2024-2025學(xué)年山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年山西省太原市迎澤區(qū)明德小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．小明有5元和2元面值的人民幣各6張，如果要買一個(gè)30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？（）A．4種 B．3種 C．2種2．把一根3米長(zhǎng)的木料鋸成相等的幾段，一共鋸了5次，每段長(zhǎng)（）分米。A．5 B．6 C．83．一位數(shù)（0除外）乘三位數(shù)的積（

）．A．是三位數(shù) B．是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)4．買了3盒鋼筆，每盒10支，買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據(jù)信息，可以解決的問題是（）。A．一共用了多少元？ B．圓珠筆買了多少支？ C．圓珠筆買了多少盒？5．24＋(70－24)=（

）A．27 B．34 C．70 D．46二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．經(jīng)過了1時(shí)40分，就是經(jīng)過了140分．（_____）7．小明從家里走到學(xué)校大約需要15秒．（_______）8．雙月都是大月，單月都是小月。（________）9．正方形的邊長(zhǎng)是2厘米，那么它的周長(zhǎng)是4厘米．_____10．無論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天．（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．小明買兩支鉛筆用了8角錢，如果買5支同樣的鉛筆用（________）元。12．，可以這樣想：（）個(gè)減去（）個(gè)是（）個(gè)，就是。13．學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米，小聰用5分鐘跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。14．袋子里有3個(gè)紅球，10個(gè)黃球，要使黃球的個(gè)數(shù)是紅球的4倍，可以將黃球的數(shù)量（______）。15．的積的最高位是（______）位，的積的末尾有（______）個(gè)0。16．9時(shí)=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克17．長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊，長(zhǎng)方形的（________）邊相等，正方形的（________）邊都相等。18．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。40千克（______）4000克8千克80克（______）8008克（______）（______）四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算。8×50＝400×7＝630÷9＝99÷3＝48÷3＝12×4＝20．用豎式計(jì)算，帶“★”的要驗(yàn)算。348＋652＝208×5＝243×6＝4×520＝199＋815＝★548－359＝21．計(jì)算并驗(yàn)算。（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。23．看一看，連一連．24．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．聽說媽媽出差就要回來了，小美來到火車站接?jì)寢專畫寢屪幕疖嚤緛響?yīng)該7時(shí)55分到，現(xiàn)在晚點(diǎn)15分鐘．你知道小美最快在什么時(shí)間可以接到媽媽？26．孫老師準(zhǔn)備為五年級(jí)同學(xué)書寫比賽買一些獎(jiǎng)品．（1）他坐出租車去了離家5.6km的文具批發(fā)店．孫老師要付多少元的車費(fèi)？（2）孫老師買了680本筆記本，每50本裝一個(gè)箱子，需要多少個(gè)箱子？27．一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬45米。小華沿操場(chǎng)跑了一圈，跑了多少米？28．爺爺今年63歲，果果的年齡是爸爸的，爸爸的年齡是爺爺?shù)?。?）今年爸爸和果果各是多少歲？（2）明年?duì)敔數(shù)哪挲g是果果的多少倍？29．請(qǐng)你在方格紙上按要求畫圖．（1）畫出圖1的對(duì)稱圖形（2）把圖2向右平移7格（3）畫一個(gè)面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)面積是9平方厘米的正方形（每一小格表示邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形．），并分別求出它們的周長(zhǎng)．

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】首先用書包的價(jià)格除以5，判斷出買這個(gè)書包需要多少張5元的人民幣，然后根據(jù)每減少2張5元的人民幣就需要增加5張2元的人民幣，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0÷5＝6（張）（1）6張5元的的人民幣；（2）4張5元的人民幣和5張2元的人民幣；共2種恰好支付的方式，故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題的應(yīng)用，可以一一排列組合選擇。2、A【分析】鋸了5次，把木料鋸成了5＋1＝6段，3米＝30分米，再用木料的長(zhǎng)度除以段數(shù)即可解答。【詳解】3米＝30分米30÷（1＋5）＝5（分米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】先要清楚段數(shù)與鋸的次數(shù)的關(guān)系，這是解答本題的關(guān)鍵。3、C【詳解】略4、B【分析】根據(jù)每個(gè)問題，再結(jié)合題文中的已知信息來計(jì)算；能計(jì)算的就是能解決的問題?！驹斀狻緼．因?yàn)轭}文中沒有金額信息，所以計(jì)算不了一共用了多少錢；B．因?yàn)橐阎?盒鋼筆，每盒10支，可以求出鋼筆的總數(shù)量，另又知道圓珠筆比鋼筆多18支，所以就可以求出圓珠筆買了3×10＋18＝48支；C．因?yàn)轭}文中沒有告訴圓珠筆幾支一盒，也不知道買了幾盒圓珠筆，所以不能計(jì)算出買了多少盒圓珠筆；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是分析清楚題文中的已知信息。5、C【分析】這是加減法混合運(yùn)算題。有加法、減法，還有括號(hào)。這這種題首先要確定的是運(yùn)算順序，在加減同時(shí)在一題時(shí)，誰在前面先算誰，而有括號(hào)的時(shí)候先算括號(hào)里的，后算括號(hào)外的。本題就要先算括號(hào)里的減法，后算加法。據(jù)此不難計(jì)算?！驹斀狻?4+（70－24）＝24+46＝70【點(diǎn)睛】先算括號(hào)里的，后算括號(hào)外的。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【解析】略7、錯(cuò)誤【詳解】1秒走一步，一步0.5米，15秒走15×0.5=7.5（米），小明家到學(xué)校不可能這么近，本題錯(cuò)．故答案為錯(cuò)誤8、×【分析】一年有12個(gè)月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7個(gè)；小月有4月、6月、9月和11月，共4個(gè)月。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坎皇撬械碾p月都是大月，例如6月是小月。不是所有的單月是小月，例如7月是大月。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查年月日的認(rèn)識(shí)。熟記歌謠“一三五七八十臘，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。9、×【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，由此計(jì)算出正方形的周長(zhǎng)后判斷即可．【詳解】周長(zhǎng)是：2×4＝8（厘米），原題計(jì)算錯(cuò)誤，周長(zhǎng)不是4厘米，所以原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．10、√【詳解】下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天），所以無論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天；故答案為√．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、2【分析】先求出一支鉛筆的價(jià)錢，再乘5等于5支的價(jià)錢，再把角化成元即可解答?！驹斀狻?÷2×5＝4×5＝20（角）20角＝2元【點(diǎn)睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。12、5；3；2；【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，只把分子相減進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?，可以這樣想：5個(gè)減去3個(gè)是2個(gè)，就是。【點(diǎn)睛】掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則推理過程是解答問題的關(guān)鍵。13、200【分析】問再跑多少米就是1千米？可以根據(jù)信息算出已經(jīng)跑了多少米，然后和1千米進(jìn)行作差比較，還差多少米就再跑多少米，據(jù)此解答?！驹斀狻恳阎賵?chǎng)一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）還差200米，所以還要再跑200米?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)，首先要注意篩選信息，這里的5分鐘對(duì)解題沒有作用，屬于無用信息；其次在進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后再進(jìn)行比較和計(jì)算，本題中1千米＝1000米。14、增加2個(gè)【分析】根據(jù)黃球的個(gè)數(shù)是紅球的4倍，先求出黃球的總個(gè)數(shù)，然后再用黃球總個(gè)數(shù)減去現(xiàn)有黃球個(gè)數(shù)就求出需要增加的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?×4－10＝12－10＝2（個(gè)）【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。15、百3【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出它們的乘積，再解答即可。【詳解】（1）78×4＝312，312是三位數(shù)，所以最高位是百位；（2）250×4＝1000，所以250×4的積的末尾有3個(gè)0?！军c(diǎn)睛】求兩個(gè)數(shù)的積的最高位與未尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的估算結(jié)果或乘積，然后再進(jìn)一步解答。16、54070005【詳解】略17、對(duì)四條【分析】根據(jù)題目的意思可知括號(hào)里需要填的是長(zhǎng)方形和正方形的邊長(zhǎng)特點(diǎn)。長(zhǎng)方形的特點(diǎn)是長(zhǎng)寬分別相等，長(zhǎng)寬為對(duì)邊；正方形的四條邊都相等?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的對(duì)邊相等；正方形的四條邊都相等?！军c(diǎn)睛】此題考查正方形、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行作答即可。18、＞＞＝＞【分析】（1）（2）根據(jù)1千克＝1000千克，將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較即可；（3）（4）根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?000克＝4千克，所以40千克＞4000克8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克＝144，＝144，所以＝＝300×2＝600＝150所以＞【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，單位不同時(shí)，先將單位換算后比較，算式的比較，可先計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、400；2800；70；33；；16；48【詳解】略20、1000；1040；14582080；1014；189【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?48＋652＝1000208×5＝1040243×6＝14584×520＝2080199＋815＝1014★548－359＝189驗(yàn)算：189＋359＝54821、（1）210（2）715（3）288【分析】考查萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻浚?）900－690＝210驗(yàn)算：（2）26＋689＝715驗(yàn)算：（3）940－652＝288驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法。【點(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。23、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會(huì)解。25、7時(shí)55分+15分=8時(shí)10分【詳解】略26、（1）11.5元（2）14個(gè)【詳解】（1）5.6﹣3＝2.6（千米）≈3（千米）7+1.5×3＝7+4.5＝11.5（元）答：孫老師要付11.5元車費(fèi)。（2）680÷50＝13（個(gè)）…30（本）余下的30本筆記本還需要1個(gè)箱子13+1＝14（個(gè)）答：需要14個(gè)箱子。27、200米【分析】此題根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)求出周長(zhǎng)即可?！驹斀狻浚?5＋45）×2＝100×2＝200（米）答：小華沿操場(chǎng)跑了一圈，跑了200米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的掌握與運(yùn)用，以及用它解決實(shí)際問題的能力。28、（