湖北省省直轄縣級(jí)行政單位天門市湖北省天門外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期9月月考語文試題

PAGEPAGE2封線密班級(jí)姓名考號(hào)封線密班級(jí)姓名考號(hào)線封密班級(jí)姓名考號(hào)五年級(jí)語文試題滿分：120分時(shí)間：100分鐘注意事項(xiàng)：1.考生答題前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在題卡上，并將“條形碼”粘貼在答題卡指定的位置上。2.選擇題答案選出后，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案涂黑，如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再選涂它答案標(biāo)號(hào)。非選擇題部分的答案請(qǐng)考生用0.5毫永黑色墨水簽字筆寫在答題卡對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡上交。第一部分：基礎(chǔ)部分（64分）一、選擇題。（20分）1.下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A．即刻上卿鯽魚既然B．開辟墻壁完璧歸趙逃避C．賓館濱江五彩繽紛兵法D．冠軍冠名奪冠三連冠2.下列字詞書寫無誤的一項(xiàng)是()。A.吩付大臣建筑游泳B.編寫硝毀傳統(tǒng)陪伴C.規(guī)律派遣羞恥遮蔽D.交外噪音烏鴉楷歌3.用成語概括下面句子的意思，正確的一項(xiàng)是（）陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過著安逸的生活。他每天在園子里種種菜、飲飲酒，生活非常清靜自在。A.游手好閑B.悠然自得C.不思進(jìn)取D.成家立業(yè)4.下列句子中，加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）A.(1)搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。(2)我第一次到海邊，感到一切都是那么新鮮。B.(1)我品嘗到了人生中的新滋味了。(2)這道菜的滋味不錯(cuò)。C.(1)這塊地荒著怪可惜的，我們就開辟出來種花生吧。(2)他們?cè)谀抢镩_辟了一片新園地。D.(1)昆明氣候溫和，四季如春。(2)媽媽性格溫和，很少發(fā)脾氣。5.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.難道鯨不是比象大得多的動(dòng)物嗎?(反問)B.小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。(擬人)C.他有工具嗎?沒有。(設(shè)問)D.她摟住了我,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落到我身上。(比喻)6.“火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時(shí)，是聲速的30多倍。”這句話運(yùn)用的說明方法是（）A.打比方舉例子B.列數(shù)字舉例子C.列數(shù)字作比較D.作比較打比方7.“只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍!”這段話的主要意思是（）A.光的速度非?？?。B.光會(huì)立刻出現(xiàn)。D.流星體的速度很快。C.流星體的速度比光速快。8.關(guān)于怎樣提高閱讀的速度，下列說法中不正確的一項(xiàng)是（）A.盡量連詞成句地讀，不要一個(gè)字一個(gè)字地讀，更不要回讀。B.帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。C.讀得快還要想得快，做到一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，才能及時(shí)捕捉有用的信息。D.讀書時(shí)重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié)，其余部分可以快速跳過。9.小軍做作業(yè)遇到難題就不想做了,下面的名句適合用來勸他的一項(xiàng)是（）A.欲要看究竟,處處細(xì)留心。B.居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。C.世上無難事,只怕有心人。D.非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。10.下面的名言與珍惜時(shí)間無關(guān)的一項(xiàng)是（）A.靜以修身，儉以養(yǎng)德。 B.一萬年太久，只爭朝夕。C.不飽食以終日，不棄功于寸陰。 D.莫等閑，白了少年頭，空悲切。二、抄寫下面優(yōu)美的句子，要求字跡工整，書寫美觀。（3分）讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是精神的旅行，讀書是自我靈魂的感悟。三、看拼音,寫詞語。(5分)gāobǐnglǎnduòpínghéngchánràoguǎngbō（） （） （） （） （）qīnlüèchìdàofēnfùxiánqìbǎochí（） （） （） （） （）四、我會(huì)根據(jù)要求改寫句子。（10分）

1.整個(gè)村子都沉浸在桂花的香氣里。(縮句)2.秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。（改為反問句）3.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)

4.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)________________________________________________________5將下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。理直氣壯——五、回憶課文內(nèi)容填空。（25分）1.《蟬》一詩中的“，”揭示了這樣一個(gè)道理∶品格高潔的人，并不需要憑借外在的因素，自能聲名遠(yuǎn)播。2.光陰似箭，日月如梭，我們每個(gè)人都應(yīng)該惜時(shí)。正如岳飛說的“莫等閑，，”;陶淵明也說“，一日難再晨。，歲月不待人”。3.《將相和》一文中“將”指________，“相”指________，“和”是________之意。課文以________兩國的矛盾為背景，記敘了__________、__________、__________三個(gè)故事。4.在兩條腿的動(dòng)物里面，________跑得最快。陸地上跑得最快的動(dòng)物是__________。科學(xué)家認(rèn)為________的傳播速度是最快的。5.閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)?！酒?】(落花生)它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?！酒?】(白鷺)色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些,而且太不尋常了。（1）這兩個(gè)片段的共同特點(diǎn)是都運(yùn)用了對(duì)比的寫作方法:【片段1】用、、和花生對(duì)比，突出了花生的；【片段2】用、、和白鷺對(duì)比，突出了白鷺的。(5分)看到下面的事物，你會(huì)想到哪些人？為什么？①看到梅花，我會(huì)想到，因?yàn)椤＂诳吹嚼?，我?huì)想到，因?yàn)?。?）仿照上面句子的寫法描寫一種事物。(2分)6.“緊走搭石慢過橋”是一句俗語，“緊走”的意思是。請(qǐng)你再寫一句俗語∶“”。（2分）第二部分：閱讀部分（22分）六、閱讀樂園。（22分）(一)課內(nèi)閱讀(10分)將相和(節(jié)選)藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了兒步，靠著柱子站定。他怒發(fā)沖冠，說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在這柱子上!”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1.快速閱讀，把握關(guān)鍵信息。下面對(duì)選文內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.藺相如摔和氏璧。B.藺相如怒發(fā)沖冠。C.藺相如與秦王約定獻(xiàn)璧時(shí)間。D.藺相如據(jù)理力爭，保護(hù)和氏璧。2.“藺相如看這情形”中“這情形”指的是什么?用“”在文中畫出來。從這情形可以看出秦王的真實(shí)想法是(2分)3.邊讀邊思考，及時(shí)概括句子意思能提高閱讀速度，加深對(duì)內(nèi)容的理解。文中畫橫線的句子是對(duì)藺相如的描寫，其意思是(2分)4.結(jié)合全文可以知道，藺相如提出要舉行隆重的典禮是為了()。(2分)A.威脅恐嚇秦王B.贏得送和氏璧回國的時(shí)間C.使趙國完全占據(jù)主動(dòng)地位，秦國理屈被動(dòng)D.展示和氏璧是無價(jià)之寶5.從選文中可以看出藺相如是一個(gè)怎樣的人?(2分)(二)課外閱讀。(12分)巴根草(節(jié)選)巴根草是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。初春時(shí)節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時(shí)感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔(dān)心，要不了一周，巴根草又會(huì)瘋長起來，覆過人的腳面。秋風(fēng)漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把用力敲去上面的泥土，把草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑回去堆到場地上，過冬就不愁了。兒時(shí)的我曾悄悄問過母親，田埂上的巴根草被鋤后，春來田埂會(huì)不會(huì)光禿禿的。母親說，巴根草命強(qiáng)，春天一到，又會(huì)長滿一條條田埂。春日又至，如母親所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意，看去真是欣喜。那些被遺留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機(jī)，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當(dāng)然配得上這樣的別名。6.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)親密——（）快速——（）喜悅——（）7.作者按照順序，介紹了巴根草從“榮”到“枯”再到“榮”的過程，這使我想到了古人的詩句“，”。(3分)8.巴根草頑強(qiáng)的生命力表現(xiàn)在()。(多選)(2分)A.滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影B.被牛啃過的巴根草，要不了一周，又會(huì)瘋長起來C.把巴根草攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透D.巴根草被鋤后，春天一到，又會(huì)長滿一條條田9.巴根草的別名是什么?它為什么會(huì)有這樣的別名?(2分)