2023版新教材高中語文綜合檢測卷部編版必修下冊

綜合檢測卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（-）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）

閱讀下面的文字，完成1?5題。

材料一魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中說：“自有《紅樓夢》出來之后，傳

統(tǒng)的思想和寫法都打破了?！边@是從中國小說發(fā)展史的視角進(jìn)行高度概括的，然而傳統(tǒng)的思

想和寫法究竟是怎么打破的？遺憾的是魯迅先生并沒有細(xì)說下去。一代又一代的學(xué)者對這個

問題苦苦地探尋。

我們知道，小說故事的元素是人物、情節(jié)、線索等，但如何組合，也就是結(jié)構(gòu)方式，這

才是創(chuàng)造，才能顯示作家的天才。曹雪芹正是在《紅樓夢》敘事結(jié)構(gòu)的組合方式這一點(diǎn)，打

破了傳統(tǒng)。

傳統(tǒng)敘事的經(jīng)典作品《三國演義》和《水滸傳》，其時(shí)空表現(xiàn)形態(tài)雖各自不同，但都遵

循著一個共同的敘事原則：故事時(shí)間和文本時(shí)間是一致的，文本形成的以主要的人物和主要

的事件為樞紐來挽結(jié)和創(chuàng)建整體的時(shí)空結(jié)構(gòu)，就是故事的時(shí)空結(jié)構(gòu)。所以人們習(xí)慣分析敘事

的結(jié)構(gòu)方式時(shí)常常集中在時(shí)間鏈條上，提煉出敘事的主線和副線，形成傳統(tǒng)線性的單一的結(jié)

構(gòu)方式和思維方式。

《紅樓夢》追求時(shí)間藝術(shù)的空間化，打破了傳統(tǒng)線性單一的結(jié)構(gòu)方式和思維方式，使歷

史、現(xiàn)實(shí)和夢幻混合、交織、重組，小說人物任意穿行在時(shí)間的隧道，在過去、現(xiàn)在和未來

三維構(gòu)成的立體時(shí)間體系中來來往往。“現(xiàn)在”不是折射過去的記憶，便是投影未來的圖像，

有時(shí)分不清哪些是現(xiàn)實(shí)，哪些是幻想，并在物理時(shí)間、心理時(shí)間、夢幻時(shí)間和神話時(shí)間里進(jìn)

進(jìn)出出。“傳統(tǒng)”在被打破，也體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征，即故事時(shí)間和敘述時(shí)間的分離，

創(chuàng)造了小說時(shí)間藝術(shù)的多維空間形式。這是我們過去認(rèn)識不到的層面，也正是《紅樓夢》敘

事“新變”的內(nèi)涵。

（摘編自鄭鐵生《〈紅樓夢〉的故事是怎樣講的》）

材料二《紅樓夢》是長于寫實(shí)的?！笆^”在全書第一章中答復(fù)空空道人說：“其間

離合悲歡，興衰際遇，俱是按跡尋蹤，不敢稍加穿鑿，致失其真?！边@段寫實(shí)主義的聲明由

“石頭”所做，有點(diǎn)令人哭笑不得，也有點(diǎn)中國式的聰明靈活的辯證法。

寫實(shí)的作品中，穿插環(huán)繞裝點(diǎn)一些神話的、魔幻的、匪夷所思的故事，使寫實(shí)的作品增

添了一些幻化的生動、神秘、奇異，使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀，生出浪漫的色彩，這

就比一味寫實(shí)，除了實(shí)還是實(shí)的作品更文學(xué)了。

一般地說，寫實(shí)的作品易于厚重，夢幻的作品易于輕靈，或反過來說，寫實(shí)的小說易失

之于拙，夢幻的小說易失之于巧。能不能把兩者結(jié)合一下呢？厚重中顯出輕靈，執(zhí)著中顯出

超脫，命運(yùn)的鐵的法則中顯出恍恍惚惚的朦朧。這是真小說家的境界，這是人生真味的體驗(yàn)。

荒誕、幻化也是人的精神主體的一種要求，當(dāng)科學(xué)性、必然性、可知性不能完全滿足人的主

體要求（包括觀賞、享受的要求）的時(shí)候，荒誕性與夢幻性就應(yīng)運(yùn)而生了。

荒誕、幻化也是一種美，是一種突破了現(xiàn)實(shí)的硬殼、擺脫了大地蕪雜的美，就像夢的美，

癡的美。荒誕化、幻化是把小說與人生間離的重要手段?！都t樓夢》一開篇，作者就強(qiáng)調(diào)“將

真事隱去”“假語村言”“經(jīng)歷過一番夢幻”“說來雖近荒唐，細(xì)說頗有趣味”，一方面強(qiáng)調(diào)不

失其真，未敢失其真，一方面又強(qiáng)調(diào)不可當(dāng)真。這就給創(chuàng)作主體留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱

橫馳騁的余地，也為讀者留下了閱讀與欣賞的即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由。

小說畢竟只是小說,至少首先是小說,雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確的針對性,

卻因失去了這種針對性而獲得了更普遍更長遠(yuǎn)的意義。

（摘編自王蒙《紅樓啟示錄》）

材料三東晉一朝和明清兩代，江南文化頗具特色，為《紅樓夢》創(chuàng)作帶來了深刻影響。

第三十七回寫探春發(fā)帖倡議在大觀園辦詩社，其中有這樣幾句：孰謂蓮社之雄才，獨(dú)許

須眉；直以東山之雅會，讓余脂粉；若蒙棹雪而來，娣則掃花以待。

這里引用前朝四個典故，如慧遠(yuǎn)組織蓮社、謝安東山雅會，王子猷雪夜訪戴，杜甫迎客

掃花。除唐代杜甫外，其余三個均出自東晉，一個發(fā)生在東晉的廬山，兩個則發(fā)生在東晉的

江南，因其知名度甚高，所以在探春發(fā)出的帖子中，成了大觀園中的人文化追求的效仿或競

爭的一種標(biāo)桿。

當(dāng)然，從女性角度說，東晉時(shí)期江南謝道鎘少兒時(shí)代詠絮顯露的才情也自然會影響紅樓

女性人物的形象塑造。這不但在“金陵十二釵”判詞中，直接用“堪憐詠絮才”來暗示林黛

玉的才情，而且，元妃省親時(shí)讓寶玉寫詩，寶玉反應(yīng)遲鈍，還是林黛玉幫寶玉代寫了一首《杏

簾在望》，得到元妃贊賞，也讓人想起謝道鎘在發(fā)現(xiàn)小叔子王獻(xiàn)之與客人議論時(shí)理屈詞窮，

就隔著帷幕代王獻(xiàn)之重新論辯，終于扭轉(zhuǎn)局勢，所謂“申獻(xiàn)之前議，客不能屈”。而后來，

林黛玉與史湘云聯(lián)句時(shí)的那種自信，林黛玉和薛寶釵同詠柳絮詞的奪人眼球，似乎把圍繞著

謝道鎘的女性才情，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大了。

再看明清，就群體論，明清時(shí)代的詩社，特別是女性詩社的出現(xiàn)，是不同于晉代的一個

江南文化的重要特色，如清代康熙年間在江南杭州成立的“蕉園詩社”和乾隆年間蘇州成立

的“清溪吟社”等，給《紅樓夢》描寫女性創(chuàng)作群體提供了基本的現(xiàn)實(shí)依托，并反過來激勵

啟發(fā)了后續(xù)的江南女性創(chuàng)作，大大挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的“女子無才便是德”的教條。

就個人言，《紅樓夢》多次提及明四家唐寅、仇英等人的繪畫。特別是蘇州才子唐寅，

在小說中，如草蛇灰線般若隱若現(xiàn)，對小說不同人物的個性塑造、言行刻畫等，產(chǎn)生了一定

的影響。比如，不少學(xué)者指出，林黛玉的《葬花吟》與唐寅的《花下酌酒歌》有明顯的繼承

關(guān)系，而唐寅在生活中也有哭花、葬花之舉動。

總之，一種由晉代開啟的江南性情文化傳統(tǒng)，在明代得到大大發(fā)揮，并在清代《紅樓夢》

中體現(xiàn)出集大成的意義。

（摘編自詹丹《一部〈紅樓夢〉，是江南性情文化傳統(tǒng)之大成》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中指出，曹雪芹的《紅樓夢》在敘事結(jié)構(gòu)的

組合方式方面有創(chuàng)新，打破了傳統(tǒng)的思想和寫法。

B.《紅樓夢》體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征。小說人物在過去、現(xiàn)在和未來三維構(gòu)成的立

體時(shí)間體系中來往，任意穿行在時(shí)間的隧道中。

C.《紅樓夢》既長于寫實(shí)，也具有浪漫色彩，既給創(chuàng)作主體留下了二度創(chuàng)作的自由，也

給讀者留下了藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地。

D.蘇州才子唐寅對《紅樓夢》創(chuàng)作產(chǎn)生了一定影響，研究者一致認(rèn)為林黛玉的《葬花

吟》和唐寅的《花下酌酒歌》有明顯的繼承關(guān)系。

2.根據(jù)材料二和材料三，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.寫實(shí)的作品穿插了神話的、魔幻的故事，便具有浪漫的色彩，這說明浪漫主義作品

比現(xiàn)實(shí)主義作品更具有文學(xué)性。

B.《紅樓夢》開篇強(qiáng)調(diào)故事不失其真，從東晉時(shí)期謝道鎘的形象影響了《紅樓夢》女性

人物塑造，就可以看出這一點(diǎn)。

C.《紅樓夢》長于寫實(shí)，雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確針對性，但正是因?yàn)槭?/p>

去這一點(diǎn)而獲得了更普遍長遠(yuǎn)的意義。

D.《紅樓夢》寫探春發(fā)帖倡議在大觀園辦詩社，這有現(xiàn)實(shí)的影子，而《紅樓夢》的這種

創(chuàng)作又影響了后來的江南女性創(chuàng)作。

3.下列說法中，與材料一觀點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是（3分）（）

A.《三國演義》以三足鼎立的形成、發(fā)展和衰亡，直至三國統(tǒng)一的歷史進(jìn)程為主線，文

本結(jié)構(gòu)的基本框架與歷史相去不遠(yuǎn)。

B.《水滸傳》的敘事方式是單元結(jié)構(gòu)的組合方式，展示了一條個人反抗一一聚眾造反一

一逼上梁山的敘事主線。

C.“寶玉挨打”的情節(jié)證明了叛逆與衛(wèi)道的矛盾沖突，這正是全書的情節(jié)主線，并以

此融入了書中眾多的人物和事件。

D.有的紅學(xué)家認(rèn)為讀《紅樓夢》時(shí)，因其結(jié)構(gòu)的周密、錯綜的繁雜，有仿佛置身大海，

前后左右波浪澎湃的感覺。

4.材料三在論證上有哪些特點(diǎn)？請簡要說明。（4分）

答：..............................................................................

5.材料一中寫到“（《紅樓夢》中的人物）在物理時(shí)間、心理時(shí)間、夢幻時(shí)間和神話時(shí)

間里進(jìn)進(jìn)出出"，請你結(jié)合原著中的一個人物，談?wù)剬@句話的理解。（4分）

答：..............................................................................

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）

閱讀下面的文字，完成6?9題。

騎桶者

［奧地利］卡夫卡

煤全部燒光了；煤桶空了；火爐里透出寒氣，灌得滿屋冰涼。窗外的樹呆立在嚴(yán)霜中；

天空成了一塊銀灰色的盾牌，擋住向蒼天求助的人。我得弄些煤來燒；我可不能活活凍死;

我的背后是冷酷的火爐，我的面前是同樣冷酷的天空，因此我必須快馬加鞭，在它們之間奔

馳，在它們之間向煤店老板尋求幫助?？墒敲旱昀习鍖τ谖业耐ǔ５恼埱笠呀?jīng)麻木不仁；我

必須向他清楚地證明，我連一星半點(diǎn)煤屑都沒有了，而煤店老板對我來說不啻是天空中的太

陽。我這回前去，必須像一個乞丐，由于饑餓難當(dāng)，奄奄一息，快要倒斃在門檻上，女主人

因此趕忙決定，把最后殘剩的咖啡倒給我；同樣，煤店老板雖說非常生氣，但在十誡之一“不

可殺人”的光輝照耀下，也將不得不把一鏟煤投進(jìn)我的煤桶。

我怎么去法必將決定此行的結(jié)果；因此我騎著煤桶前去。騎桶者的我，兩手握著桶把一

一最簡單的挽具，費(fèi)勁地從樓梯上滾下去；但是到了樓下，我的煤桶就向上升起來了，它以

均勻的速度穿過冰涼的街道；我時(shí)常被升到二層樓那么高；但是我從未下降到齊房屋大門那

么低。我極不尋常地高高飄浮在煤店老板的地窖穹頂前，而煤店老板正在這地窖里伏在小桌

上寫字；為了把多余的熱氣排出去，地窖的門是開著的。

“煤店老板！"我喊道，那急切的聲音裹在呼出的熱氣里，在嚴(yán)寒中顯得格外沉濁，“煤

店老板，求你給我一點(diǎn)煤吧，我的煤桶已經(jīng)空了，因此我可以騎著它來到這里。行行好吧，

我有了錢，就會給你的?！?/p>

煤店老板把一只手放在耳朵邊上?！拔覜]有聽錯吧？"他轉(zhuǎn)過頭去問他坐在火爐旁邊的

長凳上織毛衣的妻子，“我沒有聽錯吧？是一個顧客？”

“我什么也沒聽見，”妻子說，她平靜地呼吸著，一面織毛衣，一面舒服地背靠著火爐

取暖。“噢，是的，”我喊道，“是我啊；一個老主顧；向來守信用；只是眼下沒錢了。”“我

的老伴，”煤店老板說，“是的，是有一個人；我不會弄錯的；一定是一個老主顧，一個有年

頭的老主顧，他知道怎么來打動我的心。”

“你怎么了，當(dāng)家的？”妻子說，她把毛衣擱在胸前，暫歇片刻，“沒有人，街上空空

的，我們已經(jīng)給所有的顧客供應(yīng)了煤；我們可以歇業(yè)幾天，休息一下。”

“可我正坐在這兒的煤桶上，"我喊道，寒冷引起的眼淚模糊了我的眼睛，“請你們抬頭

看看，你們就會發(fā)現(xiàn)我的；我請求你們給我一鏟子煤；如果你們能給我兩鏟，那我就喜出望

外了。所有別的顧客你們確實(shí)都已供應(yīng)過了。啊，但愿我能聽到煤塊在這桶里滾動的響聲！”

“我來了?！泵旱昀习逭f。他正要邁動短腿走上地窖的臺階，他的妻子卻已經(jīng)走到他的

身邊，拉住他的手臂說：“你待在這兒。如果你還固執(zhí)己見的話，那就讓我上去。想想你昨

天夜里咳嗽得多么厲害。只為一件買賣，而且只是一件憑空想象出來的買賣，你就忘記了你

的妻兒，要讓你的肺遭殃。還是我去?！?/p>

“那么你就告訴他我們庫房里所有煤的品種；我來給你報(bào)價(jià)格。”

“好?！彼钠拮诱f。她走上了臺階，來到街上。她當(dāng)然馬上看到了我?！袄习迥铮?/p>

我喊道，“衷心地向你問好；我只要一鏟子煤，放進(jìn)這兒的桶里就行了；我自己把它運(yùn)回家

去；一鏟最次的煤也行。錢我當(dāng)然是要全數(shù)照付的，不過我不能馬上付，不能馬上?！薄安荒?/p>

馬上”這兩個詞多么像鐘聲啊，它們和剛才聽到的附近教堂尖塔上晚鐘的聲響混合在一起,

又是怎樣地使人產(chǎn)生了錯覺??！

“他要買什么？”煤店老板喊道?！笆裁匆膊毁I，”他的妻子大聲應(yīng)著，“外面什么都沒

有；我什么都沒有看到，什么都沒有聽到；只是聽到鐘敲六點(diǎn)，我們關(guān)門吧。真是冷得要命；

看來明天我們又該忙了。"她什么也沒有看見，什么也沒有聽見；但她把圍裙解了下來，并

用圍裙把我扇走。遺憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎的一切優(yōu)

點(diǎn)；但它沒有抵抗力；它太輕了；一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來。

“你這個壞女人，”當(dāng)她半是蔑視半是滿足地在空中揮動著手轉(zhuǎn)身向店鋪?zhàn)呷r(shí)，我還

回頭喊著，“你這個壞女人！我求你給我一鏟最次的煤你都不肯?！本瓦@樣，我浮升到冰山區(qū)

域，永遠(yuǎn)消失，不復(fù)再見。（有刪改）

6.下列對文本思想內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.這篇小說描寫了一個荒誕的故事，“我”因?yàn)樨毟F沒有煤燒而去向煤販子求助，竟

然是騎著空桶去的。

B.小說主人公是一個立體的人，是個卑微的小人物，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏縮惶恐，面對強(qiáng)

大的外部世界全然無力。

C.對于“我”的多次哀求，煤店老板裝作沒有聽見，并且沒有付諸行動的打算，始終

無動于衷，說明老板缺乏同情心。

D.最后，煤店老板娘兇狠、冷漠地拒絕了“我”借煤的請求，但如果老板出來的話，

他也不一定會借給“我”。

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.開篇對“我”居住環(huán)境的描繪，交代了人物出場的背景，折射出人物內(nèi)心的悲涼，

奠定了文章沉重的基調(diào)。

B.“‘不能馬上’這兩個詞多么像鐘聲啊”這種錯覺強(qiáng)化了“我”賒煤時(shí)的迫切愿望

以及不能付錢的窘迫心境。

C.本文運(yùn)用動作、語言、肖像、心理等多種描寫方法，全方位地展現(xiàn)了處于社會底層

的騎桶者的形象。

D.小說以第一人稱來敘述事件，展現(xiàn)了主人公“我”在借煤時(shí)的復(fù)雜心理，增強(qiáng)了小

說的真實(shí)性和讀者的代入感。

8.煤店老板娘是一個怎樣的人？請結(jié)合作品簡要分析。（6分）

答：..............................................................................

9.“荒誕”是卡夫卡小說的重要特征，請結(jié)合小說的內(nèi)容簡要賞析荒誕手法的運(yùn)用及

效果。（6分）

答：…........................................................................

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10?14題。

齊宣王見顏斶，曰：“斶前！"斶亦曰：“王前！”宣王不怩。左右曰：“王，人君也。

斶，人臣也。王曰‘?dāng)咔啊?，亦曰’王前‘，可乎?斶對曰：“夫斶前為慕勢，王前為趨

士。與使斶為趨勢，不如使王為趨士?！蓖醴奕蛔魃唬骸巴跽哔F乎？士貴乎？"對曰：“士

貴耳，王者不貴?！蓖踉唬骸坝姓f乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齊，令曰：'有敢去柳下季

壟五十步而樵采者，死不赦。'令曰:'有能得齊王頭者，封萬戶侯，賜金千鎰?！墒怯^

之，生王之頭，曾不若死士之壟也?！毙跄粣?。左右皆曰：“大王據(jù)千乘之地，天下之

士，仁義皆來役處。今夫士之高者，乃稱匹夫，徒步而處農(nóng)畝，下則鄙野監(jiān)門同里，士之賤

也，亦甚矣！”斶對曰：“不然。君王無羞亟問，不愧下學(xué)。是故成其道德而揚(yáng)功名于后世

者，堯、舜、禹、湯、周文王是也。夫上見其原，下通其流，至圣人明學(xué)，何不吉之有哉？

老子曰：'雖貴，必以賤為本；雖高，必以下為基?！且院钔醴Q孤寡不谷。是其賤之本與？

侯王以自謂，豈非下人而尊責(zé)士與？"宣王曰：“嗟乎！君子焉可侮哉，寡人自取病耳！及

今聞君子之言，乃今聞細(xì)人之行，愿請受為弟子。且顏先生與寡人游，食必木半，出必乘車，

妻子衣服麗都?！鳖仈咿o去曰：“夫玉生于山，制則破焉，非弗寶貴矣，然夫璞不完。士生

乎鄙野，推選則祿焉，非不得尊遂也，然而形神不全。斶愿得歸晚食以當(dāng)肉安步以當(dāng)車無罪

以當(dāng)貴清靜貞正以自虞制言者王也盡忠直言者斶也。言要道已備矣,愿得賜歸?！皠t再拜而

辭去也。

（選自《戰(zhàn)國策?齊策四》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.斶愿得歸晚食/以當(dāng)肉安步/以當(dāng)車無罪/以當(dāng)貴清靜/貞正以自虞/制言者王也/盡忠

直言者/斶也/

B.斶愿得歸晚/食以當(dāng)肉/安步以當(dāng)車/無罪以當(dāng)貴/清靜貞正/以自虞制言者/王也盡忠/

直言者/斶也/

C.斶愿得歸/晚食以當(dāng)肉/安步以當(dāng)車/無罪以當(dāng)貴/清靜貞正以自虞/制言者/王也/盡忠

直言者/斶也/

D.斶愿得/歸晚食以當(dāng)肉/安步以當(dāng)車/無罪以當(dāng)貴/清靜貞正以自虞/制言者/王也盡忠/

直言者/斶也/

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“宣王不悅”中“悅”指“高興”，與《促織》中“撫軍大悅,以金籠進(jìn)上”中“悅”

含義相同。

B.“封萬戶侯，賜金千鎰”中“金”與《勸學(xué)》中“金就礪則利”中“金”含義相同。

C.閭里，即里巷，古代也常以一定數(shù)量人家為一間，文中指地位較低的平民百姓。

D.太牢，古代帝王祭祀時(shí)所用牲畜，牛、羊、豕三牲全備為太牢，文中指上等食物。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.顏斶不畏權(quán)勢。他在齊王讓自己上前時(shí)回應(yīng)讓齊王上前，并認(rèn)為如果自己上前是趨

炎附勢，而齊王上前是禮賢下士。

B.顏斶不慕榮利。他沒有接受齊王豐厚爵祿的籠絡(luò)，因?yàn)樗J(rèn)為自己已盡到盡忠直言

的責(zé)任，不想失去身體和精神的獨(dú)立完整。

C.顏斶論辯才高。他以柳下季壟和齊王頭作對比，引用老子觀點(diǎn)，并舉侯王自我稱謂

的例子，來說明士貴君輕的道理。

D.顏斶主張歸真。他認(rèn)為璞玉一旦做成美玉就失去了寶貴的價(jià)值，生于荒野僻靜之地

就應(yīng)回歸原處，以保持本真的自己。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）有敢去柳下季壟五十步而樵采者，死不赦。（4分）

譯文：........................................................................

（2）是其賤之本與？侯王以自謂，豈非下人而尊貴士與？（4分）

譯文：........................................................................

14.文章寫士人顏斶與齊宣王的對話，主要爭論了什么問題？反映了戰(zhàn)國時(shí)期的什么特

點(diǎn)？（3分）

答：..........................................................................

（二）古代詩歌閱讀體題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15~16題。

臘前月季

楊萬里

只道花無十日紅，此花無日不春風(fēng)。

一尖①已剝胭脂筆，四破②猶包翡翠茸。

別有香超桃李外，更同梅斗雪霜中。

折來喜作新年看，忘卻今晨是季冬。

【注】①尖：月季花落蕾的頂端，此指月季花苞。②四破：指月季花完全展開時(shí)的形

7^^o

15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.首聯(lián)出句寫普通的花，對句寫臘前的月季，通過對比，表現(xiàn)臘前月季蓬勃的生機(jī)。

B.頸聯(lián)出句把臘前月季的香味和桃李的香味進(jìn)行對比，突出其香味非桃李可相媲美。

C.頸聯(lián)中的“斗”字進(jìn)一步刻畫了臘前月季傲霜斗雪的品格，表現(xiàn)詩人對它的贊美之

情。

D.尾聯(lián)寫詩人的獨(dú)特感受，點(diǎn)明題旨，照應(yīng)首聯(lián)；“喜作”“忘卻”使詩歌語言活潑幽

默。

16.頷聯(lián)使用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句加以賞析。（6分）

答：..........................................................................

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《桂枝香?金陵懷古》一詞中，詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉，未曾給當(dāng)

朝的人留下什么教訓(xùn)和反思的詩句：，。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，表現(xiàn)孔子不以年長自居，采用循循善誘的

教學(xué)方法，使弟子毫無顧慮地說出各自志向的句子是

（3）杜牧在《阿房宮賦》開篇以夸張手法，用“

兩句寫出阿房宮占地之廣和建筑之高。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

2022年是我國第一顆氫彈爆炸成功55周年，王建昌便是在這場偉大事業(yè)的奮斗中隱姓

埋名王驚天動地事的國內(nèi)頂級科學(xué)家、大批優(yōu)秀科技專家中的一位。

1955年1月15日，黨中央做出重要決策一一發(fā)展中國核工業(yè)。但此時(shí)由于國際局勢的

變化，中國失去了幾乎所有外界力量的幫助。從此，中國原子能事業(yè)開始走上了完全…―?

的道路。

一座碉堡，幾排簡易的營房，十幾頂軍用帳篷，這就是我國第一個爆轟物理的實(shí)驗(yàn)場，

位于河北省懷來縣燕山山脈長城腳下的一個工程兵靶場。王澄昌等人就在這里―…②一…….,

帶領(lǐng)著一支平均年齡只有20來歲的年輕的攻關(guān)隊(duì)伍，…….③…―…地進(jìn)行著原子彈的研制工

作。

這里的氣候條件十分惡劣。冬天，經(jīng)常是風(fēng)雪交加、飛沙走石，有時(shí)候大風(fēng)能把軍用帳

篷掀起來，試驗(yàn)隊(duì)員們的被子上總蒙著一層厚厚的沙土，一個個成了“土行孫”；夏天，太

陽像火盆，烤得人揮汗如雨。王漁昌和他的同事們就是在這樣艱難的條件下進(jìn)行著中國第一

顆原子彈的研制。

18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

答：..........................................................................

19.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但

不得改變原意。（4分）

答：..........................................................................

20.文中畫橫線的句子使用了對比和比喻的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。

（4分）

答：__________________________________________________________________________

（二）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21?22題。

12月20日，為期3個月的“堡立千古一一《紅樓夢》文化展”在中國國家博物館正式

開展，展覽由二十多家文博單位參展，展出《紅樓夢》相關(guān)的各類文物、文獻(xiàn)、藝術(shù)品近

600件（套），全景式呈現(xiàn)了這部百科全書式巨著的文化景觀。

此次展覽展出了《紅樓夢》各種各樣珍貴的版本、續(xù)本及譯本，許多版本是首次公開露

面。此外，展覽還展出了與《紅樓夢》有關(guān)的學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和生活日用，其中不乏珍

貴的名家手稿、鮮見的報(bào)紙照片、精美的繪畫書法等。展覽最后匯集了中外眾多對《紅樓夢》

的重要評價(jià)，彰顯了這部作品在中國文學(xué)史、文化史上的重要地位與深遠(yuǎn)影響。主辦方表示,

《紅樓夢》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。此次展覽是有史以來國內(nèi)規(guī)模最大、類型最廣、展

品最全的一次《紅樓夢》主題展覽。希望通過此次展覽為廣大觀眾堅(jiān)定文化自信，構(gòu)筑中國

精神、中國價(jià)值、中國力量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

21.根據(jù)上面文段內(nèi)容，擬寫一則包括引題與正題的復(fù)合式新聞標(biāo)題，引題、正題均不

超過20個字。（4分）

答：..........................................................................

22.作為該展覽的解說員，請你為它寫一則70字左右的引導(dǎo)語，要求主題鮮明、構(gòu)思

新穎、至少使用兩種修辭。（5分）

答：..........................................................................

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

材料一《紅樓夢》中劉姥姥告誡女婿：咱們莊稼人，守多大碗，吃多大飯。

材料二2022年北京冬奧會上榮獲兩金一銀的運(yùn)動員谷愛凌曾在自己的微博上這樣寫

道：創(chuàng)造歷史，突破個人界限一直是我人生最大的追求。

綜合理解以上兩則材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫一篇文章，敘寫你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，或表達(dá)你的認(rèn)識

與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，文體不限，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個

人信息，不少于800字。

綜合檢測卷

1.答案：B

解析：A項(xiàng)錯誤，原文信息是“魯迅先生在《中國小說的歷史的變遷》中說：'自有《紅

樓夢》出來之后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?！z憾的是魯迅先生并沒有細(xì)說下去。

一代又一代的學(xué)者對這個問題苦苦地探尋”，可見選項(xiàng)無中生有。文中還有“我們知道……

曹雪芹正是在《紅樓夢》敘事結(jié)構(gòu)的組合方式這一點(diǎn)，打破了傳統(tǒng)”，這是作者鄭鐵生的觀

點(diǎn)，并非魯迅的觀點(diǎn)，選項(xiàng)張冠李戴。C項(xiàng)，“既給創(chuàng)作主體留下了二度創(chuàng)作的自由，也給

讀者留下了藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地”錯誤。原文說“這就給創(chuàng)作主體留下了極大的藝術(shù)

創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地，也為讀者留下了閱讀與欣賞的即進(jìn)行二度創(chuàng)作的自由”，可見選項(xiàng)

雜糅了信息，張冠李戴。D項(xiàng)錯誤，原文信息是“就個人言，《紅樓夢》多次提及明四家唐

寅、仇英等人的繪畫……而唐寅在生活中也有哭花、葬花之舉動”，可見選項(xiàng)忽略了“就個

人言”“不少學(xué)者指出”，表述絕對。

2.答案：A

解析：“這說明浪漫主義作品比現(xiàn)實(shí)主義作品更具有文學(xué)性”錯誤。原文信息是“一般

地說，寫實(shí)的作品易于厚重，夢幻的作品易于輕靈，或反過來說，寫實(shí)的小說易失之于拙，

夢幻的小說易失之于巧”，可見結(jié)論曲解文意，應(yīng)該是二者各有利弊長短，不能據(jù)此說浪漫

主義作品比現(xiàn)實(shí)主義作品更具有文學(xué)性，選項(xiàng)曲解文意。

3.答案：C

解析：C項(xiàng)錯誤，與材料一“《紅樓夢》追求時(shí)間藝術(shù)的空間化，打破了傳統(tǒng)線性單一

的結(jié)構(gòu)方式和思維方式，使歷史、現(xiàn)實(shí)和夢幻混合、交織、重組，小說人物任意穿行在時(shí)間

的隧道，在過去、現(xiàn)在和未來三維構(gòu)成的立體時(shí)間體系中來來往往"“‘傳統(tǒng)'在被打破，

也體現(xiàn)出現(xiàn)代小說的敘事特征，即故事時(shí)間和敘述時(shí)間的分離，創(chuàng)造了小說時(shí)間藝術(shù)的多維

空間形式。這是我們過去認(rèn)識不到的層面，也正是《紅樓夢》敘事‘新變’的內(nèi)涵”的表述

相背離。

4.答案：①論證結(jié)構(gòu)上，整體為總分總結(jié)構(gòu)。先提出論點(diǎn)，即江南文化對《紅樓夢》

創(chuàng)作的影響，然后從多個方面并列闡述，最后總結(jié)。②論證方法上，主要運(yùn)用了例證法。

解析：材料三第一段“東晉一朝和明清兩代，江南文化頗具特色，為《紅樓夢》創(chuàng)作帶

來了深刻影響”提出觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)下文。第二段至第六段，引用大量事例來證明觀點(diǎn)。

第七段“總之，一種由晉代開啟的江南性情文化傳統(tǒng)，在明代得到大大發(fā)揮，并在清代《紅

樓夢》中體現(xiàn)出集大成的意義”照應(yīng)開頭段，收束全文，再次點(diǎn)明江南性情文化傳統(tǒng)的價(jià)值

和意義。

5.答案：秦可卿。如在第5回出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)時(shí)間，讓寶玉在她自己的房里睡覺；然后又

出現(xiàn)在神話時(shí)間，作為警幻仙子的妹妹出現(xiàn)在賈寶玉夢中。而在第13回，秦可卿又給鳳姐

托夢，出現(xiàn)在夢幻時(shí)間。

6.答案：C

解析：本題考查對文本思想內(nèi)容的分析和概括能力。C項(xiàng)，煤店老板聽見了“我”的祈

求聲，并且也打算有所行動，只是被妻子阻止了。

7.答案：C

解析：本題考查對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與鑒賞能力。C項(xiàng)，文中沒有肖像描

寫。

8.答案：①虛偽。對于“我”的苦苦哀求，老板娘總是以沒有聽見為借口而加以推辭

和拒絕。②自私冷漠。對于“我”寒冬缺煤，難以生存的困境，煤店老板娘不但視而不見，

而且也阻撓煤店老板幫助“我”。③為富不仁。煤店老板娘生活條件優(yōu)越，是那個時(shí)代相對

富裕的有產(chǎn)者，但對“我”這個生活艱難的無產(chǎn)者卻毫無同情心。

解析：本題考查分析人物形象的能力。煤店老板娘的性格很好把握，梳理文中對煤店老

板娘的語言、動作等的描寫，即可概括出其虛偽、自私冷漠、為富不仁的特點(diǎn)。

9.答案：①人物形象的荒誕?？ǚ蚩ㄌ摌?gòu)了一個“騎著木桶飛翔”的人物形象?！拔摇?/p>

是那個時(shí)代眾多底層小人物中的一員，而“我”借煤事件本身更是來源于作者所處的現(xiàn)實(shí)生

活一一在那個特定時(shí)代,底層百姓迫于生存，拋棄尊嚴(yán),這些都是當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映。

人物的荒誕與事件的真實(shí)相融合，便于讀者更好地理解主旨。②動作細(xì)節(jié)的荒誕。例如文中

“我”騎桶的動作，滾落的姿態(tài)，被老板娘用圍裙扇走等內(nèi)容，這些細(xì)膩而超現(xiàn)實(shí)的刻畫，

既使作品具有了諷刺的意味，同時(shí)也能更好地讓讀者體會到'‘我”作為現(xiàn)實(shí)世界中處于底層

的小人物卑怯而復(fù)雜的心理。③結(jié)局的荒誕。最后“我”的結(jié)局是浮升到“冰山區(qū)域”，結(jié)

局的設(shè)計(jì)令人匪夷所思，但卻表意隱晦，使得作品主旨表現(xiàn)為多重性。通過結(jié)局我們不但感

受到作品展現(xiàn)的黑色幽默，更是深深體悟到主人公自嘲式的無奈和深沉的悲哀。

解析：本題考查鑒賞小說的特征的能力?？ǚ蚩ㄐ≌f的特征是“荒誕”，就《騎桶者》

這篇小說來說，“荒誕”主要體現(xiàn)在人物形象的塑造、動作細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)、故事的結(jié)局上。依

此結(jié)合文本內(nèi)容具體分析即可。

10.答案：C

解析：“晚食以當(dāng)肉”“安步以當(dāng)車”“無罪以當(dāng)貴”“清靜貞正以自虞”為相同句式,

“晚”“安”“無”“清”之前應(yīng)該斷開；“制言者，王也”為判斷句,發(fā)號施令的是大王，

“者”和“王”之間應(yīng)該斷開，“也”后應(yīng)斷開，排除A、B、D三項(xiàng)，選C。句意：我希望

回到我的鄉(xiāng)里，晚點(diǎn)吃飯權(quán)當(dāng)吃肉，悠閑散步權(quán)當(dāng)乘車，不犯王法權(quán)當(dāng)富貴，清靜純正，自

得其樂。發(fā)號施令的是大王，竭盡忠心直言進(jìn)諫的是顏斶。

11.答案：B

解析：含義不同，”封萬戶侯，賜金千鎰”中“金”指黃金，“金就礪則利”中“金”

指金屬制的刀斧等。

12.答案：D

解析：“他認(rèn)為璞玉一旦做成美玉就失去了寶貴的價(jià)值”錯誤，依據(jù)原文“夫玉生于山，

制則破焉，非弗寶貴矣，然夫璞不完”可知他認(rèn)為玉生在山中，一經(jīng)雕琢就破壞本色了，不

是經(jīng)過雕琢就不寶貴了，而是那璞玉不再保持完整的原貌了。

13.答案：（1）有人敢在柳下季墓地五十步內(nèi)砍柴的，判以死罪，不予赦免。

（2）這大概就是賤（是貴）的根本吧？諸侯君主用（這些稱呼）稱呼自己，難道不是謙虛地

待人并把士人看得很尊貴嗎？

解析：⑴“去”，距離；“壟”，指墳?zāi)?；“樵采”，砍柴；“赦”，赦免。?）“是”，

這；“以”，用來；“自謂”，稱呼自己；“下人”，謙虛地待人。

14.答案：爭論國君與士人誰尊誰卑的問題，反映了戰(zhàn)國時(shí)期士階層要求自身地位的提

高與民主（平等）思想的抬頭。

【參考譯文】

齊宣王召見顏斶，說：“顏斶上前來！”顏斶也說：“大王上前來！”宣王很不高興。

左右近臣說：“大王是人君，顏斶是人臣。大王說‘顏斶上前來‘，你也說‘大王上前來'，

這樣可以嗎？”顏斶回答，說：“我上前是趨炎附勢，大王上前是禮賢下士。與其讓我趨炎

附勢，不如讓大王禮賢下士?！毙跎鷼獾刈兞四樕f：“王尊貴，還是士尊貴？”顏斶回

答說：“士尊貴，王不尊貴?！毙跽f：“有這種說法嗎？”顏斶說：“有，從前秦國進(jìn)攻

齊國，下令說：‘有人敢在柳下季墓地五十步內(nèi)砍柴的，判以死罪，不予赦免。'又下令說:

'有人能砍下齊王的頭的，封邑萬戶，賜金二萬兩。'由此看來，活王的頭，竟不如死士的

墓。”宣王聽了，一聲不吭、很不高興。左右近臣說：“大王擁有千乘國家的土地，天下的士

人，仁義者都來到齊國，甘心為大王服務(wù)?，F(xiàn)在士人中那些高尚的人，也就被稱作匹夫，只

能徒步行走居住在鄉(xiāng)間而已。那些更低下的，也不過是些邊遠(yuǎn)地方里巷的看門人而已，士人

的下賤呀，也真是夠可以了?！鳖仈呋卮鹫f：“不對。君主不以多次向別人請教為羞恥，不以

向地位低微的人學(xué)習(xí)為愧疚。因此能夠成就他的道德并在后世傳揚(yáng)功名，堯、舜、禹、湯、

周文王都是這樣的人。若能向上看清事物的本源，向下通曉事物的流變，至圣者懂得該學(xué)些

什么，那還會有什么不吉祥的事情呢？老子說：'即使貴，也一定以賤為根本；即使高，也

一定以低為基礎(chǔ)。'因此諸侯君主自稱為孤、寡、不谷。這大概就是賤（是貴）的根本吧？諸

侯君主用（這些稱呼）稱呼自己，難道不是謙虛地待人并把士人看得很尊貴嗎？”宣王說:“唉!

君子怎么能侮慢呢，我是自找不痛快呀！到現(xiàn)在（我才）聽到了君子的高論，才明白了不懂得

尊重士人乃是小人的行為，希望您收下我做學(xué)生。而且希望先生能與我交往，吃飯將以上等

食物招待您，外出備有高級車馬供您使用，妻子兒女都穿著華麗的服裝?！鳖仈咿o謝要離開，

說：“玉生在山中，一經(jīng)雕琢就破壞本色了，不是經(jīng)過雕琢就不寶貴了，而是那璞玉不再保

持完整的原貌了。士人生在偏僻鄉(xiāng)野，經(jīng)過推舉選拔就享有祿位了，不是享有祿位就不尊貴

顯達(dá)了，而是他的身體和精神不再完整獨(dú)立。我希望回到我的鄉(xiāng)里，晚點(diǎn)吃飯權(quán)當(dāng)吃肉，悠

閑散步權(quán)當(dāng)乘車，不犯王法權(quán)當(dāng)富貴，清靜純正，自得其樂。發(fā)號施令的是大王，竭盡忠心

直言進(jìn)諫的是顏斶。我闡述主要的意見已經(jīng)很詳盡了，希望您能允許我回去。”于是顏斶拜

了兩次禮辭謝離去。

15.答案：C

解析：C項(xiàng)，“進(jìn)一步刻畫了臘前月季傲霜斗雪的品格，表現(xiàn)詩人對它的贊美之情”錯

誤，選項(xiàng)對“斗”的理解不準(zhǔn)確，”更同梅斗雪霜中”還可以理解為與梅花在霜雪中斗艷。

故選C。

16.答案：①運(yùn)用比喻的修辭手法，把月季花苞比喻成一支胭脂色的毛筆，生動形象地

寫出了月季花含苞待放的情態(tài)；②注重色彩描繪。紅色的花瓣和綠色的花蕊互相映襯，鮮艷

亮麗；③化靜為動。“剝”字表現(xiàn)月季綻開時(shí)頃刻間的動作，賦予靜態(tài)的月季以動態(tài)美。

17.答案：（1）六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠（2）以吾一日長乎爾毋吾以也（3）

覆壓三百余里隔離天日

18.答案：自力更生安營扎寨如火如荼

解析：第①空，由前文“中國失去了幾乎所有外界力量的幫助”可知，中國將在不依賴

外力的情況下，只靠自己來研制原子彈，故可填寫“自力更生”，指不依賴外力，靠自己的

力量重新振作起來，把事情辦好。第②空，由“幾排簡易的營房，十幾頂軍用帳篷”可知，

王澄昌等人在此處建立實(shí)驗(yàn)場地，駐扎下來展開研究工作，故可填寫“安營扎寨”，指部隊(duì)

駐扎下來，也比喻建立臨時(shí)的勞動或工作基地。第③空，結(jié)合前后語境可知，一大群年輕人

一同投入原子彈的研制工作中，氣氛相當(dāng)熱烈，故可填