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文檔簡介
2024-2025學年肇慶市數學三上期末調研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.54是6的(________)倍;7的8倍是(________);(________)的4倍是36。2.在一個長是10厘米,寬是8厘米的長方形紙上剪一個最大的正方形,正方形的周長是(________)厘米。3.有2瓶同樣的礦泉水,其中一瓶麗麗喝了后還剩,另一瓶丁丁喝了后還剩,________喝的多。4.算一算,填一填5.一部手機804元,5部手機一共大約花(______)元。6.在一張長11厘米,寬3厘米的長方形紙上剪最大的正方形,最多能剪(______)個,剩下的長方形紙的周長是(______)厘米。7.小紅讀一本書,每天讀9頁,4天可以讀完。如果她想6天讀完,那么平均每天要讀(________)頁。8.在橫線上填上合適的單位名稱。一根木頭大約重200________
小麗的身高142________卡車的載重量是9________
學校操場一圈長400________二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.四個角都是直角的四邊形,不是長方形就是正方形._____10.在乘法里,兩個因數都乘1,積也要乘1._____11.兩個周長為16米的正方形拼一個長方形,這個長方形的周長是32米。(________)12.四邊形、長方形和正方形都有4個直角.(_____)13.一頭牛體重500千克,兩頭同樣的牛體重是1噸。(________)14.0+17=0×1.(____)15.三位數乘2,積不可能是四位數。(______)16.中午11時用24時計時法表示是23時。(______)17.8個76的和與76的8倍的結果相等.(_____)18.就是把一塊蛋糕分成8份,取其中的1份。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.第三根彩帶的長度是第一根的()倍。第一根:第二根:第三根:A.2 B.3 C.620.☆÷6=11……△,☆最大是()A.99 B.76 C.7121.圖書角有45本書,其中科技書占,科技書有(
)本.A.45本 B.9本 C.5本22.小強早晨從家到學校去上學,走1千米路大約需要()。A.50秒 B.12分鐘 C.1小時23.兩根40厘米的鐵絲,分別圍成了兩個長方形,如圖被遮住了一部分,則用這兩根鐵絲圍成的兩個長方形的周長()。A.一樣長 B.左邊更長 C.右邊更長 D.無法判定24.5的4倍表示()。A.5個4是多少 B.4個5是多少 C.5和4相加是多少25.分針從“12”走到“3”,分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的()。A. B. C.26.小明計算4□×5時,把第一個因數十位上的4看成了5,計算的結果比正確的結果多了()。A.5 B.10 C.20 D.5027.要使的積是三位數,□里可以填寫的數字有()。A.1、2和3 B.1和2 C.328.300克+700克=()千克。A.1000 B.100 C.10 D.1四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×830.列豎式計算,帶*的要驗算。360×5=2×402=*667÷3=505÷5=5×324=*860÷3=31.計算下列圖形的周長。(1)(2)(3)(4)五、操作題。32.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題33.明明跑步,3分鐘跑了720米,平均每分鐘跑多少米?34.200個同學乘5輛汽車去郊游。前4輛車每輛坐45個同學,第5輛車要坐多少個同學?35.一塊長方形菜地的長是寬的3倍,如果寬增加8厘米,長不變,就變成了一個正方形,這塊長方形菜地的周長是多少厘米?36.育才小學一、二、三年級學生人數統(tǒng)計表年級一年級二年級三年級人數324人238人266人(1)育才小學給一、二、三年級學生每人準備一個口罩,大約應該準備多少個口罩才夠?(2)學校去給一、二、三年級學生每人買一個口罩,一共要買多少個口罩?37.劉師傅鋸一根木頭,鋸了三次,鋸完后每根長125厘米,這根木頭原來長多少厘米?
參考答案一、神奇小幫手。1、9569【分析】要求54是6的幾倍,用54除以6解答;要求7的8倍,用7乘8解答;已知一個數的4倍是36,要求這個數,用36除以4解答。【詳解】54÷6=97×8=5636÷4=9則54是6的9倍;7的8倍是56;9的4倍是36。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。2、32【詳解】略3、麗麗【分析】先比較分數的大小,誰大就說明剩下的多,喝的少。【詳解】因為<,所以丁丁剩下的多,喝的少,所以麗麗喝的多。故答案為:麗麗。4、【詳解】略5、4000【詳解】略6、310【分析】根據題意,需要在長方形里面剪正方形,我們知道正方形的特點是四條邊都相等,那么剪出的最大正方形的邊長應該和長方形的寬相等,用長方形的長除以最大正方形的邊長,商為可以剪出的個數,再根據剩下的圖形是一個長方形,長為3厘米,寬為剪去兩個正方形后剩下的長度,再根據長方形周長=(長+寬)×2進行解答?!驹斀狻?1÷3=3(個)……3(厘米)11-3×3=11-9=2(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)【點睛】本題考查學生對正方形特點的掌握以及長方形周長的計算,關鍵在于找到這個最大正方形的“邊長”。7、6【分析】根據題意,可用4乘9計算出這本書的總頁數,然后再用總頁數除以小紅用的天數6即可得到平均每天需要讀的頁數?!驹斀狻?×9÷6=36÷6=6(頁)【點睛】本題主要考查歸總應用題,解答此題的關鍵是根據乘法的意義確定這本書的頁數。8、千克厘米噸米【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】由四邊形的意義可知,四個角都是直角的四邊形,不是長方形就是正方形.說法正確;故答案為:√.10、×【詳解】根據積的變化規(guī)律可知,在乘法里,兩個因數都乘1,積也要乘1、再乘1,即積要乘2.所以原題說法錯誤.故答案為:×.11、×【分析】正方形的周長16米,邊長為16÷4=4米;兩個正方形拼成的一個長方形的長就是4+4=8米,寬為4米,再根據長方形的周長公式求出長方形的周長即可解答?!驹斀狻?6÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的長方形周長為24米,所以判斷錯誤。【點睛】首先要清楚拼成后的長方形的長和寬是多少是解答本題的關鍵。12、×【詳解】略13、√【分析】用一頭牛的體重乘2,求出兩頭同樣的牛的總體重。千克和噸之間的進率是1000,據此將兩頭牛的總體重換算成噸。【詳解】500×2=1000(千克)=1(噸)則兩頭同樣的牛體重是1噸。故答案為:√?!军c睛】解決本題的關鍵是明確1噸=1000千克。14、×【詳解】因為0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是錯誤的.故答案為:×.15、×【分析】根據三位數乘一位數的積可能是三位數也可能是四位數,可以舉例求證?!驹斀狻?×500=1000,積是四位數,所以原題判斷錯誤?!军c睛】只要一位數與三位數的百位相乘可以進位則結果就一定是四位數。16、×【詳解】略17、√【詳解】求幾個相同加數和的簡便運算,求一個數的幾倍是多少,都用乘法計算.由此判斷即可.18、×【分析】根據分數的意義可知,將一塊蛋糕平均分成8份,取其中一份,用分數表示為。但是題目中沒有明確這塊蛋糕是被平均分成8份,則無法用表示其中一份?!驹斀狻烤褪前岩粔K蛋糕平均分成8份,取其中的1份。故答案為:×?!军c睛】本題考查分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】根據題意可知,第二根的長度是第一根的3倍,第三根的長度是第二根的2倍,所以第三根是第一根的2×3=6倍,據此解答?!驹斀狻?×3=6故答案為:C【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算,求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。20、C【詳解】略21、B【詳解】略22、B【分析】根據生活經驗,對長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量小強步行1千米大約所用的時間,結合數據和時間單位用12分鐘,是合理的?!驹斀狻扛鶕治隹芍盒娫绯繌募业綄W校去上學,走1千米路大約需要12分鐘。故答案為:B【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的運用。23、A【分析】這兩個長方形都是用同樣長40厘米的鐵絲圍成的,鐵絲的長就是長方形的周長,所以這兩個長方形的周長是一樣的。【詳解】這兩個長方形的周長都是鐵絲的長即40厘米,所以周長一樣。故答案為:A【點睛】本題主要考查周長的意義,不要受遮蓋的干擾。24、B【分析】“倍”是由兩個數量相比較而產生的,是兩個量比較的結果,以1個量為標準,幾個就是表示幾個1標準量,據此解答,【詳解】5的4倍表示,以5為1標準量,4倍,表示的就是4個5是多少,故答案選:B?!军c睛】本題考查倍的知識,理解倍的意義是解題的關鍵。25、A【分析】觀察鐘面可知,12個數字把鐘面平均分成12大格,分針走一圈總長度為12大格,從12到3走3大格,則分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的3÷12=,據此解答?!驹斀狻?÷12=。故答案為:A。26、D【分析】把第一個因數十位上的4看成了5,就是第一個因數多了1個十,即10。根據兩位數乘一位數的計算方法可知,一個因數增加10,則積增加10個5,即10×5=50。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,把第一個因數十位上的4看成了5,計算的結果比正確的結果多了50。故答案為:D?!军c睛】整數乘法計算時,一個因數增加幾,積就增加幾個另一個因數。27、B【分析】中十位上的4與3相乘,向百位進1,百位上的數和3相乘加進上來的1和要小于等于9(個位上的2與3相乘,不向十位進位,所以不考慮);如果大于9就需要向千位進位,積就是4位數了?!驹斀狻堪傥簧系臄岛?相乘加進上來的1和要小于等于9,百位上的數只能是1或2。故答案為:B【點睛】熟悉三位數乘一位數的計算法則是解答此題的關鍵。28、D【分析】根據質量單位高級單位千克轉化低級單位克乘進率1000,1千克=1000克進行計算即可。【詳解】300克+700克=1000克1000克=1千克故答案為:D?!军c睛】本題關鍵掌握克與千克之間的進率是解題關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、59222982028993200【詳解】略30、1800;804;222……1101;1620;286……2【分析】根據題意可知列除法豎式和乘法豎式的時候,要注意數位對齊,中間不夠除時用0占位置。【詳解】360×5=18002×402=804*667÷3=222……1驗算505÷5=1015×324=1620*860÷3=286……2驗算31、(1)20厘米;(2)20厘米;(3)58厘米;(4)280厘米;【分析】周長是指封閉一周圖形的長度,(1)長方形的周長=(長+寬)×2;(2)正方形的周長=邊長×4;(3)求此圖形的周長,首先將6cm和8cm兩條線段平移到兩邊,之后用長方形的周長公式計算;(4)八邊形的周長可以看成長方形的周長加上2個18厘米?!驹斀狻浚?)(6+4)×2=10×2=20(厘米)(2)5×4=20(厘米)(3)(16+13)×2=29×2=58(厘米)(4)(92+30)×2+18×2=122×2+18×2=244+36=280(厘米)五、操作題。32、【分析】根據小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面,看到的應當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題33、240米【詳解】720÷3=240(米/分)答:平均每分鐘跑240米.34、20個【分析】前4輛車總共坐45×4個同學。用總
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