高中生物必修1第一章《走近細胞》單元測試(一)_第1頁
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高中生物必修1第一章《走近細胞》單元測試(一)_第4頁
高中生物必修1第一章《走近細胞》單元測試(一)_第5頁
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文檔簡介

生物必修1第一章《走近細胞》單元測試

一、選擇題

1.細菌和病毒最明顯的區(qū)別是()

A.有無成形的細胞核

B.有無細胞壁

C.有無細胞結(jié)構(gòu)

D.有無遺傳物質(zhì)

2.某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究()

A.草原上的全部植物

B.草原上的全部生物

C.草原上的全部動植物

D.草原上的全部生物及其無機環(huán)境

3.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B.山上的松樹屬于生命系統(tǒng)中的種群結(jié)構(gòu)層次

C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

4.研究表明:“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示,下

列有關(guān)病毒的敘述不正確的是()

、_H_,s蛋白質(zhì)

罌質(zhì)

噂滋H蛋白質(zhì)

A.SARS病毒是一種RNA病毒

B.SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C.高溫、酸、堿等方法可以殺死SARS病毒

D.SARS病毒進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體

5.美國細胞生物學(xué)家威爾遜(E?B?Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細

胞中尋找”.他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的

D.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

6.有關(guān)病毒的起源及與細胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子一細胞一病毒。下列

觀點能支持病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后的是()

A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行新陳代謝

B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C.病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物

7.下列關(guān)于生命系統(tǒng)層次的敘述,不正確的是()

A.生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

B.從生物圈到細胞,各種生態(tài)系統(tǒng),大大小小的種群、個體、個體以下的系統(tǒng)、器官和組織,

都是生命系統(tǒng)的一部分

C.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是細胞

D.一個分子或一個原子也是生命系統(tǒng)的一個層次

8.觀察植物細胞裝片時,在低倍鏡下視野明亮,物像清晰,但換成高倍鏡后,物像不見了。

導(dǎo)致該現(xiàn)象的可能原因是

A.沒有移動裝片使物像在視野的中央B.沒有調(diào)節(jié)反光鏡

C.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒有調(diào)節(jié)光圈

第2/共13頁

9.19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細胞學(xué)說的最主要的意義是()

A.證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)

B.使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀領(lǐng)域

C.證明生物之間存在親緣關(guān)系

D.發(fā)現(xiàn)動植物細胞的不同之處

10.下列各項中,闡述生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和

B.地球上全部生物的總和

C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和

D.生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)

11.生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是

A.是直接聯(lián)系的

B.是沒有聯(lián)系的

C.層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D.密切聯(lián)系的,各層次具有相同的組成和功能

12.下列關(guān)于人體生命活動與細胞關(guān)系的敘述,錯誤的是()

A.細胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B.通過精子和卵細胞,子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)

C.人體是由細胞構(gòu)成的,所以細胞的生長必然導(dǎo)致人體的生長

D.人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞

13.將低倍鏡換用高倍鏡后,一個視野內(nèi)的()

A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮

C.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗D.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

14.下列關(guān)于藍藻的說法中,不正確的是()

A.單個細胞直徑雖然比細菌大,但肉眼是分辨不清的

B.水體富營養(yǎng)化時生成的水華中含有多種藍藻

C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍藻都屬于原核生物

D.藍藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍素和葉綠素

15.用普通光學(xué)顯微鏡觀察細胞時,用低倍物鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換高倍物鏡卻看不到或看不清

原來的細胞,可能的原因不包括()

第3/共13頁

A.物體不在視野中央B.切片放反,蓋玻片在下

C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面D.未換目鏡

16.在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是

A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B.細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命

C.細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D.1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學(xué)說

17.20世紀(jì)70年代末,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉;在這

些深海熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等;深海熱泉是一個高溫(熱

泉噴口附近溫度可達300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境。根據(jù)資料分析,它們

可以構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的

A.種群B.個體C.生態(tài)系統(tǒng)D.群落

18.觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是()

A.低倍鏡下物像清晰,換用高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞時,可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)

C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片異物也不動,則異物在目鏡上

D.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)首先在載玻片上滴加「2滴清水,

然后再蓋蓋玻片

19.下圖為顯微鏡下黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右下方,細

胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針,則實際上,黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為

()

A.葉綠體位于液泡的右下方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

B.葉綠體位于液泡的左上方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C.葉綠體位于液泡的右上方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

D.葉綠體位于液泡的左下方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

20.如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()

第4/共13頁

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵

B.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化,但仍屬于真核細胞

C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D.這些細胞在功能上是相同的

二、非選擇題

21.回答下列有關(guān)顯微鏡使用和觀察的問題。

(1)下降鏡筒時,必須用雙眼從側(cè)面注視以防止物鏡觸及裝片。

(2)使用高倍鏡前必須先使用_________,待物像清晰后,將需要放大觀察的目標(biāo)移到

。千萬注意換高倍鏡時不能將升高。

(3)調(diào)焦時,在鏡筒下降時要使用準(zhǔn)焦螺旋;鏡筒上升時使用準(zhǔn)焦螺旋;

換上高倍鏡后要使用準(zhǔn)焦螺旋。

(4)通過觀察發(fā)現(xiàn),不同種類細胞的形態(tài)、大小等特點不盡相同,說明細胞具有性;

同時也看到細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),這又反映了細胞的性。

22.如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲是細胞,圖乙是細胞。判斷的理由是甲細胞具

有[]和[],而乙細胞則沒有。

(2)這兩種細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的性,但在結(jié)構(gòu)上由于都

具有[]、[]和[]而使得這兩者之間具有性。

(3)由于這兩種細胞都具有[],因而都屬于細胞,由這類細胞構(gòu)成的生物

稱為________生物。

23.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖。

第5/共13頁

(1)己知觀察該標(biāo)本時所用的鏡頭如下圖,目鏡標(biāo)有5x和10x,物鏡標(biāo)有10x和40xo

請從上圖中找出與圖像c、d對應(yīng)的組合:c:;d:

(2)選擇組合②④,則所觀察到的物像是實際物體的倍,這個放大倍數(shù)是指(填

“長度”或"面積”或"體積”)的放大倍數(shù)。若此時視野中觀察到的細胞為160個,則換為②③組

合后,視野中觀察到的細胞約為個。

(3)在使用顯微鏡的過程中,調(diào)光和觀察時操作者的兩眼應(yīng)()

A.左眼注視目鏡,右眼閉著

B.右眼注視目鏡,左眼閉著

C.左眼注視目鏡,右眼睜著

D.右眼注視目鏡,左眼睜著

(4)某同學(xué)依次進行了下列觀察操作:a.放置好裝片;b.用左眼注視目鏡視野;c.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦

螺旋至看到物像;d.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像清晰。請指出上述操作的不當(dāng)之處,并補充說

明。

24.(1)除病毒以外,生物都是由構(gòu)成的,由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合

在一起,形成的細胞群體叫:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成;

由多個器官構(gòu)成生物體的系統(tǒng)。在生命系統(tǒng)中,同種生物的所有個體是一個,所有

種群組成一個。

(2)在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是;由

該層次構(gòu)成的一棵馬尾松屬層次;一片森林中的全部馬尾松屬層次。

(3)下列結(jié)構(gòu)中不具有生命的是。

A.脫氧核糖核酸(DNA)B.生物大分子C.獨立的SARS病毒D.人體的心肌細胞

第6/共13頁

生物必修1第一章《走近細胞》測試答案

一、選擇題

1.細菌和病毒最明顯的區(qū)別是()

A.有無成形的細胞核

B.有無細胞壁

C.有無細胞結(jié)構(gòu)

D.有無遺傳物質(zhì)

【答案】C

2.某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究()

A.草原上的全部植物

B.草原上的全部生物

C.草原上的全部動植物

D.草原上的全部生物及其無機環(huán)境

【答案】B

3.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是()

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

B.山上的松樹屬于生命系統(tǒng)中的種群結(jié)構(gòu)層次

C.蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

【答案】C

4.研究表明:“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示,下

列有關(guān)病毒的敘述不正確的是()

_/S蛋白質(zhì)

罌質(zhì)

噂滋H蛋白質(zhì)

A.SARS病毒是一種RNA病毒

B.SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C.高溫、酸、堿等方法可以殺死SARS病毒

D.SARS病毒進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體

第7/共13頁

【答案】B

5.美國細胞生物學(xué)家威爾遜(E?B?Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細

胞中尋找他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的

D.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

【答案】C

6.有關(guān)病毒的起源及與細胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子一細胞一病毒。下列

觀點能支持病毒的起源是在細胞產(chǎn)生之后的是()

A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行新陳代謝

B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C.病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物

【答案】A

7.下列關(guān)于生命系統(tǒng)層次的敘述,不正確的是()

A.生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

B.從生物圈到細胞,各種生態(tài)系統(tǒng),大大小小的種群、個體、個體以下的系統(tǒng)、器官和組織,

都是生命系統(tǒng)的一部分

C.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是細胞

D.一個分子或一個原子也是生命系統(tǒng)的一個層次

【答案】D

&觀察植物細胞裝片時,在低倍鏡下視野明亮,物像清晰,但換成高倍鏡后,物像不見了。

導(dǎo)致該現(xiàn)象的可能原因是

A.沒有移動裝片使物像在視野的中央B.沒有調(diào)節(jié)反光鏡

C.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒有調(diào)節(jié)光圈

【答案】A

9.19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細胞學(xué)說的最主要的意義是()

A.證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)

B.使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀領(lǐng)域

第8/共13頁

C.證明生物之間存在親緣關(guān)系

D.發(fā)現(xiàn)動植物細胞的不同之處

【答案】C

10.下列各項中,闡述生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和

B.地球上全部生物的總和

C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和

D.生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)

【答案】D

11.生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是

A.是直接聯(lián)系的

B.是沒有聯(lián)系的

C.層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D.密切聯(lián)系的,各層次具有相同的組成和功能

【答案】C

12.下列關(guān)于人體生命活動與細胞關(guān)系的敘述,錯誤的是()

A.細胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)

B.通過精子和卵細胞,子代可以獲得親本的遺傳物質(zhì)

C.人體是由細胞構(gòu)成的,所以細胞的生長必然導(dǎo)致人體的生長

D.人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞

【答案】CD

13.將低倍鏡換用高倍鏡后,一個視野內(nèi)的()

A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗B.細胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮

C.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗D.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

【答案】C

14.下列關(guān)于藍藻的說法中,不正確的是()

A.單個細胞直徑雖然比細菌大,但肉眼是分辨不清的

B.水體富營養(yǎng)化時生成的水華中含有多種藍藻

C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍藻都屬于原核生物

D.藍藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍素和葉綠素

第9/共13頁

【答案】D

15.用普通光學(xué)顯微鏡觀察細胞時,用低倍物鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換高倍物鏡卻看不到或看不清

原來的細胞,可能的原因不包括()

A.物體不在視野中央B.切片放反,蓋玻片在下

C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面D.未換目鏡

【答案】D

16.在“細胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是

A.一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B.細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命

C.細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D.1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學(xué)說

【答案】D

17.20世紀(jì)70年代末,科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉;在這

些深海熱泉里生活著眾多的生物,包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等;深海熱泉是一個高溫(熱

泉噴口附近溫度可達300℃以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境。根據(jù)資料分析,它們

可以構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的

A.種群B.個體C.生態(tài)系統(tǒng)D.群落

【答案】C

18.觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是()

A.低倍鏡下物像清晰,換用高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞時,可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)

C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片異物也不動,則異物在目鏡上

D.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)首先在載玻片上滴加1-2滴清水,

然后再蓋蓋玻片

【答案】C

19.下圖為顯微鏡下黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右下方,細

胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針,則實際上,黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為

()

第10/共13頁

A.葉綠體位于液泡的右下方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

B.葉綠體位于液泡的左上方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C.葉綠體位于液泡的右上方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

D.葉綠體位于液泡的左下方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

【答案】B

20.如圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵

B.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化,但仍屬于真核細胞

C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D.這些細胞在功能上是相同的

【答案】D

二、非選擇題

21.回答下列有關(guān)顯微鏡使用和觀察的問眶。

(1)下降鏡筒時,必須用雙眼從側(cè)面注視以防止物鏡觸及裝片。

(2)使用高倍鏡前必須先使用_________,待物像清晰后,將需要放大觀察的目標(biāo)移到

。千萬注意換高倍鏡時不能將升高。

(3)調(diào)焦時,在鏡筒下降時要使用準(zhǔn)焦螺旋;鏡筒上升時使用準(zhǔn)焦螺旋;

換上高倍鏡后要使用準(zhǔn)焦螺旋。

(4)通過觀察發(fā)現(xiàn),不同種類細胞的形態(tài)、大小等特點不盡相同,說明細胞具有性;

同時也看到細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),這又反映了細胞的性。

【答案】(1).物鏡與玻片的距離(2).低倍鏡(3).視野中央(4).鏡筒(5).粗

⑹.粗⑺.細⑻.多樣⑼.統(tǒng)一

第11/共13頁

22.如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲是細胞,圖乙是細胞。判斷的理由是甲細胞具

有[]和[],而乙細胞則沒有。

(2)這兩種細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的性,但在結(jié)構(gòu)上由于都

具有[]、[]和I]而使得這兩者之間具有性。

(3)由于這兩種細胞都具有[],因而都屬于細胞,由這類細胞構(gòu)成的生物

稱為________生物。

【答案】(1)洋蔥表皮人的口腔上皮[4]細胞壁[5]液泡

(2)多樣[1]細胞質(zhì)[2]細胞核[3]細胞膜統(tǒng)一

(3)12]細胞核真核真核

23.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖。

(1)已知觀察該標(biāo)本時所用的鏡頭如下圖,目鏡標(biāo)有5x和10x,物鏡標(biāo)有10x和40xo

請從上圖中找出與圖像c、d對應(yīng)的組合:c:;d:。

(2)選擇組合②④,則所觀察到的物像是實際物體的倍,這個放大倍數(shù)是指(填

“長度”或"面積"或''體積”)的放大倍數(shù)。若此時視野中觀察到的細胞為160個,則換為②③組

合后,視野中觀察到的細胞約為個。

(3)在使用顯微鏡的過程中,調(diào)光和觀察時操作者的兩眼應(yīng)(

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