關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿5篇

第關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿5篇關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，

合：大家晚上好!

主持人：我是主持人A

主持人：我是主持人B

主持人：我是主持人C

主持人：我是主持人D

A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好。

B：載著希望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)。

C：朝氣蓬勃是我們的本色。

D：自強不息是我們的追求。

A：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎邸?/p>

B：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。

C：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛。

D：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

A：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋。

B：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美。

C：讓我們從這里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程。

D：讓我們從這里起飛，追逐永不言棄的夢想。

A：下面請允許我宣布，20__年工商管理學(xué)院迎新晚會。

合：正式開始。

關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿篇2男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航，揚帆留學(xué)人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：這里是__學(xué)院2024年“出國新韻，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人__

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人__

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人__

男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是__…………………(可以多人，也可以一個人)

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們展翅翱翔

男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管

合：與夢同行，唱響青春

男：下面我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會正式開始

關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿篇3女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠(yuǎn)方。

男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。

女：成長是人生路必經(jīng)的一場歷練。

男：青春是成長中最美的一篇華章。

女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。

男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學(xué)生會這個大家庭。

女：當(dāng)初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。

女：今年，換我們來經(jīng)歷

男：換我們來感受

女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。

男：下面我宣布人文學(xué)院20x—20x學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會

合：正式開始

節(jié)目串場詞

1.體育部《歌曲串燒》

男：青春是盛開在田野里最美的夏花。

女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。

女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。

男：下面請欣賞學(xué)生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀(jì)檢部《我們要火》。

男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。

女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。

男：下面讓我們感受一下學(xué)生會紀(jì)檢部的熱情。

女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男：必須的啊，國劇經(jīng)典，你值得一看。

女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說

男：好啊。

女：那下面讓我們有請辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男：那些年我們滿懷青春的夢想。

女：那些年我們充滿青春的力量。

男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

男：今天，你們功成身退要離開學(xué)生會這個大家庭。

女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會創(chuàng)造新的輝煌。

男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。

女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言，這里也并不

意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起。

合：我們永遠(yuǎn)在路上。

男：下面我宣布20x—20x學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會。

合：到此結(jié)束。

關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿篇4甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位老師，

丙：親愛的同學(xué)們，

丁：大家，

合：晚上好！

甲：腳踏著青春的節(jié)拍，

乙：會聚了一張張青春的面龐。

丙：激揚著青春的風(fēng)采，

丁：交響出一曲曲絢麗的樂章。

甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，

乙：我們相聚在美麗的__學(xué)院。

丙：攜著祝福，帶著囑托，

丁：我們相約在__學(xué)院。

乙：揚起憧憬理想的風(fēng)帆，

?。河瓉砹?0__年的迎新晚會。

甲：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是__......

乙：歡迎。

丁：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我院指導(dǎo)工作，來觀看我們的文藝節(jié)目，

甲：有請為我們致開幕詞。

乙：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)的到來。

合：歡迎你們！

丙：本次晚會的贊助商是__，__，__，

丁：好的，再次感謝您對我們晚會的大力支持！謝謝。

甲：下面我宣布20__年__學(xué)院迎接新生文藝晚會，現(xiàn)在開始。

結(jié)束詞

甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷，

乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃，

丙：今夜，我們讓青春盡情的綻放，

?。航褚?，我們讓夢想自由的飛翔，

甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日，

乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)，

丙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，

?。菏煜さ男?，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，

乙：祝愿__學(xué)院明天會更好。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

?。河H愛的同學(xué)們，

甲：生命科學(xué)學(xué)院20__年迎新生晚會，

合：到此結(jié)束。

關(guān)于大學(xué)生晚會主持稿篇5男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

女：親愛的同學(xué)們，大家一合：晚上好！

男：我是今晚的主持__

女1：我是今晚的主持__

女2：我是今晚的主持__

女1：一份耕耘，-份收獲。20__年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué)。

男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚-堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的.才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！

男：下面我宣布：

合：晚會現(xiàn)在開始！

男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！與此同時我們也要感謝__為本次晚會提供的獨家贊助！

女1：介紹學(xué)校

女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化

請欣賞青春與活力的舞蹈。

（1）《街舞》街舞社

女2：好了，話壞多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。

（2）《串燒歌曲》

男：（看看表）夜宵時間到了。

女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。

男：哪里，只是有點餓吧。

女2：嗨，那來點串燒怎么樣

男：好啊。

女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。

（3）《我的大學(xué)生活》相聲

男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面__大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》！

（4）《詩朗誦》

女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》。

（5）《筷子舞》

男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？

女2：啊，筷子也能跳舞??？

男：這你就不知道了吧，這個筷子舞啊是的民族舞蹈，＂筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演表演時，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動作，邊打邊舞。動作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強。下面請欣《筷子舞》

（6）《落葉歸根》

女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品??？請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》！

（7）《合唱那大木》

男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》

（8）《現(xiàn)代舞》

女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！所以，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧！

（9）《心理情景劇》

男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了！

女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起

男：不是，那是感動，不是嚇的。

女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來

男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。

（10）《長調(diào)》

女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請！

（11）《獨舞》民族社團(tuán)

男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨舞。

（12）《女生宿舍》話劇

女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？

男：沒啊，哪敢??？

女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》

（13）《呼麥》

男：在場有很多外省來的同學(xué)吧，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎？估計很少，那現(xiàn)在就讓我們請__同學(xué)為大家表演呼麥

（14）舞蹈《薩吾爾登》

女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男：那是的，現(xiàn)在就上我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》

（15）合唱《一個像春天一個像秋天》

男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》

（16）《B--BOX》

女1：”如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動，后面的B一BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B--BOX》

（17）《爵士》

女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？

女1：那我們拭目以待吧，請欣賞《爵士》

（18）獨唱《母親煮的奶茶》

男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮