制定每周業(yè)務學習計劃

制定每周業(yè)務學習計劃制定每周業(yè)務學習計劃篇一1.這周至少打30個電話，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變上午重點打電話，下午時間長找一些客戶信息做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項如：(1)要給部分客戶寄樣品，報價等。(2)重點客戶情況(用紅色字標注)(3)新客戶情況(想好怎么打第一通電話等)(4)信譽不佳客戶(沒事想辦法整他)2.在這一個周內，主要做以下幾點：一、制定工作計劃1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭，只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有：各大網站經常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些QQ群等。2、分析每種客戶來源渠道所占的客戶比重，有重點的突破。比如：各大網站里的客戶信息和QQ群里的客戶信息作比較二、計劃的初步實施1、按照工作計劃明確每天要做的事情，將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄，及時與經理及同事溝通。2、所做的計劃有兩個，一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃，這個是必須的，以后幾周的計劃也有可能按照這個來)三、要達到的目標工作時間充實，工作有效率，工作有成果，盡最大的努力去做好每一件事。制定每周業(yè)務學習計劃篇二一、制定工作計劃1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭，只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有：各大網站經常發(fā)布求購信息的養(yǎng)殖場、酒廠及加一些QQ群等。2、分析每種客戶來源渠道所占的客戶比重，有重點的突破。比如：各大網站里的客戶信息和QQ群里的客戶信息作比較二、計劃的初步實施1、按照工作計劃明確每天要做的事情，將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄，及時與經理及同事溝通。2、所做的計劃有兩個，一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃，這個是必須的，以后幾周的計劃也有可能按照這個來)三、要達到的目標工作時間充實，工作有效率，工作有成果，盡的努力去做好每一件事。制定每周業(yè)務學習計劃篇三學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。在實施課程改革的今天，每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學習成為自己教學工作不可或缺的重要組成部分，通過學習不斷增強課程改革的意識，提高課程改革的能力。為進一步推行素質教育，提高教育教學質量，切實提高教師專業(yè)理論水平，以適應市場經濟發(fā)展，努力建設一支高素質教師隊伍的需要，特制定本學年的業(yè)務學習計劃。一、大力營造學習之風，建設書香校園。教育改革進行到今天，遇到了不少新情況和新困難，需要教師科學規(guī)范有序地進行實驗研究，所有這些都必須以強大的理論給予支撐。要強化學習的意識，學校提倡“一個優(yōu)秀的教育者首先是優(yōu)秀的受教育者”的思想。1、本年度，學校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學習教育科學理論，特別是學習有關主體教育、創(chuàng)新教育、國家正在實施的新課程標準等新的教育理念，把我校的青年教師培養(yǎng)成學者型、專家型的教師，確立現代教育的基本理念：以學生的主體性發(fā)展為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，構建基礎教育素質教育的實踐體系。2、繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學習新課程改革理論，普及教育科研理論和方法。沒有科學理論和方法的指導，就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng)，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，必須繼續(xù)認真學習新課程改革理論和現代教學理論，并指導教學實踐，要把理論學習視作自身內在的需要，不斷充電，吸收能量的需要，是適應新的教育形勢的需要，既要注重教學方法的先進性和教學手段的現代化，又要注重科學精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關注學生潛力的發(fā)展。要關注學科前沿信息，追蹤課改熱點，圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求，加強學習研究，找出符合我校實際的對策和方法。二、學習內容方法和要求：學習內容：學習的內容重點是課改理論、教科理論以及學科教學理論；①課程改革理論；②計算機與網絡教學基本知識；③與課程研究相關的理論。學習方法：學習的方法是理論聯系實際，結合自己的教育教學實踐，進行充分的反思。學習的方式以自學為主，以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學習為主的校本培訓；參與教科研學術報告活動，組織專題講座；舉辦教師論壇等活動。同時采用廣泛學習和專題學習相結合、個人學習和集體學習相結合，分散學習和集中學習相結合的“三結合”辦法，結合教育局組織的學習活動，認真寫好學習心得體會文章以期收到學習、工作互相促進的良好效果。學習要求：1、每位教師要定好學習的計劃，規(guī)劃好自己的學習，做到“三有”，即有學習資料，有學習筆記，有學習心得（體會）。2、要寫好教育隨筆，確保質量。期末學校將開展相關的讀書筆記、教育隨筆的展評活動，從而營造濃郁的讀書學習氛圍，建設一個富有特色的書香校園；3、每人每學期完成一篇案例分析、一篇教學設計和一篇教育教學論文。學習的成效列為教科研工作考核的重要內容。制定每周業(yè)務學習計劃篇四一、背景在一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，只有持續(xù)學習和提升自己的能力才能在職場中保持競爭力。因此，業(yè)務學習計劃是一個必不可少的工具，它可幫助我們有效地規(guī)劃學習時間，明確學習目標并制定相應的學習計劃。二、主題本次業(yè)務學習計劃的主題為“提高銷售技巧，拓展銷售渠道”。三、目標1、了解產品的特點和優(yōu)勢，提高產品知識。2、掌握與客戶溝通的技巧，改善銷售態(tài)度。3、學會如何自主發(fā)現客戶需求，針對不同客戶制定不同的銷售策略。4、多樣化銷售渠道，開拓新客戶群體。5、增強銷售業(yè)績，提高銷售能力。四、具體計劃1、學習產品知識通過參加公司組織的產品宣講會以及自學參考資料等方式，了解公司的產品特點和優(yōu)勢。同時，不斷依據市場需求更新產品知識。時間：每月至少參加一次產品宣講會，每周至少投入2小時學習相關資料。2、掌握合適的銷售技巧閱讀書籍或在線課程，學習銷售技巧并自行練習。同時，參加公司組織的銷售培訓課程，并根據實際工作中遇到的問題不斷總結經驗，優(yōu)化銷售技巧。時間：每周在晚上空余時間上課或閱讀1小時，每月至少參加一次銷售培訓課程。3、開發(fā)客戶需求，制定個性化銷售策略通過與顧客溝通，并發(fā)現顧客對產品的需求，進而針對不同的顧客推出不同的銷售策略。在此過程中演練不同的銷售策略，不斷嘗試并修正不完善策略。時間：每周至少投入4小時時間開展市場調研及客戶調查，針對不同客戶量身定制銷售策略。4、拓展銷售渠道，多元化推廣將公司產品在多個平臺進行展示和銷售，如網上商城、社交平臺、電視購物等，以開拓更廣泛的客戶群體。同時，可以與合作伙伴合作，拓展銷售渠道。時間：每月至少投入4小時時間進行線上和線下營銷，與合作伙伴等多種渠道拓展銷售。五、總結制定好業(yè)務學習計劃是提高銷售業(yè)績不可或缺的一環(huán)，通過堅持執(zhí)行計劃，相信每個人都能不斷優(yōu)化自己的銷售能力，創(chuàng)造出令人驚喜的銷售成果。制定每周業(yè)務學習計劃篇五不斷加強理論學習，樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實踐，在實踐中不斷的學習和總結經驗，形成富有個性化的教育教學理論，用以提高自己的教學水平和教學成績。1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值，給學生以人文關懷，發(fā)展學生的人文個性和人文精神。2、提高對課程的認識，學科的認識，背景資源評價的認識，教學中不斷地內化、提升、反思，形成自己特有的教學風格，始終保持較高的教學成績。3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來，通過不斷豐富內容，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。4、尊重學生的個體差異，做到分層施教、定向實教。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。5、認真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學語言；多了解學生，做學生的真正良師益友。6、每月至少閱讀一本書，并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博，一周內不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。7、每學期聽課20節(jié)以上。8、注重教學實效，在各項教學檢測中決不拖后腿，爭取領先。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會，組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動，最好是榜上有名。9、做好全員育人工作。10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。計劃是美好的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來，就是想聽聽各位同仁的寶貴建議，更是想受到眾多人的監(jiān)督與鞭策。制定每周業(yè)務學習計劃篇六為進一步推進課程改革的實施，全面推行素質教育，提高課堂的教學效果，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應市場經濟發(fā)展，我將以學習為主題，做到時時充電，每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富自己的知識儲備，提升自己的文化底蘊，把提高質量作為發(fā)展的新目標。堅持以轉變觀念為重點，以重建師德為核心，提高專業(yè)素養(yǎng)，堅持以學習為本，以學校為本，提高自我生命價值，堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高自身綜合素質，隨著課程改革的深入。一、學習目標1、加強學習，掌握正確的教育觀點。2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。4、將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。二、學習內容1、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內容，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。學習常規(guī)管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與課改革密切結合。2、認真學習，和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學自練相結合，理論聯系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。3、及時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經驗，提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經驗，提高教學水平。5、狠抓教學質量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高學生成績。從實際情況入手，對學生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行，平時應根據實際情況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導，加大力度。通過家校聯系、學習競賽等途徑來提高學生學習的質量。6、加強班主任工作的學習，切實提高班主任管理班級的能力和措施。三、具體措施1、了解教師個人學習的制度。2、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務水平。3、認真學習新課程標準中的改革與要。4、大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。5、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道。6、加強自身素質的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文?？傊?，通過個人自學保證教師的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉變觀念;以過程為主，提高能力;以實踐為主，開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。制定每周業(yè)務學習計劃篇七一、指導思想繼續(xù)以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，教師要通過不斷的學習和教育實踐提高自身素質，善于將現代幼兒教育理念滲透到教育行為中，珍惜孩子的生命價值，尊重孩子的主體性，為自己找一個角色。我們應該在學習中調整，在調整中發(fā)展。我們應該積極嘗試和創(chuàng)造。同時，要努力爭取家長的力量，把我們的教育教學和科研工作推向更高的水平，使我們幼兒園的教學和保護工作獲得最高的質量和最好的效果，為孩子的終身學習、生活和發(fā)展奠定基礎。二、要求和措施1、通過學習、教育、抽查、督導，提高教師對學前教育改革的認識，增強教師的敬業(yè)精神和責任感。結合我校教育教學水平和教師實際情況，有針對性地提高教師自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能)，使之真正落到實處。(1)深入學習《幼兒園工作規(guī)則》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)和《廣東省課程指導綱要》等理論，根據我園存在的具體問題，逐一進行闡述，并逐一說明。(2)倡導教師職業(yè)道德，探索熱愛學前教育的模式，具有高度的責任感和敬業(yè)精神，并加以發(fā)展。(3)加強教師教育觀念向教育行為的轉變。(1)樹立以孩子為主的觀念，將靜態(tài)的作息制度轉變?yōu)閯討B(tài)的作息制度。(2)樹立教育貫穿日?；顒拥乃枷耄蚱埔哉n為主的習慣。③樹立全體兒童全面發(fā)展的觀點，因材施教。(4)加強教師自我培訓，使每位教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能在原有基礎上得到不同程度的提高。(1)定期組織專題講座，解決教育教學中的各種問題，提高教師的實際操作能力。②在普通話訓練的基礎上，每個老師都要熟練掌握漢語拼音的拼寫，有表情地讀詩講故事。鋼琴法以自彈自唱、即興伴奏為目的；舞蹈主要是以基礎訓練和創(chuàng)造兒童舞蹈為主；藝術家專注于教學玩具的動手能力。(3)定期邀請陳老師幫助寫作。每月的教育筆記和資料收集要主題突出，文筆流暢，內容充實。(4)創(chuàng)造教師自學的環(huán)境和條件，每月定期去書店；每周定期開放圖書館和資料室。2、加強教研，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。(1)時刻關注園區(qū)、部門、舞臺年齡段、班級、班級內成員之間的團隊角色。教研組長要以積極向上的精神投入到各項教研工作中，發(fā)揮表率作用。(2)堅持每周以大小教研活動形式學習教育理論、教學重點難點和教育教學領先方法；交流工作中的經驗和困惑；探索課題設計、自評、互評和修訂。(3)聚焦從教育觀念到教育行為的轉變，每個階段確定課題、積累數據、撰寫相關論文，每位教師一篇。(4)繼續(xù)規(guī)范各類計劃的編寫，做好記錄，注意數據的積累。(5)開辟“教學科研信息園”三大園地；父母的花園”，兒童成長園”定期變化，及時傳遞我園教學改革動態(tài)。3、樹立大教育觀，重視父母工作與家庭的聯系，搭建家與家的橋梁。(1)繼續(xù)探索努力做好家長工作，通過日常工作、階段性工作、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作，增加家長對園區(qū)各方面的理解和支持。(2)做好家長園地，編寫居家聯系手冊，充分發(fā)揮其反饋功能。(3)定期向家長宣傳育兒信息，更新家長對教育和孩子的看法，提高家長的育兒水平。制定每周業(yè)務學習計劃篇八一、學習目的堅持把環(huán)保業(yè)務學習作為規(guī)范環(huán)境執(zhí)法、提升依法行政水平的第一位任務。牢固樹立自覺學習、終身學習的新理念，不斷提高監(jiān)察