn)識規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。

在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚

B．盡信書，則不如無書

C．六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆足為治

D．讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識有好也有壞，后文指出不能一味相信書本，要善于思

考，故橫線處表達(dá)書的內(nèi)容有好有壞，不能一味相信書本，B項“盡信書，則不如無書”意思是讀書不要拘泥于書上或迷信書

本，與前后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，“人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓，卻不知道用學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧，文段并未體現(xiàn)用

學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

C項，“六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作，并不是沒有可以效法的，而且依照

這些史籍所闡述的道理都足以治理好國家，側(cè)重借助書籍可以治理國家，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

D項，“讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳”意思是讀書的方法沒有別的，只有專心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)

會，才能收到成效，側(cè)重讀書要專心，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《勵學(xué)賦》

19、改革開放以來，由于對外貿(mào)易的發(fā)展和人民生活水平的提高，市場對于鮮果的需求日益增加，價格也隨之上漲。某些山區(qū)農(nóng)民根據(jù)當(dāng)?shù)氐?/p>

實際情況，把資金和勞動力投向果樹栽種。其中有些人加強(qiáng)經(jīng)營管理，了解市場行情，______科技人才，引進(jìn)______品種，并對鮮果進(jìn)行深加

工，經(jīng)濟(jì)效益明顯好轉(zhuǎn)；但少數(shù)農(nóng)民只管栽種，在市場上沒有采取措施，生產(chǎn)經(jīng)營日益困難，每況愈下。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．任用優(yōu)質(zhì)

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B．啟用優(yōu)良

C．起用優(yōu)質(zhì)

D．起用優(yōu)良

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，所填詞語應(yīng)與“山區(qū)農(nóng)民”對應(yīng)，且由后文“引進(jìn)……”可知，應(yīng)有“開始”之意，“啟用“指開始使用，符合語境。而“任

用”指委派人員擔(dān)任職務(wù)；“起用“指重新任用或提拔使用已退職或免職的官員。二者皆與句意不符。第二空，“優(yōu)良”不僅指質(zhì)

量好，還指品種、質(zhì)量、成績、作風(fēng)好，而“優(yōu)質(zhì)”單指質(zhì)量優(yōu)良，“優(yōu)良”符合句意。因此B項正確。

20、一個多世紀(jì)以來，藝術(shù)史中的繪畫無疑是古老而蒙塵的媒介，每一次視覺認(rèn)知手段的革新，繪畫都會被拉出來“死亡”一次。此刻，與其說

是繪畫的死亡，不如說是主體性的凋零。正如喬納森·克拉里所言：“人類的眼睛在歷史上的一些重要機(jī)能，絕大多數(shù)正被一些新的實踐所取代，

在這實踐中的視覺影像，不再需要一個觀察者置身于‘真實’可感知的世界以供參照?！逼胶夂头€(wěn)定是控制論的技術(shù)規(guī)律與倫理，反主體性也好，去

主體性也罷，繪畫實踐在技術(shù)媒介革新的年代可以拾得的武器也許還有走向不平衡，出錯和脫序。

這段文字意在說明：

A．視覺革命伴隨主體性的“凋零”

B．繪畫實踐應(yīng)忽略技術(shù)規(guī)律與倫理

C．繪畫實踐在新時期可“反其道而行之”

D．技術(shù)革新面前繪畫實踐只能走向極端

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出繪畫的“死亡”是因為“主體性”的凋零，接著通過喬納森·克拉里的話進(jìn)行舉例，尾句指出平衡和穩(wěn)定是控制論的

技術(shù)規(guī)律與倫理，最后通過“武器”提出對策，強(qiáng)調(diào)繪畫實踐可以走向不平衡，出錯和脫序，即繪畫實踐在新時期可以換一種

思路，C項“反其道而行之”符合文意，當(dāng)選。

A項，“主體性的‘凋零’”為文段中分析原因的表述，非重點，排除；

B項，“忽略技術(shù)規(guī)律與倫理”表述不明確，文段中提出的對策為“走向不平衡，出錯和脫序”，排除；

D項，“只能走向極端”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)、現(xiàn)實主義與方言》

21、基層建設(shè)是一項科學(xué)系統(tǒng)的長期工程，其規(guī)律也如自然界的風(fēng)速一樣，不會一成不變。橫向?qū)Ρ葋砜矗煌鶎訂挝辉诮Y(jié)構(gòu)類型、專業(yè)分

工、力量員額、建設(shè)基礎(chǔ)等方面存在差別，建設(shè)的方向路子必然各異；縱向來看，各單位的工作重點會隨著時間節(jié)點而改變、隨著大項任務(wù)而

________，不同時間段的建設(shè)特點也不盡相同。因此，對基層進(jìn)行精確指導(dǎo)，就要做到____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．轉(zhuǎn)型因勢利導(dǎo)

B．遷移順勢而為

C．蛻變因利乘便

D．調(diào)整順其自然

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“工作重點”，且根據(jù)頓號可知，橫線處所填詞語與“改變”語義相近。B項“遷移”指搬動、轉(zhuǎn)移，D項“調(diào)整”指改變

原有的情況，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，均與“工作重點”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項“轉(zhuǎn)型”指事物的結(jié)構(gòu)形態(tài)、運轉(zhuǎn)模

型和人們觀念的根本性轉(zhuǎn)變過程，多搭配“模式”“觀念”等，與“工作重點”搭配不當(dāng)，排除；C項“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變，程

度過重，排除。

第二空，根據(jù)“因此”可知，前后文是因果關(guān)系，根據(jù)“基層建設(shè)是一項科學(xué)系統(tǒng)的長期工程，其規(guī)律也如自然界的風(fēng)速一樣，

不會一成不變”可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)對基層進(jìn)行精確指導(dǎo)必須遵循客觀規(guī)律。B項“順勢而為”指做事要順應(yīng)潮流，置于

此處指的是根據(jù)客觀規(guī)律的變化而采取相應(yīng)的措施，符合文意，當(dāng)選。D項“順其自然”指順著事物本來的性質(zhì)自然發(fā)展，強(qiáng)調(diào)

的是不人為去干涉，而“對基層進(jìn)行精確指導(dǎo)”與人的活動密切相關(guān)，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《把準(zhǔn)基層建設(shè)的“風(fēng)速”》

22、在多元共生的文化語境里，影視藝術(shù)。然而，近年來一些有悖于主流價值觀和審美觀的作品混入其中，甚至大行其道。而一些觀眾

尤其是年輕觀眾卻對這些作品，并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿，讓不良思想漸次蔓延。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．異彩紛呈趨之若鶩

B．百花齊放津津樂道

C．日新月異樂此不疲

D．別具一格奉若圭臬

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多元共生的文化語境”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)影視藝術(shù)多種多樣之意。A項“異彩紛呈”比喻突出的成就或

表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，B項“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展，均符合文意，保留。C項“日新月異”指每天每

月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，D項“別具一格”比喻另有一種獨特的風(fēng)格，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知，橫線處表達(dá)一些觀眾模仿、追捧這些有悖于主流價值觀和審美觀的作品，感情

色彩偏消極。A項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐，符合文意，當(dāng)選。B項“津津樂道”形容對這件事十分地感興趣，很感興

趣地談?wù)?，是中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《影視教育須強(qiáng)化價值引領(lǐng)》

23、央視《全球資訊榜》欄目有段廣告：每天，我們只給你介紹三位全球熱門人物；只報道最受關(guān)注的全球要聞事件；只評選出全球五大上榜

公司；只發(fā)布全球最新的財經(jīng)新聞；只介紹最具有想象力的前沿科技；——《全球資訊榜》，中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道，每天中午12:00，知訊者生

存。

對這段文字中“知訊者生存”的理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．它的創(chuàng)意源于“只有偏執(zhí)狂才能生存”，而“偏執(zhí)狂”已不是“喪失理智的代名詞”

B．原話中的“偏執(zhí)狂”是指敢想敢干、敢打敢拼、敢愛敢恨、敢于創(chuàng)新的人

C．初聽細(xì)品聳人聽聞，細(xì)品覺得鞭辟入里、精致妥當(dāng)

D．整個節(jié)目的品味升至一個境界：提供的是資訊，關(guān)注的是生存

《正確答案》

D

《專家解析》

文段中的廣告是指該欄目對最前沿信息的提取，是對整個節(jié)目的品味的一個境界提升：提供的是資訊，關(guān)注的是生存。因此

D項正確。

24、在解讀詩歌作品時，首先要考辨創(chuàng)作年份，考察創(chuàng)作背景。無論是鑒賞部分，還是通論和專論部分，最好不要有____________等弊病，

語言平實，邏輯清晰，才不會給讀者如墮云霧的感覺。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．諱莫如深

B．虛張聲勢

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C．佶屈聱牙

D．淺嘗輒止

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“語言平實，邏輯清晰，才不會給讀者如墮云霧的感覺”可知，橫線處成語要體現(xiàn)出的“弊病”應(yīng)是語言不直白、邏輯不清

晰，讓人感覺晦澀難懂。C項“佶屈聱牙”形容文章艱澀，讀起來不順口，符合文意，當(dāng)選。

A項“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊，B項“虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇人，D項“淺嘗輒止”比喻做事不肯下功夫深入鉆研，

均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓我們一起閱讀宋詩與宋詞》

25、城市中私家車的增加對路側(cè)停車管理精細(xì)化提出了更高的要求。傳統(tǒng)各管一片的人工收費不僅效率不高，而且因為缺乏有效的監(jiān)管措施，

難以杜絕隨意性問題。想管好用好在路側(cè)見縫插針擠出來的停車位，新技術(shù)是個好幫手。而基于新技術(shù)的電子收費不僅有效避免了亂收費、私

議停車費的問題，也更有利于管理部門有效掌握轄區(qū)內(nèi)路側(cè)停車情況。其實，不止應(yīng)用于道路停車，新技術(shù)也已經(jīng)成為破解諸多城市管理難題

的一把“金鑰匙”。隨著智慧城市理念日益為人們所認(rèn)同，越來越多的新技術(shù)將在城市管理中顯身手，成為城市和諧有序運轉(zhuǎn)的好幫手。

這段文字意在：

A．介紹電子收費在解決城市停車難題中的應(yīng)用

B．論述新技術(shù)在促進(jìn)民生管理領(lǐng)域的積極意義

C．點明智慧城市理念對強(qiáng)化城市管理的重要性

D．強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵一招

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇首先介紹了城市路側(cè)停車管理難的問題，緊接著指出基于新技術(shù)的電子收費有利于解決這一難題，后通過“其實”轉(zhuǎn)

折，引出論述重點，強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵。故文段主要通過關(guān)聯(lián)詞“其實”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理

難題的關(guān)鍵，對應(yīng)D項。

A項，“電子收費”對應(yīng)轉(zhuǎn)折的前內(nèi)容，非重點，排除；

B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“城市管理”，而非“民生管理”，偷換概念，排除；

C項，文段強(qiáng)調(diào)的是“新技術(shù)”而非“智慧城市理念”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《借科技之力解停車難題》

26、目前技術(shù)集群的深度融合過程正在加速，新的數(shù)字技術(shù)將在融合過程中不斷________，這主要歸功于技術(shù)創(chuàng)新，而技術(shù)創(chuàng)新要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

好基礎(chǔ)創(chuàng)新與應(yīng)用創(chuàng)新的關(guān)系，尤其不能________顛覆式創(chuàng)新與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系，既要做好漸進(jìn)式創(chuàng)新的整體部署，也要把握顛覆式

創(chuàng)新帶來的供給創(chuàng)造需求原理，真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、供需水平升級的動力源泉。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．復(fù)蘇瓦解

B．亮相混淆

C．萌生孤立

D．涌現(xiàn)割裂

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可以從第二空入手，根據(jù)文段“真正使融合創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、供需水平升級的動力源泉”可知，要保持顛覆式創(chuàng)新

與漸進(jìn)式創(chuàng)新的交互關(guān)系，不能將兩者分割開，A項“瓦解”比喻全部解體或潰散，D項“割裂”指從整體中分割出若干部分，割

開，均符合文意，保留。B項“混淆”指迷惑，將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西，文段強(qiáng)調(diào)不能分開，而不是不能迷惑，排除；C

項“孤立”指同其他事物不相聯(lián)系，側(cè)重于不聯(lián)系，與文意不符，排除。

第一空，搭配“新的數(shù)字技術(shù)”，D項“涌現(xiàn)”指在同一時期大量出現(xiàn)，符合文意，且與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“復(fù)

蘇”指蕭條之后的一個階段，其特征是生產(chǎn)逐漸恢復(fù)，市場逐漸活躍，與“新的數(shù)字技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《立足數(shù)字技術(shù)融合提升我國產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力》

27、在大學(xué)生培養(yǎng)方面，我國部分高校存在教育重心錯置的問題，仍以理論知識教學(xué)為重心，造成專業(yè)理論與實踐操作脫節(jié)，導(dǎo)致部分大學(xué)

生“眼高手低”、缺乏實踐能力，制約了學(xué)生對就業(yè)市場的適配能力以及自身職業(yè)能力發(fā)展。同時，部分高校脫離優(yōu)勢專業(yè)辦學(xué)，盲目追求辦學(xué)規(guī)

模，造成師資、配套設(shè)施與相應(yīng)教學(xué)實踐計劃不夠成熟，學(xué)生專業(yè)知識掌握度較弱。然而用人企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的需求卻不斷提升，除關(guān)

注學(xué)業(yè)情況還對學(xué)生實踐經(jīng)驗、交際和社會適應(yīng)能力等提出更高要求。____________________。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．可見勞動力供需失衡是多方面因素造成的

B．兩相疊加使部分大學(xué)生求職就業(yè)困難重重

C．職業(yè)院校應(yīng)教學(xué)改革以提升學(xué)生綜合素質(zhì)

D．校企對接才是提升大學(xué)生實踐能力的法門

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，多是對前文的總結(jié)。文段開篇提到我國部分高校存在教育重心錯置的問題，制約了學(xué)生對就業(yè)市場的

適配能力以及自身職業(yè)能力發(fā)展，后面用“同時”引導(dǎo)，提到部分高校脫離優(yōu)勢專業(yè)辦學(xué)，盲目追求辦學(xué)規(guī)模，造成師資、配

套設(shè)施與相應(yīng)教學(xué)實踐計劃不夠成熟，學(xué)生專業(yè)知識掌握度較弱，加之用人企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的需求卻不斷提升，除關(guān)

注學(xué)業(yè)情況還對學(xué)生實踐經(jīng)驗、交際和社會適應(yīng)能力等提出更高要求，導(dǎo)致大學(xué)生綜合素質(zhì)與企業(yè)需求不匹配，在這些因素

影響下大學(xué)生求職就業(yè)存在困難，對應(yīng)B項。

A項，“勞動力供需失衡”文中沒有提到，與前文不能構(gòu)成因果關(guān)系，排除；

C項，“職業(yè)院?！蔽亩尾⑽刺峒?，無中生有，排除；

D項，“實踐能力”僅為大學(xué)生綜合能力的一部分，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《落實就業(yè)優(yōu)先政策重在“靈活”》

28、人的成長、成熟、成才是一個________的過程，青少年階段則是人生的“拔節(jié)孕穗期”，把下一代教育好、培養(yǎng)好要從學(xué)校抓起、從娃娃

抓起。對思政課教師而言，就要針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo)，循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政

課，既不能____________，又不能____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．漸進(jìn)揠苗助長固步自封

B．緩慢無的放矢生搬硬套

C．漫長鞭打快牛蝸行牛步

D．艱辛急功近利裹足不前

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“要從學(xué)校抓起、從娃娃抓起”“循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政課”可知，人成長、成熟、成才的過程是較慢的、

一步一步實現(xiàn)的。A項“漸進(jìn)”指逐漸進(jìn)展，B項“緩慢”指不迅速，遲緩，C項“漫長”形容時間或者道路長得看不見盡頭，均符合

文意，保留。D項“艱辛”側(cè)重強(qiáng)調(diào)艱苦，與文意無關(guān)，排除。

第二空，呼應(yīng)“針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo)，循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政

課”。A項“揠苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，B項“無的放矢”比喻說話做事沒有明確目的，或不切合

實際，均符合文段語境，保留。C項“鞭打快?！敝冈绞亲叩每斓呐＃绞怯帽拮哟蛩?，讓它走得更快，比喻賞罰不明，獎懶罰

勤，體現(xiàn)不出要尊重規(guī)律、循序漸進(jìn)辦好思政課之意，排除。

第三空，呼應(yīng)“針對不同學(xué)段思想政治理論教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律科學(xué)設(shè)置具體教育目標(biāo)，循序漸進(jìn)地在大中小學(xué)辦好思政

課”。A項“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，符合文意，當(dāng)選。B項“生搬硬套”指不顧實際情況，機(jī)械地搬用別人的方法

或經(jīng)驗，文段并未涉及搬用別人的方法或經(jīng)驗之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平用典：上好思政課的一把“金鑰匙”》

29、數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有____________的優(yōu)勢。它能夠帶來新穎的呈現(xiàn)方式，比如沉浸式體驗，讓受眾在愉悅

放松中收獲知識，這會增加傳統(tǒng)文化的親近感、吸引力，極大________了文化遺產(chǎn)傳播的廣度和深度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．得天獨厚拓展

B．與生俱來挖掘

C．不可替代提升

D．無與倫比延伸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“優(yōu)勢”，根據(jù)后文“比如”舉例內(nèi)容可知，數(shù)字技術(shù)可讓受眾有沉浸式體驗，故橫線處成語表達(dá)數(shù)字技術(shù)在文化遺

產(chǎn)展示和文化信息傳播方面具有很大的優(yōu)勢。A項“得天獨厚”指具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好，B項“與生俱來”指從

一出生就擁有的特性或行為，C項“不可替代”指不能被替換掉，很重要，均可體現(xiàn)具有很大的優(yōu)勢，保留。D項“無與倫比”指

事物非常完美，沒有能跟它相比的，置于此處程度過重，排除。

第二空，搭配“廣度和深度”。A項“拓展”指開拓擴(kuò)展，與“廣度和深度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“挖掘”指深入開發(fā)，與“深度”搭配

恰當(dāng)，但與“廣度”搭配不當(dāng)，排除；C項“提升”指提高，與“廣度”“深度”均搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字技術(shù)為文化遺產(chǎn)帶來了什么》

30、隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，國際分工越來越細(xì)，全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈已經(jīng)形成“你中有我、我中有你”的緊密聯(lián)系。全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的形成

和發(fā)展，極大地提高了全球資源配置效率，但也給經(jīng)濟(jì)運行帶來了一定的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。一旦國際大循環(huán)某個節(jié)點中斷，有的國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)恐將

陷于“停擺”。特別是若中斷的節(jié)點處于上游的關(guān)鍵核心技術(shù)層面，缺乏技術(shù)優(yōu)勢的國家就會出現(xiàn)“卡脖子”現(xiàn)象，受制于人。

這段文字接下來最有可能討論的是：

A．缺乏優(yōu)勢的國家如何擺脫受制于人的局面

B．在國內(nèi)循環(huán)中實現(xiàn)核心技術(shù)自強(qiáng)的途徑

C．如何在全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈中取得技術(shù)優(yōu)勢

D．進(jìn)一步實現(xiàn)國內(nèi)國際雙循環(huán)的有效舉措

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先引出背景，

論述隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈形成緊密聯(lián)系。接著論述全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的形成和發(fā)展帶來的好處，然

后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的形成和發(fā)展也會帶來風(fēng)險和挑戰(zhàn)的問題，并對問題作了進(jìn)一步說明。尾句通過程

度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)“全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈中關(guān)鍵核心技術(shù)”受制于人這一問題。因此，文段接下來應(yīng)圍繞在全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈緊密

聯(lián)系這一背景下如何取得技術(shù)優(yōu)勢來論述，對應(yīng)C項。

A項，“缺乏優(yōu)勢”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“缺乏技術(shù)優(yōu)勢”，且“如何擺脫”表述不明確，排除；

B項，“國內(nèi)循環(huán)”無中生有，文段論述的是在“全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈”中的問題，排除；

D項，“國內(nèi)國際雙循環(huán)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以科技自立自強(qiáng)支撐新發(fā)展格局》

31、2023年6月13日，蘭州大學(xué)博士研究生朱占武的畢業(yè)論文用900字致謝母愛，沖上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友討論。來路清晰，去路才能明確。畢業(yè)生

們站在人生的十字路口，回望求學(xué)路徑，那些熱愛與追求的浮現(xiàn)，將會________他們在社會上的坐標(biāo)，讓他們更加篤定地走上未來的旅途。

而至于____________、感遇知己，這些或許在平日生活里習(xí)以為常的感動，通過論文致謝得以具象在紙上，還將在未來漫長的人生中繼續(xù)成

為他們堅實的支持力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．知曉至圣先師

B．構(gòu)建桃花潭水

C．錨定寸草春暉

D．明確琴瑟和鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“讓他們更加篤定地走上未來的旅途”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)畢業(yè)生們需要瞄準(zhǔn)和明確他們在社會上的坐標(biāo)。C

項“錨定”指用錨定樁錨住，可延伸為牢牢鎖定之意，符合文意，保留；D項“明確”指清晰明白而確定不移，符合文意，保留。

A項“知曉”指知道、了解，置于此處程度過輕，排除；B項“構(gòu)建”指建立，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“致謝母愛”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對父母關(guān)愛的感恩。C項“寸草春暉”比喻父母恩情深重，子女即使竭盡心意

也難以報答，符合文意，當(dāng)選。D項“琴瑟和鳴”比喻夫婦情篤和好，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《藏在論文致謝里的真誠，當(dāng)被悉心呵護(hù)》

32、“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略是“數(shù)字中國”建設(shè)的重要方面，發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化對于做好“三農(nóng)”工作有著重要意義。由于城鄉(xiāng)差距，我國農(nóng)

村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市，但是在“十三五”期間，尤其是2019年、2020年，農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的

增長，遠(yuǎn)高于全國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速。這表明，我國城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善。

這段文字最后一句中的“這”指的是：

A．農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市

B．我國城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡已經(jīng)得到改善

C．?dāng)?shù)字技術(shù)已持續(xù)滲透到社會經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域

D．農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率獲得大幅提升

《正確答案》

D

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《專家解析》

指代詞在尾句出現(xiàn)，且由尾句可知，指代內(nèi)容與城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象得以改善有關(guān)，故結(jié)合前文進(jìn)行分析。文段

開篇指出“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略的重要性，接著介紹農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)

在“十三五”期間農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率有較大的提升，并通過這一現(xiàn)象得出結(jié)論，我國城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)

象已有所改善。因此尾句“這”指代的是農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的提升，對應(yīng)D項。

A項，為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，無法得出后文結(jié)論，排除；

B項，為指代詞后內(nèi)容，不符合文段邏輯，排除；

C項，不是指代詞所指代的內(nèi)容，無法得出后文結(jié)論，且“已持續(xù)滲透······各個領(lǐng)域”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到社會各個領(lǐng)域》

33、①數(shù)碼設(shè)備把每一個地點都變成了工位，把每一點時間都變成了工作時間

②現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的松鼠，在工作、消費的循環(huán)里疲于奔命，筋疲力盡

③數(shù)碼設(shè)備還把每一個地點都變成了商場，把每一點時間都變成了購物時間

④互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通即時高效，同時我們喪失了閑適

⑤過去你可能有想不起要買什么的時刻，現(xiàn)在不會了

⑥每一樣內(nèi)容里都植入了營銷，別人購物發(fā)了朋友圈會啟發(fā)你也想買，社交媒體上大V的“種草”會啟發(fā)你也想買，還有各種各樣的廣告

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是：

A．②③⑤⑥①④

B．⑤③⑥①②④

C．①②④③⑥⑤

D．④①③⑤⑥②

《正確答案》

D

《專家解析》

觀察選項，判斷首句。①句指出數(shù)碼設(shè)備把地點變成了工位，把時間變成了工作時間，②句強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代人像松鼠，忙于工作和

消費，④句強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通變高效的同時也喪失了閑適，⑤句論述現(xiàn)在我們不會有想不起要買什么的時刻，均

可以作首句。

繼續(xù)觀察，尋找線索。③句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“還······”，可利用關(guān)聯(lián)詞捆綁進(jìn)行解題，③句之前有①②④⑤四句，①句指出“數(shù)碼設(shè)

備把······”，①③兩句都在論述互聯(lián)網(wǎng)把地點和時間變成了什么，關(guān)聯(lián)詞銜接恰當(dāng)，對應(yīng)D項；②④⑤三句均與③句銜接不

當(dāng)，排除A、B、C三項。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)消滅的40件事》

34、人體內(nèi)和體表生活的微生物會對健康產(chǎn)生影響，也會隨年齡產(chǎn)生變化。以人體腸道為例，正常的微生物中超過99%都是細(xì)菌，這些微生物

也被統(tǒng)稱為是人體“隱形器官”，其群落特別豐富且非常多樣化，對宿主的發(fā)育、營養(yǎng)吸收和免疫功能有巨大影響。但隨著時間變化，那些導(dǎo)致慢

性炎癥、代謝功能紊亂和疾病的微生物，可能會逐漸取代“友好”微生物——對新陳代謝和免疫系統(tǒng)產(chǎn)生有益影響的那些微生物。研究認(rèn)為，腸道

微生物可“塑造”局部免疫，但也可能影響大腦的衰老，增加神經(jīng)退行性疾病風(fēng)險。

接下來最可能介紹的是：

A．尋找大腦對腸道微生物影響的相關(guān)證據(jù)

B．證據(jù)表明健康作息會對微生物產(chǎn)生積極影響

C．實驗證明移植年輕腸道菌群能逆轉(zhuǎn)大腦老化

D．論述隨著年齡增長腸道菌群會逐步紊亂

《正確答案》

C

第15頁寧波市奉化區(qū)三高鐵路投資有限公司招聘筆試題庫2024

寧波市奉化區(qū)三高鐵路投資有限公司招聘筆試題庫2024編號：addbf93cbe99c48ef8589a84c482cf96

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇指出微生物對人體健康會產(chǎn)生影響，并以人體腸道為例，介紹腸道微生物

變化會對新陳代謝和免疫系統(tǒng)產(chǎn)生影響，尾句通過研究指出，腸道微生物可“塑造”局部免疫，但也可能影響大腦的衰老，增

加神經(jīng)退行性疾病風(fēng)險，根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)介紹腸道微生物會對大腦衰老產(chǎn)生影響，C項銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項，文段結(jié)尾論述的是腸道微生物對大腦衰老產(chǎn)生的影響，而非大腦對腸道微生物的影響，邏輯逆反，排除；

B項，“健康作息”尾句并未體現(xiàn)，無法銜接，排除；

D項，介紹的是年齡對腸道菌群的影響，是前文介紹過的內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《移植腸道菌群能逆轉(zhuǎn)小鼠大腦老化》

35、中華民族的歷史是各民族共同創(chuàng)造的。其間漢族的發(fā)展也是因為有其他民族、而不斷進(jìn)步。漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成

的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．參加融合

B．參與融入

C．匯合創(chuàng)造

D．凝聚交融

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“其他民族”，且根據(jù)并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知，橫線處所填詞語與前文語義相近，由前文“中華民族的歷史是各民族

共同創(chuàng)造的”及后文“漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)體現(xiàn)出漢族的發(fā)展中也包含了其他民族的共同創(chuàng)造、

積極貢獻(xiàn)之意，A項“參加”指參與、加入，B項“參與”指介入，參加，均符合文意，保留。C項“匯合”指（水流）聚集、會合，

多指空間上從四面八方匯聚到某一點，與文意無關(guān)，排除；D項“凝聚”指聚集、積聚，常見搭配為“凝聚共識”“凝聚力量”等，

與“其他民族”搭配不當(dāng)，且無法體現(xiàn)漢族的發(fā)展離不開其他民族的積極貢獻(xiàn)之意，排除。

第二空，根據(jù)“漢族人口多，原本是由許多少數(shù)民族混血形成的，故漢族的貢獻(xiàn)也包含了許多少數(shù)民族的貢獻(xiàn)”可知，漢族的

發(fā)展是少數(shù)民族共同參與、共同努力的結(jié)果，B項“融入”指小的事物進(jìn)入大的整體，成為整體的一部分，符合文意，當(dāng)選。A

項“融合”指融化匯合，合成一體，文段并未提及漢族的發(fā)展與少數(shù)民族的發(fā)展合成一體，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民族學(xué)考研：中華民族共同體形成、發(fā)展、壯大與鞏固之自發(fā)階段的歷史后》

36、阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說不盡的。不同時代、不同民